憲法主題班會(huì)

一、活動(dòng)背景：

事實(shí)上，設(shè)立''國家憲法日〃是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的''全國法制宣

揚(yáng)日“。之所以確定這一天為''全國法制宣揚(yáng)日〃，是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4

日正式實(shí)施。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求，全國人大便擬

以立法形式設(shè)立''國家憲法日〃

二、活動(dòng)目的：

四中全會(huì)公報(bào)提出，法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施。憲法的生命力和

權(quán)威也在于實(shí)施。''憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的，但是多年來，憲法的實(shí)施和

保障是不完備的?！ㄔ诓簧偃说念^腦中有一種觀念，認(rèn)為刑法、民法是比較嚴(yán)厲的法律，違反

這些法律要受到制裁。但憲法似乎是很''寬容〃的，違反憲法可以不追究法律責(zé)任。這種''違法

可怕，違憲不行怕〃的觀念相當(dāng)普遍。其實(shí)，違憲，是最嚴(yán)峻的違法。''這首先是由憲法與其

他法律的關(guān)系確定的。憲法是國家的根本大法，凌駕于全部法律之上，具有最高的法律效力。

從內(nèi)容上來講，憲法是人民權(quán)利憲章，最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念，具

有至高無上的地位

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說一段對憲法的了解：

2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片：

3、出十道關(guān)于憲法學(xué)問的問題，用于中間壞書的小嬉戲迸不搶答；

四、活動(dòng)過程：

時(shí)間：2014年12月日19：30-21：00

地點(diǎn)：教學(xué)樓101教室

主持人：

參與者：高職機(jī)電1401班全體同學(xué)

策劃：高機(jī)1401班班委

活動(dòng)形式：班會(huì)

1、由主持人致開場白，介紹開展本次主題班會(huì)的意義

a、了解立法：

1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和

國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本

法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法，

是全面推動(dòng)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切

國家機(jī)關(guān)和武裝力氣、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必需以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)

則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法

律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必需予以追究。為了增加全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲

法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，主面推動(dòng)依法治國，第十二屆主國人民代表大會(huì)常勞委員會(huì)

第十一次會(huì)議確定：將12月4U設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣揚(yáng)

教化活動(dòng)。

b、意義

設(shè)立''國家憲法日〃，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國

家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法''教化日、普及日、深化

日〃，形成舉國上下敬重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

設(shè)立國家憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于全部國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力

聽從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法

律的行為都必需予以追究和

2、主持人播放ppt帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)憲法學(xué)問

3、下面諳同學(xué)們談?wù)剬椃ǖ牧私?/p>

4、觀看憲法日宣揚(yáng)的幻燈片《憲法小學(xué)問》

5、探討憲法對現(xiàn)代社會(huì)的重要性

6、由主持人出十道關(guān)于憲法學(xué)問的題目，同學(xué)們分組搶答：

1）我國第一部憲法制定的時(shí)間是什么時(shí)候？

1954年9月頒布我國第一部《中華人民共和國憲法》

2）我國現(xiàn)行的憲法經(jīng)過幾次修改？

我國現(xiàn)行憲法經(jīng)驗(yàn)過四次修改

我國現(xiàn)行憲法為1982年12月4日第五屆全國人大第五次會(huì)議通過第四部憲法其中

經(jīng)驗(yàn)了以下四次修改：

1988年4月12日第七屆全國人大第一次會(huì)議通過憲法修正案

1993年3月29日第八屆全國人大第一次會(huì)議通過憲法修正案

1999年3月15日第九屆全國人大其次次會(huì)議通過憲法修正案

2004年3月14日第十屆全國人大其次次會(huì)議通過憲法修正案依據(jù)憲法修正案修正

的憲法文本

3）我國的國家國體、政體和國家結(jié)構(gòu)形式是怎樣的？

我國的國家性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國

家。我國的政體是人民代表大會(huì)制度。

我國的國家結(jié)構(gòu)形式一單一制

4）為什么說憲法是國家的根本大法？

憲法作為國家的根本法與一般法律有如下三個(gè)方面的主要區(qū)分：

（-）在規(guī)定的內(nèi)容上與一般法律不同。一般法律作為部「法，調(diào)整的只是國家生活中

某一方面的社會(huì)關(guān)系，而作為根本法的憲法，它規(guī)定的是國家政治生活和社會(huì)生活中最根本、

最重要的問題。我國現(xiàn)行《憲法》在序言中就明確宣布：''本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各

