2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學(xué)能力提升押題沖刺試題集（含答案）

2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育教學(xué)能力提升押題沖刺試題集（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教師職業(yè)道德規(guī)范與教師行為準(zhǔn)則要求：本題考查考生對(duì)教師職業(yè)道德規(guī)范與教師行為準(zhǔn)則的理解和應(yīng)用能力。1.教師職業(yè)道德規(guī)范包括哪些方面？（1）愛國守法（2）愛崗敬業(yè)（3）關(guān)愛學(xué)生（4）教書育人（5）為人師表（6）終身學(xué)習(xí)2.教師行為準(zhǔn)則有哪些內(nèi)容？（1）尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。（2）熱愛教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。（3）嚴(yán)于律己，以身作則，做學(xué)生的榜樣。（4）團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相尊重，共同進(jìn)步。（5）勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。（6）關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3.教師職業(yè)道德規(guī)范與教師行為準(zhǔn)則的關(guān)系是什么？4.如何在教育教學(xué)過程中踐行教師職業(yè)道德規(guī)范？5.教師職業(yè)道德規(guī)范在教師職業(yè)生涯中的重要性。6.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)教師職業(yè)道德規(guī)范的理解。7.在教育教學(xué)過程中，如何做到關(guān)愛學(xué)生？8.教師如何在教育教學(xué)活動(dòng)中做到教書育人？9.教師在為人師表方面應(yīng)具備哪些素質(zhì)？10.教師如何實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)？二、教育法律法規(guī)要求：本題考查考生對(duì)教育法律法規(guī)的理解和應(yīng)用能力。1.《中華人民共和國教育法》的基本原則有哪些？（1）尊重和保障人權(quán)（2）平等教育機(jī)會(huì)（3）終身教育（4）全面發(fā)展（5）國家教育優(yōu)先發(fā)展（6）教育公平2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》的主要內(nèi)容有哪些？（1）義務(wù)教育的基本原則（2）義務(wù)教育階段的入學(xué)和學(xué)籍管理（3）義務(wù)教育階段的課程設(shè)置和教學(xué)安排（4）義務(wù)教育階段的學(xué)校建設(shè)和管理（5）義務(wù)教育階段的師資培訓(xùn)和管理（6）義務(wù)教育階段的經(jīng)費(fèi)保障3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循哪些教育法律法規(guī)？4.如何在教育教學(xué)過程中保障學(xué)生的合法權(quán)益？5.教師在履行職責(zé)過程中，如何正確處理與學(xué)生、家長、學(xué)校的關(guān)系？6.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)《中華人民共和國教育法》的理解。7.如何提高教師的教育法律法規(guī)素養(yǎng)？8.在教育教學(xué)過程中，如何做到依法執(zhí)教？9.教師在處理學(xué)生紀(jì)律問題時(shí)，應(yīng)遵循哪些原則？10.教師在履行職責(zé)過程中，如何做到公平公正？四、班級(jí)管理與學(xué)生指導(dǎo)要求：本題考查考生對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生指導(dǎo)的理解和應(yīng)用能力。4.簡(jiǎn)述班級(jí)管理的內(nèi)涵及其在教育教學(xué)中的作用。5.如何在班級(jí)管理中實(shí)施有效的學(xué)生自我管理？6.在學(xué)生指導(dǎo)過程中，如何幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀？五、教育教學(xué)設(shè)計(jì)要求：本題考查考生對(duì)教育教學(xué)設(shè)計(jì)的理解和應(yīng)用能力。5.教學(xué)設(shè)計(jì)的基本步驟是什么？6.如何根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng)？六、教學(xué)評(píng)價(jià)要求：本題考查考生對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的理解和應(yīng)用能力。6.教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有哪些？6.如何在教學(xué)中進(jìn)行形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)？本次試卷答案如下：一、教師職業(yè)道德規(guī)范與教師行為準(zhǔn)則1.教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)六個(gè)方面。2.教師行為準(zhǔn)則包括尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；熱愛教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)；嚴(yán)于律己，以身作則，做學(xué)生的榜樣；團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相尊重，共同進(jìn)步；勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平；關(guān)心學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。