2025年山東省濟寧市魚臺縣、梁山縣中考二模歷史試題

二〇二五年初中學業(yè)水平考試（模擬二）歷史試題注意事項：1．本試卷共6頁?？荚嚂r間60分鐘。共50分。2．答題前，考生務必先核對條形碼上的姓名、準考證號和座號，然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡相應位置。3．答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應題目的答案標號，如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。4．答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務必在題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。1.春秋戰(zhàn)國是思想和文化最為輝煌璀璨、群星閃耀的時代。這一時期出現(xiàn)了諸子百家彼此詰難，盛況空前的學術(shù)局面。諸子百家提出了許多不同的治國方案。最適合秦國的發(fā)展和統(tǒng)一的方案是（）A.儒家：為政以德，民貴君輕 B.道家：道法自然，無為而治C.墨家：兼愛非攻，選賢舉能 D.法家：以法治國，中央集權(quán)2.某班同學開展“小錢幣，大歷史”小型展覽活動，以下這組錢幣應歸入的展覽主題是（）A.早期國家與社會變革 B.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固C.政權(quán)分立與民族交融 D.繁榮與開放的時代3.“因為對知識的學習和掌握而成為文化代表和社會精英的中國文化人，從此普遍獲得一條社會地位上升的通道?！遍_啟中國文化人“普遍獲得一條社會地位上升的通道”是在（）A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.元朝4.中國古代中央機構(gòu)不斷變革（如下圖所示）。據(jù)此推斷，這一變革的趨勢是（）A.專制皇權(quán)不斷加強 B.監(jiān)察權(quán)力逐漸減弱C.丞相權(quán)力逐漸提高 D.地方權(quán)力不斷擴大5.元明清時期中國戲劇空前繁榮。下面示意圖中①處應為（）A.羅貫中《三國演義》 B.施耐庵《水滸傳》C.湯顯祖《牡丹亭》 D.曹雪芹《紅樓夢》6.自從2024年中國實行144小時過境免簽政策以來，外國游客扎堆涌向中國，“中國好city”成為網(wǎng)絡熱詞。法國某學者在游覽中國某城市的歷史遺址后說：“親眼看到英法聯(lián)軍這些自詡為文明人的歐洲人，在這個享有世界性非凡美譽的地方犯下可恥罪行，作為一個法國人，我感到萬分羞愧?！迸c此相關的歷史事件是（）A.割占香港島 B.火燒圓明園 C.拆大沽炮臺 D.旅順大屠殺7.歷史學家金沖及說：“如果用短近的眼光來看，甲午戰(zhàn)爭對中國似乎只是一場備受屈辱的悲劇；但以更長遠的眼光來看，卻又是一個新的起點。屈辱迫使人們重新思考，屈辱又催促人們猛醒，發(fā)憤圖強，從而揭開中國近代歷史上新的一頁?！边@一“新的起點”的論斷是基于甲午戰(zhàn)爭（）A.大大加深了中國的半殖民地化程度B.推動了中國政治近代化轉(zhuǎn)型C.列強侵華由商品輸出轉(zhuǎn)資本輸出D.揭開了近代民主革命的序幕8.某歷史教師在制作“義和團運動”這一課的課堂設計時，先后做出了這兩版本教學設計，據(jù)此推斷，該教學設計調(diào)整的主要目的（）第一版義和團運動起源義和團形成組織義和團控制京津地區(qū)義和團運動被鎮(zhèn)壓失敗第二版義和團組織的性質(zhì)義和團“扶清滅洋”口號義和團廊坊阻擊戰(zhàn)義和團天津保衛(wèi)戰(zhàn)A.更能夠體現(xiàn)帝國主義侵略本質(zhì) B.更凸顯義和團反帝愛國性質(zhì)C.更能夠體現(xiàn)清政府統(tǒng)治危機加劇 D.更注重培養(yǎng)學生的時空觀念9.蔡元培在《整頓北京大學的經(jīng)過》中說道：“(民國九年)有女學生要求進校，以考期已過，姑錄為旁聽生。及暑假招考，就正式招收女生。”這一舉措體現(xiàn)了當時（）A.提倡民主 B.提倡新文學C.提倡科學 D.提倡新道德10.藝術(shù)創(chuàng)作與時代需要緊密相連。張樂平在漫畫《游擊戰(zhàn)術(shù)》（1938年）中塑造的“三毛”長著一個機靈的小腦袋，他已經(jīng)學會用游擊戰(zhàn)術(shù)消滅鬼子。該漫畫意在（）A.