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文檔簡介
北京市密云區(qū)2025年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達標檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.函數(shù)y=的圖象在()A.第一、三象限 B.第一、二象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限2.直線y=﹣2x+5與x軸、y軸的交點坐標分別是()A.(,0),(0,5) B.(﹣,0),(0,5) C.(,0),(0,﹣5) D.(﹣,0),(0,﹣5)3.對于函數(shù)y=﹣5x+1,下列結(jié)論:①它的圖象必經(jīng)過點(﹣1,5)②它的圖象經(jīng)過第一、二、三象限③當(dāng)x>1時,y<0④y的值隨x值的增大而增大,其中正確的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.34.一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如圖,在△ABC中,點D、E分別是邊AB、AC上的點,且DE∥BC,若,DE=3,則BC的長度是()A.6 B.8 C.9 D.106.如圖,數(shù)軸上點A,B表示的數(shù)分別是1,2,過點B作PQ⊥AB,以點B為圓心,AB長為半徑畫弧,交PQ于點C,以原點O為圓心,OC長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點M,則點M表示的數(shù)是()A. B.C. D.7.若,,,是直線上的兩點,當(dāng)時,有,則的取值范圍是A. B. C. D.8.下列式子中,為最簡二次根式的是()A. B. C. D.9.如圖,一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2相交于點P,則方程組的解是()A. B. C. D.10.若分式有意義,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.11.點M(-2,3)關(guān)于x軸對稱點的坐標為A.(-2,-3)B.(2,-3)C.(-3,-2)D.(2,3)12.如圖,函數(shù)y=2x-4與x軸.y軸交于點(2,0),(0,-4),當(dāng)-4<y<0時,x的取值范圍是()A.x<-1 B.-1<x<0 C.0<x<2 D.-1<x<2二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖是小明統(tǒng)計同學(xué)的年齡后繪制的頻數(shù)直方圖,該班學(xué)生的平均年齡是__________歲.14.一組數(shù)據(jù)2,3,4,5,3的眾數(shù)為__________.15.如圖,四邊形ABCD為菱形,點A在y軸正半軸上,AB∥x軸,點B,C在反比例函數(shù)上,點D在反比例函數(shù)上,那么點D的坐標為________.16.若次函數(shù)y=(a﹣1)x+a﹣8的圖象經(jīng)過第一,三,四象限,且關(guān)于y的分式方程有整數(shù)解,則滿足條件的整數(shù)a的值之和為_____.17.如圖,在直角坐標系中,、兩點的坐標分別為和,將一根新皮筋兩端固定在、兩點處,然后用手勾住橡皮筋向右上方拉升,使橡皮筋與坐標軸圍成一個矩形,若反比例函數(shù)的圖像恰好經(jīng)過點,則的值______.18.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中點,DE⊥BC,CE//AD,若AC=2,CE=4,則四邊形ACEB的周長為▲.三、解答題(共78分)19.(8分)歷下區(qū)某學(xué)校組織同學(xué)乘大巴車前往“研學(xué)旅行”基地開展愛國教育活動,基地離學(xué)校有,隊伍8:00從學(xué)校出發(fā)。蘇老師因有事情,8:30從學(xué)校自駕小車以大巴1.5倍的速度追趕,結(jié)果同時到達基地.求大巴車與小車的平均速度各是多少?20.(8分)國家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動時間不低于1h”,為此,某市就“每天在校體育活動”時間的問題隨機調(diào)查了轄區(qū)內(nèi)320名初中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:A組:t<0.5h;B組:0.5h≤t<1h;C組:1h≤t<1.5h;D組:t≥1.5h請根據(jù)上述信息解答下列問題:(1)C組的人數(shù)是;(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在組內(nèi);(3)若該市轄區(qū)內(nèi)約有32000名初中學(xué)生,請你估計其中達國家規(guī)定體育活動時間的人約有多少?21.(8分)如圖,,、分別是、的中點,圖①是沿將折疊,點落在上,圖②是繞點將順時針旋轉(zhuǎn).(1)在圖①中,判斷和形狀.(填空)_______________________________________(2)在圖②中,判斷四邊形的形狀,并說明理由.22.