心理教師考試試題及答案

心理教師考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種心理現(xiàn)象不屬于認(rèn)知過程？（）A.感覺B.情緒C.記憶D.思維答案：B2.個體心理發(fā)展的第一個加速期是（）。A.嬰幼兒期B.童年期C.少年期D.青年期答案：A3.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際沖突頻繁D.人格完整答案：C4.心理咨詢中最主要的形式是（）。A.門診咨詢B.電話咨詢C.網(wǎng)絡(luò)咨詢D.團(tuán)體咨詢答案：A5.精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。A.弗洛伊德B.華生C.馬斯洛D.羅杰斯答案：A6.學(xué)生害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.抑郁癥B.恐怖癥C.焦慮癥D.強(qiáng)迫癥答案：B7.心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個：一是學(xué)會調(diào)適；二是（）。A.行為矯正B.學(xué)會適應(yīng)C.尋求發(fā)展D.克服障礙答案：C8.在心理測驗(yàn)中，智力測驗(yàn)屬于（）。A.認(rèn)知測驗(yàn)B.人格測驗(yàn)C.興趣測驗(yàn)D.成就測驗(yàn)答案：A9.當(dāng)人處于應(yīng)激狀態(tài)下時會出現(xiàn)肌肉緊張、血壓升高等反應(yīng)，這是情緒的（）表現(xiàn)。A.主觀體驗(yàn)B.外部表現(xiàn)C.生理喚醒D.行為反應(yīng)答案：C10.最早提出遺忘曲線及其規(guī)律的心理學(xué)家是（）。A.巴甫洛夫B.艾賓浩斯C.斯金納D.馮特答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.心理現(xiàn)象包括（）。A.心理過程B.個性心理C.認(rèn)知過程D.情感過程答案：AB2.學(xué)校心理健康教育的途徑有（）。A.心理健康教育課程B.個別心理咨詢C.團(tuán)體心理輔導(dǎo)D.學(xué)科教學(xué)滲透答案：ABCD3.以下屬于人格測驗(yàn)的有（）。A.MMPIB.16PFC.EPQD.瑞文推理測驗(yàn)答案：ABC4.心理健康的影響因素包括（）。A.生物因素B.心理因素C.社會因素D.文化因素答案：ABC5.心理咨詢的基本原則有（）。A.保密原則B.理解支持原則C.積極心態(tài)培養(yǎng)原則D.時間限定原則答案：ABCD6.常見的心理防御機(jī)制有（）。A.壓抑B.否認(rèn)C.投射D.升華答案：ABCD7.情緒的功能包括（）。A.適應(yīng)功能B.動機(jī)功能C.組織功能D.信號功能答案：ABCD8.青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)有（）。A.過渡性B.閉鎖性C.社會性D.動蕩性答案：ABCD9.教師心理健康的維護(hù)措施有（）。A.增強(qiáng)自我保健意識B.應(yīng)付壓力C.社會支持D.專家的處理答案：ABCD10.心理輔導(dǎo)的主要方法有（）。A.強(qiáng)化法B.系統(tǒng)脫敏法C.認(rèn)知療法D.來訪者中心療法答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映。（）答案：正確2.所有的心理問題都會發(fā)展成心理疾病。（）答案：錯誤3.心理咨詢師和來訪者可以發(fā)展親密關(guān)系。（）答案：錯誤4.心理健康和生理健康沒有關(guān)系。（）答案：錯誤5.智商高的人一定心理健康。（）答案：錯誤6.心理測驗(yàn)結(jié)果是絕對準(zhǔn)確的。（）答案：錯誤7.情緒可以分為基本情緒和復(fù)合情緒。（）答案：正確8.人格是穩(wěn)定不變的。（）答案：錯誤9.心理輔導(dǎo)就是思想政治教育。（）答案：錯誤10.心理教師不需要接受專業(yè)培訓(xùn)。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述心理健康教育課程的教學(xué)方法。答案：心理健康教育課程的教學(xué)方法包括講授法、討論法、角色扮演法、案例分析法等。講授法可以系統(tǒng)傳授知識；討論法能促進(jìn)學(xué)生思考和交流；角色扮演法讓學(xué)生體驗(yàn)不同角色心理；案例分析法通過實(shí)際案例加深理解。2.簡述心理輔導(dǎo)與心理咨詢的區(qū)別。答案：心理輔導(dǎo)面向全體學(xué)生，多在學(xué)校等場所進(jìn)行，以預(yù)防和發(fā)展為主；心理咨詢面向個別來訪者，多在專門咨詢室進(jìn)行，更側(cè)重于解決來訪者的心理問題。3.簡述影響學(xué)生心理健康的學(xué)校因素。答案：學(xué)校因素包括學(xué)校的教育理念、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、學(xué)業(yè)壓力等。不良的教育理念、緊張的師生關(guān)系、同學(xué)矛盾以及過重的學(xué)業(yè)壓力都可能影響學(xué)生心理健康。4.簡述情緒調(diào)節(jié)的方法。答案：情緒調(diào)節(jié)方法有認(rèn)知調(diào)節(jié)，改變對事物的看法；轉(zhuǎn)移注意力，從事其他活動；合理宣泄，如傾訴、運(yùn)動等；放松訓(xùn)練，如深呼吸等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育？答案：教師可挖掘?qū)W科內(nèi)容中的心理健康教育素材，如語文課文中的積極情感故事。采用恰當(dāng)教學(xué)方法，如小組合作學(xué)習(xí)促進(jìn)人際交往。關(guān)注學(xué)生情緒狀態(tài)，及時引導(dǎo)，營造和諧課堂氛圍，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識同時促進(jìn)心理健康。2.怎樣幫助有社交焦慮的學(xué)生？答案：首先讓學(xué)生了解社交焦慮的正常性。采用系統(tǒng)脫敏法逐步讓學(xué)生面對社交情境。教授社交技巧，如眼神交流等。鼓勵學(xué)生多參加社交活動，從低壓力社交開始，在過程中給予支持和肯定。3.談?wù)勅绾翁岣呓處熥陨淼男睦斫】邓健４鸢福航處熞粩鄬W(xué)習(xí)心理健康知識。合理安排工作和生活，避免過度勞累。建立良好的