謳歌敵后游擊戰(zhàn)爭的輝煌戰(zhàn)績 B.展現(xiàn)抗戰(zhàn)相持階段的戰(zhàn)爭態(tài)勢C.抨擊日軍對根據(jù)地的瘋狂掃蕩 D.鼓舞中國軍民團結(jié)抗戰(zhàn)的信心11.“當?shù)刂鞅桓锩L暴所震懾，偷偷地向他（一位老貧農(nóng)）交契求情時，他被突然如其來的‘事變’嚇住了，他怕是做夢。但活生生的事實終使他醒過來，知道這世道真的翻了身呀！”與該小說情節(jié)直接相關歷史事件是（）A.太平天國運動 B.全國工人運動的高漲 C.中華民國成立 D.解放區(qū)推行土地改革12.《浪淘沙·北戴河》是毛澤東主席于1954年創(chuàng)作的一首詞。詞中有“往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇。蕭瑟秋風今又是，換了人間。”一句，展示了無產(chǎn)階級革命家的雄偉氣魄和博大胸懷。其中“換了人間”指的是在這一年中，我國社會發(fā)生了怎樣的變化（）A.中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度正式確立B.美國在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，我國取得抗美援朝戰(zhàn)爭最終勝利C.第一個五年計劃完成，我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進D.我國第一部社會主義類型的憲法開始實施13.新中國成立后，一位外國友人在中國居住多年，他感慨地說:“我見證了這個國家從一窮二白到逐漸繁榮的過程，特別是他們在外交上的表現(xiàn)，總是能在復雜的國際環(huán)境申找到自己的位置，發(fā)出獨特的聲音?！币韵履荏w現(xiàn)新中國在20世紀70年代“發(fā)出獨特聲音”的外交成就是（）A.提出和平共處五項原則B.參加萬隆會議，提出“求同存異”方針C.恢復在聯(lián)合國合法席位D.舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇14.1979年1月，上海電視臺播出了中國電視的第一條商業(yè)廣告。同年，廣州東方賓館開設首家營業(yè)性音樂茶座。1985年4月。文化、廣播電視和科學研究事業(yè)等被納入第三產(chǎn)業(yè)。上述現(xiàn)象反映（）A.改革開放不斷推進 B.沿海城市資訊活躍C.精神生活日益豐富 D.文化產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)達15.文明因交流而多彩，因互鑒而豐富。下列文明成果屬于古羅馬的是（）A. B.C. D.16.雨果曾說：“人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了解開雙翼，不要再有爬行的人類；我要幼蟲化成蝴蝶，我要蚯蚓變成活的花朵，而且飛舞起來?！币陨蟽?nèi)容反映的是（）A.民主博愛思想 B.自由平等思想 C.反抗種族壓迫 D.人文主義思想17.資本主義“像可怕的異教神怪那樣”“只有用被殺害者的頭顱做酒杯才能喝下甜美的酒漿”。世界怎么了？人類向何處去？這是19世紀上半葉提出的世界之問。對此，馬克思給出的答案是（）A.改良資本主義制度促進經(jīng)濟發(fā)展 B.通過階級斗爭實現(xiàn)生產(chǎn)力解放C.支持資產(chǎn)階級改革推翻專制統(tǒng)治 D.推進工業(yè)革命以提高生產(chǎn)效率18.“……法國對巴黎和會沒有完全實現(xiàn)其肢解德國、奴役德國的計劃不滿，為了鞏固它在歐洲大陸上的霸權(quán)地位，繼續(xù)采取削弱德國的政策。英國則在歐洲大陸上繼續(xù)推行‘均勢政策’，在經(jīng)濟上、政治上支持德國，希望以此來削弱法國……美國在遠東和太平洋地區(qū)同日本、英國展開了新的爭奪?！鄙鲜鲞@段文字說明（）A.凡爾賽體系內(nèi)部矛盾重重B.德國成為戰(zhàn)勝國爭奪利益的工具C.美國同英法爭奪世界霸權(quán)D.日本開始爭奪太平洋地區(qū)霸主19.下圖的雕像生動地展現(xiàn)了一位美國人全神貫注地聆聽“爐邊談話”的情景?！盃t邊談話”是羅斯?？偨y(tǒng)向全國百姓解讀政府政策的重要節(jié)目?！盃t邊談話”的內(nèi)容可能有（）A.解讀《全國工業(yè)復興法》 B.宣傳自由放任經(jīng)濟理念C.固定的糧食稅代替余糧收集制 D.