第19講 DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制、基因的本質(zhì)-高考生物一輪復(fù)習(xí)精講課件

高考生物一輪復(fù)習(xí)精講課件2023年必修2

遺傳與進(jìn)化第19講

DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制、基因的本質(zhì)考點(diǎn)一

DNA分子的結(jié)構(gòu)與基因的本質(zhì)考點(diǎn)二

DNA分子的復(fù)制真題再現(xiàn)教材基礎(chǔ)診斷1.

沃森和克里克以威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu)。(

)√2.

沃森和克里克提出腺嘌呤的量等于胸腺嘧啶的量；鳥嘌呤的量等于胞嘧啶的量。(

)×3.

DNA分子是由兩條核糖核苷酸長鏈反向平行盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)的。(

)×4.

DNA分子中的每個(gè)磷酸均連接著一個(gè)脫氧核糖和一個(gè)堿基。

(

)×5.

DNA分子的多樣性和特異性主要與它的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)。

(

)×考點(diǎn)一

DNA分子的結(jié)構(gòu)與基因的本質(zhì)6.

生物體內(nèi)所有基因的堿基總數(shù)與DNA分子的堿基總數(shù)相同。(

)7.

基因的遺傳效應(yīng)是指基因能夠復(fù)制、傳遞和表達(dá)性狀的過程。(

)×√知識梳理整合1.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的形成1）DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建者：_______和_________。2）圖解DNA分子結(jié)構(gòu)沃森克里克3）DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)內(nèi)容并非所有的DNA均具“雙鏈”(1)DNA由兩條脫氧核苷酸鏈組成，這兩條鏈按__________方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。反向平行(2)外側(cè)：__________和______交替連接構(gòu)成基本骨架。脫氧核糖磷酸其形成不需要酶，而斷裂需解旋酶或加熱處理(3)內(nèi)側(cè)：兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成________。堿基互補(bǔ)配對遵循以下原則：

A===T(兩個(gè)氫鍵)、G≡C(三個(gè)氫鍵)。堿基對G—C堿基對所占比例越大，DNA熱穩(wěn)定性越強(qiáng)提醒一個(gè)雙鏈DNA分子具有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，而環(huán)狀DNA中則無。巧記利用數(shù)字“五、四、三、二、一”巧記DNA分子的結(jié)構(gòu)4）DNA分子結(jié)構(gòu)模型解讀1）數(shù)量關(guān)系每個(gè)DNA分子片段中，游離磷酸基團(tuán)有2個(gè)；A—T堿基對有2個(gè)氫鍵，G—C堿基對有3個(gè)氫鍵；脫氧核糖數(shù)=磷酸數(shù)=含氮堿基數(shù)2）位置關(guān)系單鏈中相鄰堿基：通過—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—連接；互補(bǔ)鏈中相鄰堿基，通過氫鍵連接3）化學(xué)鍵氫鍵：連接互補(bǔ)鏈中相鄰堿基；磷酸二酯鍵：連接單鏈中相鄰兩個(gè)脫氧核苷酸2.DNA分子的特性堿基對3.基因的本質(zhì)1）染色體、DNA和基因的關(guān)系2）基因與堿基的關(guān)系遺傳信息蘊(yùn)藏在__________的排列順序中，構(gòu)成基因的堿基數(shù)_______（填“大于”“小于”或“等于”）DNA分子的堿基總數(shù)。提醒

并非所有DNA片段都是基因，基因通常是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，不是連續(xù)分布在DNA上的，而是由堿基序列將不同的基因分隔開。4種堿基小于對于RNA病毒來說，基因是有遺傳效應(yīng)的RNA片段4.堿基互補(bǔ)配對原則及相關(guān)計(jì)算

教材深挖拓展1.圖3-11中反向平行的兩條鏈的堿基之間通過_______連接；同一條鏈上堿基之間通過“______________________________”相連；一條鏈上的脫氧核苷酸之間通過_____________連接。氫鍵—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—磷酸二酯鍵2）

DNA初步水解的產(chǎn)物是________________，徹底水解的產(chǎn)物是______________________________。4種脫氧核苷酸磷酸、脫氧核糖和4種含氮堿基2.

