第17講 細(xì)胞增殖-高考生物一輪復(fù)習(xí)講義（生物學(xué)必修1）（解析版）

第17講細(xì)胞增殖考點(diǎn)一細(xì)胞增殖與細(xì)胞周期細(xì)胞增殖（1）概念：細(xì)胞通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量的過程。（2）過程：包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過程。（3）意義：是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)。（4）真核細(xì)胞分裂方式有：有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂三種。2.細(xì)胞周期（1）概念：連續(xù)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止，為一個(gè)細(xì)胞周期。①表示方法方法名稱表示方法用字母表示細(xì)胞周期扇形圖a→b→c→a為一個(gè)細(xì)胞周期直線圖a＋b或c＋d為一個(gè)細(xì)胞周期坐標(biāo)圖A→G為一個(gè)完整的細(xì)胞周期柱形圖B組細(xì)胞處于分裂間期，正在進(jìn)行DNA復(fù)制，C組細(xì)胞處于分裂期（2）分裂間期①完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。②細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)?？键c(diǎn)二植物和動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過程時(shí)期植物細(xì)胞示意圖動(dòng)物細(xì)胞示意圖主要特點(diǎn)記憶歌訣分裂期前期特點(diǎn)：出現(xiàn)染色體和紡錘體；核膜、核仁消失；染色體著絲點(diǎn)散亂分布在紡錘體上。膜仁消失兩體現(xiàn)中期特點(diǎn)：染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰。（是進(jìn)行染色體觀察及計(jì)數(shù)的最佳時(shí)機(jī)）形定數(shù)晰赤道齊后期特點(diǎn)：①每個(gè)著絲粒一分為二，每個(gè)染色體的兩個(gè)姐妹染色單體分開，成為兩個(gè)染色體；②紡錘絲收縮牽引染色體向兩極移動(dòng)，形成兩套數(shù)目和形態(tài)完全相同的染色體點(diǎn)裂數(shù)加均兩極末期特點(diǎn)：①染色體變成染色質(zhì)；②核膜、核仁重新出現(xiàn)；③紡錘絲消失；④植物細(xì)胞赤道板上出現(xiàn)細(xì)胞板進(jìn)而形成新的細(xì)胞壁。動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個(gè)細(xì)胞。膜仁重現(xiàn)兩體消考點(diǎn)三植物和動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂比較及意義動(dòng)物和植物細(xì)胞有絲分裂的比較時(shí)期植物細(xì)胞有絲分裂動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期無中心粒的倍增(低等植物細(xì)胞除外)中心粒倍增前期細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體中心粒發(fā)出星射線，形成紡錘體末期細(xì)胞板擴(kuò)展為細(xì)胞壁，分割細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜從中部向內(nèi)凹陷，縊裂細(xì)胞質(zhì)2.有絲分裂的意義（1）特征：將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制(實(shí)質(zhì)為DNA的復(fù)制)之后，精確地平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。（2）意義：由于染色體上有遺傳物質(zhì)DNA，因而在細(xì)胞的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。3．有絲分裂過程中核DNA、染色體、染色單體含量變化曲線分析(以二倍體生物為例)(1)曲線模型曲線解讀①核DNA上升段的變化原因：間期(a段)DNA復(fù)制，DNA數(shù)目加倍下降段的變化原因：末期(e段)細(xì)胞一分為二，DNA數(shù)目減半②染色體上升段的變化原因：后期(d段)著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍下降段的變化原因：末期(e段)細(xì)胞一分為二，染色體數(shù)目減半③染色單體上升段的變化原因：間期(a段)DNA復(fù)制，染色單體形成下降段的變化原因：后期(d段)著絲粒分裂，姐妹染色單體分離，染色單體消失4.無絲分裂的特點(diǎn)：（1）特點(diǎn)：分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化。（2）過程①細(xì)胞核先延長(zhǎng)，核的中部向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核。