溫暖作文之溫暖的轉角作文

溫暖的轉角作文【篇一：走過那一個拐角滿分作文】走過那一個拐角滿分作文生命的成長猶如行走。成長路上，氣象萬千。筆直開闊時，你可飽覽路旁那一道道風景；蜿蜒回環(huán)時，你須走過途中那一個個拐角。拐角，也許是我們生命行進中的一道道坎，也許是我們生命成長中的一個個結點。正如臺灣作家龍應臺所言：“一件事的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟?！弊哌^一個個拐角，猶如經(jīng)歷一次次修煉。修煉中我們獲得生活的智慧，獲得生命的升華。請以“走過那一個拐角”為題作文。要求：（1）要有真情實感；（2）自定立意，自選文體（詩歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄襲、套作；（5）不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名?！緦懽鲗б恳?、審題二、立意1。從經(jīng)歷曲折這一角度立意。人生不是一帆風順的，我們在現(xiàn)實生活中總會經(jīng)歷這樣那樣的曲曲折折，然后悟出一點人生經(jīng)驗教訓，盡量把自己的人生裝點得更加精彩。2。從戰(zhàn)勝坎坷這一角度立意。人們總是渴望能朝著自己的目標一往無前，然而現(xiàn)實卻是殘酷的，坎坷往往會像攔路虎一樣出現(xiàn)在你的面前。勇敢地戰(zhàn)勝坎坷，乃是一種智慧人生。3。從遭受挫折這一角度立意。在學習中、工作中，也許你失敗過、傷心過、后悔過，都因事情的發(fā)展進程一度受挫。把這個過程描述出來，找到新的前進方向，這也是一種積極向上的人生態(tài)度。4。從遇到困難這一角度立意。困難是客觀存在的，關鍵是我們自己對待苦難的態(tài)度。什么樣的困難讓你刻骨銘心？什么樣的困難反而為你的人生增添了亮色？回顧、思索、沉淀，努力贏取一個精彩的人生。5。從成長階段這一角度立意。一個人的成長，總是要經(jīng)歷某些階段的。其中的每一個階段，都可以看作是人生成長過程的一個拐角。如何把握好某一個重要的拐角，這對一個人的成長是意義重大的。6。從轉變航向這一角度立意。通向成功彼岸的捷徑在哪里？俗話說：“條條大路通羅馬?！痹谧非髩粝氲倪^程中，懂得變通策略，及時調(diào)整自己的人生航向，不乏是一種智者作為?！緷M分作文一】走過那一個拐角◎成都一考生拐角如黑夜中的一盞路燈，照亮了我們前方的道路；拐角如藍天上的一輪紅日，溫暖了我們徹涼的心扉；拐角如音樂家手中的一把吉他，豐富了我們枯燥的生活……人生在世，有誰沒有遇到過拐角？但又有哪些人走過了那些拐角？無難處的人少之甚少，走過艱難拐角的人亦少之甚少。他繼承了父親的職業(yè)，然而卻因替李陵辯護被關進了大牢。他受過宮刑后甚至想過去死，但他想到，史上多少名人不也是經(jīng)過暴風雨之后，才見到彩虹的嗎？他憑著堅毅在牢中生存了下來，他用自己的血淚澆灌出了一部偉大的歷史著作——《史記》，他就是史學家、文學家司馬遷！我為他所驚愕。是什么讓這個曾經(jīng)動過死亡念頭的人完成了巨著？是他心中的信念：走過那一個拐角，拐角的后面便是成功！司馬遷飽受宮刑卻堅持寫作的精神令人欽佩。傳聞周文王被關羑里書寫了《周易》，他的沉著令我們驚嘆；史載屈原遭放逐寫出了《離騷》，他的毅力令我們敬仰；相傳左丘明失明完成了《國語》，他的堅韌令我們敬服……若要成功，有誰可以不經(jīng)歷風雨？也許曾經(jīng)的我不是一個敢于戰(zhàn)勝挫折的人，但那件事后我懂得了有拼搏才會有成功。