小學(xué)四年級上冊體育教案表格

學(xué)校增城市小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)

科目體育年級四年級

授課者XXX課時1

課題引導(dǎo)課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解鍛煉身體的好處，認(rèn)真上好體育課。

教學(xué)

2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動的能力。

目標(biāo)

3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

耿

唱

一

、

師

開

問

二

生1、教師語言

始

好

一

：要清晰。學(xué)生坐在教

工

部

宣

本

布

教室2、講解課堂室里按自己小

分110

次

的

課

要求任務(wù)。的座位坐

和

內(nèi)

容

好。

任

樂

點(diǎn)

先

即

一、講解本學(xué)

期體育課的

要求和任務(wù)1、教室講解

內(nèi)容。語言要清

一、游戲是兒晰。

童的良師益2、要求：

基

友。①、學(xué)生認(rèn)真

本

1、做游戲可遵守紀(jì)律。

部

以全面鍛②、養(yǎng)成良好學(xué)生坐在教

分

煉身體。的坐立行的室里按自己120小

2、做游戲可教室正確姿態(tài)。的座位坐

以使大腦③、能夠自覺好。

靈活。做到無故曠

3、做游戲可課，遲到，有

以培養(yǎng)優(yōu)事要請假。

良品德。

4、做游戲可

以使心情

愉快。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

5、做游戲可以

調(diào)解腦力疲

勞。

重點(diǎn)：對游戲好

基

處的理解和認(rèn)

本

識。

部

生

學(xué)

1認(rèn)

二、游戲：教室、教師講解、36小

分1

真

講

（抓手指）游戲的方聽/

方

游

規(guī)則：法和規(guī)戲4

規(guī)

法

1、手放平。則。和

則

2、食指尖必須2、教師做示。

學(xué)

練

2生

頂著手掌范。、

水

進(jìn)

心、學(xué)生練習(xí)。

U3學(xué)

3生

、

必

3、聽到教師口和游戲。斤

耐

令后才能

抓手指。

結(jié)一、總結(jié)本次

束

課的情況。教室教師總結(jié)本學(xué)生按教室

部

二、下課。次可的情況。的座位坐14

分小

好。

場

教

學(xué)

地

反

設(shè)

思

計

學(xué)校增城市小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)

科目體育年級四年級

授課者XXX課時2

課題1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林;

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊列隊形的方法與技巧。

教學(xué)

2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的習(xí)慣，明確個人和集體的關(guān)系O

目標(biāo)

3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織*?1、教師語言

規(guī)：要清晰。1、學(xué)生站

1、體委整隊、XXXXX2、教師講解成四列1

師生問好、報XXXXX課堂要求橫隊。

準(zhǔn)

告人數(shù)、檢查XXXXX和任務(wù)。2、學(xué)生和1

備

服裝。XXXXX3、教師帶領(lǐng)教師一

部

2、宣布課的◎?qū)W生一起同做游

分

內(nèi)容和任務(wù)。做游戲。ZVMO10小

二、準(zhǔn)備活4、教師講解3、學(xué)生認(rèn)

動：徒手操的真聽講2

1、小游戲；四列橫動作和要有小氾。

“抓人”隊，體操隊型求。4、學(xué)生精

2、小型徒手5、師生一同神飽滿。

操。練習(xí)。1

3、專項準(zhǔn)備

活動。

一、隊列隊1、教師講動1、學(xué)生認(rèn)

形：作方法和真聽動

基

1、集中注意要領(lǐng)。作方法

本

力聯(lián)系；2、教師做正和要領(lǐng)。3

部

（有效與無確的示2、學(xué)生練18中

分

效）范。*<JO4

2、快快集合；3、教師個別3、分組練

3、稍息、立指導(dǎo)。O

正、向右看4、找好學(xué)生4、動作一

齊；做表演。致，精神

5、變換隊形；飽滿。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

重點(diǎn)：動作自

然，協(xié)凋準(zhǔn)

確。

難點(diǎn)：重心前

后穩(wěn)定，節(jié)奏

一致。

二、游戲：

學(xué)生

1認(rèn)

穿過小樹林；1、教師講解、

真

游

規(guī)則：游戲方法聽

戲

法

1、必須站在和規(guī)則。方

和

起跑線2、教師做正則IJO2

練

2學(xué)

生

、

后，拍手確示范。比10中

習(xí)

后才能起3、教師做正和3

賽

確評定勝。

分

比

3組

、不得碰到負(fù)。、

2賽

P伊j，女口。

碰到扶起

后才能其

一、放松；1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽

本次課的講情緒

結(jié)