②整個(gè)細(xì)胞從中部縊裂成兩部分，形成兩個(gè)子細(xì)胞。實(shí)例：蛙的紅細(xì)胞的無絲分裂。考點(diǎn)四觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂一、實(shí)驗(yàn)：觀察植物細(xì)胞的有絲分裂1.實(shí)驗(yàn)原理：染色體容易被堿性染料（甲紫染液）染成深色。2.方法步驟：解離漂洗染色制片3.解離液（1）成分：質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%鹽酸和體積分?jǐn)?shù)95%酒精按1：1混合（2）解離目的：使染液進(jìn)入細(xì)胞、使組織中細(xì)胞相互分散開（3）壓片目的：使細(xì)胞分散開來，有利于觀察4.實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵及注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)材料的選擇部位選取分裂旺盛的部位(如根尖、莖尖的分生區(qū))操作注意事項(xiàng)解離時(shí)間太短細(xì)胞間質(zhì)未被完全溶解，壓片時(shí)細(xì)胞不易分散過長(zhǎng)導(dǎo)致細(xì)胞解離過度、根尖酥軟，影響染色漂洗時(shí)間適宜洗去多余的鹽酸，防止解離過度而影響染色染色時(shí)間太短染色體或染色質(zhì)不能完全著色過長(zhǎng)使其他部分也被染成深色，無法分辨染色體壓片過輕細(xì)胞未分散開過重將組織壓爛=1\*GB3①在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下所觀察到的細(xì)胞處于分裂間期的細(xì)胞是最多的，因?yàn)殚g期占了細(xì)胞周期的大部分時(shí)間。=2\*GB3②不能在視野中看到細(xì)胞連續(xù)分裂的情況，因?yàn)榧?xì)胞在解離時(shí)已死亡。【典型真題訓(xùn)練】一、單選題1．（2022·浙江·高考真題）用同位素示蹤法檢測(cè)小鼠雜交瘤細(xì)胞是否處于細(xì)胞周期的S期，放射性同位素最適合標(biāo)記在（

）A．胞嘧啶 B．胸腺嘧啶 C．腺嘌呤 D．鳥嘌呤【答案】B【詳解】細(xì)胞周期的分裂間期中S期是DNA復(fù)制期，主要是遺傳物質(zhì)的復(fù)制，該過程需要4種游離的脫氧核苷酸作為原料，與RNA相比，DNA特有的堿基是胸腺嘧啶，故用放射性同位素標(biāo)記的胸腺嘧啶最適合檢測(cè)小鼠雜交瘤細(xì)胞是否處于細(xì)胞周期的S期，B正確。2．（2022·廣東·高考真題）用洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片以觀察細(xì)胞有絲分裂，如圖為光學(xué)顯微鏡下觀察到的視野。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（

）A．根尖解離后立即用龍膽紫溶液染色，以防解離過度B．根尖染色后置于載玻片上搗碎，加上蓋玻片后鏡檢C．找到分生區(qū)細(xì)胞后換高倍鏡并使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦D．向右下方移動(dòng)裝片可將分裂中期細(xì)胞移至視野中央【答案】C【詳解】A、根尖解離后需要先漂洗，洗去解離液后再進(jìn)行染色，A錯(cuò)誤；B、將已經(jīng)染色的根尖置于載玻片上，加一滴清水后，用鑷子將根尖弄碎，蓋上蓋玻片后需要用拇指輕輕按壓蓋玻片，使細(xì)胞分散開，再進(jìn)行觀察，B錯(cuò)誤；C、在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞（呈正方形，排列緊密）后，再換用高倍鏡進(jìn)行觀察，此時(shí)為使視野清晰，需要用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦，C正確；D、分裂中期的染色體著絲點(diǎn)整齊排列在赤道板上，據(jù)圖可知，圖示中期細(xì)胞位于左上方，故需要向左上方移動(dòng)裝片將分裂中期的細(xì)胞移至視野中央，D錯(cuò)誤。3．（2022·浙江·高考真題）某多細(xì)胞動(dòng)物具有多種細(xì)胞周期蛋白（cyclin）和多種細(xì)胞周期蛋白依賴性激酶（CDK），兩者可組成多種有活性的CDK-cyclin復(fù)合體，細(xì)胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控。細(xì)胞周期如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．同一生物個(gè)體中不同類型細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)短有差異B．細(xì)胞周期各階段的有序轉(zhuǎn)換受不同的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控C．抑制某種CDK-cyclin復(fù)合體的活性可使細(xì)胞周期停滯在特定階段D．