綿陽市重點(diǎn)中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
綿陽市重點(diǎn)中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

綿陽市重點(diǎn)中學(xué)2025屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.當(dāng)x<a<0時(shí),與ax的大小關(guān)系是().A.>ax B.≥ax C.<ax D.≤ax2.若,則變形正確的是()A. B. C. D.3.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.4.下列關(guān)于x的方程中,是分式方程的是().A. B.C. D.3x-2y=15.如圖分別是某班全體學(xué)生上學(xué)時(shí)乘車、步行、騎車人數(shù)的分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(兩圖都不完整),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.該班總?cè)藬?shù)為50 B.步行人數(shù)為30C.乘車人數(shù)是騎車人數(shù)的2.5倍 D.騎車人數(shù)占20%6.一次函數(shù)y=2x﹣1的圖象大致是()A. B. C. D.7.如圖,已知,添加下列條件后,仍不能判定的是()A. B.C. D.8.若一次函數(shù)的圖象上有兩點(diǎn),則下列大小關(guān)系正確的是()A. B. C. D.9.在平行四邊形ABCD中,已知,,則它的周長為()A.8 B.10 C.14 D.1610.如圖,中,,,,將沿射線的方向平移,得到,再將繞逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合,則平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為()A.4, B.2, C.1, D.3,11.要使分式有意義,則x的取值滿足的條件是()A. B. C. D.12.矩形一個(gè)角的平分線分矩形一邊為2cm和3cm兩部分,則這個(gè)矩形的面積為()A.10cm2 B.15cm2 C.12cm2 D.10cm2或15cm2二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別是A(﹣2,5),B(﹣3,﹣1),C(1,﹣1),在第一象限內(nèi)找一點(diǎn)D,使四邊形ABCD是平行四邊形,那么點(diǎn)D的坐標(biāo)是_____.14.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A1,A2,A3,…分別在x軸上,點(diǎn)B1,B2,B3,…分別在直線y=x上,△OA1B1,△B1A1A2,△B1B2A2,△B2A2A3,△B2B3A3…,都是等腰直角三角形,如果OA1=1,則點(diǎn)A2019的坐標(biāo)為_____.15.已知點(diǎn)(m-1,y1),(m-3,y2)是反比例函數(shù)y=(m<0)圖象上的兩點(diǎn),則y1____y2(填“>”“=”或“<”).16.如圖,已知等邊△ABC的邊長為10,P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),PD平行AC,PE平行AD,PF平行BC,點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在AB,BC,AC上,則PD+PE+PF=_______________.17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形AOBC是菱形.若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,8),則點(diǎn)C的坐標(biāo)是_____.18.如果反比例函數(shù)的圖象在當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),隨著的增大而增大,那么的取值范圍是________.三、解答題(共78分)19.(8分)關(guān)于x的一元二次方程有實(shí)數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)若k是該方程的一個(gè)根,求的值.20.(8分)已知一次函數(shù)y=1x-4的圖象與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)P在該函數(shù)的圖象上,P到x軸、y軸的距離分別為d1,d1.(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);(1)當(dāng)P為線段AB的中點(diǎn)時(shí),求d1+d1的值;(3)直接寫出d1+d1的范圍,并求當(dāng)d1+d1=3時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);(4)若在線段AB上存在無數(shù)個(gè)點(diǎn)P,使d1+ad1=4(a為常數(shù)),求a的值.21.(8分)已知:一次函數(shù)y=(2a+4)x+(3﹣b),根據(jù)給定條件,確定a、b的值.(1)y隨x的增大而增大;(2)圖象經(jīng)過第二、三、四象限;(3)圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸上方.22.(10分)某公司銷售人員15人,銷售經(jīng)理為了制定某種商品的月銷售定額,統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量如表所示:每人銷售量/件1800510250210150120人數(shù)113532(1)這15位營銷人員該月銷售量的中位數(shù)是______,眾數(shù)是______;(2)假設(shè)銷售部負(fù)責(zé)人把每位銷售人員的月銷售額定為210件,你認(rèn)為是否合理?如不合理,請(qǐng)你制定一個(gè)較為合理的銷售定額,并說明理由.23.(10分)(1)計(jì)算:﹣+×(2)解方程:3x(x+4)=2(x+4)24.(10分)李師傅去年開了一家商店.今年1月份開始盈利,2月份盈利3000元,4月份的盈利達(dá)到4320元,且從2月到4月,每月盈利的平均增長率都相同.(1)求每月盈利的平均增長率;(2)按照這個(gè)平均增長率,預(yù)計(jì)5月份這家商店的盈利可達(dá)到多少元?25.(12分)(1)已知,,求的值.(2)若,求的平方根.26.為了了解全校名學(xué)生的閱讀興趣,從中隨機(jī)抽查了部分同學(xué),就“我最感興趣的書籍”進(jìn)行了調(diào)查:A.小說、B.散文、C.科普、D.其他(每個(gè)同學(xué)只能選擇一項(xiàng)),進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì),整理并繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問題:(1)本次抽查中,樣本容量為;(2),;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,其他類書籍所在扇形的圓心角是°;(4)請(qǐng)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)全校有多少名學(xué)生對(duì)散文感興趣.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)3,不等式的兩邊同乘以一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變,可得x2>ax.故選A.2、D【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)即可判斷.【詳解】若,則x+2<y+2,故A錯(cuò)誤;<,故B錯(cuò)誤;x-2<y-2,故C錯(cuò)誤;,故D正確;故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì)及應(yīng)用.3、B【解析】

