八年級地理上冊2.2氣候第2課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì)2新版新人教版_第1頁
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Page3其次節(jié)氣候?qū)W習(xí)目標(biāo)1.知道我國的主要?dú)夂蝾愋图捌浞植?、特點(diǎn),運(yùn)用資料說出影響我國氣候的主要因素。2.評價(jià)季風(fēng)氣候的利弊,培育辯證分析問題的思維,明白季風(fēng)氣候不僅是一種資源,也是災(zāi)難性天氣的禍?zhǔn)?樹立因地制宜、合理利用資源的意識。學(xué)習(xí)過程一、分析氣候感知影響學(xué)習(xí)任務(wù)一:【自主學(xué)習(xí)——讀圖析特點(diǎn)】我國主要?dú)夂蝾愋图捌涮攸c(diǎn)。中國氣候類型的分布?xì)w納特征:1.我國有、、、和五種氣候類型。

2.要推斷是哪種氣候類型,要先看其特點(diǎn)。序號地點(diǎn)氣候類型氣候特點(diǎn)ABCDE高原山地氣候是受到因素的影響而形成的。我國眾多高大山地氣候的垂直改變,使得我國氣候更為豐富多彩,比如橫斷山脈南麓,從山腳到山頂出現(xiàn)的改變,被稱為“一山有四季,十里不同天”。

3.我國氣候的主要特征:,。

學(xué)習(xí)任務(wù)二:【探究學(xué)習(xí)】同在北回來線上,阿拉伯半島上沙漠廣布,而我國江南地區(qū)卻是山清水秀。1.我國長江以南地區(qū)位于亞洲東部,東臨,帶來豐沛的降水,使長江以南成為“”。

2.冬、夏季風(fēng)的特點(diǎn):冬季風(fēng)夏季風(fēng)風(fēng)向源地性質(zhì)3.評價(jià)季風(fēng)氣候的利弊:利:同期,與作物生長期一樣,有利于農(nóng)作物生長;

弊:夏季風(fēng)異樣(推動遲緩或者快速),經(jīng)常帶來災(zāi)難。

學(xué)習(xí)任務(wù)三:【合作學(xué)習(xí)】影響我國氣候的主要因素。歸納影響因素:、和。

二、梳理歸納自己嘗試建立本節(jié)課的思維導(dǎo)圖,并表示亞洲地形、氣候、河流之間的關(guān)系。參考答案一、學(xué)習(xí)任務(wù)一:1.熱帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候溫帶大陸性氣候高原山地氣候2.序號地點(diǎn)氣候類型氣候特點(diǎn)A吐魯番溫帶大陸性氣候冬冷夏熱,氣溫年較差大,降水稀有B五道梁高原山地氣候全年低溫,降水稀有C??跓釒Ъ撅L(fēng)氣候全年高溫,分旱、雨兩季D上海亞熱帶季風(fēng)氣候夏季高溫多雨,冬季暖和潮濕E漠河溫帶季風(fēng)氣候冬季漫長,寒冷干燥;夏季短促,暖和潮濕地形3.氣候困難多樣季風(fēng)氣候顯著學(xué)習(xí)任務(wù)二:1.太平洋夏季風(fēng)回來沙漠帶上的綠洲2.冬季風(fēng)夏季風(fēng)風(fēng)向偏北風(fēng)(西北、東北)偏南風(fēng)(西南、東南)

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