一個(gè)細(xì)胞周期中，調(diào)控不同階段的CDK-cyclin復(fù)合體會(huì)同步發(fā)生周期性變化【答案】D【詳解】A、同一生物個(gè)體中不同類型細(xì)胞的細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間一般不同，A正確；B、根據(jù)題意“細(xì)胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控”，可知細(xì)胞周期各階段的有序轉(zhuǎn)換受不同的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控，B正確；C、由于細(xì)胞周期各階段間的轉(zhuǎn)換分別受特定的CDK-cyclin復(fù)合體調(diào)控。因此抑制某種CDK-cyclin復(fù)合體的活性可使各階段之間的轉(zhuǎn)化受抑制，從而使細(xì)胞周期停滯在特定階段，C正確；D、由于一個(gè)細(xì)胞周期中，不同階段的變化不是同步的，因此調(diào)控不同階段的CDK-cyclin復(fù)合體不會(huì)同步發(fā)生周期性變化，D錯(cuò)誤。4．（2021·海南·高考真題）真核細(xì)胞有絲分裂過程中核膜解體和重構(gòu)過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．Ⅰ時(shí)期，核膜解體后形成的小泡可參與新核膜重構(gòu)B．Ⅰ→Ⅱ過程中，核膜圍繞染色體重新組裝C．Ⅲ時(shí)期，核膜組裝完畢，可進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期D．組裝完畢后的核膜允許蛋白質(zhì)等物質(zhì)自由進(jìn)出核孔【答案】D【詳解】A、真核細(xì)胞有絲分裂前期會(huì)發(fā)生核膜解體，即圖中的Ⅰ時(shí)期，核膜解體后形成的小泡可參與新核膜重構(gòu)，A正確；B、根據(jù)圖形可知：Ⅰ→Ⅱ過程中，核膜圍繞染色體的變化重新組裝，B正確；C、真核細(xì)胞有絲分裂末期核膜會(huì)重新合成，即對(duì)應(yīng)圖中的Ⅲ時(shí)期，重新合成的核膜為下一次細(xì)胞分裂做準(zhǔn)備，C正確；D、核膜上的核孔可以允許蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核，但核孔具有選擇性，大分子物質(zhì)不能自由進(jìn)出核孔，D錯(cuò)誤。5．（2021·遼寧·高考真題）下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察指標(biāo)的描述，正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱觀察指標(biāo)A探究植物細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞壁的位置變化B綠葉中色素的提取和分離濾紙條上色素帶的顏色、次序和寬窄C探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式酵母菌培養(yǎng)液的渾濁程度D觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂紡錘絲牽引染色體的運(yùn)動(dòng)A．A B．B C．C D．D【答案】B【詳解】A、在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，細(xì)胞壁伸縮性很小，位置基本不變，主要是以原生質(zhì)層的位置做觀察指標(biāo)，A錯(cuò)誤；B、綠葉中色素的提取和分離，觀察指標(biāo)是濾紙條上色素帶的顏色、次序和寬窄，B正確；C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，觀察指標(biāo)是培養(yǎng)液的濾液能否使重鉻酸鉀轉(zhuǎn)變成灰綠色，C錯(cuò)誤；D、觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂，細(xì)胞在解離的時(shí)候已經(jīng)死亡，看不到紡錘絲牽引染色體的運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。6．（2021·浙江·高考真題）“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中，觀察到的一個(gè)視野如圖所示。下列屬于箭頭所指細(xì)胞分裂期的上一時(shí)期的特點(diǎn)是（）A．出現(xiàn)染色體，核膜開始解體B．著絲粒分裂，姐妹染色單體分離C．染色體凝聚，著絲粒排列在赤道面上D．紡錘體消失，細(xì)胞板擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁【答案】C【詳解】A、圖中姐妹染色單體已經(jīng)分開，形成的子染色體移向細(xì)胞的兩極，所示的時(shí)期為有絲分裂后期，其上一時(shí)期是有絲分裂中期，而出現(xiàn)染色體，核膜開始解體為有絲分裂前期，A不符合題意；B、著絲粒分裂，姐妹染色單體分離為有絲分裂后期，圖中箭頭所指細(xì)胞分裂期的上一時(shí)期是有絲分裂中期，B不符合題意；C、染色體凝聚，著絲粒排列在赤道面上為有絲分裂中期，圖中所示時(shí)期為有絲分裂后期，上一個(gè)時(shí)期即為有絲分裂中期，C符合題意；D、紡錘體消失，細(xì)胞板擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁為有絲分裂末期，圖中所示時(shí)期為有絲分裂后期，D不符合題意。7．