公司新員工培訓(xùn)意義

公司新員工培訓(xùn)意義第一章公司新員工培訓(xùn)意義

1.提升員工綜合素質(zhì)

新員工培訓(xùn)是公司對(duì)員工綜合素質(zhì)提升的重要手段。通過(guò)培訓(xùn)，使新員工更快地了解企業(yè)文化、業(yè)務(wù)流程、崗位職責(zé)等，從而提高員工的專(zhuān)業(yè)技能、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。

2.增強(qiáng)員工歸屬感

新員工培訓(xùn)有助于增強(qiáng)員工的歸屬感。通過(guò)培訓(xùn)，新員工能夠更好地融入團(tuán)隊(duì)，感受到公司的關(guān)愛(ài)和支持，從而提高員工的忠誠(chéng)度和穩(wěn)定性。

3.提高工作效率

新員工在未經(jīng)培訓(xùn)的情況下，可能需要較長(zhǎng)時(shí)間才能熟悉工作。通過(guò)培訓(xùn)，新員工可以快速掌握工作技能，提高工作效率，減少摸索期。

4.降低員工流失率

有效的培訓(xùn)可以降低員工流失率。新員工在培訓(xùn)過(guò)程中，能夠更好地了解公司的發(fā)展前景和職業(yè)發(fā)展空間，從而增加對(duì)公司的信心，降低離職意愿。

5.促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展

新員工培訓(xùn)有助于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn)，新員工能夠不斷提升自身能力，為企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。同時(shí)，培訓(xùn)也能為企業(yè)培養(yǎng)出一批具備領(lǐng)導(dǎo)潛力的員工，為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備人才。

6.塑造良好的企業(yè)形象

新員工培訓(xùn)是企業(yè)對(duì)外展示形象的重要途徑。一家注重員工培訓(xùn)的企業(yè)，往往能給人留下良好的印象，有助于提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。

7.促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部溝通

新員工培訓(xùn)過(guò)程中，員工之間會(huì)有很多互動(dòng)和交流，這有助于促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部溝通，增進(jìn)員工之間的了解和友誼。

8.提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

新員工培訓(xùn)有助于提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)培訓(xùn)，新員工能夠更好地掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求，為企業(yè)提供有針對(duì)性的解決方案，提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

9.增強(qiáng)企業(yè)凝聚力

新員工培訓(xùn)有助于增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。在培訓(xùn)過(guò)程中，員工能夠共同面對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難，形成緊密的團(tuán)隊(duì)凝聚力。

10.傳承企業(yè)文化

新員工培訓(xùn)是傳承企業(yè)文化的重要途徑。通過(guò)培訓(xùn)，新員工能夠更好地了解企業(yè)的發(fā)展歷程、價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念，從而將企業(yè)文化傳承下去。

第二章新員工培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)操細(xì)節(jié)

新員工培訓(xùn)不僅僅是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，它在現(xiàn)實(shí)工作中的意義大得很。想想看，一個(gè)新人剛進(jìn)公司，啥都不懂，如果沒(méi)人教，他得摸索多久才能上手？這不僅影響他自己的成長(zhǎng)，還可能拖慢整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度。所以，新員工培訓(xùn)就像是指南針，幫助新人快速找到方向。

實(shí)操細(xì)節(jié)上，首先得有個(gè)計(jì)劃。公司通常會(huì)根據(jù)新員工的崗位制定一套培訓(xùn)計(jì)劃，比如技術(shù)崗位可能會(huì)包括產(chǎn)品知識(shí)、技術(shù)實(shí)操等內(nèi)容，而銷(xiāo)售崗位則更側(cè)重于市場(chǎng)分析、銷(xiāo)售技巧等。這個(gè)計(jì)劃得詳細(xì)，不能光說(shuō)不練，得讓新員工實(shí)際操作。

比如，如果是技術(shù)崗位的新員工培訓(xùn)，公司可能會(huì)安排老員工帶領(lǐng)新員工一起完成一些實(shí)際的小項(xiàng)目。這個(gè)過(guò)程不僅是學(xué)習(xí)技術(shù)，更是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決。新員工在這個(gè)過(guò)程中會(huì)逐漸熟悉工作流程，了解如何與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作。