3.教師職業(yè)道德規(guī)范與教師行為準(zhǔn)則是相互關(guān)聯(lián)的，職業(yè)道德規(guī)范是教師行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)，行為準(zhǔn)則是對(duì)職業(yè)道德規(guī)范的具體體現(xiàn)。4.在教育教學(xué)過程中踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，教師應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和權(quán)益，以身作則，言傳身教，做到教書育人，為人師表，不斷提高自身素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5.教師職業(yè)道德規(guī)范在教師職業(yè)生涯中的重要性體現(xiàn)在它是教師職業(yè)的靈魂，是教師職業(yè)行為的標(biāo)準(zhǔn)，是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基石。6.教師職業(yè)道德規(guī)范的理解包括對(duì)職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)涵的理解，以及在教育教學(xué)實(shí)踐中如何運(yùn)用這些規(guī)范。二、教育法律法規(guī)1.《中華人民共和國教育法》的基本原則包括尊重和保障人權(quán)、平等教育機(jī)會(huì)、終身教育、全面發(fā)展、國家教育優(yōu)先發(fā)展、教育公平。2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》的主要內(nèi)容有義務(wù)教育的基本原則、義務(wù)教育階段的入學(xué)和學(xué)籍管理、義務(wù)教育階段的課程設(shè)置和教學(xué)安排、義務(wù)教育階段的學(xué)校建設(shè)和管理、義務(wù)教育階段的師資培訓(xùn)和管理、義務(wù)教育階段的經(jīng)費(fèi)保障。3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)遵循的教育法律法規(guī)包括《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等，確保教育教學(xué)活動(dòng)的合法性和規(guī)范性。4.在教育教學(xué)過程中保障學(xué)生的合法權(quán)益，教師應(yīng)尊重學(xué)生的權(quán)利，關(guān)心學(xué)生的成長，維護(hù)學(xué)生的利益，依法處理學(xué)生的紀(jì)律問題和糾紛。5.教師在履行職責(zé)過程中，正確處理與學(xué)生、家長、學(xué)校的關(guān)系，應(yīng)遵循尊重、溝通、合作、公正的原則。6.對(duì)《中華人民共和國教育法》的理解包括對(duì)教育法立法目的、教育法基本原則、教育法主要內(nèi)容的理解。7.提高教師的教育法律法規(guī)素養(yǎng)，教師應(yīng)積極參加法律法規(guī)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識(shí)，依法執(zhí)教。8.在教育教學(xué)過程中依法執(zhí)教，教師應(yīng)遵循教育法律法規(guī)，尊重學(xué)生的權(quán)利，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，正確處理教育教學(xué)中的各種問題。9.教師在處理學(xué)生紀(jì)律問題時(shí)，應(yīng)遵循教育原則，依法處理，公正無私，尊重學(xué)生的人格。10.教師在履行職責(zé)過程中，公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生，不偏袒，不歧視，為每一位學(xué)生提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。四、班級(jí)管理與學(xué)生指導(dǎo)4.班級(jí)管理的內(nèi)涵是指在班級(jí)教育教學(xué)過程中，教師通過制定合理的規(guī)章制度，協(xié)調(diào)班級(jí)成員之間的關(guān)系，引導(dǎo)班級(jí)成員形成良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo)的活動(dòng)。班級(jí)管理在教育教學(xué)中的作用主要體現(xiàn)在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，營造良好的班級(jí)氛圍。5.在班級(jí)管理中實(shí)施有效的學(xué)生自我管理，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立自我管理意識(shí)，制定班級(jí)規(guī)章制度，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，提高學(xué)生的自我約束能力，使學(xué)生在班級(jí)管理中發(fā)揮積極作用。6.在學(xué)生指導(dǎo)過程中，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，教師應(yīng)通過言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。五、教育教學(xué)設(shè)計(jì)5.教學(xué)設(shè)計(jì)的基本步驟包括：確定教學(xué)目標(biāo)、分析教學(xué)對(duì)象、選擇教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)過程、制定教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。6.根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng)，教師應(yīng)了解學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，