(10分)在正方形ABCD中,連接BD,P為射線CB上的一個動點(與點C不重合),連接AP,AP的垂直平分線交線段BD于點E,連接AE,PE.提出問題:當(dāng)點P運動時,∠APE的度數(shù)是否發(fā)生改變?探究問題:(1)首先考察點P的兩個特殊位置:①當(dāng)點P與點B重合時,如圖1所示,∠APE=____________°②當(dāng)BP=BC時,如圖2所示,①中的結(jié)論是否發(fā)生變化?直接寫出你的結(jié)論:__________;(填“變化”或“不變化”)(2)然后考察點P的一般位置:依題意補全圖3,圖4,通過觀察、測量,發(fā)現(xiàn):(1)中①的結(jié)論在一般情況下_________;(填“成立”或“不成立”)(3)證明猜想:若(1)中①的結(jié)論在一般情況下成立,請從圖3和圖4中任選一個進行證明;若不成立,請說明理由.23.(10分)如圖,是平行四邊形的對角線,分別為邊和邊延長線上的點,連接交于點,且.(1)求證:;(2)若是等腰直角三角形,,是的中點,,連接,求的長.24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,矩形的頂點、在坐標軸上,點的坐標為點從點出發(fā),在折線段上以每秒3個單位長度向終點勻速運動,點從點出發(fā),在折線段上以每秒4個單位長度向終點勻速運動.兩點同時出發(fā),當(dāng)其中一個點到達終點時,另一個點也停止運動,連接.設(shè)兩點的運動時間為,線段的長度的平方為,即(單位長度2).(1)當(dāng)點運動到點時,__________,當(dāng)點運動到點時,__________;(2)求關(guān)于的函數(shù)解析式,并直接寫出自變量的取值范圍.25.(12分)如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點,已知AB=13,AD=12,AC=11,BD=1.(1)求證:AD⊥BC;(2)求CD的長26.如圖,正方形網(wǎng)格中的每個小正方形邊長都為1,每個小正方形的頂點叫格點,以格點為頂點分別按下列要求畫三角形和平行四邊形.(1)使三角形三邊長為3,,;(2)使平行四邊形有一銳角為15°,且面積為1.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】
首先根據(jù)分式有意義的條件知x≠0,然后分x>0和x<0兩種情況,根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)作答.注意本題中函數(shù)值y的取值范圍.【詳解】解:當(dāng)x>0時,函數(shù)y=即y=,其圖象在第一象限;當(dāng)x<0時,函數(shù)y=即y=-,其圖象在第二象限.
故選B.【點睛】反比例函數(shù)的性質(zhì):反比例函數(shù)y=的圖象是雙曲線.當(dāng)k>0時,它的兩個分支分別位于第一、三象限;當(dāng)k<0時,它的兩個分支分別位于第二、四象限.2、A【解析】
分別根據(jù)點在坐標軸上坐標的特點求出對應(yīng)的、的值,即可求出直線與軸、軸的交點坐標.【詳解】令,則,解得,故此直線與軸的交點的坐標為;令,則,故此直線與軸的交點的坐標為.故選:.【點睛】本題考查的是坐標軸上點的坐標特點,一次函數(shù)(,、是常數(shù))的圖象是一條直線,它與軸的交點坐標是;與軸的交點坐標是.3、B【解析】試題分析:∵當(dāng)x=-1時,y=-5×(-1)+1=-6≠5,∴此點不在一次函數(shù)的圖象上,故①錯誤;∵k=-5<0,b=1>0,∴此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限,故②錯誤;∵x=1時,y=-5×1+1=-4,又k=-5<0,∴y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x>1時,y<-4,則y<0,故③正確,④錯誤.綜上所述,正確的只有:③故選B.考點:一次函數(shù)的性質(zhì).4、C【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)解答即可.【詳解】∵-3<0,1>0,∴圖像經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限.故選C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:對于y=kx+b(k為常數(shù),k≠0),當(dāng)k>0,b>0,y=kx+b的圖象在一、二、三象限;當(dāng)k>0,b<0,y=kx+b的圖象在一、三、四象限;當(dāng)k<0,b>0,y=kx+b的圖象在一、二、四象限;當(dāng)k<0,b<0,y=kx+b的圖象在二、三、四象限.5、C【解析】根據(jù)平行線分線段成比例的性質(zhì),由,可得,根據(jù)相似三角形的判定與性質(zhì),由DE∥BC可知△ADE∽△ABC,可得,由DE=3,求得BC=9.故選:C.6、B【解析】
先依據(jù)勾股定理可求得OC的長,從而得到OM的長,于是可得到點M對應(yīng)的數(shù).【詳解】解:由題意得可知:OB=2,BC=1,依據(jù)勾股定理可知:OC==.