族人民奮斗的成果，規(guī)定了國豕的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法?！?/p>

（_）在法律效力上與一股法律小同。田十憲法是國家的根本法，憲法所具有的就小僅

是一般的法律效力，而是具有最高的法律效力。其法律效力的最高性表現(xiàn)在：（1）憲法是制

定一般法律的依據(jù)和基礎(chǔ)：（2）一般法律不得與憲法相抵觸；13）憲法是一切組織或者個(gè)

人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。

（三）在制定和修改的程序上與一般法律不同。由于憲法是國家的根本法，具有最高的

法律效力，為了體現(xiàn)憲法的肅穆性，保持憲法的穩(wěn)定性和連續(xù)性，多數(shù)國家對憲法的制定和修

改都規(guī)定了不同于一般立法的特殊程序。

5）憲法的基本原則有哪些？

人民主權(quán)原則、人權(quán)原則、法治原則、權(quán)利制約原則。

6）我國公民的基本權(quán)利有哪些？

（-）政治權(quán)利和自由。其中主要包括：同等權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由、出版

自由、集會(huì)、游行、示威自由和結(jié)社自由。

（1）同等權(quán)?！稇椃ā返?3條明確規(guī)定：''中華人民共和國公民在法律面前一律同

等?！ㄟ@是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是社會(huì)主義法制的一個(gè)基本原則。

（2）選舉權(quán)和被選舉權(quán)?！稇椃ā返?4條規(guī)定：''中華人民共和國年滿十八周歲的公

民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教化程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，

都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！?/p>

（3）言論自由?！稇椃ā返?5條規(guī)定：''中華人民共和國公民角言論、出版、集會(huì)、

結(jié)社、游行、示威的自由?！ㄑ哉撟杂墒侵腹裣碛袘椃ńo予的通過口頭、書面、著作及電

影、戲劇、音樂、廣播、電視等手段發(fā)表自己看法和自由權(quán)利。E是公民政治自由中最重要的

一項(xiàng)權(quán)利，其他自由都是言論自由的詳細(xì)和擴(kuò)大。

（4）出版自由。出版自由是言論自由的擴(kuò)充表現(xiàn)，是廣義的言論自由。它是公民以出版

物形式表達(dá)其思想和見解的自日。它的主要媒介物是書籍、報(bào)紙,傳單、廣播、電視等。

（5）集會(huì)、游行、示威自由。

<6）結(jié)社自由。結(jié)社自日是指為了肯定的宗旨而依照法律規(guī)定的某種社會(huì)團(tuán)體的自由。

（二）宗教信仰自由

（三）人身自由

（四）指責(zé)、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償?shù)臋?quán)利

（1）所渭指責(zé)權(quán)，是指公民對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員在工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，有提出

指責(zé)看法的權(quán)利。

（2）所渭建議權(quán)，是指公民對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的工作有提出建設(shè)性看法的權(quán)

利。

（3）所謂申訴權(quán)，是指公民的合法權(quán)益因行政機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)作出錯(cuò)誤的、違法的確

定、判決而受損害時(shí)，受害公艮有向有關(guān)機(jī)父申述理由，要求重新處理的權(quán)利。

（4）所謂控告權(quán)，是指公民對十仕何國家機(jī)關(guān)和國家J_作人員的違法失職仃為，有向有

關(guān)機(jī)關(guān)揭發(fā)和指控的權(quán)利。

（5）所謂檢舉權(quán)，是指公民對違法失職的國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有向有關(guān)機(jī)關(guān)揭發(fā)

事實(shí)，懇求依法處理的權(quán)利。

（6）公民的取得賠償權(quán)，《憲法》第41條第3款規(guī)定：',由于國家機(jī)關(guān)和國家工作人

員侵?jǐn)_公民權(quán)利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定取得賠償?shù)臋?quán)利?！?/p>

（五）公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利：主要包括勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、退休權(quán)、退休人員的生活保障

