化學(xué)（湖南卷）（全解全析）

2025年中考第二次模擬考試（湖南卷）化學(xué)·全解全析（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1S-32O-16第Ⅰ卷（選擇題共45分）一、選擇題：本題共15個小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．早期的干電池電解液是酸性的，其內(nèi)部含有重金屬汞、鉛、鎘等。目前市場上主流的干電池，如1號、5號、7號電池，不含有或僅含有微量汞。目前的廢舊干電池屬于A．廚余垃圾B．可回收垃圾C．有害垃圾D．其他垃圾【答案】C【詳解】廢舊電池中含鉛、鎘、汞等金屬，人若攝入汞，會損壞中樞神經(jīng)系統(tǒng)，廢舊電池若填埋處理，廢舊電池中的有害物質(zhì)就會進入土壤、水體，對環(huán)境造成污染，故廢舊電池屬于有害垃圾，故選:C。2．燕麥片可有效降低身體內(nèi)的膽固醇，下表是某燕麥片的主要營養(yǎng)成分信息，其中含量最高的營養(yǎng)素是營養(yǎng)成分脂肪糖類蛋白質(zhì)維生素每100g含8.0g58.7g12.4g32.1mgA．脂肪 B．糖類 C．維生素 D．蛋白質(zhì)【答案】B【詳解】根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，營養(yǎng)素由高到低依次是糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素。故選B。3．隨著蛇年的來臨，湖南維山墓古代壁畫里有貓無蛇的奇特十二生肖圖引發(fā)了網(wǎng)友的關(guān)注。壁畫歷經(jīng)千年依然光輝鮮艷，其中赭石（主要成分為Fe2O3）是紅色顏料的一種，F(xiàn)e2O3屬于A．堿 B．鹽 C．氧化物 D．混合物【答案】C【詳解】A、堿是由金屬離子(或銨根離子)和氫氫根離子構(gòu)成的化合物，F(xiàn)e2O3中沒有氫氧根，不屬于堿，故選項不正確;B、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物，F(xiàn)e2O3不屬于鹽，故選項不正確;C、氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，則Fe2O3屬于氧化物，故選項正確;D、混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成，F(xiàn)e2O3是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故選項不正確。故選C。水，湖湘之血脈！山，湖湘之脊梁！瀟湘雄川，洞庭煙雨，成就了浪漫詩意的湖南綠色畫卷。完成下面小題。4．下列說法正確的是A．岳麓山是一個巨大的“植物博物館”，空氣清新怡人，是因為其中的氧氣含量高于氮氣B．降低PM2.5是守護“湖南藍”中的重要一環(huán)，PM2.5在空氣中的含量越高，空氣質(zhì)量狀況越差C．鳳凰磁浮是世界首條磁浮旅游專線，列車中利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)來保持超導(dǎo)體低溫D．“一江兩岸”的燈光秀是利用稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色光的化學(xué)性質(zhì)5．節(jié)水、用水、護水，從你我做起！下列節(jié)約用水措施合理的是A．用淘米水洗碗或澆花 B．洗手后不隨手關(guān)水龍頭C．工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田 D．農(nóng)業(yè)和園林澆灌為大水漫灌6．2024年6月5日是第53個世界環(huán)境日，以下措施不利于實現(xiàn)“全面推動美麗中國建設(shè)”主題的是A．大力推動新能源汽車，減少傳統(tǒng)燃油車的使用B．為發(fā)展經(jīng)濟，在自然保護區(qū)內(nèi)大規(guī)模開發(fā)旅游C．加強城市垃圾分類，提高資源回收利用率D．開展大規(guī)模國土綠化行動，增加森林覆蓋率【答案】4．B5．A 6.B【解析】4.A、空氣清新怡人在這兒的意思是指空氣沒有污染，呼吸這樣的空氣，使人們感到非常的舒服，心情非常愉悅，而空氣中氧氣的含量是低于氮氣，故選項說法不正確;B、PM2.5在空氣中的含量越高，空氣污染指數(shù)越大，空氣質(zhì)量狀況越差，故選項說法正確;C、磁浮列車中氮氣保持超導(dǎo)體低溫，是利用氮氣汽化吸熱，可制造低溫環(huán)境，利用的是氮氣的物理性質(zhì)，故選項說法不正確；D、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色光，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，是稀有氣體的物理性質(zhì)，故選項說法不正確；故選B。5．A、用淘米水洗碗或澆花，可以節(jié)約用水，故選項做法正確;B、洗手后不隨手關(guān)水龍頭，會造成水資源的浪費，故選項做法不正確；C、工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì)，如果灌溉農(nóng)田，會對土壤和水體造成污染，應(yīng)經(jīng)過處理達標(biāo)后排放，可以確保水質(zhì)安全，故選項做法不正確;D、農(nóng)業(yè)和園林澆灌為大水漫灌，會造成水資源的浪費，故選項做法不正確;故選A。6．