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2走向共同富裕公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)教學(xué)設(shè)計(jì)

課程基本信息

學(xué)科道德與法治(統(tǒng)編版)年級(jí)九年級(jí)學(xué)期秋季

課題走向共同富裕

教學(xué)目標(biāo)

1.關(guān)注全面深化改革進(jìn)程,理性對(duì)待我國(guó)發(fā)展中存在的問題,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,樹立正確的幸福觀、財(cái)富觀。2.對(duì)“中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人民為中心的思想"、“黨和政府讓更多成果惠及全體人民,實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)”等能夠舉例說明,并能夠辯證地分析改革開放和共同富裕進(jìn)程中取得的成果和面臨的挑戰(zhàn),理性回應(yīng)一些社會(huì)問題,辯證看待物質(zhì)富足與幸福感之間的關(guān)系。3.認(rèn)識(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了新常態(tài)及其面臨的問題與挑戰(zhàn),理解中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要適應(yīng)新形勢(shì)、新變化,知道發(fā)展的根本目的是增進(jìn)民生福祉,理解改革只有進(jìn)行時(shí)。

教學(xué)內(nèi)容

教學(xué)重點(diǎn):理解全面深化改革,要努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展,這是走向共同富裕的基礎(chǔ)。教學(xué)難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)共享發(fā)展成果,理解共同富裕是社會(huì)主義最大的優(yōu)越性。

教學(xué)過程

直接導(dǎo)入:大道通衢國(guó)運(yùn)興,今天這節(jié)課,讓我們以高速公路為徑,沿著高速看中國(guó),探尋“走向共同富裕"。設(shè)計(jì)意圖:開門見山,直接點(diǎn)明本課主要圍繞高速公路展開,沿著高速看中國(guó),從而探尋本課主題。環(huán)節(jié)一:體驗(yàn)中國(guó)速度——探究深化改革1.體驗(yàn):我國(guó)高速公路的發(fā)展——通過視頻和補(bǔ)充資料呈現(xiàn)我國(guó)高速實(shí)現(xiàn)從零到總里程位居世界第一的巨大成就。初步認(rèn)識(shí)我國(guó)高速公路的同時(shí)思考我國(guó)高速公路為何能取得如此大的發(fā)展,從而意識(shí)到高速公路的迅猛發(fā)展是國(guó)家發(fā)展在交通領(lǐng)域的一個(gè)縮影。進(jìn)而體會(huì)過去的發(fā)展依靠的是改革開放,未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移地依靠改革開放。2.暢談:對(duì)我國(guó)高速公路發(fā)展的期盼——學(xué)生通過自身的體驗(yàn)或結(jié)合PPT呈現(xiàn)的圖片談?wù)剬?duì)我國(guó)高速還有哪些期盼。高速公路蓬勃發(fā)展,但我們對(duì)其仍有更高、更多的期盼。里程居世界首位,但綜合考慮人口和面積等因素后,我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一定差距。從而引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到這也正體現(xiàn)了進(jìn)入新時(shí)代后我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。3.挖掘:高速沿線的數(shù)據(jù)——呈現(xiàn)2035年,我國(guó)高速公路網(wǎng)絡(luò)布局圖、高速沿線地區(qū)的GDP、城鄉(xiāng)人均可支配收入、歷年來GDP增速圖,并在教師引領(lǐng)下思考,從而認(rèn)識(shí)到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所面臨的的區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。4.回味:沿著高速公路,我看到了_________中國(guó)?!匚秳偛诺母咚僦?,你看到了怎樣的中國(guó)?引導(dǎo)學(xué)生再次認(rèn)識(shí)沿著高速看到的中國(guó)——中國(guó)的飛速發(fā)展、主要矛盾、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)。思考:一個(gè)飛速發(fā)展的中國(guó)、一個(gè)面臨種種矛盾、重重風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的中國(guó)要繼續(xù)發(fā)展、要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興應(yīng)該依靠什么?從而理解為何要全面深化改革。5.探究:改革之道——完成PPT中關(guān)于我國(guó)高速公路的調(diào)查小報(bào)告,于報(bào)告中賞大廣高速風(fēng)光——看大慶如何適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)濟(jì)新常態(tài)、觀西部高速建設(shè)——了解我國(guó)應(yīng)對(duì)發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、敬中國(guó)高速英雄——體味高速公路發(fā)展故事背后的精神,從而引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到如何進(jìn)行全面深化改革。設(shè)計(jì)意圖:通過呈現(xiàn)我國(guó)高速公路的發(fā)展、高速公路的問題、高速沿線的數(shù)據(jù),引領(lǐng)學(xué)生沿著高速看中國(guó),看到中國(guó)的騰飛、也看到中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的矛盾、面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我國(guó)的主要矛盾、經(jīng)濟(jì)發(fā)展還有面臨的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)、能不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、關(guān)鍵在于改革的力度。從而使學(xué)生意識(shí)到一定要堅(jiān)持全面深化改革。通過完成高速公路的調(diào)查小報(bào)告理解如何在黨的帶領(lǐng)下進(jìn)行全面深化改革。從而認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持全面深化改革,努力實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)的發(fā)展,這是走向共同富裕的基礎(chǔ)。環(huán)節(jié)二:品味中國(guó)故事——深研共享發(fā)展1.品味:高速路上的中國(guó)故事——觀看視頻,沿著福銀高速,走進(jìn)十堰地區(qū),看看這里發(fā)生的中國(guó)故事。說一說:視頻中黨和政府做了什么?議一議:應(yīng)該繼續(xù)下去嗎?為什么?從而理解為何要共享發(fā)展成果。2.探尋:高速沿岸地區(qū)的共富密碼——再次品味課前的任務(wù)單中高速沿岸的中國(guó)故事,從黨和政府角度出發(fā),探尋高速沿岸地區(qū)的共富密碼。對(duì)密碼進(jìn)行歸納,進(jìn)而了解共享發(fā)展成果黨和政府應(yīng)該如何做。共富路上、強(qiáng)國(guó)有我,鄭重寫下你的青春宣言。共富路上不僅需要黨和政府的努力,也需要全體人民的努力。青春宣言也是共富密碼。設(shè)計(jì)意圖:通過品味高速沿岸的中國(guó)故事,了解為何要共享發(fā)展成果,認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。通過探尋共富密碼了解實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展成果黨和政府要怎么做。通過書寫青春宣言,意識(shí)到我們也可以為共富努力!【拓展性作業(yè)】親愛的同學(xué),請(qǐng)模仿《沿著高速看中國(guó)》節(jié)目,以“走向共同富?!睘橹黝}拍攝一集續(xù)集。要求:1.任選一條家鄉(xiāng)附近的高速公路,探索沿

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