2025中考語文現(xiàn)代文閱讀（記敘文）答題技巧深度解析與實戰(zhàn)卷

2025中考語文現(xiàn)代文閱讀（記敘文）答題技巧深度解析與實戰(zhàn)卷一、閱讀下面的文章，完成下列小題。在初夏的一個傍晚，我和爸爸一起去公園散步。公園里，綠樹成蔭，鳥語花香。我們沿著林蔭道漫步，感受著大自然的美好。突然，一陣微風吹過，一片樹葉從樹上飄落下來。我好奇地撿起那片樹葉，仔細觀察。它呈現(xiàn)出翠綠色，邊緣有些鋸齒狀，上面還有一絲絲金黃色的紋路。我心中一動，想起了小時候在爺爺家的后院，爺爺經(jīng)常教我認識各種植物，講述它們的故事。這時，爸爸走過來，問我：“你在看什么？”我指著那片樹葉說：“爸爸，這片樹葉真美啊！它讓我想起了爺爺?！卑职治⑿χf：“是啊，爺爺是個熱愛大自然的人，他經(jīng)常帶我們認識各種植物，講述它們的故事。你知道嗎？這片樹葉叫作‘銀杏葉’，是我國特有的植物之一。”我好奇地問：“銀杏葉有什么特別之處嗎？”爸爸說：“銀杏葉具有很高的觀賞價值，它的樹形優(yōu)美，葉子獨特，被譽為‘活化石’。而且，銀杏葉還具有很高的藥用價值，可以用來治療多種疾病?！蔽衣牭媒蚪蛴形叮唤肫鹆藸敔斨v述的關(guān)于銀杏的故事。爺爺說，銀杏樹在我國有著悠久的歷史，早在遠古時期，就已經(jīng)有銀杏樹的存在。銀杏樹生命力頑強，歷經(jīng)滄桑，見證了我國歷史的變遷。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中提到“爺爺是個熱愛大自然的人，他經(jīng)常帶我們認識各種植物，講述它們的故事?！边@句話在文中的作用是什么？（2分）3.文章中提到“銀杏葉被譽為‘活化石’”，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）二、閱讀下面的文章，完成下列小題。那是一個陽光明媚的早晨，我獨自一人走在回家的路上。突然，一位年邁的老人跌倒在地，我趕緊上前扶起他。老人感激地看著我，說：“謝謝你，小朋友。你真是個好孩子?！蔽矣行┖π叩卣f：“沒事，奶奶，都是我應(yīng)該做的?！边@時，一位中年婦女走了過來，她關(guān)切地詢問老人的情況。經(jīng)過一番詢問，中年婦女得知老人是附近小區(qū)的居民，因為腿腳不便，早上出門時不小心摔倒了。中年婦女二話不說，扶起老人，陪他慢慢回家。我看著這一幕，心中充滿了感動。我想，在我們的生活中，總會有那么一些人，在我們需要幫助的時候，伸出援手。這種關(guān)愛他人的精神，值得我們學習。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中提到“我看著這一幕，心中充滿了感動?！边@句話在文中的作用是什么？（2分）3.文章中提到“這種關(guān)愛他人的精神，值得我們學習?！闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）三、閱讀下面的文章，完成下列小題。在一個寧靜的夜晚，我獨自坐在窗前，望著窗外的星空。星星閃爍著，仿佛在向我訴說著一個個美好的故事。這時，我想起了小時候，爺爺經(jīng)常給我講述關(guān)于星星的故事。他說，星星是宇宙中的精靈，它們守護著我們的家園，為我們指引方向。每當夜幕降臨，星星就會亮起，照亮我們前行的道路。我沉浸在這美好的回憶中，不禁感嘆時光的流逝。爺爺已經(jīng)離開我們很多年了，但他留給我的記憶卻永遠無法磨滅。我想，在未來的日子里，我會帶著爺爺?shù)钠谕?，勇敢地面對生活的挑?zhàn)。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中提到“星星是宇宙中的精靈，它們守護著我們的家園，為我們指引方向?！边@句話在文中的作用是什么？（2分）3.文章中提到“我會帶著爺爺?shù)钠谕?，勇敢地面對生活的挑?zhàn)。”請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）四、閱讀下面的文章，完成下列小題。在古老的鄉(xiāng)村，有一片被稱為“月亮湖”的湖泊。月亮湖的傳說，源遠流長。每當月圓之夜，湖面上的倒影宛如一塊明鏡，映射著天空的星辰。湖邊的居民們，都會在此時來到湖邊，觀賞這難得的奇景。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中提到“月亮湖的傳說，源遠流長”，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）3.文章中提到“每當月圓之夜，湖面上的倒影宛如一塊明鏡”，請分析這句話在文中的作用。（3分）五、閱讀下面的文章，完成下列小題。李華是一位熱愛文學的高中生，他喜歡閱讀各種文學作品，尤其是詩歌。在課余時間，他經(jīng)常參加學校的文學社團，與同學們交流詩歌創(chuàng)作的心得。一次，李華在文學社團的一次活動中，遇到了一位著名詩人。