A、大力推動新能源汽車，減少傳統(tǒng)燃油車的使用，可以減少因使用化石能源而產(chǎn)生的污染物，有利于環(huán)境保護，故選項說法正確；B、在自然保護區(qū)內(nèi)大規(guī)模開發(fā)旅游，容易導(dǎo)致環(huán)境污染、資源退化和生態(tài)破壞，不利于環(huán)境保護，故選項說法不正確；C、加強城市垃圾分類，能有效提高對垃圾的處理和再利用，減少污染，有利于環(huán)境保護，故選項說法正確；D、開展大規(guī)模國土綠化行動，增加森林覆蓋率，可以凈化空氣，有利于環(huán)境保護，故選項說法正確；故選B。7．有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法正確的是A．石墨能導(dǎo)電，可用于制作鉛筆芯B．濃硫酸具有強腐蝕性，可做氣體干燥劑C．氫氧化鈣微溶于水，用于改良酸性土壤D．碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)，可用作補鈣劑【答案】D【詳解】A、石墨可制作鉛筆芯，是因為石墨質(zhì)軟，而不是因為其具有導(dǎo)電性，該選項說法不正確；B、濃硫酸具有吸水性，則可做氣體干燥劑，該選項說法不正確；C、氫氧化鈣能與酸反應(yīng)，則可用于改良酸性士壤，該選項說法不正確；D、胃酸的主要成分為鹽酸，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成可溶性的鈣離子，則能被人體吸收，該選項說法正確。故選D。8．2024年巴黎奧運會火種臺是一個在水面上“懸浮”著的圓環(huán)，下方的底座由鋁制作而成。如圖是有關(guān)鋁元素的部分信息。下列說法正確的是A．鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 B．鋁的相對原子質(zhì)量為26.98gC．鋁元素位于元素周期表中的第二周期 D．鋁原子與鋁離子的質(zhì)子數(shù)相等【答案】D【詳解】A、元素周期表單元格中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=原子的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則鋁原子的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)均為13，核外電子排布為2、8、3，最外層電子數(shù)為3，小于4，在化學(xué)變化中易失去3個電子則鋁離子的結(jié)果示意圖為:，該選項說法不正確；B、相對原子質(zhì)量的單位為“1”，而不是“g”，該選項說法不正確;C、結(jié)合前面分析可知，鋁原子核外有3個電子層，原子的電子層數(shù)=元素周期數(shù)，則鋁元素位于元素周期表中的第三周期，該選項說法不正確；D、結(jié)合前面分析可知，鋁離子是由鋁原子失去電子形成的，質(zhì)子數(shù)不變，則鋁原子與鋁離子的質(zhì)子數(shù)相等，該選項說法正確。故選D。9．為紀(jì)念門捷列夫，101號元素被命名為“鍆”，一種鍆原子的質(zhì)子數(shù)為101，中子數(shù)為157，則該原子核外電子數(shù)為A．56 B．101 C．157 D．258【答案】B【詳解】在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鍆原子的質(zhì)子數(shù)為101，所以該原子核外電子數(shù)為101。故選B。10．2024年10月30日，神舟七九號載人飛船成功發(fā)射升空。運載飛船的火箭常用的燃料發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是A．反應(yīng)前后分子種類不變 B．反應(yīng)前后元素化合價不變C．反應(yīng)中甲、乙分子數(shù)目比為1：1 D．反應(yīng)生成的丙、丁的質(zhì)量比為7：6【答案】D【詳解】A、由分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2O4+2N2H4點燃3N2+4H2O，則反應(yīng)前后分子種類發(fā)生改變，說法錯誤，不符合題意;B、該反應(yīng)中氨元素化合價由+4價變?yōu)?價、由-2價變?yōu)?價，則反應(yīng)前后氨元素的化合價發(fā)生改變，說法錯誤不符合題意;C、由分析可知，甲為N2O4、乙為N2H4，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2O4+2N2H4點燃3N2+4H2O，則反應(yīng)中甲,乙分子數(shù)目比為1:2，說法錯誤，不符合題意;D、由分析可知，丙為氮氣、丁為水，反應(yīng)生成的丙、丁的質(zhì)量比為(14×6):[4×(1×2+16)]=7:6，說法正確，符合題意。故選:D。11．形成化學(xué)觀念，發(fā)展科學(xué)思維。下列有關(guān)說法正確的是A．變化與守恒：某物質(zhì)在氧氣中充分燃燒后生成H2O，可推知該物質(zhì)中含有氫和氧元素B．宏觀與微觀：品紅在水中擴散，說明分子間存在著間隙C．模型與推理：氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物D．探究與創(chuàng)新：探究CuO是否為H2O2分解的催化劑，只需證明CuO能否改變反應(yīng)速率【答案】C【詳解】A、水中含有氫、氫元素，物質(zhì)燃燒消耗氫氣，氧氣中含有氫元素，則說明該物質(zhì)中一定含有碳元素，可能含有氧元素，該選項說法不正確;8、品紅擴散主要說明分子在不斷運動，而分子間存在間隙更直接的證據(jù)是物質(zhì)體積變化(如酒精與水混合后總體積減少)，該選項說法不正確;C、氧化物必須是由兩種元素組成且含氧的化合物，則含氧的化合物不一定是氧化物，該選項說法正確;D、驗證催化劑需滿足兩點:①改變反應(yīng)速率;②反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，僅驗證速率變化不充分，該選項說法不正確。