《有的人紀(jì)念魯迅先生有感》學(xué)生版_第1頁
《有的人紀(jì)念魯迅先生有感》學(xué)生版_第2頁
《有的人紀(jì)念魯迅先生有感》學(xué)生版_第3頁
《有的人紀(jì)念魯迅先生有感》學(xué)生版_第4頁
《有的人紀(jì)念魯迅先生有感》學(xué)生版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二十八課有的人——紀(jì)念魯迅先生有感【詞語雜燴】學(xué)好語文的方法就是積累多音字著zhe(看著)他累得一躺下就睡著(zháo)了,嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地說著(zhe)不著(zháo)調(diào)的夢話。zháo(著迷)zhuó(著重)解詞語1.有感(yǒugǎn):有所感觸;有感想(多用于詩文標(biāo)題)。例句:當(dāng)年廉頗向藺相如負(fù)荊請罪,是有感于藺相如的寬容大度。2.不朽(bùxiǔ):永不磨滅;永遠(yuǎn)存在下去。例句:一個活得有意義的人是不朽的。近義詞偉大崇高俯下低下不朽永恒情愿甘愿摔垮摔壞抬舉抬愛反義詞偉大渺小永遠(yuǎn)瞬間詞語拓展與偉人有關(guān)的四字詞語:氣吞山河、英偉不凡、功名蓋世、氣壯山河、英姿勃發(fā)、大義凜然、寧死不屈你學(xué)會了嗎?我們來挑戰(zhàn)一下下面的試題吧!【課內(nèi)基礎(chǔ)提優(yōu)】打好地基,才能建起高樓大廈一、選字組詞。1.垮挎跨夸()包()越()臺()獎2.爛攔蘭欄阻()()桿()花腐()3.抬拾苔胎()荒()舉海()車()二、選擇正確的答案。(填序號)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.摔垮(kuǎ)B.不朽(kuī)C.尸首(shī)D.多數(shù)(shù)2.下列對加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A.有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。(如牛馬般任勞任怨的人)B.他活著為了多數(shù)人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。(抬起來往上托)C.他活著別人就不能活。(人民大眾)D.有的人死了,他還活著。(生物失去生命,跟“活”相對)3.下列詩句的朗讀停頓劃分有誤的一項(xiàng)是()A.給人民作/牛馬的/人民/永遠(yuǎn)記住他!B.只要/春風(fēng)吹到的地方/到處是/青青的野草。C.有的人/活著,他/已經(jīng)死了。D.他活著/別人就不能活的人,他的下場/可以看到。4.下列對“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”這節(jié)詩理解有誤的一項(xiàng)是()A.第一個“活”字充滿了作者的鄙夷和輕蔑,第二個“活”字是作者對魯迅先生偉大一生的充分肯定和贊美。B.第一個“死”字充滿了作者的痛恨和咒罵,第二個“死”字表達(dá)了作者的惋惜和懷念之情。C.第一個“有的人”指騎在人民頭上作威作福的人,第二個“有的人”指的是一生為人民,甘愿給人民當(dāng)牛馬的人。D.說明人無論善惡,總逃脫不了死亡的結(jié)局。二、判斷下列說法,正確的畫“√”。1.《有的人》歌頌的是魯迅先生的精神,全詩運(yùn)用了對比的修辭手法。()2.“有的人情愿做野草,等著地下的火燒”同白居易的詩句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”表達(dá)的意思一樣。()3.讀到“俯下身子給人民當(dāng)牛馬”,我會想到魯迅的名言“俯首甘為孺子?!薄#ǎ┤?、按要求完成句子練習(xí)。1.只要春風(fēng)吹到的地方,到處是青青的野草。(用加點(diǎn)詞寫一句話)_________________________________________________________________________________2.把名字刻入石頭的,比尸首爛得更早。(修改病句)_________________________________________________________________________________四、閱讀理解老馬總得叫大車裝個夠,

它橫豎不說一句話,

背上的壓力往肉里扣,

它把頭沉重地垂下!這刻不知道下刻的命,

它有淚只往心里咽,

眼里飄來一道鞭影,

它抬起頭望望前面。1.老馬承受了巨大的壓力,卻“橫豎不說一句話”,對此你是怎么理解的?_________________________________________________________________________________2.賞析下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)背上的壓力往肉里扣:_________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)它有淚只往心里咽:___________________________________________________________________________________________________________________________________________3.詩的結(jié)尾“眼里飄來一道鞭影,它抬起頭望望前面”,這句話有什么含義?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你認(rèn)為“老馬”的形象象征_________________________________?!咀灾魈骄刻醿?yōu)】學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆讀一讀葉圣陶先生對魯迅先生的評價,請你也簡短地寫一段對魯迅先生的評價。教育家葉圣陶先生曾這樣評價魯迅先生:“與其說魯迅先生的精神不死,不如說魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長,播散到大眾的心里?!盻_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課后練習(xí)】學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?懷魯迅真是晴天的霹靂,在南臺的宴會席上,忽而聽到了魯迅的死!發(fā)出了幾通電報(bào),薈萃了一夜行李,第二天我就匆匆跳上了開往上海的輪船。二十二日上午十時船靠了岸,到家洗一個澡,吞了兩口飯,跑到膠州路萬國殯儀館去,遇見的只是真誠的臉,熱烈的臉,悲憤的臉,和千千萬萬將要破裂似的青年男女的心肺與緊捏的拳頭。這不是尋常的喪葬,這也不是沉郁的悲哀,這正像是大地震要來,或黎明將到時充塞在天地之間的一瞬間的寂靜。生死,肉體,靈魂,眼淚,悲嘆,這些問題與感覺,在此地似乎太渺小了,在魯迅的死的彼岸,還照耀著一道更偉大、更猛烈的寂光。沒有偉大人物出現(xiàn)的民族,是世界上最可憐的生物之群;有了偉大的人物,而不知擁護(hù)、愛戴、崇仰的國家,是沒有希望的奴隸之邦。因魯迅的一死,使人們覺出了民族的尚可以有為,也因魯迅之一死,使人家看出了中國還是奴隸性很濃厚的半絕望的國家。魯迅的靈柩(jiù),在夜陰里被埋入淺土中去了;西天角卻出現(xiàn)一片微紅的新月。1.聯(lián)系上下文,第1自然段中“晴天的霹靂”是指__________________。2.細(xì)讀短文第2、3自然段,注意加點(diǎn)字,說說你從中感受到了作者當(dāng)時怎樣的心情。_________________________________________________________________________________3.在第5自然段畫“”的句子中,“更偉大、更猛烈的寂光”指的是___________________________________________________。4.結(jié)合時代背景,請你談?wù)剬ξ哪拔魈旖菂s出現(xiàn)一片微紅的新月”這句話的理解。__________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論