根據(jù)大于小的小于大的取中間確定不等式組的解集,最后用數(shù)軸表示解集.【詳解】所以這個(gè)不等式的解集是-3≤x<1,用數(shù)軸表示為故選B【點(diǎn)睛】此題考查在數(shù)軸上表示不等式的解集,解一元一次不等式組,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.4、B【解析】

根據(jù)分式方程的定義:分母里含有字母的方程叫做分式方程判斷.【詳解】A.C.D項(xiàng)中的方程分母中不含未知數(shù),故不是分式方程;B.方程分母中含未知數(shù)x,故是分式方程,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式方程,熟練掌握分式方程是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】

根據(jù)乘車人數(shù)是25人,而乘車人數(shù)所占的比例是50%,即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的含義即可求得步行的人數(shù),以及騎車人數(shù)所占的比例.【詳解】A、總?cè)藬?shù)是:25÷50%=50(人),故A正確;B、步行的人數(shù)是:50×30%=15(人),故B錯(cuò)誤;C、乘車人數(shù)是騎車人數(shù)倍數(shù)是:50%÷20%=2.5,故C正確;D、騎車人數(shù)所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正確.由于該題選擇錯(cuò)誤的,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.6、B【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),判斷出k和b的符號(hào)即可解答.【詳解】由題意知,k=2>0,b=﹣1<0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b圖象所過象限與k,b的關(guān)系,當(dāng)k>0,b<0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限.7、C【解析】

根據(jù)全等三角形的判定方法逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】解:在△ABC和△ADC中,已知,AC=AC,A、添加后,可根據(jù)SSS判定,所以本選項(xiàng)不符合題意;B、添加后,可根據(jù)SAS判定,所以本選項(xiàng)不符合題意;C、添加后,不能判定,所以本選項(xiàng)符合題意;D、添加后,可根據(jù)HL判定,所以本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定,屬于基本題型,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題關(guān)鍵.8、B【解析】

首先觀察一次函數(shù)的x項(xiàng)的系數(shù),當(dāng)x項(xiàng)的系數(shù)大于0,則一次函數(shù)隨著x的增大而增大,當(dāng)x小于0,則一次函數(shù)隨著x的減小而增大.因此只需要比較A、B點(diǎn)的橫坐標(biāo)即可.【詳解】解:根據(jù)一次函數(shù)的解析式可得此一次函數(shù)隨著x的增大而減小因?yàn)楦鶕?jù)-2<1,可得故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)的含義,這是必考點(diǎn),必須熟練掌握.9、D【解析】

根據(jù)“平行四邊形的對(duì)邊相等”結(jié)合已知條件進(jìn)行分析解答即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD=5,AD=BC=3,∴平行四邊形ABCD的周長=AB+BC+CD+AD=5+3+5+3=16故選D.【點(diǎn)睛】本題考查“平行四邊形的對(duì)邊相等”是解答本題的關(guān)鍵.10、B【解析】

