2025年成人高考《語文》高頻考點(diǎn)速記題庫：文言文翻譯實(shí)戰(zhàn)試題

2025年成人高考《語文》高頻考點(diǎn)速記題庫：文言文翻譯實(shí)戰(zhàn)試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文斷句與翻譯要求：請根據(jù)文言文原文，準(zhǔn)確斷句并翻譯成現(xiàn)代漢語。1.沛公至霸上，使人請項羽曰：“沛公不勝杯杓，不能忍饑，欲以劍舞，因擊沛公。方欲擊，云與張良謀曰：‘天下事大，今不先定，必為所禽。’遂不擊。2.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。3.楚人一炬，可憐焦土。自將磨洗認(rèn)前朝，東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。4.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。5.群賢畢至，少長咸集。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。6.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。7.世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。8.女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。夢游天姥吟留別，?？驼勫蓿瑹煗⒚Ｐ烹y求。9.青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。10.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。二、文言文詞語解釋要求：請解釋下列文言文詞語。1.杯杓：指酒杯和勺子，這里指飲酒。2.沛公：指劉邦，字季，漢高祖。3.群賢：指眾多賢才。4.江陵：指今湖北省江陵縣。5.祗：只是，僅僅。6.焜黃：指秋天的顏色。7.盡歡：盡情歡樂。8.飲馬：給馬喝水。9.落日：夕陽。10.雕欄畫棟：指華麗的建筑物。三、文言文句子翻譯要求：請將下列文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.沛公不勝杯杓，不能忍饑，欲以劍舞，因擊沛公。2.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。3.楚人一炬，可憐焦土。4.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。5.群賢畢至，少長咸集。6.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。7.世有伯樂，然后有千里馬。8.女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。9.青青園中葵，朝露待日晞。10.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。四、文言文文學(xué)常識要求：請回答下列關(guān)于文言文文學(xué)常識的問題。1.《史記》的作者是誰？2.《楚辭》的作者是誰？3.《左傳》是中國古代哪一部歷史著作？4.《詩經(jīng)》中的“風(fēng)”、“雅”、“頌”分別指什么？5.“唐宋八大家”中包括哪幾位文學(xué)家？6.《紅樓夢》的作者是誰？7.《三國演義》的作者是誰？8.《水滸傳》的作者是誰？9.《西游記》的作者是誰？10.《儒林外史》的作者是誰？五、文言文句子仿寫要求：根據(jù)下列文言文句子，仿寫一個與之結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相關(guān)的句子。1.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。2.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。3.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。4.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。5.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。六、文言文閱讀理解要求：閱讀下列文言文段落，回答問題。閱讀材料：子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”問題：1.請解釋“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”這句話的意思。2.請分析“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”這句話所表達(dá)的情感。3.請說明“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話所蘊(yùn)含的哲理。4.請解釋“吾日三省吾身”中的“三省”指的是什么。5.請闡述“為人謀而不忠乎？”這句話所強(qiáng)調(diào)的道德規(guī)范。本次試卷答案如下：一、文言文斷句與翻譯1.沛公至霸上，使人請項羽曰：“沛公不勝杯杓，不能忍饑，欲以劍舞，因擊沛公。方欲擊，云與張良謀曰：‘天下事大，今不先定，必為所禽?！觳粨?。解析思路：首先找到句子中的名詞和動詞，然后根據(jù)語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行斷句。翻譯時注意文言文中的特殊句式和詞語。2.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。解析思路：此句中，“夫君子之行”為判斷句，注意“夫”字引導(dǎo)。翻譯時，需理解“淡泊”、“寧靜”等詞語的含義。3.楚人一炬，可憐焦土。自將磨洗認(rèn)前朝，東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。解析思路：此句為七言絕句，注意每句的平仄和韻腳。翻譯時，需把握“炬”、“焦土”、“磨洗”、“周郎”、“銅雀”等詞語的意象。4.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。解析思路：此句為五言絕句，注意每句的平仄和韻腳。翻譯時，需理解“丹心”、“汗青”、“王師”、“中原”、“家祭”等詞語的象征意義。5.群賢畢至，少長咸集。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。解析思路：此句為五言律詩，注意每句的平仄和韻腳。翻譯時，需把握“群賢”、“少長”、“孤蓬”、“浮云”、“落日”、“揮手”等詞語的意境。6.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。解析思路：此句為七言絕句，注意每句的平仄和韻腳。翻譯時，需理解“白帝”、“江陵”、“猿聲”、“輕舟”、“萬重山”等詞語的景象。7.世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。解析思路：此句為議論性質(zhì)，注意理解“伯樂”、“千里馬”、“奴隸人”、“槽櫪”等詞語的寓意。8.女媧煉石補(bǔ)天處，石破天驚逗秋雨。夢游天姥吟留別，海客談瀛洲，煙濤微茫信難求。解析思路：此句為七言絕句，注意每句的平仄和韻腳。翻譯時，需把握“女媧”、“煉石”、“天姥”、“?？汀?、“瀛洲”、“煙濤”等詞語的神話色彩。9.青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。解析思路：此句為五言律詩，注意每句的平仄和韻腳。翻譯時，需理解“葵”、“朝露”、“陽春”、“德澤”、“秋節(jié)”、“焜黃”等詞語的自然意象。10.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。解析思路：此句為五言絕句，注意每句的平仄和韻腳。翻譯時，需把握“得意”、“金樽”、“天生”、“材”、“千金”等詞語的意境。二、文言文詞語解釋1.杯杓：指酒杯和勺子，這里指飲酒。2.沛公：指劉邦，字季，漢高祖。3.群賢：指眾多賢才。4.江陵：指今湖北省江陵縣。5.祗：只是，僅僅。6.焜黃：指秋天的顏色。7.盡歡：盡情歡樂。8.飲馬：給馬喝水。9.落日：夕陽。10.雕欄畫棟：指華麗的建筑物。三、文言文句子翻譯1.沛公不勝杯杓，不能忍饑，欲以劍舞，因擊沛公。解析思路：沛公（劉邦）不能忍受飲酒，又不能忍受饑餓，想要揮舞劍舞，因此攻擊沛公。2.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。解析思路：君子的行為，通過寧靜來修養(yǎng)自己，通過節(jié)儉來培養(yǎng)品德。3.楚人一炬，可憐焦土。解析思路：楚人一把火，可憐變成焦土。4.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。解析思路：自古以來，人生誰能夠不死，只留下赤誠的心照亮歷史。5.群賢畢至，少長咸集。解析思路：眾多賢才都來了，年長和年輕的人都聚集在一起。6.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。解析思路：早晨告別白帝城，一天之內(nèi)就回到了千里之外的江陵。7.世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。解析思路：世界上有伯樂，然后才有千里馬。千里馬