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文檔簡介
課文1秋天
xiQchu)ci3mi5nh5n21dQbTshunz3itiinkdng
一、寫出下面漢字的筆順,再填空。
/十4「+十臼目+++彳十
了共筆,第2筆是。
子共一筆,第3筆是o
11b1
JIII1I1*I1III(I1I1I1
一夫…廠卜:+-夫?…>…十……::
…HI
人共筆,第2筆是。
大共一筆,第2筆是o
二、我會給下面的字組詞。
T:PPI|子:□□人:□□大:
zhaoyangziwdhuishud
三、照樣子,我會說。
1.秋天到了,天氣涼了,樹葉落了。
冬天到了,天氣,0
春天到了,天氣,c
夏天到了,天氣,°
2.天空那么藍(lán),那么高。
那么,那么O
3.一群大雁往南飛,一會兒排成個(gè)“人”字,一會兒排成個(gè)“一”字。
―會兒,_會兒0
課文2小小的船
xi6chuxi3miinh5n21dQbIchun2iiti5nkdng
四、寫出下面漢字的筆順,再填空。
月:□□□□口口兒:□□口口
月共一畫,第2筆是,
兒共畫,第2筆是
里共_筆,第5筆是
頭共一筆,第5筆是o
五、我會給下面的字組詞。
月:出口里:□口頭:□□兒:□匚
zhaoyangziwdhuishud
六、照樣子,我會說。
(1)船小小的船月兒的月兒
星星的星星天的天
1.的2.的
(2)彎彎的月兒像小船。
閃閃的星星像O藍(lán)藍(lán)的天空像O
四、按課文內(nèi)容填空。
彎彎的小小的船,的船兒兩—尖。我在小小的船里坐,
只望見閃閃的星星
藍(lán)藍(lán)的O
五、給“日”字分別加一筆,變成四個(gè)新字C
課文3江南
xiichuxiAmidnhin21debIshun2iti^nkdng
一寫出下面漢3的筆順,再填空。
可:□□□□□□
西共筆,第5筆是o
二我會給下面的字加拼音并組詞。
可:目PPI||東:|=||一||西
三填空。
江的偏旁是:,采的偏旁是,蓮的偏旁是O
四、從課文中找出兩組反義詞。
()——()()--------()
五、把下面詞語類,把序號填在括號里。
1.黃瓜2.青草3.鳥4.我5.樹6.爸爸7.白鵝
8.魚9.你10.飛
植物:動物:
人物:動作:
六、寫出今日所學(xué)的四個(gè)方位詞。
課文4四季
xichuxidmianhdnz1debIshunzaitiankdng
一、寫出下面漢字的筆順,再填空。
四:田口口口口口天:口□□□
四共畫,第4筆是o
天共____畫,第3筆是______o
是:□□□□□□□□□□
是共筆,第8筆是o
二、我會給下面的字加拼音并組詞。
天:I…"二二"…II四:……二"1是:……二"1—
三、連一連
shu6ch0nwadejiu
尖說春青蛙夏彎地就冬
xiajiand6ngwanqTng
zhaoyangziw6hulshuo
四、照樣子,我會說。
1.草芽尖尖尖尖
2.荷葉圓圓圓圓
3.草芽對小鳥說:“我是春天」
對說:“我是
4.草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天。”
,他對說:“我是
識字6畫
xi6chuxidmianhanz1debIshunzaitianking
一、寫出下面漢字的筆順,再填空。
去:田□□□]□不:□□口口
去共畫,第4筆是_____o
不共____畫,第3筆是_____o
來:□□□□□□□□
來共_筆,第3筆是_____o
水:H口口一
水共筆,第2筆是o
二、我會給下面的字加拼音并組詞。
去:[..…二二..…|水:
來:|=^□口不:
三、連一連
遠(yuǎn)無
有去
來近
四、看圖說一說
遠(yuǎn)處有一座座
近處有___________________
天空中,________________
田野里,________________
識字8小書包
xi&chuxidmidnhanzIdebIshunzaitiank3ng
一、寫出下面漢字的筆順,再填空
書:
本共()筆,第4筆是()o
二、我會給下面的字組詞。
早:—|——本:刀:書:
三、看詞寫拼音
黃牛鋼筆海豹大象熊貓
四、看拼音,寫詞語。