剛上初中時學習生活并不緊張，我報名參加了學校的舞蹈培訓班，為的是磨煉自己的意志。可是不久，我感覺訓練太辛苦了！我有了放棄的想法，完全忘記了自己參加這個班的目的。就在我迷茫時，內(nèi)心有一個聲音喚醒了我：“別放棄，拐角后面便是成功之門！走過那一個拐角便是成功！”我堅持了下來，擊敗了挫折，也學到了一些自己從未學到過的知識。那個聲音一直在呼喚著我，讓我做任何事情都不輕言放棄。經(jīng)過了一次又一次的考驗，我更加堅信“走過那一個拐角便是成功”這句話了。是呀！人生旅途中有數(shù)不清的拐角在等著我們。只要我們勇敢地轉過那一個拐角，就會發(fā)現(xiàn)挫折只是一時的，只要堅持努力，成功終會屬于自己。小小的彎道，阻礙了你成功的道路，走過那個彎道，也許，一條陽光大道就在那你向你展露著歡呼的笑臉。相信自己，我能行，自信的力量是強大，他會給你征服困難的勇氣，力量。有了勇氣，我們就有了行動的底氣，面對彎前坑洼的小道，堅定的對自己說我要通過，而且我能通過，我要自強。自強的目標就是要走過這個彎道，到達前面的目的地。在困難面前，一定要自信，自強，就想面對彈簧。你要壓縮它或著拉伸它，首先你要有你能壓縮或拉伸它的自信，接著你要自強，你要有控制它的能力，最終做到你想壓縮它就壓縮它，你想拉伸它就拉伸它，這就是自強的目的。雖然在生活學習中，我們難以避免各種各樣的煩難，但是我們不要在這煩難的陰影之中彷徨，頹廢，要相信自己，給予自己自信的力量，自強的目標。從陰影里走出來，拐過一個彎，也許就是光明，煩難是我們生活學習路上的一個彎，走過那一個彎，也許曙光就在這里升，學習從此進步，事業(yè)從此發(fā)達，人生從此燦爛。走過那一個拐角我曾經(jīng)是一個自卑的人，對大多數(shù)事情都有一種畏懼感，學習也不是很好。但走過那一個拐角，我變得自信起來。尚未抵達拐角之前，我是一個自卑甚至有點兒猥瑣的人，成績差，不修邊幅，只做有把握的事，還小心翼翼的。偶然的機會，讓我發(fā)現(xiàn)了拐角：我在諾基亞的廣告上看到了一句話：“人，制作有把握的事兒，怎么能夠發(fā)現(xiàn)新的人生？沒有平凡的人，只有平凡的人生?！边@使我頗為震驚，從此改變我的人生態(tài)度。上課時我積極踴躍地嘗試發(fā)言，下課了我也活碰亂跳地鍛煉身體，不斷地大膽做事，不斷地改變自己，為的就是超越自我，改變?nèi)松?。半年后，我走過了那個拐角，自信起來，振作起來。因為我成績優(yōu)異，注意衛(wèi)生，禮貌待人，身體健壯，受到了許多人的夸獎。課堂上，老師提問題我總受第一個舉手，即使回答錯了挨罵也不在乎。課后，我都要定期（一般是半天）洗澡，剪指甲。一點有人有困難，我總是盡綿薄之力幫助他。人總是做有把握的事，怎能走過拐角，發(fā)現(xiàn)新的人生走過那個拐角語文雖然是一門有趣的科目，但是對于我來說學好語文卻非常的難。而學好語文對于我來說最怕的是寫作文。以前，我一直覺得有一種感覺伴隨著我，那就是無話可說。寫出來的作文篇幅短小，沒有真情實感，不形象，不具體。以前讀七年級的時候，語文老師從來不單獨指教我們寫作文。無論是誰寫的作文，頂多在班上念一念罷了?？粗鴦e的同學都能寫出那么好的作文，而自己寫的卻一塌糊涂，時間一長漸漸的就失去了信心。即使是在暑假，每天都要寫一篇作文，也沒有一點進步，這讓我感到非常的著急。上了八年級，叫我們的語文老師和以前的不一樣了。只要我們每周交上去的作文有寫的好的，他都會把這個學生叫進辦公室,對那個學生進行單獨的指導，然后再修改后推薦發(fā)表。老師的這一作為讓我們都非常的好奇。老師還經(jīng)常在課堂上教導我們，作文是很簡單的東西。