∴OM=.
故選:B.【點睛】本題考查勾股定理、實數(shù)與數(shù)軸,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】
x1<x2時,有y1>y2,說明y隨x的最大而減小,即可求解.【詳解】時,有,說明隨的最大而減小,則,即,故選.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,主要分析y隨x的變化情況即可.8、B【解析】
利用最簡二次根式定義判斷即可.【詳解】A、原式,不符合題意;B、是最簡二次根式,符合題意;C、原式,不符合題意;D、原式,不符合題意;故選:B.【點睛】此題考查了最簡二次根式,熟練掌握最簡二次根式是解本題的關(guān)鍵.9、A【解析】根據(jù)圖象求出交點P的坐標,根據(jù)點P的坐標即可得出答案:∵由圖象可知:一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2的交點P的坐標是(﹣2,3),∴方程組的解是.故選A.10、B【解析】
分式有意義,則,求出x的取值范圍即可.【詳解】∵分式有意義,∴,解得:,故選B.【點睛】本題是對分式有意義的考查,熟練掌握分式有意義的條件是解決本題的關(guān)鍵.11、A【解析】兩點關(guān)于x軸對稱,那么讓橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)即可.解:∵3的相反數(shù)是-3,
∴點M(-2,3)關(guān)于x軸對稱點的坐標為(-2,-3),
故答案為A點評:考查兩點關(guān)于x軸對稱的坐標的特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù)12、C【解析】
由圖知,當(dāng)時,,由此即可得出答案.【詳解】函數(shù)與x軸、y軸交于點即當(dāng)時,函數(shù)值y的范圍是因此,當(dāng)時,x的取值范圍是故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,認真體會一次函數(shù)與一元一次不等式(組)之間的內(nèi)在聯(lián)系及數(shù)形結(jié)合思想,理解一次函數(shù)的增減性是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
利用總年齡除以總?cè)藬?shù)即可得解.【詳解】解:由題意可得該班學(xué)生的平均年齡為.故答案為:14.4.【點睛】本題主要考查頻數(shù)直方圖,解此題的關(guān)鍵在于準確理解頻數(shù)直方圖中所表達的信息.14、1.【解析】
眾數(shù)又是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),本題根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【詳解】本題中數(shù)據(jù)1出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以本題的眾數(shù)是1.故答案為1.【點睛】眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).15、【解析】分析:首先設(shè)出菱形邊長為a,由AB=a,得出C、D的坐標,過點C作CE⊥AB,由勾股定理可得D點坐標.詳解:設(shè)菱形邊長為a,即AB=a,設(shè)C點坐標為(b,),∵BC∥x軸,∴D點縱坐標為:,∴D點橫坐標為:,則x=-4b,∴D(-4b,),∵CD=a,∴4b+b=a,a=5b,過點C作CE⊥AB,則BE=a-AE=a-b=4b,BC=a=5b,由勾股定理:CE=3b,CE=,∴b2=1-=,b=,∴D.故答案為.點睛:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是設(shè)出菱形邊長,利用反比例函數(shù)的性質(zhì)表示出菱形各頂點的坐標,進而求解.16、1【解析】