zfioshangxidodaoshub$nbSnIdichTzi
□□□□□□□□□□
五、短文理解
wdjieyuanz1IiyduyIk6g0IdoOryougooyoudod€
我家院子里有一棵古老而又高又大的
zdoshuchuntianz8oshushangkaimdn
棗樹。春天棗樹上開滿
IeqidnhuangsbdezdohuaxidtianhuaIudIezdo$hushangji6mdnIe
了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了
xi6oqTngzdoddoIeqi0tianxidoqIngzdomdnmdndIbidnh6ngIebidnchdng
小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成
Ieh6ngh6ngdeddzdozh0shIshQshdnghdoxidnggudm6nIeyu<Jnyudndexido
了紅紅的大棗。這時(shí)樹上好像掛滿了圓圓的小
d?nglong
燈籠。
duduOnwCnzhfiochuh6sh1decitidnzdikudhaoIi
1、讀短文,找出合適的詞填在括號里。
dezdoshudezdohua
()的棗樹()的棗花
deddzdodexidodinglong
()的大棗()的小燈籠
W6nzhOngxIfiod0nglongzhIdesh1
2、文中“小燈籠”指的是-
xidngxidngzOoshCizdib£it6ngj1ji6debidnhudzditidnk6ng
3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化,再填空
chuntianzdoshushong
春天,棗樹上_____________________________一
xictianzdoshCishang
工天,棗樹上J
qiCtianzdoshushang
秋天,棗樹上o
識字10升國旗
xidchQxidmidnhdnz1debIsh€inzditidnk3n9
一、寫另山出下I面網(wǎng)漢入丁字的RJ筆一順/次,,T再T填次空工o
中:口□□口正:□□□□□□
中共()畫,第2筆是()o
正共()畫,第3筆是()o
立共()筆,第3筆是()o
五共()筆,第3筆是()。
二、我會給下面的字組詞。
中:二P五:立:正:
三、看詞寫拼音
中國國旗飄揚(yáng)美麗敬禮
四、看拼音,寫詞語。
I)zhengwDgezhongxTnzhenghdoxidoxTn
□□LD
五、照樣子,補(bǔ)充詞語
美麗多么美麗
好看___________________________
六、小學(xué)問填空
我們的國家是,全稱是O
我們國家的首都是,國旗是
七、按課文內(nèi)容填空
()星紅旗,我們的國旗。
國歌聲(),緩緩()起;
迎風(fēng)飄揚(yáng),()()美麗。
向著國旗,我們()();
望著國旗,我們敬禮。
八、閱讀理解
mi6nhuabdiyzIhuonghongIidnguangongshigooIiang
腦花白,谷子黃,紅臉關(guān)公是鬲粱。
donggua6in6nguapdngguashangjidx1y6uch6ng
冬瓜矮由八胖,絲瓜上架細(xì)又長o
zhAshdushIy(g5ngxi0IezhdngzhIw£izhexi§zh\w£i
1、這音詩共寫了()種M跖,這此植物
f。nbi6sh1
分別是()()()()()()o
xi§yansedeciydu
2、寫顏的詞有()()()o
課文7青蛙寫詩
xi6chOxidmidnhonz1debIshiinzi>iti6nkbng
一、寫出下面漢字的筆順,再填空。
下:□□口□個(gè):口□□口
下共()畫,第3筆是()o
二、我會給下面的字組詞。
下:干^個(gè):雨:們:
三、看詞寫拼音
蝌蚪池塘荷葉青蛙逗號
四、看拼音,寫詞語。
xidyOyfg6r6nmen□xido□yO□wdm□en
五、加點(diǎn)0
1.我是小學(xué)生()
2.傍晚()小青蛙在池塘里叫個(gè)不停()
3.超市里的水果真多啊()有蘋果、西瓜、梨()