利用旋轉(zhuǎn)和平移的性質(zhì)得出,∠A′B′C=,AB=A′B′=A′C=4,進(jìn)而得出△A′B′C是等邊三角形,即可得出BB′以及∠B′A′C的度數(shù).【詳解】將沿射線的方向平移,得到,再將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合,∴,∴,∴是等邊三角形,∴,,∴,旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)為.∴平移的距離和旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)分別為:2,.故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及等邊三角形的判定等知識(shí),得出△A′B′C是等邊三角形是解題關(guān)鍵.11、B【解析】

根據(jù)分式有意義的條件是分母不等于零可得x+2≠0;解不等式可得結(jié)果,從而得出正確選項(xiàng).【詳解】由分式有意義的條件可得x+2≠0,解得x≠-2.故答案選B.【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.12、D【解析】

根據(jù)矩形性質(zhì)得出AB=CD,AD=BC,AD∥BC,由平行線的性質(zhì),以及角平分線的定義,即可證得∠ABE=∠AEB,利用等邊對(duì)等角可以證得AB=AE,然后分AE=1cm,DE=3cm和AE=3cm,DE=1cm兩種情況即可求得矩形的邊長,從而求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,

∴AB=CD,AD=BC,AD∥BC,

∴∠AEB=∠CBE,

∵BE平分∠ABC,

∴∠ABE=∠CBE,

∴∠AEB=∠ABE,

∴AB=AE,當(dāng)AE=1cm,DE=3cm時(shí),AD=BC=5cm,AB=CD=AE=1cm.

∴矩形ABCD的面積是:1×5=10cm1;

當(dāng)AE=3cm,DE=1cm時(shí),AD=BC=5cm,AB=CD=AE=3cm,

∴矩形ABCD的面積是:5×3=15cm1.

故矩形的面積是:10cm1或15cm1.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的性質(zhì)以及等腰三角形的判定與性質(zhì).注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與分類討論思想的應(yīng)用.二、填空題(每題4分,共24分)13、(2,5).【解析】

連接AB,BC,運(yùn)用平行四邊形性質(zhì),可知AD∥BC,所以點(diǎn)D的縱坐標(biāo)是5,再跟BC間的距離即可推導(dǎo)出點(diǎn)D的縱坐標(biāo).【詳解】解:由平行四邊形的性質(zhì),可知D點(diǎn)的縱坐標(biāo)一定是5;又由C點(diǎn)相對(duì)于B點(diǎn)橫坐標(biāo)移動(dòng)了1﹣(﹣3)=4,故可得點(diǎn)D橫坐標(biāo)為﹣2+4=2,即頂點(diǎn)D的坐標(biāo)(2,5).故答案為(2,5).【點(diǎn)睛】本題主要是對(duì)平行四邊形的性質(zhì)與點(diǎn)的坐標(biāo)的表示等知識(shí)的直接考查,同時(shí)考查了數(shù)形結(jié)合思想,題目的條件既有數(shù)又有形,解決問題的方法也要既依托數(shù)也依托形,體現(xiàn)了數(shù)形的緊密結(jié)合,但本題對(duì)學(xué)生能力的要求不高.14、(22018,0)【解析】

根據(jù)OA1=1,△OA1B1是等腰直角三角形,得到A1和B1的橫坐標(biāo)為1,根據(jù)點(diǎn)A1在直線y=x上,得到點(diǎn)B1的縱坐標(biāo),結(jié)合△B1A1A2為等腰直角三角形,得到A2和B2的橫坐標(biāo)為1+1=2,同理:A3和B3的橫坐標(biāo)為2+2=4=22,A4和B4的橫坐標(biāo)為4+4=8=23,…依此類推,即可得到點(diǎn)A2019的橫坐標(biāo),即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意得:A1和B1的橫坐標(biāo)為1,把x=1代入y=x得:y=1B1的縱坐標(biāo)為1,即A1B1=1,∵△B1A1A2為等腰直角三角形,∴A1A2=1,A2和B2的橫坐標(biāo)為1+1=2,同理:A3和B3的橫坐標(biāo)為2+2=4=22,A4和B4的橫坐標(biāo)為4+4=8=23,…依此類推,A2019的橫坐標(biāo)為22018,縱坐標(biāo)為0,即點(diǎn)A2019的坐標(biāo)為(22018,0),故答案為:(22018,0).【點(diǎn)睛】此題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì);此題是一道規(guī)律型的試題,鍛煉了學(xué)生歸納總結(jié)的能力,靈活運(yùn)用等腰直角三角形的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.15、>【解析】分析:m<0,在每一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大.詳解:因?yàn)閙<0,所以m-3<m-1<0,這兩個(gè)點(diǎn)都在第二象限內(nèi),所以y2<y1,即y1>y2.故答案為>.點(diǎn)睛:對(duì)于反比例函數(shù)圖象上的幾個(gè)點(diǎn),如果知道橫坐標(biāo)去比較縱坐標(biāo)的大小或知道縱坐標(biāo)去比較橫坐標(biāo)的大小,通常的做法是:(1)先判斷這幾個(gè)點(diǎn)是否在同一個(gè)象限內(nèi),如果不在,則判斷其正負(fù),然后做出判斷;(2)如果在同一個(gè)象限內(nèi),則可以根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)來進(jìn)行解答.16、1【解析】