二、小結(jié)；情況。飽滿。12小

束

2^卜課。2、下課。

部

三、下課

分

教

場

學(xué)

地八個小木柱；

反

設(shè)四個標(biāo)志物；

思

計

學(xué)校增城市小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)

科目體育年級四年級

授課者XXX課時3

課題1、基本體操：廣播體操（1-4）節(jié)；2、游戲:守衛(wèi)紅旗；

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，對養(yǎng)成正確的身體

教學(xué)

姿勢，促進(jìn)身體的各器官的正常發(fā)育。

目標(biāo)

2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，發(fā)展學(xué)生動作迅速能力和奔跑能力。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織*?1、教師語言1、學(xué)生站

規(guī)：要清晰。成四列

1、體委整隊、XXXXX2、教師講解1

師生問好、報XXXXX課堂要求2、學(xué)生認(rèn)

準(zhǔn)

告人數(shù)、檢查XXXXX和任務(wù)。真聽隊

備

服裝。XXXXX3、教師講解列的要

部

2、宣布課的◎徒手操的O1

分

內(nèi)容和任務(wù)。動作和要3、師生一

二、準(zhǔn)備活求。同練習(xí)。10小

動：4、師生一同4、動作一

1、隊列練1四列橫練習(xí)。致，精神2

習(xí)；隊，體操隊型飽滿。

2、小型徒手

操；1

專項準(zhǔn)備活

動；

一、第八套廣1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)

播體操（1—動作要求真聽動

4）節(jié)；和方法。作要領(lǐng)

基

第一節(jié)，伸展2、教師做完和方法

本

運(yùn)動；整的正確2、學(xué)生練3

部

第二節(jié)，擴(kuò)胸的示范。O18中

分

運(yùn)動；3、教師個別3、分組練4

第三節(jié)、踢腿指導(dǎo)。，Jo

運(yùn)動；4、找好學(xué)生4、動作一

第四節(jié)，體側(cè)做表演。致，精神

飽滿。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

重點(diǎn)：各節(jié)的

動作要領(lǐng)與

要求。

難點(diǎn)：動作的

準(zhǔn)確性和優(yōu)

美大方。

基

本

生

學(xué)

1認(rèn)

三、游戲；1、教師講解、

部

真

聽

守衛(wèi)紅旗游戲的方游

分

戲

的

規(guī)則：法和規(guī)方

法

1、沒有被教則。和

規(guī)

則

導(dǎo)的人不2、教師做正。210中

學(xué)

生

2練

得隨意進(jìn)確的不、

習(xí)

比

入圈內(nèi)。范。。

分3

3組

、叫號時要、教師正確、

23賽

清楚、響評定勝。

亮，松手負(fù)。

時紅旗必

須豎直。

一、放松；1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講

本次課的情情緒飽滿。

結(jié)二、小結(jié)；況。2、下課。12小

束2、下課。

部三、下課

分

教

場

學(xué)

地

反

設(shè)

思

計

學(xué)校增城市小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)

科目體育年級四年級

授課者XXX課時4

課題1、基本體操：廣播體操(5-8)節(jié);2、游戲：報數(shù)比賽；

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。

教學(xué)

2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。

目標(biāo)

3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊的能力。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織：

規(guī)：

1、體委整隊、XXXXX1

師生問好、報XXXXX1、教師語言1、學(xué)生站成

準(zhǔn)告人數(shù)、檢查XXXXX要清晰。四列橫

備

服裝。XXXXX2、教師講解隊。

部

2、宣布課的?課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真1

分

內(nèi)容和任務(wù)。和任務(wù)。聽隊列的

二、準(zhǔn)備活3、教師講解要求。10小

動：徒手操的3、師生一同

1、隊列練四列橫動作和要練習(xí)。2

習(xí)；隊，體操隊型求。4、動作一

2、小型徒手4、師生一同致，精神

操；練習(xí)。飽滿。

3、專項準(zhǔn)備1

活動；

二、第八套廣1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

播體操(5—動作要求聽動作要

8)節(jié)：和方法。領(lǐng)和方法

基第五節(jié)，體轉(zhuǎn)2、教師做完2、學(xué)生練

本

運(yùn)動；整的正確習(xí)。3

部

第六節(jié)，全身的示范。3、分組練18中

分

運(yùn)動；3、教師個別習(xí)。4

第七節(jié)，跳躍指導(dǎo)。4、動作一

運(yùn)動，4、找好學(xué)生致，精神

第八節(jié)，整理做表演。飽滿。

運(yùn)動，

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

重點(diǎn)：各節(jié)的

動作要領(lǐng)與

要求。

難點(diǎn)：動作的

準(zhǔn)確性和優(yōu)

