中醫(yī)拜師綠色復古中國風翻頁式拜師學禮師承中醫(yī)說課

拜師學禮師承中醫(yī)川貝不積跬步無以至千里ChineseMedicine目錄CONTENT中醫(yī)師承的適合人群壹TRADITIONALCHINESEMEDICINETEACHERSSUITABLEFORTHECROWD中醫(yī)師承的流程肆THEPROCESSOFCHINESEMEDICINETEACHER尊師重道立志苦學伍RESPECTTEACHERSANDASPIRETOSTUDYHARD出師考試考什么貳WHAT'STHEENTRANCEEXAM中醫(yī)師承的考核標準叁EVALUATIONSTANDARDSOFTCMTEACHERS人參壹中醫(yī)師承的適合人群TRADITIONALCHINESEMEDICINETEACHERSSUITABLEFORTHECROWD中醫(yī)師承的適合人群TRADITIONALCHINESEMEDICINETEACHERSSUITABLEFORTHECROWD如果想學習中醫(yī)，作為0基礎人群，肯定是要通過中醫(yī)師承，正規(guī)拜師并在公證處進行公證，學習3年，然后通過考試之后才算正式入門。我們的學員中也不乏中醫(yī)熱愛者，正是這份熱忱讓古老醫(yī)學蓬勃，得到傳承。一中醫(yī)0基礎（愛好者）俗話說醫(yī)藥不分家。藥師本來就懂中醫(yī)，也有越來越多中藥師想要轉(zhuǎn)中醫(yī)師。二執(zhí)業(yè)中藥師羅漢果中醫(yī)師承的適合人群TRADITIONALCHINESEMEDICINETEACHERSSUITABLEFORTHECROWD這類學生有基礎但薄弱從未來職業(yè)上考慮康復治療師工資普遍偏低，替代性強，但是沒有考試資格，師承是唯一的路子。三康復類護理類人員這類人群屬于底子薄學歷低，但是從長遠來看，養(yǎng)生館會逐步被中醫(yī)館排掉。想要長久的有行醫(yī)資格，唯有師承找個老師好好學。四針灸推拿行業(yè)的從業(yè)者金銀花中醫(yī)師承的適合人群TRADITIONALCHINESEMEDICINETEACHERSSUITABLEFORTHECROWD如果是想從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī)，依舊是要通過中醫(yī)師承拜師學習，然后通過考試，才能算是入門中醫(yī)。在專業(yè)劃分上，中醫(yī)和西醫(yī)是有明確區(qū)別的。五西醫(yī)轉(zhuǎn)中醫(yī)在中醫(yī)方面，如果具備熟練中醫(yī)技能的醫(yī)生，滿足報考條件的是可以通過中醫(yī)專長醫(yī)師資格考核來考取醫(yī)師資格；但如果所掌握中醫(yī)技能不夠熟練，沒有能力獨立行醫(yī)，也不具備熟練的中醫(yī)知識，那也一樣需要通過中醫(yī)師承的方式來進一步深造學習。六想進一步深造醫(yī)術(shù)的人員薏仁貳出師考試考什么WHAT'STHEENTRANCEEXAM1.基本操作出師考核考什么WHAT'STHEENTRANCEEXAM①中醫(yī)基本理論知識（含中醫(yī)經(jīng)典有關(guān)內(nèi)容）；②中藥的功效、應用、用法用量、使用注意等基本知識；③中醫(yī)臨床常用方劑的功效、主治、組方原則、配伍意義、臨床應用等基礎知識；④對指導老師學術(shù)思想、臨床經(jīng)驗和技術(shù)專長的掌握水平以及應用能力。中醫(yī)四診、針灸、推拿、拔罐、常見急癥針灸技術(shù)應用等中醫(yī)臨床技術(shù)。2.臨床答辯當歸臨床實踐技能考核壹（1）中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學及中醫(yī)經(jīng)典著作等相關(guān)知識出師考核考什么WHAT'STHEENTRANCEEXAM（2）中藥的功效、應用、用法用量、使用注意等基本知識（3）中醫(yī)臨床常用方劑的功效、主治、組方原則、配伍意義、臨床應用等基礎知識（4）臨床常用腧穴的定位、主治、刺灸法、臨床應用等基本知識；針灸科常見病證的辨證、治法、處方、操作等知識（5）中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科常見病癥的病因病機、理法方藥等知識。