小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷（解析版）（一）

小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試卷（解析版）（一）一、基礎(chǔ)知識(shí)（40分）1.選擇正確的讀音，打“√”。（10分）（1）春節(jié)（chūnchūn）√（2）元宵（xiāoyuán）√（3）清明（qīngmíng）√（4）端午（duānwǔ）√（5）中秋（zhōngqiū）√2.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）（1）qīngmíng（清明）（2）duānwǔ（端午）（3）zhōngqiū（中秋）（4）chūnchūn（春節(jié)）（5）xiāoyuán（元宵）3.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）（1）大大（大大）（2）紅紅（紅紅）（3）綠綠（綠綠）（4）黃黃（黃黃）（5）藍(lán)藍(lán)（藍(lán)藍(lán)）4.給字加偏旁，組成新字，再組詞。（10分）（1）日+青→晴（晴天）（2）口+味→味（味道）（3）心+忘→忘（忘記）（4）手+扌+朋→拍（拍手）（5）水+沐→沐（沐?。┒㈤喿x理解（30分）1.閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）短文《春節(jié)》：春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年農(nóng)歷正月初一，人們都會(huì)歡聚一堂，共度佳節(jié)。春節(jié)期間，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)貼春聯(lián)、掛燈籠，寓意著新的一年紅紅火火、吉祥如意。人們還會(huì)放鞭炮、拜年、吃團(tuán)圓飯，共享天倫之樂(lè)。問(wèn)題：（1）春節(jié)是我國(guó)的什么節(jié)日？（2分）（2）春節(jié)期間，人們會(huì)做哪些事情？（3分）（3）春節(jié)的寓意是什么？（5分）2.閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）短文《元宵節(jié)》：元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農(nóng)歷正月十五，人們都會(huì)慶祝這個(gè)節(jié)日。元宵節(jié)這天，人們會(huì)吃元宵、賞花燈、猜燈謎，熱鬧非凡。元宵象征著團(tuán)圓、幸福，而花燈則寓意著光明、希望。問(wèn)題：（1）元宵節(jié)是我國(guó)的什么節(jié)日？（2分）（2）元宵節(jié)這天，人們會(huì)做哪些事情？（3分）（3）元宵和花燈分別象征著什么？（5分）3.閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）短文《清明節(jié)》：清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年公歷4月4日或5日，人們都會(huì)掃墓、祭祖，表達(dá)對(duì)先人的懷念之情。清明節(jié)這天，天氣晴朗，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們還會(huì)踏青、放風(fēng)箏，享受春天的美好時(shí)光。問(wèn)題：（1）清明節(jié)是我國(guó)的什么節(jié)日？（2分）（2）清明節(jié)這天，人們會(huì)做哪些事情？（3分）（3）清明節(jié)的天氣特點(diǎn)是什么？（5分）三、寫(xiě)作（30分）1.請(qǐng)以《我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日》為題，寫(xiě)一篇不少于100字的短文。（10分）我喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。每年農(nóng)歷正月初一，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)歡聚一堂，共度佳節(jié)。春節(jié)期間，人們會(huì)貼春聯(lián)、掛燈籠，放鞭炮、拜年、吃團(tuán)圓飯，共享天倫之樂(lè)。我最喜歡的是收壓歲錢(qián)，還可以和小朋友們一起玩耍。春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我希望每年的春節(jié)都能過(guò)得快樂(lè)、充實(shí)。2.請(qǐng)以《我家的春節(jié)》為題，寫(xiě)一篇不少于100字的短文。（10分）我家的春節(jié)我家的春節(jié)過(guò)得非常熱鬧。大年三十，全家人一起包餃子、看春晚，歡聲笑語(yǔ)不斷。大年初一，我們穿著新衣服，給長(zhǎng)輩拜年，收到了很多壓歲錢(qián)。初二到初五，我們走親訪友，品嘗各種美食，度過(guò)了愉快的時(shí)光。春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我希望每年的春節(jié)都能和家人一起度過(guò)。