權(quán)和獲得物質(zhì)保障權(quán)。

（六）文化教化權(quán)利

（七）婚姻、家庭、婦女、老人、兒童受國家愛護(hù)的權(quán)利

（A）爰護(hù)華僑和歸僑以及僑眷的權(quán)益

7）我國公民的基本義務(wù)有哪些？

（-）維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)

（二）遵紀(jì)遵守法律和敬重社會(huì)公德

（三）維護(hù)祖國的平安、榮譽(yù)和利益

（四）保衛(wèi)祖國，依法服兵役和參與民兵組織

（五）依法納稅

（六）具他方面義務(wù)。在憲法中，除以上特地規(guī)定的公民五種義務(wù)外，在基本權(quán)利條文

中還規(guī)定了

其他四種義務(wù)?！稇椃ā返?9條規(guī)定：''夫妻雙方有實(shí)行支配生育的義務(wù)。父母有撫

養(yǎng)教化未成年子女的義務(wù)，成三子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?！ㄒ约肮裼袆趧?dòng)的義務(wù)和受

教化的義務(wù)。

8）我國國家機(jī)關(guān)的組織活動(dòng)原則有哪些？

依據(jù)《憲法》規(guī)定我國國家機(jī)關(guān)的組織活動(dòng)原則主要包括如下幾條：

（一）民主集中制原則。

（二）社會(huì)主義法制原則。

（三）精簡、效率、廉政的原則。

（四）聯(lián)系群眾，為人民服務(wù)的原則。

9）依法治國的涵義是什么？

所謂依法治國，江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中指出：''依法治國，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國

家的基本方略。依法治國，就是廣闊人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過

各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法

進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的變更而變

更，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和留意力的變更而變更?！?/p>

這些論述，表明臼依法治理的二個(gè)涵義：第一，''依法治國"的主體是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)卜

的最廣闊人民群眾：其次，''法〃是代表最廣闊人民群眾意志的，是維護(hù)人民民主專政的國體

的人民代表大會(huì)制度的政體，體現(xiàn)為國家意志的憲法和法律，是把社會(huì)主義民主制度化、法律

化的憲法和法律：第三，''治國〃的內(nèi)涵是通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)

和社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。

10）我國對外政策的五項(xiàng)原則是什么？

堅(jiān)持相互敬重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵?jǐn)_、互不干涉內(nèi)政、同等互利、和平共處的五項(xiàng)

原則。

五、活動(dòng)總結(jié)：

通過這次主題班會(huì)，使我們對憲法有了更明確、更清楚的相識(shí)。在今后的日子里，讓我

們攜起手來，仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各沖不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)

奮進(jìn)，讓我們一起樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威，用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用我

們靈活的雙手共建我們美妙的校內(nèi)。篇二：學(xué)習(xí)憲法主題班會(huì)

學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、敬畏憲法

主題班會(huì)

一、活動(dòng)背景：

事實(shí)上，設(shè)立''國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的''全國法制宣

揚(yáng)目之所以確定這一天為''全國法制宣揚(yáng)日“，是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4

日正式實(shí)施。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求，全國人大便擬

以立法形式設(shè)立''國家憲法日〃

二、活動(dòng)目的：

四中全會(huì)公報(bào)提出，法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施。憲法的生命力和

權(quán)威也在于實(shí)施。''憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的，但是多年來，憲法的實(shí)施和

保障是不完備的?！ㄔ诓簧偃说念^腦中有一種觀念，認(rèn)為刑法、民法是比較嚴(yán)厲的法律，違反

這些法律要受到制裁。但憲法似乎是很''寬容〃的，違反憲法可以不追究法律責(zé)任。這種''違法

可怕，違憲不行怕〃的觀念相當(dāng)普遍。其實(shí)，違憲，是最嚴(yán)峻的違法。''這首先是由憲法與其

他法律的關(guān)系確定的。憲法是國家的根本大法，凌駕于全部法律之上，具有最高的法律效力。

從內(nèi)容上來講，憲法是人民權(quán)利憲章，最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念，具

有至高無上的地位

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說一段對憲法的了解：

2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片；

3、出十道關(guān)于憲法學(xué)問的問題，用于中間環(huán)節(jié)的小嬉戲進(jìn)廳搶答：

四、活動(dòng)過程：

1、由主持人致開場白，介紹開展本次主題班會(huì)的意義1筑2年12月4日，第九屆全

國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對1954年制

定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高

的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法，是全面推動(dòng)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義