其實我們每天都在進行空頭作文，只是我們沒有把它們寫成書面的形式，這讓我們慢慢打消了對寫作的恐懼念頭。他說，你們的作文就好像是在巷道里趕豬----直來直去，這樣的作文怎么能有色彩去吸引讀者的眼球呢？作文他就跟我們穿的衣服一樣嘛！接著他就采用了一種很好的辦法。他說，不是你們寫不出作文，沒什么東西可寫，而是你們對于眼前的東西（他把眼前的東西比作一塊金子）。一塊金子在你們的眼睛里，他就不是金子了，而是一塊普通的磚。你咱們走在路上，說不準一不小心碰到了腳上，踢疼了腳，彎下腰撿起來就將它扔進了河里。每一個同學在自己的生活史上，都應該經(jīng)過了許多有趣的事，影像深刻的事情，這些就是大家作文中很好的寫作材料----一塊“金磚”或一塊“玉石”，這塊“金磚”“玉石”如果我們不把它磨得閃閃發(fā)光，讓它成為有價值的藝術品，那么它怎么會在市場上賣出很好的價錢呢？于是，我下定決心一定要寫出一篇好作文。就在那個星期內(nèi)，我把老師布置的其他作業(yè)都完成后，我就開始絞盡腦汁地想作文。最后，終于完成了我的心愿。寫完后，我心里有一種預感：這一篇作文，一定會成功的。果然，不出我所料。來到學校的第一天午后，語文老師真的把我叫進了辦公室，對我寫的作文進行了詳細的指導，然后讓我修改。他夸我作文有進步，說我很聰明。這讓我一下子來了信心，心想：以后，我一定要北美一篇作文都好好完成，寫出更多更好的作文出來。如今，三個月過去了。我已經(jīng)有幾篇作文在老師的輔導下發(fā)表了，我的勁頭更足了。因為這個老師，讓我走出了作文的死胡同。因為這個拐角，讓我愛上了寫作文。因為這個拐角，我的人生有了光彩-----【篇二：走過那個拐角(900字)作文】精選作文:走過那個拐角(900字)作文一次次的迷茫，一次次的彷徨與躊躇，讓我迷失在那城市路口中題記匆匆地穿過那繁華的市中心，攜著一縷喧囂。那一座座建筑佇立在暮色之中，有了霓虹燈的裝點，更叫人眼花繚亂。可我卻無心去欣賞這燈紅酒綠的世界，因為繁忙的學業(yè)，我對于這座城來說，只是一個匆匆地過客。在街燈的照射下，我拖著沉重的腳步，口中還念念有詞地背著英語單詞。又到那個拐角了，我漸漸地停住了腳步。這個拐角通向巷子，如果我走這條路的話可以抄近路回家，望向巷中，卻是看不到的盡頭和無邊無際的黑暗，讓人毛骨悚然?？墒牵瑸榱四鼙M早趕完今天的作業(yè)，我只能豁出去了。于是，我毅然決然地拐進了那個我從未走過的拐角，我不覺加快了步子，冷汗從我的額頭冒出，腦中不斷閃現(xiàn)著一些恐怖畫面。這時，巷中悠悠的傳來一種讓人心曠神怡的琴聲，我不覺加快了步伐，，跑過去看個究竟。昏暗的燈光下，一個穿著破爛的乞丐在拉著二胡。雖然這二胡聲優(yōu)美，但在這里行乞不能拿到幾個錢，我不禁暗想這乞丐太傻了，走近想施舍他點錢。他大約六七十歲了，滿臉的皺紋卻與他的笑臉不相稱，衣服雖破爛，但很干凈整齊。我上前與他攀談，我說：老爺爺你拉的真好，可是你在這兒拉，掙不了幾個錢，前面拐角處過去，那里是市中心，以您的水平一定能掙好多呢！我是為了我的夢想才拉的。他的聲音很嘶啞，我是為了我的夢想，我是為了感謝上天讓我快樂的活著才拉的！我先是一怔，我不知道眼前這個人是什么來頭，不知道他為什么會這么智慧，這么有哲理。我猛然驚悟?？吹剿磷碓谟茡P的琴聲中，我沒有去打擾他，在琴聲中向小巷深處走去對啊！我知道自己缺少什么了！我知道每次讓我在成功門前徘徊的是什么了。是夢想！是因為我沒有夢想！為什么這位智者生活拮據(jù)，但又如此快樂；為什么我豐衣足食卻又如此迷茫，就是因為我沒有夢想！