（2021·河北·高考真題）關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．有絲分裂過程中，核膜和核仁周期性地消失和重現(xiàn)B．蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞，核仁代謝活動(dòng)旺盛C．許多對(duì)基因表達(dá)有調(diào)控作用的蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)合成，經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)中的RNA均在細(xì)胞核合成，經(jīng)核孔輸出【答案】D【詳解】A、在有絲分裂前期，核膜、核仁消失，在有絲分裂后期，核膜、核仁重新出現(xiàn)，故在有絲分裂過程中，核膜和核仁周期性地消失和重現(xiàn)，A正確；B、蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞，需要大量的核糖體，而核糖體的形成與核仁有關(guān)，所以核仁代謝活動(dòng)旺盛，B正確；C、蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體，核糖體分布在細(xì)胞質(zhì)中，基因主要存在于細(xì)胞核中，故對(duì)基因表達(dá)有調(diào)控作用的蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中合成后，經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞核，C正確；D、RNA是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄形成的，DNA主要存在于細(xì)胞核，在細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體中也有少量的DNA，這些DNA也能作為模板轉(zhuǎn)錄合成RNA，所以細(xì)胞質(zhì)中的RNA主要在細(xì)胞核中合成，經(jīng)核孔輸出，D錯(cuò)誤。8．（2021·全國·高考真題）果蠅體細(xì)胞含有8條染色體。下列關(guān)于果蠅體細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．在間期，DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，形成16個(gè)DNA分子B．在前期，每條染色體由2條染色單體組成，含2個(gè)DNA分子C．在中期，8條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，易于觀察染色體D．在后期，成對(duì)的同源染色體分開，細(xì)胞中有16條染色體【答案】D【詳解】A、已知果蠅體細(xì)胞含有8條染色體，每條染色體上有1個(gè)DNA分子，共8個(gè)DNA分子，在間期，DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，形成16個(gè)DNA分子，A正確；B、間期染色體已經(jīng)復(fù)制，故在前期每條染色體由2條染色單體組成，含2個(gè)DNA分子，B正確；C、在中期，8條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上，此時(shí)染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，易于觀察染色體，C正確；D、有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，染色體數(shù)目加倍，由8條變成16條，同源染色體不分離，D錯(cuò)誤。9．（2021·浙江·高考真題）下列關(guān)于植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（）A．前期，核DNA已完成復(fù)制且染色體數(shù)目加倍B．后期，染色體的著絲粒分布在一個(gè)平面上C．末期，含有細(xì)胞壁物質(zhì)的囊泡聚集成細(xì)胞板D．親代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞【答案】C【詳解】A、由于間期時(shí)進(jìn)行DNA的復(fù)制，在分裂前期核DNA已完成復(fù)制，但由于著絲點(diǎn)未分裂，染色體數(shù)目未加倍，A錯(cuò)誤；B、有絲分裂中期時(shí)染色體的著絲粒分布在細(xì)胞中央的一個(gè)平面上，后期著絲粒分裂，分離的染色體以相同的速率分別被紡錘絲拉向兩極，B錯(cuò)誤；C、在植物細(xì)胞有絲分裂末期，細(xì)胞質(zhì)開始分裂，含有細(xì)胞壁物質(zhì)的囊泡聚集成細(xì)胞板，之后發(fā)展成為新的細(xì)胞壁，C正確；D、在有絲分裂中，親代細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)的染色體經(jīng)復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，但細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)不一定平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。10．（2020·北京·高考真題）豐富多彩的生物世界具有高度的統(tǒng)一性。以下對(duì)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞統(tǒng)一性的表述，不正確的是（

