2025年生物碗生態(tài)學(xué)競(jìng)賽試題：生物地球化學(xué)循環(huán)與生態(tài)系統(tǒng)健康模擬卷（含答案）

2025年生物碗生態(tài)學(xué)競(jìng)賽試題：生物地球化學(xué)循環(huán)與生態(tài)系統(tǒng)健康模擬卷（含答案）一、選擇題要求：在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。1.生態(tài)系統(tǒng)中的生物地球化學(xué)循環(huán)主要包括以下哪幾種？A.水循環(huán)B.碳循環(huán)C.能量循環(huán)D.以上都是2.以下哪種物質(zhì)不屬于生態(tài)系統(tǒng)中的限制性因素？A.氮B.磷C.鈣D.氧3.下列哪種現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)中的反饋調(diào)節(jié)？A.水循環(huán)B.碳循環(huán)C.能量流動(dòng)D.物質(zhì)循環(huán)4.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從哪里開(kāi)始的？A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.環(huán)境因素5.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)主要依賴(lài)于哪些生物過(guò)程？A.水循環(huán)B.光合作用C.呼吸作用D.以上都是二、填空題要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在下列各題的橫線(xiàn)上填入正確的答案。1.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行的__________。2.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的，并且具有__________的特點(diǎn)。3.生態(tài)系統(tǒng)中的生物地球化學(xué)循環(huán)主要包括__________、__________、__________、__________等循環(huán)。4.生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)主要依賴(lài)于__________、__________、__________、__________等過(guò)程。5.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是從__________開(kāi)始的，最終以__________的形式散失。三、簡(jiǎn)答題要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的關(guān)系。2.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)中的生物地球化學(xué)循環(huán)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)健康的重要性。3.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)在生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性中的作用。四、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過(guò)程及其對(duì)全球氣候變化的影響。五、分析題要求：分析以下生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)實(shí)例，并解釋其循環(huán)過(guò)程及對(duì)生態(tài)系統(tǒng)功能的影響。生態(tài)系統(tǒng)實(shí)例：森林生態(tài)系統(tǒng)中的氮循環(huán)。六、實(shí)驗(yàn)題要求：設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，以驗(yàn)證生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期結(jié)果和分析討論。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：生態(tài)系統(tǒng)中的生物地球化學(xué)循環(huán)包括水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)、硫循環(huán)等，故選D。2.C解析：氮、磷、鈣都是生態(tài)系統(tǒng)中的限制性因素，而氧是大氣中的主要成分，不屬于限制性因素，故選C。3.B解析：反饋調(diào)節(jié)是指系統(tǒng)內(nèi)部某一組成部分的變化，反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)或控制該系統(tǒng)其他部分或整個(gè)系統(tǒng)的活動(dòng)，碳循環(huán)中的光合作用和呼吸作用屬于反饋調(diào)節(jié)，故選B。4.A解析：生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者開(kāi)始，生產(chǎn)者通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故選A。5.D解析：生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)依賴(lài)于水循環(huán)、光合作用、呼吸作用、分解作用等生物過(guò)程，故選D。二、填空題1.循環(huán)解析：生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指物質(zhì)在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行的循環(huán)。2.單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減解析：生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的，能量從生產(chǎn)者流向消費(fèi)者，再流向分解者，且逐級(jí)遞減。3.水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)、硫循環(huán)解析：生態(tài)系統(tǒng)中的生物地球化學(xué)循環(huán)主要包括水循環(huán)、碳循環(huán)、氮循環(huán)、硫循環(huán)等。4.光合作用、呼吸作用、分解作用、固氮作用解析：生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)主要依賴(lài)于光合作用、呼吸作用、分解作用、固氮作用等過(guò)程。5.生產(chǎn)者、熱能解析：生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)從生產(chǎn)者開(kāi)始，最終以熱能的形式散失。三、簡(jiǎn)答題1.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的關(guān)系：物質(zhì)循環(huán)是能量流動(dòng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力。物質(zhì)循環(huán)為能量流動(dòng)提供載體，能量流動(dòng)為物質(zhì)循環(huán)提供動(dòng)力。2.生態(tài)系統(tǒng)中的生物地球化學(xué)循環(huán)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)健康的重要性：生物地球化學(xué)循環(huán)是維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定和生物多樣性的基礎(chǔ)，它保證了生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的物質(zhì)交換，維持了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)平衡。3.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)在生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性中的作用：能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力，它維持了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量平衡，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和生物多樣性。四、論述題解析：生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過(guò)程包括生產(chǎn)者通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，消費(fèi)者通過(guò)呼吸作用釋放二氧化碳，分解者通過(guò)分解作用釋放二氧化碳，以及大氣中的二氧化碳通過(guò)植物吸收和土壤固定等過(guò)程。碳循環(huán)對(duì)全球氣候變化的影響：碳循環(huán)是調(diào)節(jié)地球大氣中二氧化碳濃度的重要因素，二氧化碳濃度升高會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖，影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生物多樣性。五、分析題解析：森林生態(tài)系統(tǒng)中的氮循環(huán)過(guò)程包括：植物吸收土壤中的氮，通過(guò)光合作用合成有機(jī)物；消費(fèi)者攝入植物體內(nèi)的氮，通過(guò)呼吸作用釋放氮；分解者分解植物殘?bào)w和動(dòng)物尸體，釋放氮；土壤中的氮通過(guò)固氮作用轉(zhuǎn)化為植物可吸收的形式。六、實(shí)驗(yàn)題解析：實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)原理：通過(guò)測(cè)量生態(tài)系統(tǒng)中的碳含量變化，驗(yàn)證碳循環(huán)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)材料：土壤、植物、水、二氧化碳檢測(cè)儀、培養(yǎng)皿等。實(shí)驗(yàn)步驟：1.準(zhǔn)備兩組土壤樣本，一組加入植物，一組不加入植物。2.將兩組土壤樣本分別放入培養(yǎng)皿中，加入適量的水分。3.在培養(yǎng)皿上覆蓋塑料薄膜，防止水分蒸發(fā)。4.將培養(yǎng)皿放置在適宜的環(huán)境中，觀察并記錄植物的生長(zhǎng)情況。5.定期檢測(cè)培養(yǎng)皿