中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師國(guó)旗下演講稿《安全無(wú)小事責(zé)任重于泰山》

中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校教師國(guó)旗下演講稿《安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山》親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好！在這嶄新一周的升旗儀式后，我想和大家聊兩個(gè)方面的問(wèn)題:第一方面，是咱們畢業(yè)班的學(xué)生和老師們。今天，距離高考又近了一步，對(duì)于即將奔赴考場(chǎng)的高三學(xué)生，這是最關(guān)鍵的沖刺時(shí)刻。高考是人生的重要關(guān)卡，承載著大家多年的努力與夢(mèng)想。就像馬拉松比賽的最后沖刺階段，越到最后越考驗(yàn)毅力與決心。這最后的時(shí)光，每一分每一秒都無(wú)比珍貴，每一次力都可能成為改變命運(yùn)的契機(jī)。老師們，讓我們以更飽滿的熱情、更專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，陪伴同學(xué)們一起奮斗，為他們的夢(mèng)想保駕護(hù)航。第二方面，著重談?wù)勑@安全這個(gè)至關(guān)重要的話題。安全，是我們學(xué)習(xí)、生活的基石，是每一位同學(xué)健康成長(zhǎng)的保障，也是學(xué)校一切工作的前提。校園安全涵蓋多個(gè)方面，首當(dāng)其沖的便是人身安全。同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)活動(dòng)時(shí)，務(wù)必時(shí)刻留意。上下樓梯不要擁擠推搡，靠右有序通行，避免因一時(shí)的急切引發(fā)摔倒、踩踏事故課間休息、活動(dòng)的時(shí)候，不進(jìn)行危險(xiǎn)的追逐打鬧，不攀爬欄桿、窗戶等，防止意外墜落。其次，就是我想和大家嚴(yán)肅地聊一聊校園打架這一不良現(xiàn)象。校園打架行為的發(fā)生，原因是多方面的。有時(shí)可能是因?yàn)橥瑢W(xué)之間一時(shí)的口角，互不相讓?zhuān)瑳_動(dòng)之下就大打出手；有的同學(xué)則是受不良風(fēng)氣影響，想用暴力來(lái)證明自己的“厲害”;還有部分同學(xué)缺乏有效的情緒管理和溝通技巧，遇到矛盾無(wú)法理性解決，只能訴諸武力。從身體傷害來(lái)看，打架極易造成受傷，小到擦傷、淤青，大到骨折、腦震蕩，甚至危及生命安全，對(duì)自己和他人的健康帶來(lái)不可逆的影響。在心理層面，被欺負(fù)的同學(xué)可能會(huì)陷入長(zhǎng)期的恐懼、自卑、焦慮之中，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活；而參與打架的同學(xué)，內(nèi)心也會(huì)背負(fù)沉重的負(fù)擔(dān)，在愧疚與不安中難以自拔。同學(xué)們，暴力永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的辦法，只會(huì)讓矛盾愈演愈烈。當(dāng)我們與同學(xué)產(chǎn)生分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考，多站在對(duì)方的角度去理解和體諒，以平和、友善的態(tài)度溝通交流，用智慧化解矛盾。同時(shí)，大家也要認(rèn)識(shí)到，打架不僅違反校規(guī)校紀(jì)，情節(jié)嚴(yán)重的還可能觸犯法律法規(guī)，受到法律的制裁。第三：網(wǎng)絡(luò)安全更是與大家息息相關(guān)。在這個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已成為我們生活的一部分。但網(wǎng)絡(luò)世界紛繁復(fù)雜，充滿誘惑與陷阱。同學(xué)們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，謹(jǐn)慎對(duì)待個(gè)人信息，不隨意在網(wǎng)上透露家庭住址、電話號(hào)碼、身份證號(hào)等。不瀏覽不良網(wǎng)站,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)詐騙。如果遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌、虛假信息等不良現(xiàn)象，要及時(shí)告知老師。第四：食品安全同樣重要。學(xué)校后面存在不少小攤販，他們售賣(mài)的食品質(zhì)量參差不齊，衛(wèi)生狀況堪憂。為了自己的健康，請(qǐng)同學(xué)們盡量選擇在學(xué)校食堂就餐，不要在校外購(gòu)買(mǎi)食品，因?yàn)槟銦o(wú)法確保食品的成分、原料、配料等原材料的質(zhì)量。老師們、同學(xué)們，安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從點(diǎn)滴做