延長EP、FP分別交AB、BC于G、H,則由PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,可得平行四邊形PGBD和平行四邊形EPHC,再根據(jù)平行四邊形及等邊三角形的性質(zhì)得到PD=DH,PE=HC,PF=BD,故可求出PD+PE+PF的長.【詳解】如圖,延長EP、FP分別交AB、BC于G、H,由PD∥AB,PE∥BC,PF∥AC,可得平行四邊形PGBD和平行四邊形EPHC,∴PG=BD,PE=HC又∵△ABC是等邊三角形,且PF∥AC,PD∥AB,可得△PFG,△PDH是等邊三角形,∴PF=PG=BD,PD=DH∴PD+PE+PF=DH+GP+HC=DH+BD+HC=BC=1故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查平行四邊形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的性質(zhì)及等邊三角形的判定與性質(zhì).17、(16,8).【解析】

過A、C作AE⊥x軸,CF⊥x軸,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AO=AC=BO=BC=5,再證明△AOE≌△CBF,可得EO=BF,然后可得C點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】解:過A、C作AE⊥x軸,CF⊥x軸,∵點(diǎn)A的坐標(biāo)是(6,8),∴AO=10,∵四邊形AOBC是菱形,∴AO=AC=BO=BC=10,AO∥BC,∴∠AOB=∠CBF,∵AE⊥x軸,CF⊥x軸,∴∠AEO=∠CFO=90°,在△AOE和△CBF中∴△AOE≌△CBF(AAS),∴EO=BF=6,∵BO=10,∴FO=16,∴C(16,8).故答案為:(16,8).【點(diǎn)睛】此題主要考查了菱形的性質(zhì),以及全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是掌握菱形四邊相等.18、【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)圖象在當(dāng)x>0的范圍內(nèi),y隨著x的增大而增大,可知圖象在第四象限有一支,由此確定反比例函數(shù)的系數(shù)(k-2)的符號(hào).【詳解】解:∵當(dāng)時(shí),隨著的增大而增大,∴反比例函數(shù)圖象在第四象限有一支,∴,解得,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì).對(duì)于反比例函數(shù),(1)k>0,反比例函數(shù)圖象在一、三象限;(2)k<0,反比例函數(shù)圖象在第二、四象限內(nèi).三、解答題(共78分)19、(1)k≤5;(2)3.【解析】

(1)根據(jù)判別式的意義得到△=22-4(k-4)≥0,然后解不等式即可;(2)利用方程解的定義得到k2+3k=4,再變形得到2k2+6k-5=2(k2+3k)-5,然后利用整體代入的方法計(jì)算.【詳解】(1)∵有實(shí)數(shù)根,∴Δ≥0即.∴k≤5(2)∵k是方程的一個(gè)根,∴∴=3【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:當(dāng)△>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0時(shí),方程無實(shí)數(shù)根.20、(1)A(1,0)B(0,-4);(1)d1+d1=3;(3)當(dāng)d1+d1=3時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為點(diǎn)p1(1,1)、p1(,);(4)在線段上存在無數(shù)個(gè)p點(diǎn),a=1.【解析】