再比如，銷(xiāo)售崗位的新員工培訓(xùn)，公司可能會(huì)模擬銷(xiāo)售場(chǎng)景，讓新員工進(jìn)行角色扮演，練習(xí)銷(xiāo)售話術(shù)和處理客戶異議。這種模擬訓(xùn)練可以讓新員工在實(shí)際工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種情況。

培訓(xùn)過(guò)程中，公司還會(huì)安排一些測(cè)試或者考核，確保新員工真的掌握了培訓(xùn)內(nèi)容。這些測(cè)試不僅是對(duì)新員工學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是對(duì)培訓(xùn)效果的評(píng)估。

最后，培訓(xùn)結(jié)束后，公司通常會(huì)有一個(gè)反饋環(huán)節(jié)，讓新員工談?wù)勛约旱呐嘤?xùn)體會(huì)和工作中遇到的問(wèn)題。這個(gè)環(huán)節(jié)很重要，因?yàn)樗梢詭椭静粩喔倪M(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方法，讓未來(lái)的新員工受益更多。

第三章培訓(xùn)師的選擇與培訓(xùn)方法的實(shí)操

培訓(xùn)師選得好，新員工培訓(xùn)就成功了一半。培訓(xùn)師得是那種既懂業(yè)務(wù)，又善于溝通的人。想象一下，如果培訓(xùn)師自個(gè)兒都講不清楚，新員工能學(xué)到啥？所以，選培訓(xùn)師的時(shí)候，公司得挑那些經(jīng)驗(yàn)豐富、表達(dá)能力強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任。

在培訓(xùn)方法上，得講究實(shí)操性。不能光是坐在教室里聽(tīng)課，得動(dòng)手動(dòng)腳，實(shí)際操作。比如，公司可以采用以下幾種實(shí)操方法：

1.實(shí)地教學(xué)：帶新員工去車(chē)間、辦公室等實(shí)際工作場(chǎng)所，一邊操作一邊講解，讓新員工直觀地了解工作流程。

2.情景模擬：模擬實(shí)際工作中的各種場(chǎng)景，讓新員工參與進(jìn)來(lái)，通過(guò)角色扮演來(lái)學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)各種情況。

3.小組討論：將新員工分成幾個(gè)小組，針對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行討論，這樣既能促進(jìn)新員工之間的交流，也能鍛煉他們的思考能力。

4.實(shí)操考核：設(shè)置一些實(shí)際操作的任務(wù)，讓新員工完成，然后由培訓(xùn)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出不足之處，幫助新員工改進(jìn)。

5.反饋與總結(jié)：培訓(xùn)結(jié)束后，讓新員工反饋培訓(xùn)中的收獲和不足，同時(shí)培訓(xùn)師也要對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行總結(jié)，看看哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)。

這樣的培訓(xùn)方法，既能讓新員工在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，又能讓他們快速適應(yīng)工作環(huán)境，減少理論知識(shí)與實(shí)踐操作的差距。

第四章培訓(xùn)內(nèi)容的定制與實(shí)施步驟

培訓(xùn)內(nèi)容不能一鍋端，得根據(jù)新員工的實(shí)際情況來(lái)定制。比如，有些新員工可能已經(jīng)有了一些基礎(chǔ)，那培訓(xùn)就得有所側(cè)重，不能從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始講起。定制培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)候，得考慮以下幾個(gè)方面：

1.崗位需求：根據(jù)新員工的崗位來(lái)定制培訓(xùn)內(nèi)容，確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作緊密相關(guān)。

2.個(gè)人差異：了解新員工的背景和經(jīng)驗(yàn)，為他們量身打造培訓(xùn)計(jì)劃。

3.企業(yè)文化：培訓(xùn)內(nèi)容中得包含企業(yè)文化的介紹，讓新員工了解公司的價(jià)值觀和規(guī)章制度。

實(shí)施步驟上，下面這些是實(shí)操細(xì)節(jié)：

1.培訓(xùn)前調(diào)研：先了解一下新員工的需求和期望，這樣培訓(xùn)才能更有針對(duì)性。

2.制定計(jì)劃：根據(jù)調(diào)研結(jié)果，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，包括培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式等。

3.準(zhǔn)備資料：提前準(zhǔn)備好培訓(xùn)資料，比如PPT、操作手冊(cè)、案例等，確保培訓(xùn)過(guò)程中用得上。

4.實(shí)施培訓(xùn)：按照計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，注意觀察新員工的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整培訓(xùn)節(jié)奏和內(nèi)容。