（必修2

P58科學(xué)·技術(shù)·社會）如何獲得DNA指紋圖譜？該技術(shù)有哪些應(yīng)用？提示：應(yīng)用DNA指紋技術(shù)，首先需要用合適的酶將待檢測的樣品DNA切成片段，然后用電泳的方法將這些片段按大小分開，再經(jīng)過一系列步驟，最后形成DNA指紋圖。此技術(shù)被廣泛應(yīng)用于刑偵領(lǐng)域、親子鑒定、遺骸鑒定等。能力素養(yǎng)提升考向一

DNA分子的結(jié)構(gòu)及特性1.

[2021廣東汕頭模擬考試]如圖所示為雙鏈DNA分子的平面結(jié)構(gòu)模式圖。相關(guān)敘述正確的是(

)A.

圖示DNA片段中有15個(gè)氫鍵B.

沃森和克里克利用構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法，提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.

只有在解旋酶的作用下圖示雙鏈才能解開D.

在雙鏈DNA分子中，每個(gè)磷酸基團(tuán)連接1個(gè)脫氧核糖A[解析]

圖示的DNA片段共有6個(gè)堿基對，A—T有3對、G—C有3對，因A—T之間含2個(gè)氫鍵，G—C之間含3個(gè)氫鍵，所以該DNA片段共有15個(gè)氫鍵，A正確；沃森和克里克構(gòu)建的是物理模型，B錯誤；要使DNA雙鏈解開，不僅可以用解旋酶，還可以高溫加熱解旋，C錯誤；在雙鏈DNA分子中，每條鏈中間的每個(gè)磷酸基團(tuán)都分別連接2個(gè)脫氧核糖，每條鏈兩端的磷酸基團(tuán)只連接1個(gè)脫氧核糖，D錯誤。2.

[2020遼寧沈陽聯(lián)考]從分子水平上對生物體具有多樣性或特異性的分析，錯誤的是(

)A.

堿基對排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子中基因的多樣性B.

堿基對特定的排列順序，構(gòu)成了每一個(gè)基因的特異性C.

一個(gè)含2

000個(gè)堿基的DNA分子，其堿基對可能的排列方式有41

000種D.

（A+C）/（T+G）的堿基比例體現(xiàn)了DNA分子的特異性D[解析]

堿基對排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子中基因的多樣性，A正確；堿基對特定的排列順序，構(gòu)成了基因的特異性，B正確；一個(gè)含2

000個(gè)堿基的DNA分子，其堿基對可能的排列方式有41

000種，C正確；DNA分子中（A+C）/（T+G）的堿基比例等于1，不能體現(xiàn)其特異性，D錯誤。題后悟道·歸納有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)的5點(diǎn)提醒1）DNA中并不是所有的脫氧核糖都連著兩個(gè)磷酸基團(tuán)，兩條鏈各有一個(gè)脫氧核糖連著一個(gè)磷酸基團(tuán)。2）雙鏈DNA中A與T分子數(shù)相等，G與C分子數(shù)相等，但A＋T的量不一定等于G＋C的量。3）DNA中，當(dāng)（A＋G）/（T＋C）＝1時(shí)，可能是雙鏈DNA，也可能是單鏈DNA。4）并非所有的DNA分子均具“雙鏈”，有的DNA分子為單鏈。5）DNA的特異性是由堿基的排列順序決定的，而不是由配對方式?jīng)Q定的，配對方式只有四種：A—T、C—G、T—A、G—C?？枷蚨?/p>

DNA分子中的堿基配對規(guī)律及相關(guān)計(jì)算

B

4.

某研究小組測定了多個(gè)不同雙鏈DNA分子的堿基組成，根據(jù)測定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖，下列正確的是(

)A.

B.

C.

D.

C[解析]

根據(jù)DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知，若DNA分子雙鏈中（A+T）/（C+G）的值為m，則每條鏈中（A+T）/（C+G）的值均為m，C正確，D錯誤；DNA分子中（A+C）/（T+G）=1，而每條鏈中的（A+C）/（T+G）不能確定，但兩條鏈中（A+C）/（T+G）的值互為倒數(shù)，A、B錯誤。題后悟道·方法DNA分子中堿基比例的計(jì)算步驟第一步：搞清題中已知的和所求的堿基比例是占整個(gè)DNA分子堿基的比例，還是占DNA分子一條鏈上堿基的比例。第二步：畫一個(gè)DNA分子模式圖，并在圖中標(biāo)出已知的和所求的堿基。第三步：根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則及其規(guī)律進(jìn)行計(jì)算?？枷蛉?/p>

基因的本質(zhì)及與DNA和染色體的關(guān)系5.