故選C。12．創(chuàng)新小組同學(xué)設(shè)計以下裝置進行氧氣的制取與性質(zhì)實驗。如圖所示，往V形玻璃管A處注入過氧化氫溶液，在B處下方加熱使硫粉燃燒，產(chǎn)生氣體通入C處(試管內(nèi)盛放水)。下列對于該實驗的分析正確的是A．二氧化錳中錳元素的化合價為+6B．硫粉燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰、放出熱量C．該實驗具有節(jié)約試劑、操作簡單等優(yōu)點D．C處水的作用是吸收二氧化硫和氧氣【答案】C【詳解】A、二氧化錳中氧元素的化合價為-2，根據(jù)在化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，則二氧化錳中錳元素的化合價為+4，說法錯誤，不符合題意;B、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，放出熱量說法錯誤，不符合題意;C、該實驗使用微型裝置，具有節(jié)約試劑、操作簡單等優(yōu)點，說法正確，符合題意;D、C處水的作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣，氧氣不易溶于水，不能吸收氧氣，說法錯誤，不符合題意。故選:C。13．下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖沁x項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去一氧化碳氣體中的氫氣通過灼熱的氧化銅B除去氯化鈉固體中的泥沙加入足量的水溶解，蒸發(fā)，結(jié)晶C除去氯化鈣溶液中的鹽酸加入過量的碳酸鈣固體，充分反應(yīng)后過濾D除去碳酸鈉溶液中的氯化鈉加入過量的硝酸銀溶液，過濾【答案】C【詳解】A、一氧化碳和氫氣都能和灼熱的氧化銅反應(yīng)，不僅除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合除雜原則，故A錯誤；B、往混有泥沙的氯化鈉固體中加水溶解，氯化鈉溶于水，泥沙不溶于水，經(jīng)過濾除去泥沙后再蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鈉晶體，選項操作未過濾除去泥沙，故B錯誤；C、稀鹽酸能和碳酸鈣固體反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，加入過量碳酸鈣固體后將鹽酸轉(zhuǎn)化為氯化鈣，再過濾除去過量的碳酸鈣固體，得到氯化鈣溶液，故C正確;D、硝酸銀溶液能和氯化鈉和碳酸鈉反應(yīng)，不僅除去了雜質(zhì)，也除去了原物質(zhì)，不符合除雜原則，故D錯誤;故選C。14．“火焰分割”趣味實驗：先將加熱至紅熱的鐵絲網(wǎng)a平伸到火焰上部，如圖1所示；再將常溫的鐵絲網(wǎng)b平伸到火焰下部，兩張鐵絲網(wǎng)中間的火焰熄滅，如圖2所示。下列有關(guān)說法不正確的是A．鐵絲屬于金屬材料B．鐵塊拉成鐵絲主要利用了金屬的延展性C．酒精在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水D．兩張鐵絲網(wǎng)中間的火焰熄滅是由于鐵絲網(wǎng)b吸收熱量，使酒精的著火點降低【答案】D【詳解】A、金屬材料包括純金屬和合金，則鐵絲屬于金屬材料，該選項說法正確;B、鐵塊能拉成鐵絲，利用了金屬的延展性，該選項說法正確:C、酒精完全燃燒生成二氧化碳和水，該選項說法正確;D、著火點為物質(zhì)的固有屬性，不能改變，兩張鐵絲網(wǎng)中間的火焰熄滅是由于鐵絲網(wǎng)b吸收熱量，使酒精溫度低于著火點，該選項說法不正確。故選D。15．下列圖像能正確反映相關(guān)實驗過程中量的變化關(guān)系的是ABCDA．氫氧化鈉溶液加水稀釋B．一定壓強下，CO2氣體在水中的溶解度與溫度的變化關(guān)系C．一定溫度下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體D．向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸【答案】D【詳解】A、向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水，溶液酸性減弱，但是仍為堿性，則溶液的pH會逐漸減小至接近7，但不會小于7，錯誤;B、氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，錯誤;C、一定溫度下，向飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體，氯化鈉不會繼續(xù)溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會改變，錯誤;D、向生銹的鐵釘緩慢滴加稀鹽酸，鐵銹先與酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后，鐵與酸反應(yīng)生成氫氣，直到鐵完全反應(yīng)后氫氣的質(zhì)量不再改變正確。故選D。第II卷（非選擇題共55分）二、填空題（每空2分，共30分）16．（8分）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