5.互動(dòng)環(huán)節(jié)：在培訓(xùn)中加入提問(wèn)、討論等互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高新員工的參與度。

6.實(shí)操演練：安排時(shí)間讓新員工進(jìn)行實(shí)操演練，鞏固所學(xué)知識(shí)。

7.考核評(píng)估：培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核，評(píng)估新員工的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)收集新員工的反饋意見(jiàn)。

8.后續(xù)跟進(jìn)：培訓(xùn)不是一勞永逸的，得有后續(xù)的跟進(jìn)和輔導(dǎo)，確保新員工能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

這樣做下來(lái)，新員工培訓(xùn)才能落到實(shí)處，真正幫助他們快速上手，融入新的工作環(huán)境。

第五章培訓(xùn)效果評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)

培訓(xùn)完新員工，總得看看效果怎么樣吧？這就像做飯，做完得嘗嘗味道對(duì)不對(duì)。評(píng)估培訓(xùn)效果，就是為了知道這頓培訓(xùn)“飯”做得香不香，新員工“吃”得怎么樣。

實(shí)際操作上，一般會(huì)這么做：

1.測(cè)試考核：培訓(xùn)結(jié)束后，來(lái)個(gè)小小的測(cè)試或者考核，看看新員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度。

2.反饋收集：讓新員工填寫(xiě)反饋表，說(shuō)說(shuō)培訓(xùn)哪些地方有用，哪些地方不夠好，哪些地方還需要加強(qiáng)。

3.工作表現(xiàn)：觀察新員工在實(shí)際工作中的表現(xiàn)，看看培訓(xùn)成果有沒(méi)有體現(xiàn)在他們的工作中。

4.數(shù)據(jù)分析：收集一些數(shù)據(jù)，比如新員工的業(yè)績(jī)、出錯(cuò)率、項(xiàng)目完成情況等，通過(guò)數(shù)據(jù)分析來(lái)評(píng)估培訓(xùn)效果。

如果發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)效果不夠理想，那就得改進(jìn)了。以下是一些實(shí)操細(xì)節(jié)：

1.調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，該加的加，該減的減，讓培訓(xùn)內(nèi)容更貼合實(shí)際需求。

2.改進(jìn)培訓(xùn)方法：如果發(fā)現(xiàn)某種培訓(xùn)方法效果不好，那就試試別的，比如增加實(shí)操環(huán)節(jié)，或者采用線上培訓(xùn)等。

3.加強(qiáng)師資力量：培訓(xùn)師的能力直接影響培訓(xùn)效果，必要時(shí)得請(qǐng)更專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)師來(lái)上課。

4.跟進(jìn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)結(jié)束后，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)跟進(jìn)新員工的工作情況，提供必要的輔導(dǎo)和幫助。

5.定期復(fù)訓(xùn)：對(duì)于一些重要技能，可以定期組織復(fù)訓(xùn)，確保新員工能夠持續(xù)提升。

這樣做，才能讓新員工培訓(xùn)不斷進(jìn)步，越做越好，最終達(dá)到提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的。

第六章培訓(xùn)中的常見(jiàn)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)策略

新員工培訓(xùn)的時(shí)候，總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，就像做飯的時(shí)候，有時(shí)候鹽放多了，有時(shí)候又忘了放調(diào)料。下面說(shuō)說(shuō)這些問(wèn)題和怎么對(duì)付它們。

1.新員工參與度不高：有時(shí)候新員工可能覺(jué)得培訓(xùn)內(nèi)容無(wú)聊，或者和自己工作關(guān)系不大，所以不太積極參與。這時(shí)，培訓(xùn)師可以用一些實(shí)際案例來(lái)吸引他們的注意力，或者增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓培訓(xùn)變得更有趣。

2.培訓(xùn)師講解不清：有的培訓(xùn)師可能自己懂，但是講不出來(lái)，這就得提前準(zhǔn)備好培訓(xùn)材料，比如PPT、操作視頻等，用這些輔助工具來(lái)幫助講解。

3.培訓(xùn)內(nèi)容不實(shí)用：如果培訓(xùn)內(nèi)容太空洞，不接地氣，新員工學(xué)了也用不上。這時(shí)候，得根據(jù)實(shí)際工作情況調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，多講一些實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。

