幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物睡覺(jué)真有趣》教案

幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)《動(dòng)物睡覺(jué)真有趣》教案一、設(shè)計(jì)背景：動(dòng)物一直是孩子們的朋友，中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。但常見(jiàn)的話題只是有關(guān)“動(dòng)物的外形、習(xí)性及生活方式”，很少涉及動(dòng)物們各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千的睡眠姿勢(shì)。于是我根據(jù)孩子們的興趣設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)活動(dòng)，希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的探索興趣及保護(hù)動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1、探索動(dòng)物睡覺(jué)的秘密。2、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、動(dòng)物睡覺(jué)的課件、森林背景圖、動(dòng)物圖片中班科學(xué)教案:《動(dòng)物睡覺(jué)》2、《小豬睡覺(jué)》的視頻四、活動(dòng)過(guò)程：（一）導(dǎo)入：看視頻，猜一猜，激發(fā)幼兒興趣。以小客人做客導(dǎo)入活動(dòng)：（播放視頻《小豬睡覺(jué)》）小朋友們，今天我們班來(lái)了一位小客人，你想知道它是誰(shuí)嗎？（小豬）請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)它在干什么？它是怎樣睡覺(jué)的？（閉上眼睛睡覺(jué)，大耳朵扇扇，小尾巴搖搖。）還發(fā)出什么聲音？（咕嚕嚕）（二）組織幼兒參觀森林里小動(dòng)物的睡覺(jué)樣子，了解動(dòng)物有不同的睡覺(jué)方式。1、今天小豬邀請(qǐng)大家去美麗的大森林旅游，看看別的小動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的。注意！我們?nèi)サ臅r(shí)候腳步一定要輕，交流時(shí)聲音一定要小，不要打擾到他們休息?！?.幼兒四散觀察，教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動(dòng)物不同的睡覺(jué)姿勢(shì)。（例：你認(rèn)識(shí)這個(gè)小動(dòng)物嗎？它叫什么名字？你看它是怎樣睡覺(jué)的？）參觀完，幼兒回到座位。3.提問(wèn)“誰(shuí)能告訴小朋友們你剛才看到了哪個(gè)小動(dòng)物了？”（貓頭鷹）“它是怎樣睡覺(jué)的？你知道它為什么要這樣睡覺(jué)嗎？”（貓頭鷹睡覺(jué)很有趣，總是睜一眼，閉一只眼。即使在熟睡時(shí)，依然能用睜著的那只眼，監(jiān)視出沒(méi)的老鼠和敵害的侵襲。）“你能不能學(xué)一學(xué)它睡覺(jué)時(shí)的樣子。”（也可讓大家一起學(xué)一學(xué)。）4.用同樣的方式了解其它動(dòng)物睡覺(jué)姿勢(shì)。三、游戲《動(dòng)物睡覺(jué)》。1.師：“你們愛(ài)動(dòng)腦筋，敢于表現(xiàn)，很棒！所以我想獎(jiǎng)給你們一個(gè)游戲，大家想不想玩？游戲的名字就叫《動(dòng)物睡覺(jué)》，我來(lái)問(wèn)，你們邊回答邊模仿小動(dòng)物的睡覺(jué)姿勢(shì)，看誰(shuí)答的最好，學(xué)得最像?！崩菏裁磩?dòng)物睡覺(jué)睜著一只眼閉著一只眼？（貓頭鷹）什么動(dòng)物睡覺(jué)縮進(jìn)殼里？（烏龜）什么動(dòng)物睡覺(jué)倒掛身子？（蝙蝠）五、交流經(jīng)驗(yàn)，了解更多動(dòng)物的睡覺(jué)方式。1、師：“除了這些小動(dòng)物，老師這還有一些動(dòng)物的睡覺(jué)方式，我們一起看一看。”（教師一邊播放視頻圖片，一邊講解。）2、師：“其實(shí)自然界還有好多各種各樣的動(dòng)物，它們也有自己獨(dú)特的睡覺(jué)方式，小朋友們可以繼續(xù)去探索，探索動(dòng)物界的奧秘?！蔽?、引導(dǎo)幼兒知道人們正確的睡覺(jué)姿勢(shì)。1.師：“小動(dòng)物都有最適合自己的睡覺(jué)姿勢(shì)，那什么樣的睡覺(jué)姿勢(shì)最適合小朋友，對(duì)小朋友的身體最好呢？”小結(jié)：正確的睡覺(jué)姿勢(shì)應(yīng)該是右側(cè)臥，頭枕著枕頭，小手放好，腿微微蜷起，不蒙著被睡覺(jué)