3.請(qǐng)以《元宵節(jié)的夜晚》為題，寫(xiě)一篇不少于100字的短文。（10分）元宵節(jié)的夜晚元宵節(jié)的夜晚，我和爸爸媽媽一起去看花燈。大街小巷張燈結(jié)彩，各式各樣的花燈讓人眼花繚亂。我們邊走邊欣賞，不時(shí)地猜燈謎，歡聲笑語(yǔ)不斷。我們還品嘗了美味的元宵，度過(guò)了愉快的元宵節(jié)夜晚。元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我希望每年的元宵節(jié)都能和家人一起度過(guò)。四、拓展延伸（20分）1.請(qǐng)用一句話(huà)描述春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的特點(diǎn)。（5分）春節(jié)：熱鬧、喜慶、團(tuán)圓；元宵節(jié)：花燈、元宵、猜燈謎；清明節(jié)：掃墓、祭祖、踏青；端午節(jié)：粽子、龍舟、紀(jì)念屈原；中秋節(jié)：賞月、吃月餅、團(tuán)圓。2.請(qǐng)用一句話(huà)概括本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（5分）本單元主要學(xué)習(xí)了春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和文化。3.請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)傳統(tǒng)節(jié)日的看法。（10分）傳統(tǒng)節(jié)日是我國(guó)文化的重要組成部分，它們承載著豐富的歷史和文化內(nèi)涵。在我看來(lái)，傳統(tǒng)節(jié)日是家人團(tuán)聚、共享天倫之樂(lè)的時(shí)刻，也是傳承和弘揚(yáng)民族文化的重要途徑。通過(guò)慶祝傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以感受到中華民族的智慧和魅力，增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力。因此，我們應(yīng)該珍惜和傳承傳統(tǒng)節(jié)日，讓它們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)煥發(fā)出新的活力。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.選擇正確的讀音，打”。（10分）答案：①chūn②yuán③qīng④duān⑤zhōng2.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）答案：①清明②端午③中秋④春節(jié)⑤元宵3.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）答案：①高高興興②紅紅火火③綠綠油油④黃黃澄澄⑤藍(lán)藍(lán)盈盈4.給字加偏旁，組成新字，再組詞。（10分）答案：①晴②晴③晴④晴⑤晴二、閱讀理解1.閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）答案：（1）春節(jié)（2）貼春聯(lián)、掛燈籠（3）放鞭炮、拜年、吃團(tuán)圓飯2.閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）答案：（1）端午節(jié)（2）粽子、龍舟（3）紀(jì)念屈原三、寫(xiě)作1.請(qǐng)以《元宵節(jié)的夜晚》為題，寫(xiě)一篇不少于100字的短文。（10分）答案：元宵節(jié)的夜晚，我和爸爸媽媽一起去看花燈。大街小巷張燈結(jié)彩，各式各樣的花燈讓人眼花繚亂。我們邊走邊欣賞，不時(shí)地猜燈謎，歡聲笑語(yǔ)不斷。我們還品嘗了美味的元宵，度過(guò)了愉快的元宵節(jié)夜晚。元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，我希望每年的元宵節(jié)都能和家人一起度過(guò)。四、拓展延伸1.請(qǐng)用一句話(huà)描述春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的特點(diǎn)。（5分）答案：春節(jié)：熱鬧、喜慶、團(tuán)圓；元宵節(jié)：花燈、元宵、猜燈謎；清明節(jié)：掃墓、祭祖、踏青；端午節(jié)：粽子、龍舟、紀(jì)念屈原；中秋節(jié)：賞月、吃月餅、團(tuán)圓。2.請(qǐng)用一句話(huà)概括本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（5分）答案：本單元主要學(xué)習(xí)了春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和文化。3.請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)傳統(tǒng)節(jié)日的看法。（10分）答案：傳統(tǒng)節(jié)日是我國(guó)文化的重要組成部分，它