根據(jù)題意得到關(guān)于的不等式組,解之得到的取值范圍,解分式方程根據(jù)“該方程有整數(shù)解,且”,得到的取值范圍,結(jié)合為整數(shù),取所有符合題意的整數(shù),即可得到答案.【詳解】解:函數(shù)的圖象經(jīng)過第一,三,四象限,解得:,方程兩邊同時乘以得:,去括號得:,移項得:,合并同類項得:,系數(shù)化為1得:,該方程有整數(shù)解,且,是2的整數(shù)倍,且,即是2的整數(shù)倍,且,,整數(shù)為:2,6,,故答案為1.【點睛】本題考查了分式方程的解和一元一次不等式組的整數(shù)解,正確掌握解分式方程的方法和解一元一次不等式組的方法是解題的關(guān)鍵.17、48【解析】
先根據(jù)已知條件得到OA=8,OB=6,由勾股定理得到根據(jù)矩形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵A、B兩點的坐標分別為(0,8)和(6,0),
∴OA=8,OB=6,∵四邊形AOBC是矩形,
∴AC=OB=6,OA=BC=8,
∴C(6,8),
反比例函數(shù)的圖像恰好經(jīng)過點,∴k=6,【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì),坐標與圖形性質(zhì),熟練掌握矩形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.18、10+.【解析】先證明四邊形ACED是平行四邊形,可得DE=AC=1.由勾股定理和中線的定義可求AB和EB的長,從而求出四邊形ACEB的周長.∵∠ACB=90°,DE⊥BC,∴AC∥DE.又∵CE∥AD,∴四邊形ACED是平行四邊形.∴DE=AC=1.在Rt△CDE中,DE=1,CE=2,由勾股定理得.∵D是BC的中點,∴BC=1CD=2.在△ABC中,∠ACB=90°,由勾股定理得.∵D是BC的中點,DE⊥BC,∴EB=EC=2.∴四邊形ACEB的周長=AC+CE+EB+BA=10+.三、解答題(共78分)19、大巴車的平均速度為/小時,則小車的平均速度為/小時.【解析】
根據(jù)“大巴車行駛?cè)趟钑r間=小車行駛?cè)趟钑r間+小車晚出發(fā)的時間+小車早到的時間”列分式方程求解可得.【詳解】設(shè)大巴車的平均速度為/小時,則小車的平均速度為/小時.根據(jù)題意,得:解得:經(jīng)檢驗:是原方程的解,/小時答:大巴車的平均速度為/小時,則小車的平均速度為/小時.【點睛】本題主要考查分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目中蘊含的相等關(guān)系,并依據(jù)相等關(guān)系列出方程.20、(1)根C組的人數(shù)為140人;(2)調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組;(3)達國家規(guī)定體育活動時間的人約有20000人.【解析】
(1)根據(jù)直方圖可得總?cè)藬?shù)以及各小組的已知人數(shù),進而根據(jù)其間的關(guān)系可計算C組的人數(shù);
(2)根據(jù)中位數(shù)的概念,中位數(shù)應(yīng)是第160、161人時間的平均數(shù),分析可得答案;
(3)首先計算樣本中達國家規(guī)定體育活動時間的頻率,再進一步估計總體達國家規(guī)定體育活動時間的人數(shù).【詳解】解:(1)根據(jù)題意有:C組的人數(shù)為320﹣20﹣100﹣60=140;(2)根據(jù)中位數(shù)的概念,中位數(shù)應(yīng)是第160、161人時間的平均數(shù),分析可得其均在C組,故調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組;(3)達國家規(guī)定體育活動時間的人數(shù)約占×100%=62.5%.所以,達國家規(guī)定體育活動時間的人約有32000×62.5%=20000(人).【點睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.同時考查中位數(shù)的求法:給定n個數(shù)據(jù),按從小到大排序,如果n為奇數(shù),位于中間的那個數(shù)就是中位數(shù);如果n為偶數(shù),位于中間兩個數(shù)的平均數(shù)就是中位數(shù).21、(1)和均為等腰三角形;(2)四邊形為平行四邊形,證明詳見解析.【解析】