法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力氣、各政黨和各社

會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必需以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲

法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特雙，一切違反憲法和法律的行

為都必需予以追究。為了增加全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推動(dòng)依

法治國，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議確定：將12月4日設(shè)立為國

家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣揚(yáng)教化活動(dòng)。b、意義

設(shè)立''國家憲法日〃，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國

家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法''教化日、普及日、深化

日〃，形成舉國上下敬重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

設(shè)立國家憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于全部國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力

聽從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法

律的行為都必需予以追究和

2、主持人播放ppt帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)憲法學(xué)問

3、下面請同學(xué)們談?wù)剬ν攴ǖ牧私?/p>

4、觀看憲法日宣揚(yáng)的幻燈片《憲法小學(xué)問》

5、探討憲法對現(xiàn)代社會(huì)的重要性

6、由主持人出十道關(guān)于憲法學(xué)問的題目，同學(xué)們分組搶答：

1）我國第一部憲法制定的時(shí)間是什么時(shí)候？

1954年9月頒布我國第一部《中華人民共和國憲法》

2）我國現(xiàn)行的憲法經(jīng)過幾次修改？

我國現(xiàn)行憲法經(jīng)驗(yàn)過四次修改

我國現(xiàn)行憲法為1982年12月4日第五屆全國人大第五次會(huì)議通過第四部憲法

其中經(jīng)驗(yàn)了以下四次修改：

1988年4月12日第七屆全國人大第一次會(huì)議通過憲法修正案

1993年3月29日第八屆全國人大第一次會(huì)議通過憲法修正案

1999年3月15日第九屆全國人大其次次會(huì)議通過憲法修正案

2004年3月14日第十屆全國人大其次次會(huì)議通過憲法修正案依據(jù)憲法修正案修正

的憲法文本

3）我國的國家國體、政體和國家結(jié)構(gòu)形式是怎樣的？我國的國家性質(zhì)是工人階級領(lǐng)

導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。

我國的政體是人民代表大會(huì)制度。

我國的國家結(jié)構(gòu)形式一單一制

4)為什么說憲法是國冢的根本大法？

憲法作為國家的根本法與一般法律有如下三個(gè)方面的主要區(qū)分：

(-)在規(guī)定的內(nèi)容上與一般法律不同。一般法律作為部匚法，調(diào)整的只是國家生活中

某一方面的社會(huì)關(guān)系，而作為根本法的憲法，它規(guī)定的是國家政治生活和社會(huì)生活中最根本、

最重要的問題。我國現(xiàn)行《憲法》在序言中就明確宣布：''本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各

族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法?！?/p>

(二)在法律效力上與一般法律不同。由于憲法是國家的根本法，憲法所具有的就不僅

是一般的法律效力，而是具有晶高的法律效力。其法律效力的最高性表現(xiàn)在：

(1)憲法是制定一般法律的依據(jù)和基礎(chǔ)；

(2)一般法律不得與憲法相抵觸；

(3)憲法是一切組織或者個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。

(三)在制定和修改的程序上與一般法律不同。由于憲法是國家的根本法，具有最高的

法律效力，為了體現(xiàn)憲法的肅穆性，保持憲法的穩(wěn)定性和連續(xù)性，多數(shù)國家對憲法的制定和修

改都規(guī)定了不同于一般立法的特殊程序。

5)憲法的基本原則有哪些？

人民主權(quán)原則、人權(quán)原則、法治原則、權(quán)利制約原則。

6)我國公民的基本權(quán)利角哪些？

我國憲法明確規(guī)定，我國公民的基本權(quán)利可以分為以下幾個(gè)方面：

(一)政治權(quán)利和自由。其中主要包括：同等權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由、出版

自由、集會(huì)、游行、示威自由和結(jié)社自由。

(1)同等權(quán)?！稇椃ā返?3條明確規(guī)定：''中華人民共和國公民在法律面前一律同

等?！?/p>

這是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是社會(huì)主義法制的一個(gè)基本原則。篇三：憲法主題班

會(huì)

憲法主題班會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景：憲法是國家的根本大法，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用

的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力氣的實(shí)際對比關(guān)系，確認(rèn)革命成功成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)

定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基

本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。國家內(nèi)部政治力氣的對比關(guān)系的變更對憲法的發(fā)展變更起著干脆作用，同