4.培訓(xùn)時(shí)間安排不合理：有時(shí)候培訓(xùn)時(shí)間太短，新員工還沒(méi)消化吸收；有時(shí)候又太長(zhǎng)，新員工會(huì)感到疲勞。這就需要合理安排培訓(xùn)時(shí)間，既不要太緊湊也不要太分散。

5.資源分配不均：有的新員工可能需要更多的關(guān)注和輔導(dǎo)，但是資源有限，不能每個(gè)人都得到同樣的照顧。這時(shí)候，可以設(shè)立輔導(dǎo)機(jī)制，讓新員工在培訓(xùn)結(jié)束后還能得到幫助。

應(yīng)對(duì)策略上，可以這么做：

-提前準(zhǔn)備：培訓(xùn)前做好充分的準(zhǔn)備工作，包括了解新員工的需求、準(zhǔn)備培訓(xùn)材料等。

-增強(qiáng)互動(dòng)：培訓(xùn)中多讓新員工參與進(jìn)來(lái)，比如分組討論、角色扮演等，提高他們的參與感。

-實(shí)時(shí)反饋：培訓(xùn)過(guò)程中，鼓勵(lì)新員工提出問(wèn)題，及時(shí)解決他們的疑惑。

-跟蹤評(píng)估：培訓(xùn)后，持續(xù)跟蹤新員工的工作表現(xiàn)，評(píng)估培訓(xùn)效果，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)策略。

-強(qiáng)化實(shí)操：培訓(xùn)內(nèi)容要盡量貼近實(shí)際工作，多安排實(shí)操環(huán)節(jié)，讓新員工動(dòng)手實(shí)踐。

-資源優(yōu)化：合理分配資源，對(duì)于需要更多幫助的新員工，提供額外的輔導(dǎo)和資源。

第七章培訓(xùn)后的跟蹤輔導(dǎo)與支持

新員工培訓(xùn)完，并不意味著就萬(wàn)事大吉了。他們剛進(jìn)入職場(chǎng)，很多東西還需要在實(shí)操中慢慢摸索。這時(shí)候，跟蹤輔導(dǎo)和支持就顯得特別重要。

一般來(lái)說(shuō)，跟蹤輔導(dǎo)會(huì)這樣做：

1.定期檢查：像醫(yī)生復(fù)查病人一樣，定期看看新員工的工作情況，了解他們遇到了什么問(wèn)題。

2.一對(duì)一輔導(dǎo)：對(duì)于一些特殊情況，可能需要一對(duì)一的輔導(dǎo)，針對(duì)性地解決問(wèn)題。

3.開(kāi)放性問(wèn)題解答：設(shè)立一個(gè)機(jī)制，讓新員工有任何問(wèn)題都能隨時(shí)找到人問(wèn)，及時(shí)得到解答。

4.指導(dǎo)師制度：給每個(gè)新員工分配一個(gè)導(dǎo)師，這個(gè)導(dǎo)師通常是經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，能夠提供職業(yè)發(fā)展的建議和幫助。

實(shí)操細(xì)節(jié)上，可以這么做：

-建立反饋機(jī)制：讓新員工定期提交工作反饋，這樣能夠及時(shí)了解他們的工作狀態(tài)和遇到的問(wèn)題。

-安排實(shí)操任務(wù)：給新員工一些實(shí)際的小任務(wù)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

-組織分享會(huì)：定期舉辦分享會(huì)，讓新員工分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和心得，同時(shí)也能從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

-提供學(xué)習(xí)資源：給新員工提供一些學(xué)習(xí)資料和在線課程，幫助他們自我提升。

-鼓勵(lì)提問(wèn)：創(chuàng)造一個(gè)開(kāi)放的工作環(huán)境，鼓勵(lì)新員工多提問(wèn)，不要害怕犯錯(cuò)。

-肯定進(jìn)步：對(duì)新員工的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，增強(qiáng)他們的自信心。

這樣做，新員工就能夠感受到公司的關(guān)心和支持，更有利于他們快速適應(yīng)工作環(huán)境，成長(zhǎng)為公司的中堅(jiān)力量。

出現(xiàn)了一些典型的困難，我們一起來(lái)看看都是啥，又是怎么解決的呢？

1.新員工不適應(yīng)工作環(huán)境：有的新員工剛來(lái)公司，可能會(huì)覺(jué)得不適應(yīng)，不知道怎么和同事相處，也不知道怎么上手工作。這時(shí)候，公司通常會(huì)安排一個(gè)“導(dǎo)師”或者“小伙伴”來(lái)幫助他們，帶他們熟悉環(huán)境，教他們一些工作技巧。