美大方。

基

一、游戲：1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

本

報數(shù)比賽游戲的方聽游戲的

部

規(guī)則：法和規(guī)方法和規(guī)

分

1＞必須按教則，則。

師的要求順2、教師做正2、學(xué)生練21中

序報數(shù)。中間確的示習(xí)。0

不得有間隔。范，3、分組比3

2、報錯數(shù)時3、教師正確賽。

必須改正報評定勝

數(shù)才可以接負(fù)3

著下面報數(shù)。

一、放松；1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講

結(jié)本次課的情情緒飽滿。

束二、小結(jié)；況。2、下課。12小

部2、下課。

分三、下課

場教

地學(xué)

設(shè)反

計思

學(xué)校增城市小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)

科目體育年級四年級

授課者XXX課時5

課題1、基本體操：廣播體操(1-8)節(jié);2、游戲：春種秋收

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步的鞏固廣播操的練習(xí)，動作要領(lǐng)的掌握。

教學(xué)

2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。

目標(biāo)

3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和集體的意識。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織?*

規(guī)：

1、體委整隊、XXXXX1

師生問好、報XXXXX1、教師語言1、學(xué)生站成

準(zhǔn)

告人數(shù)、檢查XXXXX要清晰。四列橫

備

服裝。XXXXX2、教師講解隊。

部

、宣布課的◎課堂要求、學(xué)生認(rèn)真

分221

內(nèi)容和任務(wù)。和任務(wù)。聽隊列的

二、準(zhǔn)備活3、教師講解要求。10小

動：徒手操的3、師生一同

1、隊列練四列橫動作和要練習(xí)。2

習(xí)；隊，體操隊型求。4、動作一

2、小型徒手4、師生一同致，精神

操；練習(xí)。飽滿。

3、專項準(zhǔn)備1

活動；

一、第八套廣1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

播體操(1-動作要求聽動作要

8)節(jié)：和方法。領(lǐng)和方法

基

(全套練習(xí))2、教師做完學(xué)生練

本

重點(diǎn)：各節(jié)的整的正確習(xí)。3

部

動作要領(lǐng)與的示范。2、分組練18中

分

要求。習(xí)。4

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

難點(diǎn)：動作的

準(zhǔn)確性和優(yōu)

美大方。

二、游戲

基

（春種秋收）1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

本

規(guī)則：游戲的方聽游戲的

部

1、必須按教7去和規(guī)方法和規(guī)

分

師的要求去則。貝人

做，擊掌后第2、教師做正2、學(xué)生練21中

二個人才能確的/K習(xí)。0

起跑。范，3、分組比3

2、交換物必3、教師正確賽。

須放在圈內(nèi)，評定勝

如，滾出圈外負(fù)。

要拾反來放

好在繼續(xù)跑。

一、放松；1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講

結(jié)本次課的情情緒飽滿。

束二、小結(jié)；況。2、下課。12小

部2、下課。

分三、下課

教

場

學(xué)

地

小沙包一20個

反

設(shè)

四個標(biāo)志物

思

計

學(xué)校增城市小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)

科目體育年級四年級

授課者XXX課時6

課題游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；

1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，提高快速反映能力。

教學(xué)

2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。

目標(biāo)

3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調(diào)能力。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織?*

規(guī)：

1、體委整隊、XXXXX1

師生問好、報XXXXX1、教師語言1、學(xué)生站成

準(zhǔn)

告人數(shù)、檢查XXXXX要清晰。四列橫

備

服裝。XXXXX2、教師講解隊。

部

、宣布課的◎課堂要求2、學(xué)生認(rèn)真

分21

內(nèi)容和任務(wù)。和任務(wù)聽隊列的

二、準(zhǔn)備活3、教師講解要求。10小

動：徒手操的3、師生一同

4、隊列練四列橫動作和要練習(xí)。2

習(xí)；隊，體操隊型求。4、動作一

5、小型徒手4、師生一同致，精神

操；練習(xí)。飽滿。

6、專項準(zhǔn)備1

活動；

一、游戲1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

（穿稱門）：動作要求聽動作要

規(guī)則：和方法。領(lǐng)和方法

基

游戲者必須2、教師做完學(xué)生練

本

成一路縱隊整的正確習(xí)。3

部

1可前跑，否則的示范。2、分組練18中

分

判失敗。習(xí)。4

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

3、城門不準(zhǔn)

隨便移動，否

則判本隊失

敗。

二、游戲：

（加球接力）

基

1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)真

本

規(guī)則：游戲的方聽游戲的

部

1、球掉到地7去和規(guī)方法和規(guī)