時(shí)國際關(guān)系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。

二、活動(dòng)目的：為培育學(xué)生的法制觀念，引導(dǎo)學(xué)生形成''學(xué)法、知法、遵守法律、護(hù)法”

的意識(shí)，加強(qiáng)法制教化宣揚(yáng)，增加學(xué)生的自我爰護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事

的好習(xí)慣，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

三、活動(dòng)土題：''憲法在我心中〃主題班會(huì)深化學(xué)習(xí)宣揚(yáng)憲法，大力弘揚(yáng)法治精神

四、活動(dòng)時(shí)間：2015年L2月11（星期九）卜午

五、活動(dòng)地點(diǎn)：8-207

六、活動(dòng)對象：14級機(jī)械電子一班全體學(xué)生活動(dòng)流程：

七、活動(dòng)流程

（一）、由支持人致開場白，主持說明此次主題班會(huì)的詳組細(xì)則、主要內(nèi)容、詳細(xì)支配

及活動(dòng)目的：

（二）、副班長說明此次憲法主題班會(huì)的主要意義，進(jìn)行ppt演講讓我們初步了解憲法

日

（三）、班長細(xì)心選擇了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答，答對有相應(yīng)的零食嘉

獎(jiǎng)，以便讓同學(xué)們對此有更深化的了解。

（四）、團(tuán)支書對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)：此次''憲法在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)實(shí)行多種形式，取

得了實(shí)效，使同生們了解了憲法基本學(xué)問，作為公民享有的基本雙利和應(yīng)履行的義務(wù)，懂得了

要學(xué)法、知法、遵守法律，遠(yuǎn)離犯罪，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律爰護(hù)自己，使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)

憲法的好公民。

八、留意事項(xiàng)

1.天氣比較冷為防止到場人數(shù)較少，我們會(huì)通過班委會(huì)組織爭取每一個(gè)人都到。

2.班委會(huì)組織好大家讓每一個(gè)人都能參與其中。篇四：憲法日主題班會(huì)

學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、敬艮憲法

15汽修化工主題班會(huì)

主題班會(huì)

一、活動(dòng)背景：

事實(shí)上，設(shè)立''國家憲法日〃是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的''全國法制宣

揚(yáng)日〃。之所以確定這一天為''全國法制宣揚(yáng)日〃，是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4

日正式實(shí)施。十八屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求，全國人大便擬

以立法形式設(shè)立''國家憲法日〃

二、活動(dòng)目的：

四中全會(huì)公報(bào)提出，法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施。憲法的生命力和

權(quán)威也在于實(shí)施。''憲法不是為了印在紙上、掛在墻上給人看的，但是多年來，憲法的實(shí)施和

保障是不完備的?！ㄔ诓簧偃说念^腦中有一種觀念，認(rèn)為刑法、民法是比較嚴(yán)厲的法律，違反

這些法律要受到制裁。但憲法似乎是很''寬容〃的，違反憲法可以不追究法律責(zé)任。這種''違法

可怕，違憲不行怕〃的觀念相當(dāng)普遍。其實(shí)，違憲，是最嚴(yán)峻的違法。''這首先是由憲法與其

他法律的關(guān)系確定的。憲法是國家的根本大法，凌駕于全部法律之上，具有最高的法律效力。

從內(nèi)容上來講，憲法是人民權(quán)利憲章，最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念，具

有至高無上的地位

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備說一段對憲法的/解：

2、準(zhǔn)備一段憲法歷史的短片：

3、出十道關(guān)于憲法學(xué)問的問題，用于中間環(huán)節(jié)的小嬉戲進(jìn)旺搶答：

四、活動(dòng)過程：

1、由主持人致開場白，介紹開展本次主題班會(huì)的意義

a、了解立法：

1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和

國憲法》?，F(xiàn)行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本

法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法，

是全面推動(dòng)依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切

國家機(jī)關(guān)和武裝力氣、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必需以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)

則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法

律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必需予以追究。為了增加全社會(huì)的憲法意識(shí)，

弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推動(dòng)依法治國，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第

十一次會(huì)議確定：將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣揚(yáng)教化活

動(dòng)。

b、意義

設(shè)立''國家憲法曰“，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依先治國、依憲執(zhí)政的埋念。設(shè)立國