2.培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作脫節(jié)：有時(shí)候培訓(xùn)內(nèi)容聽(tīng)起來(lái)挺高大上，但實(shí)際工作中用不上。這就需要公司在培訓(xùn)時(shí)多結(jié)合實(shí)際工作，多給新員工一些實(shí)操的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)際工作中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

3.新員工學(xué)習(xí)壓力大：新員工剛?cè)肼?，要學(xué)的東西多，壓力也大。公司可以通過(guò)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃，適當(dāng)減輕新員工的學(xué)習(xí)壓力，比如把培訓(xùn)時(shí)間分散開(kāi)，或者提供一些在線學(xué)習(xí)資源，讓新員工根據(jù)自己的節(jié)奏來(lái)學(xué)習(xí)。

4.新員工缺乏激勵(lì)：有的新員工可能會(huì)覺(jué)得培訓(xùn)無(wú)聊，缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這時(shí)候，公司可以通過(guò)設(shè)置一些小獎(jiǎng)勵(lì)，比如完成某個(gè)任務(wù)就給點(diǎn)小禮品，或者公開(kāi)表?yè)P(yáng)一下，來(lái)激勵(lì)新員工。

解決這些困難的方法有以下幾點(diǎn)：

-建立良好的溝通機(jī)制：公司要鼓勵(lì)新員工多提問(wèn)，多溝通，有問(wèn)題及時(shí)解決。同時(shí)，公司也要定期收集新員工的反饋，了解他們的需求和困難。

-提供個(gè)性化支持：每個(gè)新員工的情況都不同，公司要根據(jù)他們的實(shí)際情況提供個(gè)性化的支持，比如一對(duì)一輔導(dǎo)，或者提供特定的學(xué)習(xí)資源。

-創(chuàng)造積極的工作氛圍：公司要營(yíng)造一個(gè)積極向上的工作氛圍，讓新員工感到溫暖和歸屬感。比如，可以組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓新員工更好地融入團(tuán)隊(duì)。

-鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)：公司要鼓勵(lì)新員工自主學(xué)習(xí)，提供一些學(xué)習(xí)工具和資源，讓他們能夠根據(jù)自己的興趣和需求來(lái)學(xué)習(xí)。

第九章新員工培訓(xùn)與企業(yè)文化的融合

新員工培訓(xùn)不光是教他們?cè)趺锤苫?，還得讓他們了解公司的文化，知道公司是咋回事，自己在這個(gè)大家庭里應(yīng)該是個(gè)啥樣的人。

實(shí)操上，一般這么做：

1.文化宣講：在培訓(xùn)中專(zhuān)門(mén)安排一段時(shí)間，講講公司的歷史、愿景、價(jià)值觀這些企業(yè)文化的東西。這通常是由公司高層來(lái)講解，因?yàn)樗麄儗?duì)企業(yè)文化有更深的理解。

2.實(shí)地體驗(yàn)：帶新員工去公司的各個(gè)部門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看公司的辦公環(huán)境，感受一下公司的氛圍。比如，可以去公司的展示廳看看公司的產(chǎn)品，去員工的休息區(qū)看看大家的日常。

3.故事分享：讓一些老員工分享他們?cè)诠镜囊恍┕适?，這些故事往往體現(xiàn)了公司的文化和價(jià)值觀，新員工聽(tīng)了會(huì)有更直觀的感受。

4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，比如團(tuán)隊(duì)游戲、戶外拓展等，這些活動(dòng)能讓新員工在輕松的氛圍中體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

5.文化考核：在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)，可以設(shè)置一些關(guān)于企業(yè)文化的考核，看看新員工對(duì)企業(yè)文化的理解和認(rèn)同程度。

6.持續(xù)融合：企業(yè)文化不是培訓(xùn)結(jié)束就完事了，得持續(xù)地融合到新員工的日常工作中。比如，可以通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)會(huì)議、員工大會(huì)等形式，不斷強(qiáng)化企業(yè)文化。

這樣做，新員工不僅能夠快速掌握工作技能，還能更好地融入公司，成為公司的一份子。企業(yè)文化就像是一種黏合劑，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，共同朝著公司的目標(biāo)前進(jìn)。

第十章