號召農(nóng)民加入集體農(nóng)莊20.法國歷史學家維恩·馬克威廉姆斯和亨利·皮爾特羅夫斯基共同撰寫了《二戰(zhàn)后的世界史》一書。下面是該書的部分目錄，能入選第二部分的是（）A.二戰(zhàn)逐漸落幕與核時代降臨 B.北大西洋公約組織的形成C.社會保障制度的進一步發(fā)展 D.1990年納米比亞宣布獨立二、非選擇題：本題共3小題，其中21題10分，22題10分，23題10分，共30分。21.文明悠久·民族交融·國家統(tǒng)一和治理。材料一下圖是1963年在陜西寶雞發(fā)現(xiàn)的西周銅器何尊及銘文。銘文中“宅茲中國”，是目前所知“中國”一詞的最早出現(xiàn)。銘文大意是：周成王五年四月，適逢對武王進行豐福之祭，周王于丙戌日在京宮大室中對宗族小子何進行訓誥，內(nèi)容講到何的先父公氏追隨文王，文王受上天大命統(tǒng)治天下。武王滅商后則告祭于天說，余入住到天下的中心，由此統(tǒng)治民眾。周王賞賜何貝三十朋，何因此作尊，以作紀念。材料二圖為西安大唐不夜城展示盛唐無限繁榮的畫面，處于水面的載舟覆舟群雕，表示了唐太宗時期先進執(zhí)政思想和民本思想放射出的時代光芒。材料三元朝是中國少數(shù)民族建立的第一個全國性的政權(quán)，推動了統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，促進了中華整體觀念的加強。1271年忽必烈改國號為大元，詔告天下說：“……可建國號曰大元，蓋取《易經(jīng)》‘乾元’之義?！焙霰亓覔?jù)漢文化經(jīng)典而改建國號，表明他所統(tǒng)治的國家是“大一統(tǒng)”思想支配下的中原封建王朝的繼續(xù)。元朝形勢圖（1330年）材料四——選自義務教育教科書《初中歷史七年級下冊》材料五數(shù)千年的中華文明史是在統(tǒng)一觀念主導下實現(xiàn)和維護中華民族大融合、大一統(tǒng)的歷史，自秦統(tǒng)一后的2200年間，中國統(tǒng)一或基本統(tǒng)一的時間占2/3以上，歷史上每一次民族對峙、國家分裂之后，最終的結(jié)局仍是民族大融合與新的空前大統(tǒng)一國家的出現(xiàn)。中華文明之所以能夠保持發(fā)展上的連續(xù)性，就在于文化認同與國家統(tǒng)一相輔相成?？梢哉f國家統(tǒng)一的理念是中華民族與生俱來的胎記，是人們普遍的價值取向與理性追求?！恫t望新聞周刊》（1）從材料一中的何尊及銘文提取的有效信息有哪些？（2）材料二中“盛唐無限繁榮”局面被稱作什么？結(jié)合所學知識，指出唐太宗實踐“先進執(zhí)政思想和民本思想”的措施。（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學，說明元朝為統(tǒng)一多民族國家發(fā)展所做的貢獻。（4）歷史文物蘊含著豐富的歷史信息。請從材料四中選擇相關歷史文物，結(jié)合所學知識簡析清朝對我國統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展所作出的重大貢獻。（5）依據(jù)材料五，指出中國歷史發(fā)展的主流以及這一主流形成的內(nèi)在因素。22.一個民族、一個國家在決定前途命運的關鍵時刻每一次的抉擇，都影響著民族與國家的發(fā)展。閱讀下列材料，結(jié)合所學知識，回答問題。材料一大革命失敗后，以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人歷經(jīng)艱難探索出了革命新道路，但是，在一段時間里并沒有被黨中央認可和重視，反而遭到中央的點名批評。1930年6月9日召開的政治局會議上，主張城市中心論的李立三就點名批評了毛澤東?！獎殩|《從城市到鄉(xiāng)村——中國特色革命道路的開辟及意義》材料二我們現(xiàn)在賴以進行現(xiàn)代化建設的物質(zhì)技術(shù)基礎，很大一部分是這個期間（1956—1966年我國開始全面建設社會主義的十年）建設起來的；全國經(jīng)濟文化建設等方面的骨干力量和他們的工作經(jīng)驗，大部分也是在此期間培養(yǎng)和積累起來的。這是此期間黨的工作的主導方面。毛澤東在中央八大（1956年）開幕式講話——摘自《中國共產(chǎn)黨中央委員會關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》材料三“文化大革命”結(jié)束后，中國面臨向何處去的艱難抉擇。