(1)上圖中屬于金屬元素的有________(填數(shù)字)種；

(2)氟和氯兩種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，因為它們的原子________(填序號)相同；A．電子層數(shù) B．核電荷數(shù) C．最外層電子數(shù)(3)由鎂和氟兩種元素組成化合物氟化鎂的化學(xué)式為____________；

(4)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

根據(jù)圖示寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________________________________?！敬鸢浮?1)2(2)C(3)MgF2(4)H2+Cl2點燃2HCl【詳解】(1)圖示元素分別為氧、氟、鈉、鎂、氯，其中鈉元素與鎂元素屬于金屬元素，故屬于金屬元素的有2種。(2)氟和氯兩種元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，因為它們的原子的最外層電子數(shù)相同。故選:C。(3)鎂原子的最外層有2個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的兩個電子，故在化合物中常顯+2價，氟原子的最外層有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子，故在化合物中常顯-1價，根據(jù)寫元素、上標(biāo)價、交叉約簡寫右下的書寫原則，由鎂和氟兩種元素組成化合物氟化鎂的化學(xué)式為MgF2。(4)由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由氫氣和氯氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫氣體，化學(xué)方程式H2+Cl2點燃2HCl。17．（4分）古籍《天工開物》就有“煤餅燒石成灰”的記載?！盁苫摇敝父邷貤l件下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為生石灰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________________________?！盎摇庇鏊蓾{時反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________________________?！敬鸢浮緾aCO3高溫CaO+CO2↑CaO+H2O=Ca(OH)2【詳解】“燒石成灰”是指高溫條件下碳酸鈣轉(zhuǎn)化為生石灰（氧化鈣）并生成二氧化碳氣體，化學(xué)方程式為CaCO3高溫CaO+CO2↑；“灰”遇水成漿是指氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2。18．（6分）認真閱讀下列科普短文，回答有關(guān)問題。

納米海綿是一種新型環(huán)保清潔產(chǎn)品，具有網(wǎng)狀多孔的結(jié)構(gòu)，清潔過程中可以吸附物體表面的污漬。

納米海綿不僅可有效清潔茶垢、油垢等，還是很好的吸油材料。經(jīng)過改良的納米海綿具有良好的吸油能力、循環(huán)利用性以及環(huán)境友好等特性，可用于解決海上石油泄漏造成的污染。科學(xué)家測定了納米海綿對不同油品的吸收能力(吸油質(zhì)量比越高，其吸油能力越強)，結(jié)果如圖1。吸油能力的差異性取決于油品自身的密度。油品密度越大，納米海綿的吸油能力越強。納米海綿還具有良好的循環(huán)利用性。通過擠壓，可將納米海綿吸附的油品擠出，經(jīng)洗滌干燥后再次使用。圖2為兩種吸油材料對泵油的循環(huán)吸收測試結(jié)果。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，納米海綿的性能會不斷提升，更好地服務(wù)于生活和生產(chǎn)。