[2021陜西西安?？糫如圖為某植物細(xì)胞的一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是(

)A.

在植物的每個(gè)細(xì)胞中，a、b、c基因都會表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)B.

a、b互為非等位基因，在親子代間傳遞時(shí)可自由組合C.

b中堿基對若發(fā)生了增添、缺失或替換，則發(fā)生了基因突變，但性狀不一定改變D.

基因在染色體上呈線性排列，基因一定位于染色體上C[解析]

在植物的不同細(xì)胞中a、b、c基因可能選擇性表達(dá)，A錯誤；a、b兩個(gè)基因?yàn)橐粭l染色體上的非等位基因，在親子代間傳遞時(shí)不能進(jìn)行自由組合，B錯誤；染色體是基因的主要載體，線粒體、葉綠體中也有少量DNA，D錯誤。6.

[2021云南兩校質(zhì)量檢測]下列有關(guān)基因、DNA、染色體的說法，錯誤的是(

)A.

堿基特定的排列順序，構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性B.

對于細(xì)胞生物來說，基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段C.

在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的都是2個(gè)磷酸和一個(gè)堿基D.

一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子C[解析]

DNA分子上堿基特定的排列順序，構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性，A正確；廣義的基因指的是遺傳物質(zhì)，對于細(xì)胞生物來說，基因通常是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，B正確；在鏈狀DNA中，首尾各有一個(gè)脫氧核糖只與一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基相連，C錯誤；一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子，D正確。教材基礎(chǔ)診斷1.

在一個(gè)細(xì)胞周期中，DNA復(fù)制過程中的解旋發(fā)生在兩條DNA母鏈之間。(

)√2.

DNA分子復(fù)制過程中的解旋在細(xì)胞核中進(jìn)行，復(fù)制在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。(

)×3.

DNA聚合酶存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核，不存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中。(

)×4.

某種物質(zhì)插入DNA分子中使雙鏈不能解開，可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期。(