現(xiàn)在，我知道了，我不是因為偶然才來到這個世界的，我是為了繼續(xù)前生偉大、美好、無私的夢想而生的。所以，從今天起，我要高高的放飛自己的理想，不再迷茫，不再彷徨，要世界因我而美麗！我永遠都不會忘記曾經(jīng)走過的那個拐角。在那里，我收獲了美好，收獲了智慧，收獲了夢想。五年級:小紙條丶篇一：走過那一個拐角滿分作文走過那一個拐角滿分作文發(fā)布時間:2012-11-02閱讀量:163479生命的成長猶如行走。成長路上，氣象萬千。筆直開闊時，你可飽覽路旁那一道道風景；蜿蜒回環(huán)時，你須走過途中那一個個拐角。拐角，也許是我們生命行進中的一道道坎，也許是我們生命成長中的一個個結點。正如臺灣作家龍應臺所言：“一件事的畢業(yè)，永遠是另一件事情的開啟?！弊哌^一個個拐角，猶如經(jīng)歷一次次修煉。修煉中我們獲得生活的智慧，獲得生命的升華。請以“走過那一個拐角”為題作文。要求：（1）要有真情實感；（2）自定立意，自選文體（詩歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄襲、套作；（5）不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名?！緦懽鲗б恳?、審題很顯然，寫作重心應該突出“拐角”，同時還要注意考慮前面的修飾語“走過”、“一個”，意思是要在文中表現(xiàn)出已經(jīng)走過了那一個拐角。這個“拐角”該如何理解呢？當然不是淺層次的路途中的轉彎處，而應是比喻性的說法，即生命中遭遇的轉折點，比如曲折、坎坷、挫折、困難、轉變等。由此可知，命題者是想通過這次寫作檢驗，進一步培養(yǎng)考生戰(zhàn)勝逆境、學會堅強的良好心理品質(zhì)，真正做到了語文學習與實際生活的緊密聯(lián)系。從以上諸方面來看，命題者具有相當高的命題水準，命題意圖可謂用心良苦。二、立意1。從經(jīng)歷曲折這一角度立意。人生不是一帆風順的，我們在現(xiàn)實生活中總會經(jīng)歷這樣那樣的曲曲折折，然后悟出一點人生經(jīng)驗教訓，盡量把自己的人生裝點得更加精彩。2。從戰(zhàn)勝坎坷這一角度立意。人們總是渴望能朝著自己的目標一往無前，然而現(xiàn)實卻是殘酷的，坎坷往往會像攔路虎一樣出現(xiàn)在你的面前。勇敢地戰(zhàn)勝坎坷，乃是一種智慧人生。3。從遭受挫折這一角度立意。在學習中、工作中，也許你失敗過、傷心過、后悔過，都因事情的發(fā)展進程一度受挫。把這個過程描述出來，找到新的前進方向，這也是一種積極向上的人生態(tài)度。4。從遇到困難這一角度立意。困難是客觀存在的，關鍵是我們自己對待苦難的態(tài)度。什么樣的困難讓你刻骨銘心？什么樣的困難反而為你的人生增添了亮色？回顧、思索、沉淀，努力贏取一個精彩的人生。5。從成長階段這一角度立意。一個人的成長，總是要經(jīng)歷某些階段的。其中的每一個階段，都可以看作是人生成長過程的一個拐角。如何把握好某一個重要的拐角，這對一個人的成長是意義重大的。6。從轉變航向這一角度立意。通向成功彼岸的捷徑在哪里？俗話說：“條條大路通羅馬?！痹谧非髩粝氲倪^程中，懂得變通策略，及時調(diào)整自己的人生航向，不乏是一種智者作為。【滿分作文一】走過那一個拐角◎成都一考生拐角如黑夜中的一盞路燈，照亮了我們前方的道路；拐角如藍天上的一輪紅日，溫暖了我們徹涼的心扉；拐角如音樂家手中的一把吉他，豐富了我們枯燥的生活??人生在世，有誰沒有遇到過拐角？但又有哪些人走過了那些拐角？無難處的人少之甚少，走過艱難拐角的人亦少之甚少。