綜合筆試貳中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學及中醫(yī)經(jīng)典著作等相關(guān)知識。1.中藥的功效、應用、用法用量、使用注意等基本知識。2.中醫(yī)臨床常用方劑的功效、主治、組方原則、配伍意義、臨床應用等基礎知識3.臨床常用腧穴的定位、主治、刺灸法、臨床應用等基本知識；針灸科常見病證的辨證、治法、處方、操作等知識。4.中醫(yī)內(nèi)、外、婦、兒科常見病癥的病因病機、理法方藥等知識。5.桔梗叁中醫(yī)師承的考核標準EVALUATIONSTANDARDSOFTCMTEACHERS中醫(yī)師承的考核標準EVALUATIONSTANDARDSOFTCMTEACHERS滿分100分，達到60分為合格；臨床實踐技能考核綜合筆試滿分300分，達到180分為合格；臨床實踐技能考核和綜合筆試均合格者，即為出師考試合格。決明肆中醫(yī)師承的流程THEPROCESSOFCHINESEMEDICINETEACHER三年跟師中醫(yī)師承的流程THEPROCESSOFCHINESEMEDICINETEACHER拜師學員需要先找老師，行醫(yī)經(jīng)驗15年以上，副高級別具備帶徒學習資質(zhì)的老中醫(yī)。公證攜帶好個人，及老師的有效證件，到公證處公證自己與老師的師徒關(guān)系，公證之后的學習時間才有效。與古代拜師學藝不同，不是全日制跟師學習，跟師學習期間不影響自己日常工作，上課時間準時學習就可以了。壹貳叁職業(yè)醫(yī)師考試中醫(yī)師承的流程THEPROCESSOFCHINESEMEDICINETEACHER出師考試三年跟師學習考試，報名參加中醫(yī)師承出師考試?？荚囃ㄟ^，就證明學習階段學習知識基本合格，完成初級學習階段的過渡，可以繼續(xù)深造了。助理醫(yī)師資格證書師承出師考試之后，暫時不能開診所，也不能到醫(yī)院工作。所以出師考試之后需要實習一年時間，即可參加助理醫(yī)師考試，拿到證后就可以開始工作了。如果想去大醫(yī)院行醫(yī)，需要考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格才可以。獲得助理醫(yī)師資格考試之后，工作滿5年就可以報考。肆伍陸伍尊師重道立志苦學RESPECTTEACHERSANDASPIRETOSTUDYHARD中西合璧育英才，承古通今傳薪火。在鏗鏘的鑼鼓聲中，2019級傳承班的全體弟子面朝東方行三拜之禮。一拜華夏文明，得蒙先庇；二拜先圣之道，功過古今；三拜格物致知，修身治齊。禮畢，弟子們齊聲誦讀《大醫(yī)精誠》節(jié)選，表明將牢記醫(yī)家先賢之言心懷蒼生、懸壺濟世的決心。尊師重道立志苦學RESPECTTEACHERSANDASPIRETOSTUDYHARD弟子上臺呈拜師帖，并向老師獻上六禮。六禮包括芹菜（寓意勤奮好學，業(yè)精于勤），肉干（孔子規(guī)定的拜師禮，表達弟子心意），桂圓（寓意圓滿），紅棗（寓意早早學有所成），紅豆（寓意“紅”運高照），蓮子（寓意苦心教育）。此時，弟子們向老師們奉上茶水，茶水由荔枝及紅棗泡制而成，寓意為弟子們“早點勵志”，老師小抿三口以示受禮。弟子行拜師之禮，一拜師道尊崇，利人利德；二拜傳學授業(yè)，感念師恩；三拜天地為鑒，光我岐黃。尊師重道27名弟子虔誠拜師立志苦學桔梗在“戒尺加身”環(huán)節(jié)，諸位導師起身，手執(zhí)刻有《弟子規(guī)》的戒尺，一敲頭，告誡弟子頭腦清醒，敬業(yè)樂群；二敲肩，寓意弟子肩負重任，繼承衣缽；三敲身，提醒弟子為人有尺，處世有度。戒尺加身禮畢，導師將帶有“懸壺濟世”寓意的葫蘆贈送給弟子，希望弟子能隨時謹記成大醫(yī)之訓言。尊師重道立志苦學RESPECTTEACHERSANDASPIRETOSTUDYHARD在拜師禮成，弟子們列隊齊聲高亢宣誓:“青衿之歲，跟師看診，習先賢經(jīng)典……”，立志尊師重道、融匯古今、貫通中西、篤志成醫(yī)。