家憲法日，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法''教化日、普及日、深化

日，，，形成舉國上下敬重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

設(shè)立國家憲法日，也是讓憲法思維內(nèi)化于全部國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民，權(quán)力

聽從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù)，沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法

律的行為都必需予以追究和

2、主持人播放ppt帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)憲法學(xué)問

3、下面請同學(xué)們談?wù)剬椃ǖ牧私?/p>

4、觀看憲法日宣揚(yáng)的幻燈片《憲法小學(xué)問》

5、探討憲法對現(xiàn)代社會(huì)的重要性

6、由主持人出十道關(guān)于憲法學(xué)問的題目，同學(xué)們分組搶答：

1）我國第一部憲法制定的時(shí)間是什么時(shí)候？

1954年9月頒布我國第一部《中華人民共和國憲法》

2）我國現(xiàn)行的憲法經(jīng)過幾次修改？

我國現(xiàn)行憲法經(jīng)驗(yàn)過四次修改

我國現(xiàn)行憲法為1982年12月4日第五屆全國人大第五次會(huì)議通過第四部憲法

其中經(jīng)驗(yàn)了以下四次修改：

1988年4月12日第七屆主國人大第一次會(huì)議通過憲法修工案

1993年3月29H第八屆全國人大第一次會(huì)議通過憲法修上案

1999年3月15日第九屆全國人大其次次會(huì)議通過憲法修正案

2004年3月14日第十屆全國人大其次次會(huì)議通過憲法修工案依據(jù)憲法修正案修正的憲

法文本

3）我國的國家國體、政體和國家結(jié)構(gòu)形式是怎樣的？

我國的國家性質(zhì)是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國

家。

我國的政體是人民代表大會(huì)制度。

我國的國家結(jié)構(gòu)形式一單一制

4）為什么說憲法是國家的根本大法？

憲法作為國家的根本法與一般法律有如下三個(gè)方面的主要區(qū)分：

（-）在規(guī)定的內(nèi)容上與一般法律不同。一般法律作為部匚法，調(diào)整的只是國家生活中

某一方面的社會(huì)關(guān)系，而作為根本法的憲法，它規(guī)定的是國家政治生活和社會(huì)生活中最根本、

最重要的問題。我國現(xiàn)行《憲法》在序言中就明確宣布：''本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各

族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本法?！?/p>

（二）在法律效力上與一般法律不同。由于憲法是國家的根本法，憲法所具有的就不僅

是一般的法律效力，而是具有最高的法律效力。其法律效力的最高性表現(xiàn)在：（1）憲法是制

定一般法律的依據(jù)和基礎(chǔ)：（2）一般法律不得與憲法相抵觸：（3）憲法是一切組織或者個(gè)

人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。

（三）在制定和修改的程序上與一般法律不同。由于憲法是國家的根本法，具有最高的

法律效力，為了體現(xiàn)憲法的肅穆性，保持憲法的穩(wěn)定性和連續(xù)性，多數(shù)國家對憲法的制定和修

改都規(guī)定了不同于一般立法的特殊程序。

5）憲法的基本原則有哪些？

人民主權(quán)原則、人權(quán)原則、法治原則、權(quán)利制約原則。

6）我國公民的基本權(quán)利有哪些？

我國憲法明確規(guī)定，我國公民的基本權(quán)利可以分為以下幾個(gè)方面：

（-）政治權(quán)利和自由。其中主要包括：同等權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論自由、出版

自由、集會(huì)、游行、示威自由和結(jié)社自由。

（1）同等權(quán)?！稇椃ā返?3條明確規(guī)定：''中隼人民共和國公民在法律面前一律同

等?！?/p>

這是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，也是社會(huì)主義法制的一個(gè)基本原則。

（2）選舉權(quán)和被選舉權(quán)?！稇椃ā返?4條規(guī)定：''中華人民共和國年滿十八周歲的公

民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教化程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，

都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)：但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。“