六、依據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.小蝌蚪游過來說:“我要()你當(dāng)個(gè)()逗號。”
2.池塘里的()泡泡說:“我能當(dāng)個(gè)()句號。”
3.荷葉上的)()水珠說:“我們可以當(dāng)省略號?!?/p>
bCipdl^ng
不怕冷
songshuVAy@nionj\ddfengchuixudddddubiiP。
松樹爺爺年紀(jì)大,風(fēng)吹雪打都不怕。
qirgzhud1dI
青竹弟弟
JIGj16gdofengchutxu^ddy6b\ididowdmennidn11ngxlOof5ngchuIxuOd6dudnlidnh0o
節(jié)節(jié)高,風(fēng)吹雪打葉不掉。我們年齡小,風(fēng)吹雪打鍛煉好。
zhdy1xidoji6yAujuhud
1、這一小節(jié)有句話。(2%)
dudnwenzhongjidngdooh6bUp6Idng
2、短文中講到、和不怕冷。(3%)
wdhui
1、我會c
xIhuan
2、喜歡o
h@v1q】
3、和一也o
課文8雨點(diǎn)兒
從□口□口
從共()畫,第2筆是()o
你共()畫,第4筆是()o
二、我會給下面的字組詞。
半:田|一從:口口你:匚有:
三、看詞寫拼音
詩歌以前寫字雨點(diǎn)花草
四、看拼音,寫詞語。
yfbanydur6nnTmen□cdng□I6i□ban□tian
五、我會選
KongkdngshQshCizhSngch6ng
天空()數(shù)學(xué))長短()
空地()數(shù)一數(shù)()長大()
六、照樣子寫
花更紅了。草更()。雪更()。
()更()。)更()。
七、按課文內(nèi)容填空
半空中,大雨點(diǎn)兒問小雨點(diǎn)兒:“你要到哪里去?”
()回答:“我要去有()有()的地方。你呢?”()
回答:“我要去沒有()沒有()的地方?!?/p>
陞
2d工6ngZch3
Ie許hi
彳
子
乞
了UO
多
他們走進(jìn)草堆里。小公雞找到P得
2X騫gjT?6I
huanxidoydzizhdobuddoch6ngzIjtddzhtJI
叫Unidn
了
看
Ido見
ud卜
喚1
歡。小鴨子找不到蟲子,急得直J4
zhudddochdngz1jiiigSixidcydzichi
捉到蟲子就給小鴨子吃。
zh?dudnhudgdngyduj1jCi
1.這段話共有幾句?(
疆
dijuzhongdetamenzhideShi
是?
2.第1句中的“他們”指的
huach0xidogongjizhdodaoch6ngzIduddec1
畫出小公雞找到蟲子多的詞。
8Zde
ydnghuachuKidogongjTdichTch6n1
勺ju
v?l句
語
4.用“——”畫出小公雞愛吃蟲子
語文園地七
一、看拼音,寫詞語。
z1jTt6ngxu6m6oyTm(ngtianc6ngiGi
nnHD□□□□□□
二、連一連
撿衣服
穿貝殼
系國旗
升書包
背鞋帶
三、將下列詞語組成通順的句子
1.我一本小人書有
2.鳥兒天上在小小的飛來飛去
四、照樣子,寫句子
1.藍(lán)藍(lán)的天空又高又遠(yuǎn)。
樹上的蘋果又又o
__________________又又O
2.天上的星星閃閃的。
山上的小樹的。
村頭的小河的O
五、我會選
1.①娃②掛
月亮()在天上。我有一個(gè)布()()。
2.①笑②筆
我有五支鉛()。我會讀書了,媽媽興奮地()了。
六、閱讀
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽
媽說:“蘿卜的根(gen)最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊
媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃
西紅柿的果實(shí)呀!”
1、這篇短文共有()句話。
2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?