尊師重道27名弟子虔誠拜師立志苦學枸杞“雙體合一”探索中醫(yī)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式覓知醫(yī)科大學深入貫徹落實國家關(guān)于傳承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的重要論述和戰(zhàn)略部署，于2014年開辦“名老中醫(yī)傳承班”，探索實踐院校學歷教育與中醫(yī)師承教育兩種體系高度融合（簡稱“雙體合一”）的中醫(yī)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，充分借鑒現(xiàn)代醫(yī)學教育模式長處，繼承中醫(yī)師承教育模式精髓。2019年起，傳承班面向全國高考學子獨立招生。尊師重道立志苦學RESPECTTEACHERSANDASPIRETOSTUDYHARD傳承班由中醫(yī)學專業(yè)學生組成，由中醫(yī)藥學院主管教學院領(lǐng)導擔任班主任，實行本科生導師制，導師對學生進行一對一指導，通過“精英化教育”為社會培養(yǎng)高層次中醫(yī)藥傳承人才。經(jīng)過七年的探索與實踐，“雙體合一”的新型人才培養(yǎng)模式探索與實踐獲第九屆廣東省教學成果一等獎。薄荷“雙體合一”探索中醫(yī)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式尊師重道立志苦學RESPECTTEACHERSANDASPIRETOSTUDYHARD導師團隊成員包括全國老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導老師xxx、xx、xx等在內(nèi)的學校名老中醫(yī)專家組成，涵蓋了針灸推拿、傷寒溫病、中醫(yī)各科的專家，導師從事中醫(yī)藥臨床一線工作滿25年，或擔任碩、博士生導師工作，且從事中醫(yī)藥臨床一線工作滿20年。肉桂立足“四重”培養(yǎng)中醫(yī)藥高層次傳承人才傳承班以“四重”（重經(jīng)典、重實踐、重結(jié)合、重創(chuàng)新）為導向，在教學內(nèi)容和課程設置上，突出經(jīng)典和臨床經(jīng)驗傳承，加強了中醫(yī)經(jīng)典、中國傳統(tǒng)文化等課程教學，同時開設名老中醫(yī)藥專家臨床經(jīng)驗系列講座，從全國聘請中醫(yī)藥知名專家授課。通過讀書（學習中醫(yī)經(jīng)典醫(yī)著）、看?。☉弥嗅t(yī)經(jīng)典）、撰文（理解與闡釋經(jīng)典）三個渠道，注重傳統(tǒng)中醫(yī)理論和名老中醫(yī)學術(shù)思想相結(jié)合，扎實中醫(yī)基礎知識，提升中醫(yī)臨床能力。傳承班首次提出系統(tǒng)經(jīng)典傳承理念，構(gòu)建了從經(jīng)典導讀到經(jīng)典精讀、從經(jīng)典泛讀到臨床經(jīng)典的中醫(yī)經(jīng)典傳承創(chuàng)新課程體系，編寫了一整套中醫(yī)經(jīng)典傳承系列創(chuàng)新教材，由《中醫(yī)經(jīng)典導讀》《中醫(yī)經(jīng)典精讀》《中醫(yī)經(jīng)典泛讀》及《中醫(yī)臨床經(jīng)典》四本組成。尊師重道立志苦學RESPECTTEACHERSANDASPIRETOSTUDYHARD石斛立足“四重”培養(yǎng)中醫(yī)藥高層次傳承人才2015年以來，傳承班學生獲得省級以上各類競賽獎項80余項，參加各級創(chuàng)新課題50余項，公開發(fā)表論文41篇，參編導師著作11部。中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試通過率保持全國領(lǐng)先，平均通過率高出全國近30個百分點，2014-2017年連續(xù)四年筆試全國排名第一。尊師重道立志苦學RESPECTTEACHERSANDASPIRETOSTUDYHARD傳承班有嚴格的考核標準。在完成中醫(yī)學本科人才培養(yǎng)計劃的基礎上，要求學生具有扎實的中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化修養(yǎng)和深厚中醫(yī)理論功底，掌握指導老師指定的中醫(yī)經(jīng)典，領(lǐng)悟古籍精華，完成6-10篇讀書筆記，撰寫60個班次的跟師臨床記錄，作為項目負責人至少承擔1項課外科研課題撰寫不少于1篇總結(jié)導師學術(shù)