（3）言論目由?！稇椃ā返?5條規(guī)定：''中隼人民共和國公民有言論、出版、集會(huì)、

結(jié)社、游行、示威的自由?！ㄑ哉撟杂墒侵腹裣碛袘椃ńo予的通過口頭、書面、著作及電

影、戲劇、音樂、廣播、電視等手段發(fā)表自己看法和自由權(quán)利。E是公民政治自由中最重要的

一項(xiàng)權(quán)利，其他自由都是言論自由的詳細(xì)和擴(kuò)大。

（4）出版自由。出版自由是言論自由的擴(kuò)充表現(xiàn)，是廣義的言論自由。它是公民以出版

物形式表達(dá)其思想和見解的自日。它的主要媒介物是書籍、報(bào)紙,傳單、廣播、電視等。

（5）集會(huì)、游行、示威自由。

（6）結(jié)社自由。結(jié)社自日是指為了肯定的宗旨而依照法律規(guī)定的某種社會(huì)團(tuán)體的自由。

（二）宗教信仰自由

（三）人身自由

（四）指責(zé)、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償?shù)臋?quán)利

（1）所渭指責(zé)權(quán)，是指公民對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員在工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，有提出

指責(zé)看法的權(quán)利。

（2）所渭建議權(quán)，是指公民對國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的工作有提出建設(shè)性看法的權(quán)

利。

（3）所謂申訴權(quán)，是指公民的合法權(quán)益因行政機(jī)關(guān)或司法機(jī)關(guān)作出錯(cuò)誤的、違法的確

定、判決而受損害時(shí)，受害公民有向有吳機(jī)關(guān)申述理由，要求重新處理的權(quán)利。

（4）所謂控告權(quán)，是指公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，角向角

關(guān)機(jī)關(guān)揭發(fā)和指控的權(quán)利。

（5）所謂檢舉權(quán)，是指公民對違法失職的國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有向有關(guān)機(jī)關(guān)揭發(fā)

事實(shí)，懇求依法處理的權(quán)利。

（6）公民的取得賠償權(quán)，《憲法》第41條第3款規(guī)定：”由于國家機(jī)關(guān)和國家工作人

員侵?jǐn)_公民權(quán)利而受到損失的人，有依照法律規(guī)定取得賠償?shù)臋?quán)利?！?/p>

（五）公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利：主要包括勞動(dòng)權(quán)、休息權(quán)、退休權(quán)、退休人員的生活保障

權(quán)和獲得物質(zhì)保障權(quán)。

（六）文化教化權(quán)利

（七）婚姻、家庭、婦女、老人、兒童受國家愛護(hù)的權(quán)利

（A）爰護(hù)華僑和歸僑以及僑眷的權(quán)益

7）我國公民的基本義務(wù)有哪些？

（-）維護(hù)國家統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)

（二）遵紀(jì)遵守法律和敬重社會(huì)公德

（三）維護(hù)祖國的平安、榮譽(yù)和利益

（四）保衛(wèi)祖國，依法服兵役和參與民兵組織

（五）依法納稅

（六）其他方面義務(wù)。在憲法中，除以上特地規(guī)定的公民九種義務(wù)外，在基本權(quán)利條文

中還規(guī)定了

其他四種義務(wù)?！稇椃ā返?9條規(guī)定：''夫妻雙方有實(shí)行支配生育的義務(wù)。父母有撫

養(yǎng)教化未成年子女的義務(wù)，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?！ㄒ约肮裼袆趧?dòng)的義務(wù)和

受教化的義務(wù)。

8）我國國家機(jī)關(guān)的組織活動(dòng)原則有哪些？

依據(jù)《憲法》規(guī)定我國國家機(jī)關(guān)的組織活動(dòng)原則主要包括如下幾條：

（-）民主集中制原則。

（二）社會(huì)主義法制原則，

（三）精簡、效率、廉政的原則。

（四）聯(lián)系群眾，為人民服務(wù)的原則。

9）依法治國的涵義是什么？

所謂依法治國，江澤民同志在黨的十五大報(bào)告中指出：''依法治國，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國

家的基本方略。依法治國，就是廣闊人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過

各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法

進(jìn)行，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的變更而變

更，不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和留意力的變更而變更?！?/p>

這些論述，表明臼依法治引的三個(gè)涵義：第一，''依法治國"的主體是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下

的最廣闊人民群眾：其次，''法〃是代表最廣闊人民群眾意志的，是維護(hù)人民民主專政的國體

的人民代表大會(huì)制度的政體，體現(xiàn)為國家意志的憲法和法律，是把社會(huì)主義民主制度化、法律

化的憲法和法律；第三，''治國〃的內(nèi)涵是通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)