他繼承了父親的職業(yè)，然而卻因替李陵辯護被關進了大牢。他受過宮刑后甚至想過去死，但他想到，史上多少名人不也是經(jīng)過暴風雨之后，才見到彩虹的嗎？他憑著堅毅在牢中生存了下來，他用自己的血淚澆灌出了一部偉大的歷史著作——《史記》，他就是史學家、文學家司馬遷！我為他所驚愕。是什么讓這個曾經(jīng)動過死亡念頭的人完成了巨著？是他心中的信念：走過那一個拐角，拐角的后面便是成功！司馬遷飽受宮刑卻堅持寫作的精神令人欽佩。傳聞周文王被關羑里書寫了《周易》，他的沉著令我們驚嘆；史載屈原遭放逐寫出了《離騷》，他的毅力令我們敬仰；相傳左丘明失明完成了《國語》，他的堅韌令我們敬服??若要成功，有誰可以不經(jīng)歷風雨？也許曾經(jīng)的我不是一個敢于戰(zhàn)勝挫折的人，但那件事后我懂得了有拼搏才會有成功。剛上初中時學習生活并不緊張，我報名參加了學校的舞蹈培訓班，為的是磨煉自己的意志?？墒遣痪茫腋杏X訓練太辛苦了！我有了放棄的想法，完全忘記了自己參加這個班的目的。就在我迷茫時，內(nèi)心有一個聲音喚醒了我：“別放棄，拐角后面便是成功之門！走過那一個拐角便是成功！”我堅持了下來，擊敗了挫折，也學到了一些自己從未學到過的知識。那個聲音一直在呼喚著我，讓我做任何事情都不輕言放棄。經(jīng)過了一次又一次的考驗，我更加堅信“走過那一個拐角便是成功”這句話了。是呀！人生旅途中有數(shù)不清的拐角在等著我們。只要我們勇敢地轉過那一個拐角，就會發(fā)現(xiàn)挫折只是一時的，只要堅持努力，成功終會屬于自己。如今的你是否已經(jīng)走過了那一個拐角？讓我們走過拐角，捕捉到和煦的春風；讓我們走過拐角，倒映出清純的笑容；讓我們走過拐角，展現(xiàn)出多姿的生活；讓我們走過拐角，綻放出燦爛的花季??【評點】主旨明朗材料翔實在這位考生的眼里，“拐角”是挫折，“拐角”是客觀存在的，關鍵是我們要勇敢地去面對它、戰(zhàn)勝它。為了表現(xiàn)這一主題，考生詳述了司馬遷堅持寫《史記》、自己堅持參加舞蹈培訓兩個事例，概述了周文王、屈原、左丘明等名人的事例，材料翔實，張弛有度。激情飛揚語言活潑面對人生路上的“拐角”，作者是樂觀的、自信的、堅定的?？忌粌H從歷代名人身上得到啟迪，還聯(lián)系自身實際來表達對待“拐角”的態(tài)度，激情洋溢，感情充沛，為文章平添了不少魅力?；蚺疟?，或設問，或沉思，或感嘆，或長句，或短句，多種多樣的行文風格，使得文章語言生動活潑，流轉如珠。【滿分作文二】走過那一個拐角◎成都一考生進入初中，我遇見了我人生中的共7頁一次，我去公園里散心，整理整理最近的心緒。我坐在草坪上，無意中聽見了一個小男孩與他媽媽的對話?！皨寢?，我想快點長大！”“為什么呢？”“因為長大了我就可以長高，長高后我就離天空更近啦！”“呵呵，但不是長高了就長大了哦。真正的長大意味著你能分辨是非，會擔負責任，面對誘惑能堅持自己的信念，不怕挫折，能知錯就改，敢于面對現(xiàn)實。這樣，你還想長大嗎？！”“想，長大是我的夢想?！毙∧泻⒖隙ǖ鼗卮稹．斶@一對母子走后，我躺在草坪上，認真回想小男孩和他媽媽的對話，不由望著藍天感嘆道：“是啊，曾經(jīng)我也是那么想長大，想離天空更近些，但當我長大后，發(fā)現(xiàn)天空已不再像小時候那樣藍時，我開始去認識這個新的世界。在這個過程中，我學著分辨是非，學著承擔責任，學著面對現(xiàn)實??但我為什么要偽裝自己呢？”突然間，我好像醒悟了，明白了是童年的夢想讓我們一步步走向社會，而又是現(xiàn)實的社會使我們學會了怎樣為人處事。