)×考點(diǎn)二

DNA分子的復(fù)制1.DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)證據(jù)(1)研究方法：______________。(2)實(shí)驗(yàn)技術(shù)：同位素示蹤法和密度梯度離心法。(3)實(shí)驗(yàn)原理：含15N的雙鏈DNA密度大，含14N的雙鏈DNA密度小，一條鏈含14N、一條鏈含15N的雙鏈DNA密度居中。假說—演繹法(4)實(shí)驗(yàn)假設(shè)：DNA以半保留的方式復(fù)制。沃森和克里克提出的知識梳理整合1.DNA分子的復(fù)制方式的實(shí)驗(yàn)證據(jù)1）方式推測：沃森和克里克提出遺傳物質(zhì)自我復(fù)制的假說——DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制。2）實(shí)驗(yàn)證據(jù)①實(shí)驗(yàn)方法：同位素示蹤技術(shù)和密度梯度離心。②實(shí)驗(yàn)原理：含15N的雙鏈DNA密度大，含14N的雙鏈DNA密度小，一條鏈含14N、一條鏈含15N的雙鏈DNA密度居中。③實(shí)驗(yàn)假設(shè)：DNA的復(fù)制是以半保留的方式進(jìn)行的。知識梳理整合④實(shí)驗(yàn)預(yù)期：離心后應(yīng)出現(xiàn)3條DNA帶。重帶（密度最大）：兩條鏈都為15N標(biāo)記的親代雙鏈DNA；中帶（密度居中）：一條鏈為14N標(biāo)記，另一條鏈為15N標(biāo)記的子代雙鏈DNA；輕帶（密度最?。簝蓷l鏈都為14N標(biāo)記的子代雙鏈DNA。⑤實(shí)驗(yàn)過程⑥過程分析立即取出，提取DNA→離心→全部重帶。繁殖一代后取出，提取DNA→離心→全部中帶。繁殖兩代后取出，提取DNA→離心→1/2輕帶、1/2中帶。⑦實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA的復(fù)制是以半保留方式進(jìn)行的。2.DNA復(fù)制的過程(1)概念、時(shí)間、場所、實(shí)質(zhì)間期減數(shù)第一次分裂前細(xì)胞核解旋脫氧核苷酸DNA聚合酶堿基互補(bǔ)配對(2)過程(3)特點(diǎn)：________邊復(fù)制(過程上)、半保留復(fù)制(結(jié)果上)。每個(gè)DNA分子都保留原DNA的一條鏈邊解旋(4)準(zhǔn)確復(fù)制的原因和意義①原因：DNA分子具有獨(dú)特的________結(jié)構(gòu)，為復(fù)制提供了精確的模板，通過______________，保證了復(fù)制能準(zhǔn)確進(jìn)行。②意義：DNA分子通過復(fù)制，將遺傳信息從親代傳給了子代，從而保持了遺傳信息的________。雙螺旋堿基互補(bǔ)配對連續(xù)性巧記DNA復(fù)制的“二、二、三、四”3.圖解法分析DNA復(fù)制的相關(guān)計(jì)算一個(gè)親代DNA連續(xù)復(fù)制n次后，則：(1)子代DNA分子數(shù)：2n個(gè)①無論復(fù)制多少次，含15N的DNA分子始終是2個(gè)做題時(shí)看準(zhǔn)是“含”還是“只含”②含14N的DNA分子有2n個(gè)，只含14N的DNA分子有(2n－2)個(gè)做題時(shí)看準(zhǔn)是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”(2)子代DNA分子總鏈數(shù)：2n×2＝2n＋1條①無論復(fù)制多少次，含15N的鏈?zhǔn)冀K是2條②含14N的鏈數(shù)是(2n＋1－2)條(3)消耗的脫氧核苷酸數(shù)①若親代DNA分子含有某種脫氧核苷酸m個(gè)，則經(jīng)過n次復(fù)制需要消耗游離的該脫氧核苷酸數(shù)為m×(2n－1)個(gè)②若進(jìn)行第n次復(fù)制，則需消耗游離的該脫氧核苷酸數(shù)為m×2n－1個(gè)4.細(xì)胞分裂過程中的同位素標(biāo)記問題(1)DNA分子半保留復(fù)制圖像及解讀(2)進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞在細(xì)胞增殖過程中核DNA和染色體的標(biāo)記情況分析細(xì)胞DNA復(fù)制一次細(xì)胞分裂一次，如圖為連續(xù)分裂兩次的過程圖(以一條染色體為例)。由圖可以看出，第一次有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中所有核DNA分子均由一條親代DNA鏈和一條子鏈組成；第二次有絲分裂后最終形成的子細(xì)胞中含親代DNA鏈的染色體條數(shù)是0～2n(以體細(xì)胞染色體數(shù)為2n為例)。(3)進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞在分裂過程中核DNA和染色體的標(biāo)記情況分析在進(jìn)行減數(shù)分裂之前，DNA復(fù)制一次，減數(shù)分裂過程中細(xì)胞連續(xù)分裂兩次。如圖是一次減數(shù)分裂的結(jié)果(以一對同源染色體為例)。教材深挖拓展1.

探究DNA復(fù)制方式用什么樣的科學(xué)方法？涉及哪些生物學(xué)技術(shù)手段？具體檢測觀察指標(biāo)是什么？提示：假說—演繹法；同位素示蹤技術(shù)和密度梯度離心技術(shù)；DNA帶在試管中所在的位置2.

DNA復(fù)制過程中需要_________________等細(xì)胞器的參與。復(fù)制完成后形成的兩個(gè)DNA分子，這兩個(gè)DNA分子的結(jié)構(gòu)不一定相同，可能的原因是___________________________。在細(xì)胞分裂的__________________________________期分離開。核糖體、線粒體在復(fù)制過程中可能有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后發(fā)生變異能力素養(yǎng)提升考向一

DNA復(fù)制的過程與實(shí)驗(yàn)探究1.

[2021廣東佛山二模]真核生物的DNA分子中有多個(gè)復(fù)制起始位點(diǎn),可以大大提高DNA復(fù)制速率。中科院李國紅團(tuán)隊(duì)通過研究揭示了一種精細(xì)的DNA復(fù)制起始位點(diǎn)的識別調(diào)控機(jī)制,該成果入選2020年中國科學(xué)十大進(jìn)展。下列敘述錯誤的是(

)A.