）A．細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)是脂雙層 B．DNA是它們的遺傳物質(zhì)C．在核糖體上合成蛋白質(zhì) D．通過有絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖【答案】D【詳解】A、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)都是磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架，A不符合題意；B、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，B不符合題意；C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器是核糖體，都在核糖體上合成蛋白質(zhì)，C不符合題意；D、原核細(xì)胞通過二分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖，有絲分裂是真核細(xì)胞的增殖方式，D符合題意。11．（2020·北京·高考真題）下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，用紫色的洋蔥鱗片葉和黑藻葉片作為實(shí)驗(yàn)材料均可完成的是（

）A．觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng) B．提取和分離葉綠素C．觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原 D．觀察細(xì)胞的有絲分裂【答案】C【詳解】A、紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞不含葉綠體，不能作為觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料，黑藻的幼嫩葉片中含有大量的葉綠體，細(xì)胞質(zhì)顏色比較深，易于觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、洋蔥的管狀葉呈綠色，可用于提取和分離葉綠體中的色素，而紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞不能，B錯(cuò)誤；C、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞含有紫色的大液泡，可作為觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的材料，黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，C正確；D、要作為觀察有絲分裂的材料,材料本身必須能發(fā)生有絲分裂，洋蔥磷片葉、黑藻葉片都不能發(fā)生有絲分裂，而洋蔥的根尖分生區(qū)可作為觀察有絲分裂的材料，色淺，無其他色素干擾，D錯(cuò)誤。12．（2020·山東·高考真題）黑藻是一種葉片薄且葉綠體較大的水生植物，分布廣泛、易于取材，可用作生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．在高倍光學(xué)顯微鏡下，觀察不到黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)B．觀察植物細(xì)胞的有絲分裂不宜選用黑藻成熟葉片C．質(zhì)壁分離過程中，黑藻細(xì)胞綠色加深、吸水能力減小D．探究黑藻葉片中光合色素的種類時(shí)，可用無水乙醇作提取液【答案】C【詳解】A、黑藻葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，需要用電子顯微鏡來觀察，A正確；B、黑藻成熟葉片為高度分化的細(xì)胞，不具有分裂能力，故不能用來觀察植物細(xì)胞的有絲分裂，B正確；C、質(zhì)壁分離過程中，植物細(xì)胞失水，原生質(zhì)層體積變小，綠色會(huì)加深，而隨著不斷失水，細(xì)胞液的濃度增大，吸水能力增強(qiáng)，C錯(cuò)誤；D、葉綠體中的色素易溶于乙醇、丙酮等有機(jī)溶劑，提取黑藻葉片中光合色素時(shí)，可用無水乙醇作提取液，D正確。二、解答題13．（2020·浙江·高考真題）以洋蔥和新鮮菠菜為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：（1）欲判斷臨時(shí)裝片中的洋蔥外表皮細(xì)胞是否為活細(xì)胞，可在蓋玻片的一側(cè)滴入質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液，用吸水紙從另一側(cè)吸水，重復(fù)幾次后，可根據(jù)是否發(fā)生__________現(xiàn)象來判斷。（2）取新鮮菠菜葉片烘干粉碎，提取光合色素時(shí)，若甲組未加入碳酸鈣，與加入碳酸鈣的乙組相比，甲組的提取液會(huì)偏__________色。分離光合色素時(shí)，由于不同色素在層析液中的溶解度不同及在濾紙上的吸附能力不同，導(dǎo)致4種色素隨層析液在濾紙條上的________