(1)納米海綿的清潔過程屬于__________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

(2)納米海綿對柴油的吸收能力比對黑芝麻油的強，其原因是__________________________________。

(3)由圖2得到的實驗結(jié)論：在其他條件相同時，在實驗研究范圍內(nèi)，隨循環(huán)使用次數(shù)的增加，選_______________(填“納米海綿”或“細菌纖維素”)吸油更佳。【答案】(1)物理(2)柴油的密度比黑芝麻油大(3)納米海綿【詳解】(1)納米海綿的清潔過程中可以吸附物體表面的污漬，該過程沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化;(2)油品密度越大，納米海綿的吸油能力越強。納米海綿對柴油的吸收能力比對黑芝麻油的強，說明柴油的密度比黑芝麻油大;(3)由圖2兩種吸油材料對泵油的循環(huán)吸收測討結(jié)果，可知在其他條件相同，循環(huán)使用次數(shù)1~8之間時，隨循環(huán)使用次數(shù)的增加，納米海綿吸油能力變化不明顯，細菌纖維素的吸油能力變差。所以隨循環(huán)使用次數(shù)的增加，選納米海綿吸油更佳。19．（6分）日常生活中食用的白糖、冰糖的主要成分都是蔗糖，蔗糖是食品中常用的甜味劑，它廣泛分布于植物體內(nèi)，特別是在甜菜、甘蔗和水果中含量很高。工業(yè)上用甘蔗生產(chǎn)蔗糖的部分流程如下，請結(jié)合圖文信息，分析思考，解決問題。（注：磷酸與熟石灰反應(yīng)生成的沉淀對蛋白質(zhì)、樹膠質(zhì)和色素等有一定的吸附和包藏作用，能使它們隨沉淀過濾除去）

(1)壓榨機中加入熱水的目的是_______________________________。

(2)除雜池中磷酸（H3PO4）與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

(3)結(jié)晶罐中糖汁經(jīng)過蒸發(fā)可以析出晶體。蒸發(fā)過程中，當(dāng)__________________________時，停止加熱?！敬鸢浮?1)使甘蔗中的蔗糖快速充分地溶解、增大蔗糖的溶解度，得到更多的蔗糖(2)3Ca(OH)2+2H3PO4=Ca3(PO4)2↓+6H2O(3)大部分固體析出【詳解】(1)壓榨機中加入熱水可以使甘蔗中的蔗糖快速充分地溶解、增大蔗糖的溶解度，得到更多的蔗糖;(2)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，氫氧化鈣和磷酸反應(yīng)生成磷酸鈣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Ca(OH)2+2H3PO4=Ca3(PO4)2↓+6H2O;(3)結(jié)晶罐中糖汁經(jīng)過蒸發(fā)可以析出晶體。蒸發(fā)過程中，當(dāng)大部分固體析出時，停止加熱，利用余熱將其蒸干。20．（6分）硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如下表所示，據(jù)此畫出不同溫度下硝酸鉀溶解達到飽和時溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的關(guān)系。

溫度/℃20406080100溶解度/g31.663.9110169246(1)t2℃的值是_____(填序號)。A．20℃ B．40℃ C．60℃ D．不確定(2)t1℃時，將30g硝酸鉀投入100g水中，得到的溶液質(zhì)量為_______g。下列操作中，所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是___________(填序號)。

A．降溫至20℃ B．恒溫蒸發(fā)50g溶劑

C．加入5g硝酸鉀 D．加入50g該溫度下的硝酸鉀飽和溶液【答案】(1)C(2)130A【詳解】(1)由不同溫度下硝酸鉀溶解達到飽和時溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量的關(guān)系圖可知，t℃時，100g水中溶解110g硝酸鉀，溶液饸好飽和，說明該溫度下硝酸鉀的溶解度是10g，根據(jù)題中表格數(shù)據(jù)可知，t1的溫度為60℃。故選C。(2)t℃時，50g水中溶解18g硝酸鉀，溶液恰好飽和，根據(jù)溶解度概念可知，該溫度下硝酸鉀的溶解度是36g，將30g硝酸鉀投入100g水中，得到的溶液為不飽和溶液，所以溶液的質(zhì)量為100g+30g=130g;B、恒溫蒸發(fā)50g溶劑，剩余50g水只能溶解18g硝酸鉀，可得到飽和溶液，所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)=在四個選項中，所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是A。三、實驗與探究題（每空2分，共20分）21．（8分）如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置，請根據(jù)要求回答問題：(1)儀器a的名稱是________________。