(1)(2)(3)
3、讀了短文,我知道了:西紅柿的()好吃。(2)蘿卜的
)好吃。(3)白菜的()好吃。
課文11項(xiàng)鏈
畫
畫
畫
畫
三.連一連
小小的大海彩色的小鳥
潔白的沙灘金色的草地
黃黃的浪花綠色的貝殼
薇藍(lán)的貝殼愉快的太陽
四、照樣子,寫詞語
又長又軟
又()又()又()又()又()又()
又()又()又()又()又()又()
五、閱讀理解
人有兩件寶
人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思索。
用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。
用手又用腦,才能有創(chuàng)建。一切創(chuàng)建靠勞動,勞動要用手和腦。
(一)這是一首兒歌,一共有()話。
(二)填空:
(1)人有兩件寶是指和o做工靠,思索靠
⑵做事情要用又用o這樣才能0
(三)詞語搭配:
辛勤地雙手一根手表
勤勞的頭腦一只小手
聰慧的思索一塊手套
課文12雪地里的小畫家
)
)
三.我會看拼音寫詞語
j11ianydngI1xidomdzhUzi
四、i正確的字和拼音。
幾己
1.桌子上放著()本書。
2.早上,我自()去學(xué)校。
zhezhdo
青蛙在洞里睡著()了,正做著()美夢。
五、按課文內(nèi)容填空
1.小雞畫(),小狗畫梅花,
小鴨畫楓葉,()畫()。
2.(),始于足下。
3.(),種豆得豆。
4.百尺竿頭,()O
六、閱讀理解
大自然的郵票
春天的樹上,長出嫩嫩(n^n)的芽瓣(bdn)。夏天的樹上,掛滿肥
肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成
土壤(rdng)。落葉是大自然的郵(y6u)票,把一年四季寄(j】)給你,寄給
我,寄給大家。
(1)這一段話共有()句。
(2)填空:
a、一年有()、()、()、()四個(gè)季節(jié)。
b、春天的樹上,芽瓣是(嫩嫩的);夏天的樹上,葉片是
();秋天的樹葉顏色有()和();冬天
的樹下,滿地是()。
c、大自然的郵票指(zhT)
課文13烏鴉喝水
xi&chuxiamianhanz1debIshunzaitiank3ng
一、寫出下面漢字的筆順,再填空。
只:()畫
石:()畫
多:()畫
出:()畫
見:()畫
二、多音字組詞。
zhT()hdo()
只好
zhT()hao()
四.我會看拼音寫詞語
zhTsh1chuIdishfzIbuduo
四、看詞寫拼音
烏鴉方法旁邊瓶口好看
五、選字組詞。
(1)渴喝
口()()望()水()茶
(2)有友
沒()好()()力朋()
六、照樣子,寫一寫。
1.瓶子旁邊有很多小石子。
________________有_______________
2.瓶子里的水漸漸上升了。
________________漸漸_______________
浪花
我坐在沙灘(tdn)上玩耍。浪花望見了,邁(mdn)著輕輕的步伐走來,靜靜地瘙(sdo)
癢(yang)了我的小腳丫(ya)。笑得我眼淚都流出來了,他才嘩嘩地笑著跑回家。
一會兒,浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了潔白的貝殼(k6),青青的小蝦。
嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像一群淘(tdo)氣的娃娃。
1、短文有()段。
2、填空。
、(0)的步伐()的貝殼()的小蝦
3、嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來,像()。
課文14小蝸牛
du1haomamawdnqudnhufjia
(1)樹葉碧綠碧綠的,這是()天。
(2)樹葉全變黃了,這是()天。
(3)蘑菇?jīng)]了,地上蓋著雪,這是()天。
(4)小樹發(fā)芽了,這是()天。
六、照樣子,填空。
1.碧綠碧綠_____________________
2.爬呀爬呀_____________________
3.蝸牛一家住在小樹林的旁邊。
住在O
春天到了,姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開了,有紅的、有粉(f
6n)的、有白的、有黃的,真好看。弟弟要摘(zhdi)花,姐姐說:“公
園里的花都是給大家看的,不能搞。”
1、這段話共有()句。
2、公園里的可以摘嗎?為什么?請您在文中用“”畫出。
3、表示顏色的詞有、、、。
一年級語文上冊階段檢測題
一、把聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),寫在相應(yīng)的四線三格中。
rizhfeiongyingwshiywuteun
聲母:
韻母:
整體認(rèn)讀音節(jié):