分

上不允許用則。貝人

腳踢，否則判2、教師做正2、學(xué)生練21中

失敗。確的/K習(xí)。0

2、交接球時范，3、分組比3

接球人不得3、教師正確賽。

踩起跑線，否評定勝

則判失敗。負(fù)。

一、放松；1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講

結(jié)本次課的情情緒飽滿。

束二、小結(jié)；況。2、下課。12小

部2、下課。

分三、下課

教

場

學(xué)

地四個小皮球

反

設(shè)四個標(biāo)志物

思

計

學(xué)校增城市小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)

科目體育年級四年級

授課者XXX課時7

課題1、技巧：前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑；

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提圖刖滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)

教學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。

目標(biāo)2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織：

規(guī)：1、教師語言1、學(xué)生站四

1、體委整隊、XXXXX要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXX2、學(xué)生認(rèn)真

告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解聽講，注意

服裝。XXXXX課堂要求和關(guān)查。

準(zhǔn)

2、宣布課的?任務(wù)。3、聽從指揮110小

備

內(nèi)容和任務(wù)。注意力集

部

二、準(zhǔn)備活、講解隊列中。

分3

動：練習(xí)的要求。4、學(xué)生充分

1、隊列：立四列橫隊，活動各關(guān)

正、稍息、集體操隊型4、師生一同節(jié)。2

合、解散。練習(xí)。

一、技巧：1、教師講解

學(xué)生

1認(rèn)

前滾翻起立，動作方法、

真

聽

接球和要領(lǐng)。講

動

基

作

2、教師做分方418中

法

本

和

解和完整要X

部

領(lǐng)

重點(diǎn)：蹬地、動作示。

分8

學(xué)

集

2生

低頭、團(tuán)身。范。、

體

凍

3、教師給學(xué)學(xué)30

分

3生

、

九

難點(diǎn)：動作生個別指組

練

連貫，協(xié)調(diào)導(dǎo)。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

4、找學(xué)生表4神飽滿動

演。作輕松整齊

二、游戲：一致

（障礙賽跑）

規(guī)則：

基

1、游戲者應(yīng)

本

在比賽中

部

完成所規(guī)

分

定的動1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)

作。游戲要求真聽講29中

2、由小裁判和規(guī)則。游戲規(guī)/

評定動作2、學(xué)生練習(xí)則。3

正確與比賽。2、學(xué)生練

否。3、教師做正習(xí)比賽。

3、每個隊員確評定勝3、分組比

的比賽次負(fù)。賽。

數(shù)相等。

結(jié)

一、放松；1、總結(jié)本次1、認(rèn)真聽

束

課的情況。講，精神飽

部

二、小結(jié)；、下課。小

分2泗。13

2、下課。

三、下課

場

教

地

學(xué)

設(shè)

反

計

思

學(xué)校增城市小樓鎮(zhèn)中心小學(xué)

科目體育年級四年級

授課者XXX課時8

課題1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；2、復(fù)習(xí)：前滾翻起立，

接球

1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。

教學(xué)

2、通過練習(xí)，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。

目標(biāo)

cTnIi-l&4*J-I、A4—K/v4-nZEn工門l丑r?業(yè)主與rli

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順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

一、課堂常組織：

規(guī)：1、教師語言1、學(xué)生站四

1、體委整隊、XXXXX要清晰。列橫隊。1

師生問好、報XXXXX

告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真

服裝。XXXXX課堂要求和聽講，注意

準(zhǔn)

2、宣布課的?任務(wù)。關(guān)查。110小

備

內(nèi)容和任務(wù)。

部

二、準(zhǔn)備活、講解隊列、聽從指揮

分33

動：練習(xí)的要求。注意力集

1、隊列；四列橫隊，中。

變換隊形體操隊型4、師生一同2

2、廣播操。練習(xí)。4、學(xué)生充分

3、專項準(zhǔn)備活動各關(guān)

活動。節(jié)。

一、技巧：1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)

不同開始姿動作方法

勢的前滾翻；和要領(lǐng)。

基

重點(diǎn)：蹬地、2、教師做分418中

本

低頭、團(tuán)身。解和完整《火OX

部

難點(diǎn)：動作動作示2、學(xué)生集

分8

連貫，協(xié)調(diào)。范。體練習(xí)。

順序教學(xué)過程設(shè)計圖意教師活動學(xué)生活動數(shù)時強(qiáng)

4、找學(xué)生表4神飽滿動

演。作輕松整齊

一致

基二、復(fù)習(xí)：前

本

滾翻起立，接

部

球

分

1、教師講解1、學(xué)生認(rèn)

游戲要求真聽講29中