(2)利用裝置B制取二氧化碳時，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________；實驗時，錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要伸入液面以下，其原因是______________________________。

(3)已知：氨氣（NH3）是一種具有刺激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從如圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是__________（填字母序號）。·【答案】(1)集氣瓶(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑防止氣體從長頸漏斗逸出(3)AD【詳解】(1)儀器a的名稱是集氣瓶;(2)實驗室常用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實驗時，錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要伸入液面以下，其原因是形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出;(3)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣，因此需要加熱，選用的發(fā)生裝置為:A，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，因此只能用向下排空氣法收集選用的收集裝置為:D。22．（12分）某化工廠每天都會產(chǎn)生含硫酸的廢水，如何處理后排放呢？“化學(xué)無敵”興趣小組以此為課題進行項目式學(xué)習(xí)。

任務(wù)一：初識中和反應(yīng)(酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng))

(1)如圖1所示，利用不同酸、堿進行反應(yīng)，觀察現(xiàn)象。其中無明顯現(xiàn)象的是_____(填寫編號)。任務(wù)二：證明混合后無明顯現(xiàn)象的酸與堿之間能發(fā)生中和反應(yīng)

【設(shè)計實驗】

(2)設(shè)計思路：證明有新物質(zhì)生成；證明反應(yīng)物減少或消失。方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案一：往含有少量無色酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀硫酸，邊滴邊用玻璃棒攪拌溶液___________氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)，生成了硫酸鈉方案二：用玻璃棒蘸取稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合后的溶液在酒精燈上灼燒發(fā)現(xiàn)有白色固體析出(3)小組其他同學(xué)認為方案二不嚴(yán)謹(jǐn)，因為___________________________________________________。

(4)小麗提出還可以用pH傳感器進行驗證，設(shè)計圖2實驗，將注射器內(nèi)的液體全部緩慢注入燒瓶，燒瓶內(nèi)溶液pH變化曲線如圖3所示。為了探究c點和b點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)成分不同，所選試劑正確的是_____(填字母)。A．碳酸鈉固體 B．銅片 C．氯化鋇溶液 D．氧化銅粉末(5)在老師的指導(dǎo)下，該興趣小組明白了酸堿中和反應(yīng)會放出熱量。小欣同學(xué)提出可以根據(jù)稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中溶液溫度升高得出兩者能反應(yīng)的結(jié)論。小組討論一致認為還要增加兩個對比實驗，借助傳感器設(shè)計了以下實驗，最終得出結(jié)論。

①10mL20%的硫酸與10mL蒸餾水混合，測量溶液溫度的變化；

②10mL20%的氫氧化鈉溶液與10mL蒸餾水混合，測量溶液溫度的變化；

③10mL20%的硫酸與10mL20%的氫氧化鈉溶液混合，測量溶液溫度的變化。設(shè)計實驗①、②的理由是_______________________________________________________________。

任務(wù)三：中和反應(yīng)的應(yīng)用

(6)下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是_________(填字母)。A．用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多癥C．稀鹽酸可以用來除鐵銹D．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留的硫酸【答案】(1)③(2)由紅色變無色(3)氫氧化鈉溶液在酒精燈上烘干也有白色固體析出，不能證明白色固體就是硫酸鈉(4)AD(5)排除硫酸、氫氧化鈉溶于水放出熱量對中和反應(yīng)的影響(6)AC【詳解】(1)①稀硫酸和氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅沉淀和水，可觀察到藍色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)樗{色；②稀硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，可觀察到產(chǎn)生白色沉淀；③氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，無明顯現(xiàn)象；故其中無明顯現(xiàn)象的是③；(2)方案一:氫氧化鈉溶液顯堿性，含有少量無色酚酞溶液的氫氧化鈉溶液顯堿性，往含有少量無色酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀硫酸，邊滴邊用玻璃棒攪拌，溶液由紅色變無色，即氫氧化鈉被消耗，則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng);(3)方案二用玻璃棒