DNA復(fù)制起始位點(diǎn)是解旋酶與DNA的初始結(jié)合位點(diǎn)B.

DNA的兩條鏈在復(fù)制起始位點(diǎn)解旋后都可以作為復(fù)制模板C.

DNA復(fù)制時(shí)可能是從復(fù)制起始位點(diǎn)開始同時(shí)向兩個(gè)方向進(jìn)行的D.

可將外源的尿嘧啶類似物摻入新合成的DNA鏈中來鑒定復(fù)制起始位點(diǎn)D[解析]

DNA中不含尿嘧啶，故DNA復(fù)制過程中不會利用外源的尿嘧啶類似物，D錯誤。2.

[2021黑龍江哈爾濱九中高三月考]真核細(xì)胞中DNA復(fù)制如圖所示，下列表述錯誤的是(

)A.

多起點(diǎn)雙向復(fù)制能保證DNA復(fù)制在短時(shí)間內(nèi)完成B.

每個(gè)子代DNA都有一條核苷酸鏈來自親代C.

復(fù)制過程中氫鍵的破壞和形成都需要DNA聚合酶的催化D.

DNA分子的準(zhǔn)確復(fù)制依賴于堿基互補(bǔ)配對原則C[解析]

多起點(diǎn)雙向復(fù)制能保證DNA復(fù)制在短時(shí)間內(nèi)完成，提高復(fù)制效率，A正確；DNA為半保留復(fù)制，每個(gè)子代DNA都有一條核苷酸鏈來自親代，B正確；解旋酶破壞堿基對的氫鍵，使DNA雙鏈解旋，C錯誤；堿基對之間嚴(yán)格的堿基互補(bǔ)配對原則，保證遺傳信息準(zhǔn)確從親代DNA傳向子代DNA，D正確。題后悟道·歸納有關(guān)DNA復(fù)制的2點(diǎn)“注意”1）DNA中氫鍵可由解旋酶催化斷裂，同時(shí)需要ATP供能，也可加熱斷裂（體外）；而氫鍵是自動形成的，不需要酶和能量。2）在真核生物中，DNA復(fù)制一般是多起點(diǎn)復(fù)制；在原核生物中，DNA復(fù)制一般是一個(gè)起點(diǎn)。無論是真核生物還是原核生物，DNA復(fù)制大多數(shù)都是雙向進(jìn)行的。考向二

DNA半保留復(fù)制的相關(guān)計(jì)算與實(shí)驗(yàn)探究3.

[2021黑龍江哈爾濱六中高三月考]某病毒的DNA分子共有堿基600個(gè)，其中一條鏈的堿基比例為A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4，在侵染宿主細(xì)胞時(shí)共消耗了嘌呤類堿基2

100個(gè)，相關(guān)敘述錯誤的是(

)A.

該病毒DNA在宿主細(xì)胞中進(jìn)行半保留復(fù)制B.

子代病毒的DNA中（A+T）/（C+G）＝7/3C.

該病毒DNA第3次復(fù)制需要360個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸D.

該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制產(chǎn)生了8個(gè)子代DNAB[解析]

病毒DNA在宿主細(xì)胞中復(fù)制時(shí)遵循DNA分子半保留復(fù)制的原則，A正確；由A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4可知，該DNA分子中（A+T）/（C+G）＝3/7，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對關(guān)系，子代病毒的DNA中（A+T）/（C+G）＝3/7，B錯誤；該病毒DNA第3次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目為（23-1）×90=360個(gè)，C正確；由題干信息可知，在侵染宿主細(xì)胞時(shí)共消耗嘌呤類堿基2

100個(gè)，應(yīng)是復(fù)制了3次，則該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制產(chǎn)生了8個(gè)子代DNA，D正確。4.

[2021河南部分學(xué)校高三開學(xué)考試]早期，科學(xué)家對DNA分子復(fù)制方式的預(yù)測如圖甲所示。1958年，科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)（如圖乙所示），試管②③④⑤是模擬實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是(

)甲乙A.

圖乙實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的主要技術(shù)包括熒光標(biāo)記和密度梯度離心B.