二、照樣子,寫一寫。
例:h—ai->(hai)
x—()->xunq—()—an—qudn
g—()一6一gu6n—()—nCi
IJI—()chuan—>()—u—()
例:土一(十)
目f()禾一()白一()中一()
三、讀一讀,連一連。
q(jianjidzhanqidoqTngchuan
青橋棋站船尖家
四、看拼音寫漢字。
shdngshGn4rshisflntidnddhu6
()()()()
h6kaikduyuderndzi
()苗()()()
五、比一比,再組詞。
火()天(日()兒()
人()大(月()八()
六、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并在下面畫“
皮球(piqi)走路(zhduzdu)汽車(chece)
妹妹?(meimie)雪?人(xuexie)臺?燈(tGitao)
七、把筆畫數(shù)相同的字填在相應(yīng)的括號里。
八、我會選,我會填。
天大
()雨下了整整一()。
明()老師請()家吃水果。
de
頑皮地■說()大地*()
九、照樣子,連一連。
天地分上下_蓮葉何田田
江南可采蓮一日月照今古
一年之計(jì)在于春寸金難買寸光陰
一寸光陰一寸金一日之計(jì)在于晨
十、我會做。
畫
遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲。
春去花還在,人來鳥不驚。
1.我能從詩里找出三對反義詞(不會寫的字可以用拼音):
遠(yuǎn)一近)-()()—()
2.我還能自己寫出兩對反義詞(不會寫的字可以用拼音):
()—()()—()
一年級語文期末檢測題
班級姓名
一、讀拼音,寫詞語,看誰寫得最美麗。
zdoshangkaixinshub6nshuigud11zheng
EEHET廠下門FE
xidodaochizizijiwdmenwuyue
EEEEFFFHFTFFFFFFFFFF
二、我會寫音節(jié)。
Uyyr0yshz_______u
魚有右牛業(yè)影誰最服
進(jìn)旁辦睡綠以詩很找
三、我會變魔術(shù)
1、加一筆變成新字,再組詞。
云()目()月()
2、加兩筆變成新字,再組詞。
口()巴()曰()
3、減一筆變成新字,再組詞。
禾()田()白()
四、我會按要求填一填。
1、“四,,字共畫,筆順是,第四筆是—
2、“地”在“土地”中讀(),在“漸漸地”中讀()o
3、“書”字共—畫,筆順是,其次筆是一
4、“女”字共—畫,筆順是,反義詞是—
5、“林”是()結(jié)構(gòu),“早”是()結(jié)構(gòu)。
6、“東”共有()筆,其次筆是(),可以組詞為()。
五、在正確的讀音上畫’7,
1、青蛙在洞里睡著(zhezhao)了.
2、小猴子長(changzhang)一條長(changzhang)尾巴。
3、—(ylyi)群大雁一(yiyi)會兒排成個(gè)"人"字,一會排成個(gè)“一”(yiy
1)字。
六、比一比,再組詞。
刀()去()木()作()工()
力()云()本()昨()公()
把()牙()自()力()和()
巴()芽()白()立()禾()
七、我會把下列的句子補(bǔ)充完整。
1.遠(yuǎn)看()有色,近聽()無聲。春()花還在,人()鳥不驚。
2.鋤()()當(dāng)午,汗滴禾()()。誰知盤()餐,粒粒皆辛苦。
3.眾人一條(),黃()變成金。
4、—()之計(jì)在于春,一()之計(jì)在于晨。
5、早晨起(),面對太陽。前面是()?后面是()o
八、連一連,組成句子。
白馬在水里洗衣
小雞在草叢里吃草
媽媽在山坡上捉蟲子
弟弟在學(xué)校游泳
水牛在家里上課
九、讀一讀,連一連。
前正開有遠(yuǎn)男晚左
關(guān)后反近無右女早
十、看圖說話,不會寫的字可以寫拼音。
什么時(shí)候?誰在什么地方?干什么?
幫瑪瑪做家務(wù)
一年級語文期末練習(xí)
一、讀拼音,寫漢字。(10分)
shengrizudyduzijit6ngxu6h6mido
shdngyishulgudkaixinshitoumingbai
二、按要求分類。(6分)
rihiufyuningwbiieanziwu
聲母:
韻母:、、,
整體認(rèn)讀音節(jié):
三、照樣子寫音節(jié)。(4分)
b-tif(bti)zh-ef()x—d—()d-u——b—()n-fl-*-()
x-()—()今xi6ngq一
四、寫出下面字的部首。(10分)
活()放()全()到()點(diǎn)()
鴉()回()和()衣()寫()
五、比一比,再組詞。(10分)
自()幾()巴()力()公()
白()己)把)立()云()
六、寫出意思相反的詞。(8分)
關(guān)一()入一()去()東一()
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