我終于知道原來不是世界變了，而是我的心態(tài)變了。人遲早要長大，遲早要面對現(xiàn)實，遲早要認識到現(xiàn)實的殘酷和人心的虛偽。但能認識到這些意味著自己已經(jīng)漸漸地成熟了。我望著湛藍的天空發(fā)自內(nèi)心地笑了，我已經(jīng)知道怎么看待這個世界了，因為我已經(jīng)漸漸地長大了??現(xiàn)在的我以一個善良、樂觀、成熟、堅強的角色出現(xiàn)在社會群體之中。而這一切都要感謝那一次短暫的邂逅，是它讓我了解了真正的自己，擺正了自己的人生態(tài)度。走過那一個拐角，我又積累了一條人生經(jīng)驗。【評點】思想深邃主題積極每個青少年的成長，都經(jīng)歷過青春叛逆期。這位考生把青春叛逆期看作是他人生啟程中的拐角，經(jīng)過一番思想斗爭，他從偽裝自己、隱藏自己，轉變?yōu)樘谷幻鎸ΜF(xiàn)實，從而成功渡過青春叛逆期，在人生路上真正地長大。作為一名初中畢業(yè)生，能夠有這樣深刻的思考，是極其難得的。描寫細致結構縝密考生思想的轉折點，就在于公園里一對母子富有哲理意味的對話，它促成了考生思想的成熟。文中的對話描寫和心理描寫細致具體，清晰地展現(xiàn)了考生的思想發(fā)展軌跡。開篇總提人生方向的迷失與重拾，然后按照“學會偽裝——邂逅對話——突然醒悟”的思路具體呈現(xiàn)，最后表明自己積極的人生態(tài)度，并自然扣題。全篇結構十分縝密。再也沒有即使吃著冰淇淋，在這炎炎夏日里，我也感到暑氣逼人。還好，有這荷花陪伴我，讓我那顆煩躁的心平靜了許多?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”寫的大概就是這個場面吧！荷葉如玉盤一樣翠綠，散發(fā)著涼爽芳馨的氣息，為嬌柔的花營造了一個“世外桃源”。荷葉覆蓋了整個池面，在一片碧海中，依稀看見一抹粉色——那就是荷花。不施加任何胭脂水粉，也不濃妝艷抹，就這樣將最真實的自己展現(xiàn)?；ò晟嫌屑毤毜募t絲，頂尖緋紅，花瓣微微有些卷曲，像調(diào)皮的精靈顫動的睫毛。花蕊是明亮的淡黃色，如蜷縮著的陽光，伏在蓮蓬上，惹人憐愛。而那蓮蓬則像蜂巢一般，蓮子漸漸冒出，如圓潤的珠玉。這幾樣搭配起來，讓荷花熠熠生輝，有幾只蜻蜓也時不時眺望它，蜜蜂也圍在它身旁盤桓良久。微風拂來，靜謐的荷塘立刻生動起來，荷葉輕搖，花瓣一張一翕，荷塘上呈現(xiàn)出一幅幅絕美的畫卷。挨挨擠擠的荷葉，發(fā)出“沙沙”的絮語，再加清脆的鳥鳴、悠揚的蟬鳴、蟲子的呢喃，匯成夏日的狂歡。我目不轉睛地看著池中的荷花，有的含苞待放，花瓣緊閉，似酣睡的孩子，只等那只心儀的蜻蜓來將她叫醒；有的半張半合，似害羞的少女，只在荷葉背后露出一點秀色；有的完全盛開，將生命的燦爛盡情釋放，為我呈上脈脈的清香；有的似頑童，在綠葉清風的掩護下，和我捉起了迷藏??中考滿分作文網(wǎng)忽然——我驚住了！一個東西從水中躍起來，是紅色的，是鯉魚！搖擺著的魚尾將水濺到了花上，肥大的身軀也撞上了荷花的細莖。荷花打了個激靈，身子忍不住顫動，魚跌落水中，晶瑩的水花飛上花瓣，在陽光的照射下，發(fā)出奪目的光芒。盛開的花朵，次共7頁我或許，漸漸明白。有些路啊，只能一個人走。這是我讀書時發(fā)現(xiàn)，寫在相冊上的。相片中，一個個風華正茂的少年，在陽光下，蕩著雙腿，他們彼此手拉著手，那友誼無可摧毀。2013成都滿分作文再也沒有(3)靜靜地聽一首歌，叫“祝你一路順風”是小虎隊唱的，那悲傷的旋律，那哀愁的歌詞唱出了我的心聲，呵，這是對你說的話。雖然已經(jīng)是很舊的歌了，但依舊那么的讓人感動，牽起那份對朋友的情。