圖乙中Ⅰ的目的是標(biāo)記DNA，至少需要60

min才會出現(xiàn)試管④的結(jié)果C.

若培養(yǎng)30

min后離心得到試管③的結(jié)果，則可以確定DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制D.

若為全保留復(fù)制，則復(fù)制n代后15N/15N-DNA所占比例為1/2n，離心呈現(xiàn)結(jié)果②B[解析]

圖乙實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的主要技術(shù)為同位素標(biāo)記和密度梯度離心，A錯誤；圖乙中Ⅰ的目的是標(biāo)記大腸桿菌的DNA，每30

min復(fù)制一代，故至少需要60

min才會出現(xiàn)14N/14N-DNA、14N/15N-DNA各兩個(gè)，即試管④的結(jié)果，B正確；若培養(yǎng)30

min后離心得到試管③的結(jié)果，則可以排除DNA復(fù)制的方式是全保留，但還不能確定DNA復(fù)制的方式是分散復(fù)制還是半保留復(fù)制，C錯誤；若為全保留復(fù)制，則復(fù)制n代后只有1個(gè)15N/15N-DNA，其余全為14N/14N-DNA，故15N/15N-DNA所占比例為1/2n，離心呈現(xiàn)結(jié)果為最上邊和最下邊兩種條帶，不是結(jié)果②，D錯誤。題后悟道·歸納1）注意“DNA復(fù)制了n次”和“第n次復(fù)制”的區(qū)別，前者包括所有的復(fù)制，后者只包括第n次的復(fù)制。2）DNA復(fù)制計(jì)算時(shí)看清題中所給出的堿基的單位是“對”還是“個(gè)”；所問的是“DNA分子數(shù)”還是“鏈數(shù)”，“含”還是“只含”。1.經(jīng)典重組判斷正誤(1)細(xì)胞中DNA分子的堿基總數(shù)與所有基因的堿基數(shù)之和不相等(2020·全國卷Ⅲ，1C)(

)(2)子鏈延伸時(shí)游離的脫氧核苷酸添加到3′端(2021·遼寧卷4A)(

)(3)雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的(2014·全國卷Ⅱ，5C)(

)(4)DNA有氫鍵，RNA沒有氫鍵(2013·全國卷Ⅱ，1A)(

)√√××真題再現(xiàn)1.

[2021廣東，5，2分]DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出是二十世紀(jì)自然科學(xué)的偉大成就之一。下列研究成果中，為該模型構(gòu)建提供主要依據(jù)的是(

)①赫爾希和蔡斯證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)②富蘭克林等拍攝的DNA分子X射線衍射圖譜③查哥夫發(fā)現(xiàn)的DNA中嘌呤含量與嘧啶含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留復(fù)制機(jī)制A.

①②

B.

②③

C.

③④

D.

①④B[解析]

沃森和克里克以威爾金斯和其同事富蘭克林提供的DNA衍射圖譜的有關(guān)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，推算出DNA分子呈雙螺旋結(jié)構(gòu)；從查哥夫那里得到腺嘌呤的量總是等于胸腺嘧啶的量，鳥嘌呤的量總是等于胞嘧啶的量，于是他們改變了堿基配對方式，讓A與T配對，G與C配對，構(gòu)建出新的DNA模型。所以為該模型提供主要依據(jù)的是②③，故選B。真題再現(xiàn)2.

[2019天津，1，6分]用3H標(biāo)記胸腺嘧啶后合成脫氧核苷酸，注入真核細(xì)胞，可用于研究(

)A.

DNA復(fù)制的場所

B.

mRNA與核糖體的結(jié)合C.

分泌蛋白的運(yùn)輸

D.

細(xì)胞膜脂質(zhì)的流動A[解析]

DNA復(fù)制需要模板DNA鏈、原料脫氧核苷酸、能量ATP以及DNA聚合酶，用3H標(biāo)記胸腺嘧啶后合成脫氧核苷酸，注入真核細(xì)胞，可用于研究DNA復(fù)制的場所，A符合題意。3.

[2018海南，15，2分]現(xiàn)有DNA分子的兩條單鏈均只含有14N（表示為14N14N）的大腸桿菌，若將該大腸桿菌在含有15N