和社會(huì)事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。

10）我國對外政策的五項(xiàng)原則是什么？

堅(jiān)持相互敬重主權(quán)和領(lǐng)土完整、互不侵?jǐn)_、互不干涉內(nèi)政、同等互利、和平共處的五項(xiàng)

原則。

五、活動(dòng)總結(jié)：

通過這次主題班會(huì)，使我們對憲法有了更明確、更清楚的相識(shí)。在今后的日子里，讓我

們攜起手來，仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格避守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各沖不篇五：國家憲法日主題班

Z4X

''12.4〃國家憲法日主題班會(huì)

（一）班級：沿溪完小五年一班

（二）活動(dòng)目的：通過這次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運(yùn)用法律武

器愛護(hù)自身的權(quán)利和利益，同時(shí)教化學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法，養(yǎng)成自覺遵守和

維護(hù)法律，增加青少年同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭的意識(shí)，培養(yǎng)他們運(yùn)用法律的實(shí)力。

（-）活動(dòng)造備：1.皙閱《中小學(xué)生目我愛護(hù)必讀》，《中小學(xué)生法制教化通用讀

本》，以及《初中政治教材》、《憲法》的相關(guān)內(nèi)容。2.以小組為單位排練文藝節(jié)目3.

制作案例幻燈片，并配錄音說明4.學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)

（四）活動(dòng)過程：

一、在歡快的音樂中班長報(bào)告本次活動(dòng)的意義班長：敬爰的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟(jì)的

不斷發(fā)展，我們的生活在一每天的發(fā)生者變更，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體

或個(gè)人，并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵?jǐn)_到我們的權(quán)利，假如我們不懂法我們也可能侵?jǐn)_到他們

的權(quán)利，為了增加我們的法律意識(shí)，培育遵紀(jì)遵守法律的實(shí)力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《維

護(hù)憲法權(quán)威》為主題的班會(huì)，在這次班會(huì)上我們將通過各種形式來了解駕馭法律法規(guī)常

識(shí)，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！主持人：我宣布，1094班《憲法

與我們休戚相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在起先！同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦鷹而過時(shí)：當(dāng)

你走在偏僻的鄉(xiāng)間小路留戀于四周的美景時(shí)：當(dāng)你與別人交往接待時(shí)：當(dāng)你購物或售物時(shí)：

你是否想到侵權(quán)兩個(gè)字，為了自己和他人的平安，為了每個(gè)人華蜜和快樂，讓我們多駕馭

一些法律學(xué)問吧：首先，我們以小組為單位進(jìn)行法律學(xué)問競答，法律學(xué)問競答分抽簽必答和

小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯(cuò)扣10分，最終看哪個(gè)小隊(duì)得

分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。

二、必答題:《中隼人民共和國未成年人愛護(hù)法》公布和生效的時(shí)間？一組一題

《中隼人民共和國未成年人愛護(hù)法》有中華人民共和國第七界人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)其次

十一次會(huì)議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。

2.制定《未成年人爰護(hù)法》的目的是什么？愛護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的全

法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培育成為有志向、

有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。3.對未成年人教化的范圍是什么？

《未法》第三條規(guī)定：國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭對未成年人進(jìn)行志向教化、道德教化、文化

教化、法律和法制教化，進(jìn)行爰國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教化，提倡爰祖

國、爰人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的社會(huì)公德，反對資本主義的、封建主義的和其

他的腐朽思想的侵蝕。4.愛護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？下列原則：（1）保

證未成年人的合法權(quán)益（2）敬重未成年人的人格尊嚴(yán)（3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特

點(diǎn)（4）教化與愛護(hù)相結(jié)合

三、搶答題：1什么是未成年人？指未滿十八周歲的公民2《未成年人爰護(hù)法》對

父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教化方面做了那些規(guī)定？敬重未成年人接受教化的權(quán)

利，必需使適齡未成年人接受義務(wù)教化，使得使之輟學(xué)。3《未法》對父母不履行法定職

責(zé)作了那些規(guī)定？對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)責(zé)任，經(jīng)教化不改的，撤消監(jiān)護(hù)人

資格，另行確定監(jiān)護(hù)人。4《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？