以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在深入總結(jié)經(jīng)驗教訓基礎上提出“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”，這條道路極大煥發(fā)了社會主義生機活力，使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來?！幾允偃吨袊缆返陌倌晏剿骷捌洮F(xiàn)實啟示》（1）根據(jù)材料一，指出大革命失敗后，黨內(nèi)關于中國革命道路的不同觀點。（2）結(jié)合所學，簡析支撐毛澤東觀點的主要依據(jù)。并回答哪次會議糾正了黨內(nèi)關于中國革命道路的錯誤觀點。（3）面對充滿期待又前所未有的社會主義建設事業(yè)，中國共產(chǎn)黨領導中國人民開始了艱辛探索。請依據(jù)材料二，并結(jié)合所學知識，指出中共八大召開的歷史背景。在此背景下，黨和人民的主要任務是什么？（4）分析材料二中“這一時期”發(fā)展對社會主義現(xiàn)代化建設有何貢獻？（5）依據(jù)材料三并結(jié)合改革開放后的史實，說明“這條道路極大煥發(fā)了社會主義生機活力”。23.某中學聚焦世界近代史板塊，圍繞“世界近代歷史的形成與演變”這一主題開展深度學習，請你參與這次活動，完成下列要求。材料——據(jù)錢乘旦主編《新世界史綱要》制作根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，選擇至少兩個相互關聯(lián)事件，寫一篇150字左右的歷史小短文。（要求：題目自擬，史實正確，表述完整，體現(xiàn)歷史發(fā)展趨勢）

二〇二五年初中學業(yè)水平考試（模擬二）歷史試題注意事項：1．本試卷共6頁。考試時間60分鐘。共50分。2．答題前，考生務必先核對條形碼上的姓名、準考證號和座號，然后用0.5毫米黑色墨水簽字筆將本人的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡相應位置。3．答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂答題卡上相應題目的答案標號，如需改動，必須先用橡皮擦干凈，再改涂其它答案。4．答非選擇題時，必須使用0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫。務必在題號所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共20小題，每小題1分，共20分。每小題只有一個選項符合題目要求。【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】D【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】B【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】B【18題答案】【答案】A【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】D二、非選擇題：本題共3小題，其中21題10分，22題10分，23題10分，共30分?！?1題答案】【答案】（1）信息：青銅器鑄造技術(shù)；文字（中國名字的由來）；周朝的歷史，周的國家制度等。（2）局面：“貞觀之治”。措施：虛心納諫，選賢用能；減輕人民的勞役負擔，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（3）貢獻：建立了全國性的統(tǒng)一政權(quán)；據(jù)漢文化經(jīng)典，建國號，鞏固大一統(tǒng)思想；采取了鞏固統(tǒng)一的制度措施（行省制度、邊疆設置的機構(gòu)等也可）。（4）伊犁將軍府：設置伊犁將軍，管轄新疆地區(qū)，加強了中央政府對新疆的管轄。班禪金?。捍_立冊封制度，加強中央政府對西藏地區(qū)的統(tǒng)治。（5）主流：國家大統(tǒng)一和民族大融合。因素：文化認同和國家統(tǒng)一的理念。【22題答案】【答案】（1）觀點：毛：走“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的道路李：城市中心論（2）依據(jù)：汲取南昌起義等失敗教訓；中國半殖民地半封建社會的國情決定；中國政治經(jīng)濟發(fā)展不平