(1)對(duì)于一次函數(shù)解析式,分別令y=0求出x的值,令x=0,求出y的值,即可求出A與B的坐標(biāo),(1)求出P點(diǎn)坐標(biāo),即可求出d1+d1的值;.(3)根據(jù)題意確定出d1+d1的范圍,設(shè)P(m,1m-4),表示出d1+d1,分類討論m的范圍,根據(jù)d1+d1=3求出m的值,即可確定出P的坐標(biāo);.(4)設(shè)P(m,1m-4),表示出d1與d1,由P在線段上求出m的范圍,利用絕對(duì)值的代數(shù)意義表示出d1與d1,代入d1+ad1=4,根據(jù)存在無數(shù)個(gè)點(diǎn)P求出a的值即可.【詳解】(1)如圖所示,令y=0時(shí),x=1,x=0時(shí),y=-4,∴A(1,0)B(0,-4)(1)當(dāng)為線段的中點(diǎn)時(shí),P(,)即P(1,-1)∴d1+d1=3(3)d1+d1≥1∵P點(diǎn)在一次函數(shù)y=1x-4的圖象上,故設(shè)點(diǎn)P(m,1m-4),∴d1+d1=︱xp︱+︱yp︱=︱m︱+︱1m-4︱.由題當(dāng)d1+d1=3時(shí),根據(jù)1m-4=1(m-1)可分析,當(dāng)0≤m≤1時(shí),d1+d1=m+4-1m=3,此時(shí)解得,m=1∴得點(diǎn)p1(1,1).當(dāng)m>1時(shí),同理,d1+d1=m+1m-4=3,解得m=,所以得點(diǎn)p1(,).當(dāng)m<0時(shí),d1+d1=-m+4-1m=3,解得m=,即不符合m<0,故此時(shí)不存在點(diǎn)p.綜上所述,當(dāng)d1+d1=3時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)為點(diǎn)p1(1,1)、p1(,).(4)設(shè)點(diǎn)P(m,1m-4),∴d1=︱1m-4︱,d1=︱m︱,∵P在線段AB上,且點(diǎn)A(1,0),B(0,-4),∴0≤m≤1.即d1=4-1m,d1=m.∵使d1+ad1=4(a為常數(shù)),∴代入數(shù)值得4-1m+am=4,即(a-1)m=0,根據(jù)題意在線段上存在無數(shù)個(gè)p點(diǎn),所以a=1.【點(diǎn)睛】此題屬于一次函數(shù)綜合題,涉及的知識(shí)有:一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn),線段中點(diǎn)坐標(biāo)公式,絕對(duì)值的代數(shù)意義,以及坐標(biāo)與圖形性質(zhì),熟練掌握絕對(duì)值的代數(shù)意義是解本題的關(guān)鍵.21、(1)a>﹣2;(2)a<﹣2,b>3;(3)b<3【解析】

(1)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)y隨x的增大而增大解答即可;(2)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象經(jīng)過第二、三、四象限解答即可;(3)根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸上方解答即可.【詳解】解:(1)∵y隨x的增大而增大∴2a+4>0∴a>﹣2(2)∵圖象經(jīng)過第二、三、四象限∴2a+4<0,3﹣b<0∴a<﹣2,b>3(3)∵圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸上方∴3﹣b>0∴b<3【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系.解答本題注意理解:直線y=kx+b所在的位置與k、b的符號(hào)有直接的關(guān)系;k>0時(shí),直線必經(jīng)過一、三象限;k<0時(shí),直線必經(jīng)過二、四象限;b>0時(shí),直線與y軸正半軸相交;b=0時(shí),直線過原點(diǎn);b<0時(shí),直線與y軸負(fù)半軸相交.22、(1)210,210;(2)合理,理由見解析【解析】

(1)根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解;(2)先觀察出能銷售210件的人數(shù)為能達(dá)到大多數(shù)人的水平即合理.【詳解】解:(1)按大小數(shù)序排列這組數(shù)據(jù),第7個(gè)數(shù)為210,則中位數(shù)為210;210出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)為210;故答案為:210,210;(2)合理;因?yàn)殇N售210件的人數(shù)有5人,210是眾數(shù)也是中位數(shù),能代表大多數(shù)人的銷售水平,所以售部負(fù)責(zé)人把每位銷售人員的月銷售額定為210件是合理的.【點(diǎn)睛】本題為統(tǒng)計(jì)題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會(huì)出錯(cuò).23、(1);(2)x1=,x2=﹣1.【解析】

(1)先化簡二次根式,二次根式乘法運(yùn)算,然后計(jì)算加減法;(2)先移項(xiàng),再用因式分解即可.【詳解】解:(1)原式=﹣+2=;(2)由原方程,得(3x﹣2)(x+1)=0,所以3x﹣2=0或x+1=0,解得x1=,x2=﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次根式的混合運(yùn)算和方程求解,熟練掌握因式分

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