根據(jù)平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì)解答即可;(2)由三角形中位線的性質(zhì)可證,,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,從而,然后根據(jù)平行四邊形的判定方法可證四邊形是平行四邊形.【詳解】解:(1)和均為等腰三角形.∵DE∥BC,∴∠A′DE=∠BA′D,∠B=∠ADE,∵∠ADE=∠A′DE,∴∠B=∠BA′D,∴BD=A′D,∴為等腰三角形;同理可證CE=A′E,即為等腰三角形.(2)四邊形為平行四邊形.理由:、分別是、的中點,,.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,,四邊形是平行四邊形.【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),三角形的中位線,平行線的性質(zhì),等腰三角形的判定,以及平行四邊形的判定等知識,熟練掌握折疊的性質(zhì)及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.22、(1)①45;②不變化;(2)成立;(3)詳見解析.【解析】
(1)①②根據(jù)正方形的性質(zhì)、線段的垂直平分線的性質(zhì)即可判斷;(2)畫出圖形即可判斷,結(jié)論仍然成立;(3)如圖2-1中或2-2中,作作EF⊥BC,EG⊥AB,證Rt△EAG?Rt△EPF得∠AEG=∠PEF.由∠ABC=∠EFB=∠EGB=90°知∠GEF=∠GEP+∠PEF=90°.繼而得∠AEP=∠AEG+∠GEP=∠PEF+∠GEP=90°.從而得出∠APE=∠EAP=45°.【詳解】解(1)①當(dāng)點P與點B重合時,如圖1-1所示:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠APE=45°②當(dāng)BP=BC時,如圖1-2所示,①中的結(jié)論不發(fā)生變化;故答案為:45°,不變化.(2)(2)如圖2-1,如圖2-2中,結(jié)論仍然成立;故答案為:成立;(3)證明一:如圖所示.過點E作EF⊥BC于點F,EG⊥AB于點G.∵點E在AP的垂直平分線上,∴EA=EP.∵四邊形ABCD為正方形,∴BD平分∠ABC.∴EG=EF.∴RtΔEAG≌RtΔEPF.∴∠AEG=∠PEF.∵∠ABC=∠EFB=∠EGB=90°,∴∠GEF=∠GEP+∠PEF=90°.∴∠AEP=∠AEG+∠GEP=∠PEF+∠GEP=90°.∴∠APE=∠EAP=45°.證明二:如圖所示.過點E作EF⊥AD于點F,延長FE交BC于點G,連接CE.∵點E在AP的垂直平分線上,∴EA=EP.∵四邊形ABCD為正方形,∴BA=BC???∴ΔBAE≌ΔBCE.∴EC=EA=EP,∠EAB=∠ECB.∴∠EPC=∠ECP=∠EAB.又∵∠BPE+∠EPC=180°,∴∠BPE+∠EAB=180°.又∵∠EAB+∠ABP+∠BPE+∠AEP=360°???∴∠AEP=90°.∴∠APE=∠EAP=45°.【點睛】本題是四邊形的綜合問題,解題的關(guān)鍵是掌握正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、中垂線的性質(zhì)等知識點23、(1)見解析;(2)【解析】
(1)只要證明四邊形ACHF是平行四邊形,四邊形ACGE是平行四邊形,可得AC=HF=EG,即可推出EF=GH.
(2)首先證明∠BCF=90°,在Rt△BCF中,利用勾股定理即可解決問題;【詳解】(1)證明:
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