詩人聽了李華的詩歌朗誦后，對他說：“你的詩歌充滿了青春的活力，但要注意語言的錘煉，讓詩歌更加凝練?！崩钊A深受啟發(fā)，從此開始更加認真地學習詩歌創(chuàng)作。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中提到“你的詩歌充滿了青春的活力”，請分析這句話在文中的作用。（3分）3.文章中提到“從此開始更加認真地學習詩歌創(chuàng)作”，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）六、閱讀下面的文章，完成下列小題。在我國南方的一個小村莊，有一種獨特的民俗活動——舞龍。每年的農(nóng)歷正月十五，村民們都會舉行盛大的舞龍表演，以祈求新的一年平安吉祥。舞龍隊伍由村民們組成，他們身著華麗的服飾，手持彩龍，在鑼鼓聲中翩翩起舞。舞龍時，村民們齊心協(xié)力，動作協(xié)調(diào)，展現(xiàn)出了濃厚的鄉(xiāng)土氣息。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。（2分）2.文章中提到“舞龍隊伍由村民們組成”，請分析這句話在文中的作用。（3分）3.文章中提到“舞龍時，村民們齊心協(xié)力，動作協(xié)調(diào)”，請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（3分）本次試卷答案如下：一、1.文章主要內(nèi)容：作者與父親在公園散步時，觀察到了一片銀杏葉，回憶起爺爺講述的關(guān)于銀杏的故事，以及銀杏樹在我國的歷史和文化價值。解析思路：通過閱讀全文，找出文章的中心事件和主要描寫，概括出文章的主要內(nèi)容。2.這句話的作用：承上啟下，引出下文對爺爺講述的銀杏故事的回憶。解析思路：分析這句話在文中的位置和作用，以及它對上下文內(nèi)容的銜接。3.對這句話的理解：銀杏葉作為“活化石”，不僅具有觀賞價值，而且見證了我國歷史的變遷，承載著豐富的文化內(nèi)涵。解析思路：結(jié)合文章內(nèi)容，理解“活化石”的含義，以及銀杏葉在文中的象征意義。二、1.文章主要內(nèi)容：作者在回家的路上遇到一位跌倒的老人，上前扶起老人，一位中年婦女也過來幫助老人，展現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛。解析思路：通過閱讀全文，找出文章的中心事件和主要描寫，概括出文章的主要內(nèi)容。2.這句話的作用：表達作者對中年婦女幫助老人的感激之情。解析思路：分析這句話在文中的位置和作用，以及它對人物情感的體現(xiàn)。3.對這句話的理解：關(guān)愛他人的精神是值得學習的，它體現(xiàn)了人與人之間的互助和溫暖。解析思路：結(jié)合文章內(nèi)容，理解關(guān)愛他人的精神在文中的意義和價值。三、1.文章主要內(nèi)容：作者在夜晚觀賞星空，回憶起爺爺講述的關(guān)于星星的故事，表達了對爺爺?shù)乃寄詈蛯ξ磥淼钠谕?。解析思路：通過閱讀全文，找出文章的中心事件和主要描寫，概括出文章的主要內(nèi)容。2.這句話的作用：通過爺爺?shù)闹v述，引出對星星的象征意義的思考。解析思路：分析這句話在文中的位置和作用，以及它對主題思想的揭示。3.對這句話的理解：帶著爺爺?shù)钠谕赂颐鎸ι畹奶魬?zhàn)，是對爺爺?shù)膽涯詈蛯λ陶d的傳承。解析思路：結(jié)合文章內(nèi)容，理解帶著期望面對生活的挑戰(zhàn)在文中的意義。四、1.文章主要內(nèi)容：介紹了月亮湖的傳說和月圓之夜的奇景，以及湖邊居民觀賞月亮湖的習俗。解析思路：通過閱讀全文，找出文章的中心事件和主要描寫，概括出文章的主要內(nèi)容。2.對這句話的理解：月亮湖的傳說源遠流長，說明月亮湖在當?shù)赜兄凭玫臍v史和深厚的文化底蘊。解析思路：結(jié)合文章內(nèi)容，理解“源遠流長”的含義，以及它在文中的象征意義。3.這句話的作用：通過描繪月亮湖的倒影，營造出一種寧靜、美好的氛圍。解析思路：分析這句話在文中的位置和作用，以及它對文章氛圍的營造。五、1.文章主要內(nèi)容：李華熱愛文學，在文學社團活動中得到著名詩人的指導，開始更加認真地學習詩歌創(chuàng)作。解析思路：通過閱讀全文，找出文章的中心事件和主要描寫，概括出文章的主要內(nèi)容。2.這句話的作用：肯定了李華詩歌創(chuàng)作的優(yōu)點，激發(fā)了他進一步學習的動力。解析思路：分析這句話在文中的位置和作用，以及它對人物情感的體現(xiàn)。3.對這句話的理解：在得到著名詩人的指導后，李華更加認真地學習詩歌創(chuàng)作，表明他珍惜機會，努力提升自己的文學素養(yǎng)。解析思路：結(jié)合文章內(nèi)容，理解李華在得到指導后的變化和成長。六、1.文章主要內(nèi)容：介紹了中國南方小村莊的舞龍民俗活動，以及舞龍時村民們的團結(jié)協(xié)作。解析