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班級:姓名:科目:學習目標通過本節(jié)課學習,學生能夠:1.能正確識別并讀出含有字母ch,ph,sh,th,wh在單詞中的發(fā)音ch[t?]、ph[f]、sh[?]2.準確獲取并概述《皇帝的新裝》的主要故事情節(jié),包括皇帝對新衣的癡迷、騙子的謊言、官員的虛偽附和以及小孩的誠實揭露。深入分析并理解故事中角色的性格特(應(yīng)用實踐)理解和感悟,增進對故事內(nèi)容的深入理解和思考。(遷移創(chuàng)新)學習重難點答。難點:準確發(fā)出單詞音,理解人物行為動機與故事寓意,如為何眾人不敢說真話。課前預習翻譯練習:1.['emp?r?]n.皇帝2.[lar]v.撒謊n.謊言3.[prI'tend]v.假裝;偽裝4.[?'fi?l]n.官員;高級職員8.[?'freId]adj.害怕的;擔心的11.[tru:0]n.真相;事實to...1.LearnaboutsomestoriTheLitleMermaidTheLitleMermaidTheUglyDucklingT 7課堂練習一、單項選擇。A.watchB.towatchC.wa3.從所給的四個選項中選出劃線部分的字母或字母組合的發(fā)音與所給音標廠?/相同的單詞。二、根據(jù)句意,用合適的單詞填空。 基礎(chǔ)作業(yè):用正確的語音語調(diào)朗讀2a對話并嘗試進行復述表達。進階作業(yè):嘗試和同伴將國王的新衣排練成短劇并展【參考答案】課前預習【答案】1.emperor['emp?r?]n.皇帝4.official[?'fi??l]n.官員;高級職員8.afraid[?'freId]adj.害怕的;擔心的10.atfirst起初;最初13.makemoney賺錢15.hate[heIt]v.不喜歡;厭惡;討厭..5./n/changesto/m/before/9./t/changesto/p/before/m//10./d/changesto/b/be photodishthankbrother贊美1.“Wecanmakealotofm5.“”What'severyonetalkinga5.Let'sanalyzethepersona(自欺欺人的)(天真無邪的)(坦率直言的)don'tmean(說違心的話)selfish(自私的)Theempero'sofficialscouldn'tclothes!"Theemperorcouldn'tseeanythingeiSuddenly,aboyshouted,"Look!Theemperorhasno課堂練習一、單項選擇。A.watchB.towatchC.watA.warB.promiseC.restD.moment③從所給的四個選項中選出劃線部分的字母或字母組合的發(fā)音與所給音標/J/相同的單詞。A.chal
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