江蘇省揚(yáng)州市揚(yáng)州中學(xué)2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期3月月考生物 含解析_第1頁
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江蘇省揚(yáng)州市揚(yáng)州中學(xué)20222023學(xué)年高一下學(xué)期3月月考生物試卷一、選擇題(每題2分,共50分)1.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是()A.細(xì)胞壁具有全透性,對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用B.細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,具有選擇透過性C.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所2.下列關(guān)于酶的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物B.酶的催化作用具有專一性、高效性C.酶在高溫、過酸、過堿條件下會(huì)失活D.酶只能催化化學(xué)反應(yīng),不能催化其他反應(yīng)3.下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是()A.ATP是生物體的直接能源物質(zhì)B.ATP在細(xì)胞內(nèi)含量很少,但轉(zhuǎn)化速度很快C.ATP在光合作用和呼吸作用過程中產(chǎn)生D.ATP的高能磷酸鍵含有大量能量4.下列關(guān)于光合作用的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.光合作用只能在光照條件下進(jìn)行B.光合作用的場所是葉綠體C.光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP和NADPHD.光合作用的暗反應(yīng)階段消耗ATP和NADPH5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述中,正確的是()A.細(xì)胞呼吸只能在有氧條件下進(jìn)行B.細(xì)胞呼吸的場所是線粒體C.細(xì)胞呼吸的第一階段是糖酵解D.細(xì)胞呼吸的第三階段產(chǎn)生大量ATP6.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時(shí)開始到下一次分裂完成時(shí)為止B.細(xì)胞周期分為間期、前期、中期、后期和末期C.間期是細(xì)胞周期中時(shí)間最長的階段D.有絲分裂和減數(shù)分裂過程都存在細(xì)胞周期7.下列關(guān)于有絲分裂的敘述中,正確的是()A.有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次B.有絲分裂過程中,核膜和核仁都消失C.有絲分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合D.有絲分裂過程中,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開8.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.減數(shù)分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞連續(xù)分裂兩次B.減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合C.減數(shù)分裂過程中,核膜和核仁都消失D.減數(shù)分裂過程中,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開9.下列關(guān)于生物變異的敘述中,正確的是()A.可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異B.基因突變是生物變異的根本來源C.基因重組只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異10.下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)是自然選擇和隔離B.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.生物進(jìn)化過程實(shí)際上是生物與生物、生物與無機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過程D.協(xié)同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展11.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和無機(jī)環(huán)境組成B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級遞減的C.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性、反復(fù)循環(huán)性D.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有雙向性、復(fù)雜性12.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑B.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以充分利用資源,提高能量利用率C.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以減少化肥、農(nóng)藥的使用,減少環(huán)境污染D.生態(tài)農(nóng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化、智能化13.下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述中,正確的是()A.生物技術(shù)包括基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程和酶工程B.基因工程可以定向改造生物的遺傳特性C.細(xì)胞工程可以快速繁殖優(yōu)良品種,實(shí)現(xiàn)植物的大規(guī)模生產(chǎn)D.發(fā)酵工程和酶工程可以生產(chǎn)大量生物制品,提高生產(chǎn)效率14.下列關(guān)于生物安全的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.生物安全是指防范和應(yīng)對生物威脅,保護(hù)生物多樣性B.生物安全包括生物恐怖、生物武器、生物入侵等方面C.生物安全是人類社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn),需要全球合作應(yīng)對D.生物安全與生物技術(shù)發(fā)展無關(guān),是獨(dú)立的問題15.下列關(guān)于生物倫理的敘述中,正確的是()A.生物倫理是指生物技術(shù)發(fā)展中的倫理問題B.生物倫理包括基因編輯、克隆人、器官移植等方面C.生物倫理需要遵循尊重生命、公正、自主等原則D.生物倫理是生物技術(shù)發(fā)展中的重要問題,需要引起重視二、簡答題(每題10分,共30分)1.簡述細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。2.簡述光合作用和細(xì)胞呼吸的過程。3.簡述生物進(jìn)化與生物多樣性的關(guān)系。三、論述題(每題20分,共40分)1.論述生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。2.論述生物技術(shù)對人類社會(huì)的影響。一、選擇題答案:1.B2.D3.A4.D5.B6.C7.A8.B9.D10.C11.B12.A13.A14.D15.C二、簡答題答案:1.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞器等。細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,具有選擇透過性;細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的液體,含有各種細(xì)胞器;細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;細(xì)胞器包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等,各自具有不同的功能。2.光合作用過程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行,產(chǎn)生ATP和NADPH;暗反應(yīng)階段在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行,消耗ATP和NADPH,合成葡萄糖。細(xì)胞呼吸過程包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。有氧呼吸過程分為三個(gè)階段:糖酵解、檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈,產(chǎn)生大量ATP;無氧呼吸過程分為兩個(gè)階段:糖酵解和乳酸發(fā)酵或酒精發(fā)酵,產(chǎn)生少量ATP。3.生物進(jìn)化是生物多樣性的基礎(chǔ),生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果。生物在進(jìn)化過程中,通過自然選擇和基因突變等機(jī)制,逐漸形成不同的物種和生物多樣性。三、論述題答案:1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞。物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)中元素從無機(jī)環(huán)境到生物群落,再回到無機(jī)環(huán)境的循環(huán)過程;能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者,再到分解者的流動(dòng)過程;信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間通過物理、化學(xué)和生物等方式進(jìn)行的信息交流過程。1.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞器等的結(jié)構(gòu)和功能。2.光合作用和細(xì)胞呼吸:光合作用和細(xì)胞呼吸的過程、

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