你一直是個很優(yōu)秀的少年。謙讓、善良、斯文、誠實，還很愛看書、寫作。那些漂亮的文字總能讓人落淚。能成為你的朋友，我，真的感到很榮幸。有種受寵若驚的感覺。但是，那么成熟的好孩子，究竟是個憂傷的孩子?？∶汲３０欀?，淡淡的哀愁。如何才能博得你的一笑?你的笑是多么地珍稀呵!想起，之前，我們一起玩耍時。你常常都會隨我一起笑，像是踏出了好學生、重重的獎章、各種榮譽的稱號的影子。一起在夕陽之下，揮灑汗水，在賽道上奔跑，對方摔倒了，不會像別人心中想的那樣，扶起對方，拍凈灰塵。而是，像個壞孩子一樣，連嘴都不捂，就那么肆無忌憚在我眼前“哈哈”地放聲大笑。那么可愛的嘲笑啊。接而，我總是，站起來，連褲子都不拍，就跑上前，捉住你，狠狠地揍一頓。哈哈，多好的回憶。在籃球場上，你總會投完一個又一個的三分，還要是連籃筐也碰不著的超高水準的三分。每次，你都會取笑，在旁邊看得眼都直了的我。呵呵，你知道么。我現(xiàn)在打球已經(jīng)很棒了，雖然在你這個自大的家伙眼中還是菜鳥一個，但是至少，我也能像你那樣?？岚愕赝赌欠N連籃筐都不碰的球。你卻再也不會著一眼。小時候，你總是站在我旁邊，驕傲地昂起頭，然后一副超討人厭的蔑視的表情俯視我，老是穿著短褲子，把你那修長地過分的雙腿秀出來，還說，你那老長老長的手臂能把星星給摘下來。你真驕傲，但你有資本驕傲、。不知道，是你改變了我，還是我改變了你。發(fā)現(xiàn)，你變開朗了，變樂觀了。以前，別人絞盡腦汁也想不出能逗你笑的法子。現(xiàn)在，一個很普通的笑話，你也能笑得七斜八歪的。之前，我不是那么喜歡文學，只從學了你，我都發(fā)狂了。哈哈。也許，我們是同一世界的人吧〔但，只是，之前〕都有過一段超不尋常，超糟糕的叛逆期。四年級開始，六年級結束。小時候，受過同樣重的創(chuàng)傷。有著同樣狂妄的理想。〔在大人眼里，是何等的幻想，在我們眼里，只是小菜一碟的〕。知道我為什么那么喜歡聽許嵩的歌嗎?因為他的聲音和你的一樣清冽，不，你的比他的還要好聽。很感謝，之前給我的回憶。【篇三：感悟人生作文600字：轉角,遇見誰？】感悟人生作文600字：轉角，遇見誰？作者/浙江倪佳楠如此一段跌宕起伏的人生，如此一個滿是喧囂的城市，我邂逅了沿途多少唯美的風景，明媚了多少無法揮去的陰霾，迷戀了多少莫名。這一切的一切，縈繞著、傾訴著又或是鞭策了我們眼中肯定的自己。有些人、有些事，只能是單純地單純著，又有誰能體會彼此無法掩蓋的孤獨。于是，我期待著，在下一個街道的轉角，我會遇見誰？那個我所謂的轉折點??——題記耳朵里塞著耳機，我好像尋覓到了一個能讓我得以宣泄的去處，但是此刻短暫的宣泄，又能怎樣r頂多也只是自欺欺人地用“姐不寂寞，因為有寂寞陪著姐”這句話聊以自慰，我們是90后，不是嗎？終于找到一個值得徘徊的落腳點，不知不覺，發(fā)現(xiàn)自己也墮落了，畢竟美食，誰不喜歡？找到了一個不錯的位置，靠著窗，能把一切喧嘩盡收眼底，若是說我已經(jīng)看透了世態(tài)炎涼，會顯得太老成了吧？這就是自嘲？無意中意識到了這點，反復琢磨，卻是懇切希望可以找到一個足以否定這荒唐想法的事實，最終，才無奈承認。音樂繼續(xù)播放，憂傷、迷茫、無奈??在我的耳中不停蔓延，五花八門的旋律充斥這我的心靈，唯一不曾改變的是都在單曲循環(huán)，都是一些未知的含義、陌生的語言。而我卻執(zhí)著于這種微妙的感受，不了解指的是我最近的心境還是那抹令我眷顧，也許是用眷戀形容比較合適的音韻。最近突然莫名其妙地愛上了聽英文歌，也不清楚是什么原因，卻也不想去了解。只是記得，在某一