河北省保定市六校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中考試歷史試題(原卷版+解析版)_第1頁
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文檔簡介

六校聯(lián)盟2025年4月期中聯(lián)考高一歷史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:《中外歷史綱要》(下)第一至六單元。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在有關(guān)原始社會后期的考古發(fā)現(xiàn)中,人們居住的房屋出現(xiàn)了明顯區(qū)別,富人的房屋寬敞明亮,墓葬隨葬品豐厚;窮人的房屋則矮小破舊,墓葬中隨葬品很少或幾乎沒有。這主要反映了A.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展 B.私有制的產(chǎn)生C.人類已進(jìn)入定居狀態(tài) D.國家開始形成2.在希臘哲學(xué)里,學(xué)者們直到最近才發(fā)現(xiàn)來自美索不達(dá)米亞的原型,《伊索寓言》中的幾個故事在蘇美爾傳說中都有原型,公元前18世紀(jì)兩河流域人民編寫了人類歷史上最早的農(nóng)書——《農(nóng)人歷書》,其開導(dǎo)詞與赫西俄德的《田工農(nóng)時》驚人的類似。這表明A.兩河流域是古代西方文化源頭 B.兩河流域與希臘文化相互影響C.兩河流域?qū)ξ鞣绞澜缥幕绊憦V泛 D.兩河流域?qū)οED文化產(chǎn)生一定影響3.“我……效忠我的主人,愛其所愛,仇其所仇。主人凡踐履協(xié)約,因我委身投附而善待于我,賜我以應(yīng)得,則我的一言一行,一舉一動,必將以他的意志為準(zhǔn)則,絕無違背?!边@則材料反映出西歐封君封臣制度()A.是工商業(yè)逐漸復(fù)興和繁榮的產(chǎn)物 B.確立了國王的“統(tǒng)而不治”地位C.以契約關(guān)系明確雙方權(quán)利和義務(wù) D.規(guī)定封臣的義務(wù)是向國王納貢4.496年法蘭克國王克洛維皈依基督教,從此獲得基督教會支持。6-7世紀(jì)的西歐,唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活是在修道院。這樣,日耳曼國王控制著西歐國家的政權(quán),但精神文化生活的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)卻屬于基督教會。這些反映了()A.中古時期西歐文化一片黑暗 B.基督教會在中古西歐地位顯赫C.法蘭克征服者與教會平起平坐 D.教會控制中古西歐的一切權(quán)力5.馬克斯·韋伯在《城市》一文中,提到中世紀(jì)西歐城市這種“城市共同體”,大多具備如下幾個特征(見如表)。這反映了中世紀(jì)的西歐“至少得具有”較強(qiáng)的工商業(yè)性格“還得有的特征”一防御設(shè)施二市場三自己的法庭、至少部分自己的法律四相關(guān)的團(tuán)體結(jié)社形式五至少得有部分的自律性與自主性A.城市以軍事和政治功能為主 B.城市在封建國家占主體地位C.城市管理方式的自治化特色 D.城市中資產(chǎn)階級代議制形成6.7世紀(jì)以前,阿拉伯民族的醫(yī)學(xué)水平落后,尚未擺脫原始醫(yī)學(xué)的蒙昧狀態(tài)。自8世紀(jì)開始,阿拉伯民族的醫(yī)學(xué)水平迅速提高,此前較為原始、野蠻的阿拉伯部落醫(yī)學(xué)逐漸被放棄。阿拉伯醫(yī)學(xué)水平的迅速發(fā)展可能是因?yàn)榘⒗ǎ〢.受到亞歐多元文化交融影響 B.帝國對外擴(kuò)張方式的巨大轉(zhuǎn)變C.政教合一推動了科學(xué)技術(shù)發(fā)展 D.壟斷海上絲綢之路的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢7.15世紀(jì),奧斯曼帝國在中亞的擴(kuò)張使其控制了黑海沿岸的重要港口城市,這些城市與奧斯曼帝國的其他城市逐漸連成一線。奧斯曼帝國慢慢將自己固定到東西方貿(mào)易的鏈條上,首都伊斯坦布爾還成為東西方交流中心。由此可推知,奧斯曼帝國()A.逐漸消除了地方割據(jù)力量 B.逐漸成為東西商路樞紐C.擴(kuò)大了“絲綢之路”的范圍 D.疆域遼闊且社會經(jīng)濟(jì)繁榮8.某學(xué)者說:“地理上的發(fā)現(xiàn)——純粹是為了營利,因而歸根結(jié)底是為了生產(chǎn)而完成的?!庇纱丝芍?,該學(xué)者認(rèn)為()A.人類的貪婪推動了地理大發(fā)現(xiàn) B.新航路的開辟導(dǎo)致傳統(tǒng)商路出現(xiàn)危機(jī)C.自然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要對外擴(kuò)張 D.新航路的開辟適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展9.達(dá)·芬奇在《論繪畫》中闡述,畫家需要了解眼睛對外界景物感知的方式,并開始探究光學(xué)現(xiàn)象和視覺特征,他還設(shè)想了一些公式和假設(shè)來解釋所觀察到的結(jié)果,試圖發(fā)現(xiàn)可以用來制造光學(xué)器具的原理。據(jù)此可知()A.近代科學(xué)推動文藝復(fù)興擴(kuò)展 B.視力運(yùn)行機(jī)制由達(dá)·芬奇提出C.藝術(shù)探討帶動科學(xué)研究發(fā)展 D.達(dá)·芬奇開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究方法10.宗教改革中,英王成為英國天主教會的最高首領(lǐng),有權(quán)任命教職和決定教義,收回了教會的司法權(quán),沒收了教會和修道院的財(cái)產(chǎn)。這()A.確立了因信稱義的理念 B.廢除了天主教的基本教義C.有利于維護(hù)國家的主權(quán) D.表明世俗王權(quán)取代了教權(quán)11.從歐洲思想史看,啟蒙運(yùn)動與文藝復(fù)興和宗教改革都不同,其核心是以未來的名義討伐過去的時代。其意在強(qiáng)調(diào)A.啟蒙運(yùn)動已經(jīng)成為政治運(yùn)動B.啟蒙運(yùn)動構(gòu)建了新社會的藍(lán)圖C.啟蒙運(yùn)動促進(jìn)了社會的轉(zhuǎn)型D.文藝復(fù)興和宗教改革的落后性12.7世紀(jì),日本廢除貴族土地私有制和部民制,推行班田制和租庸調(diào)制;19世紀(jì)中期日本推行“富國強(qiáng)兵”“文明開化”“殖產(chǎn)興業(yè)”三大政策。這兩次變革都()A.確立了幕府政治體制 B.促進(jìn)了日本資本主義的發(fā)展C.源于嚴(yán)重的民族危機(jī) D.緣于對外來文明的鑒別取舍13.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,德國工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門出現(xiàn)了勞動力短缺。到一戰(zhàn)前,國內(nèi)的外國勞工已達(dá)120萬之多,德國成為僅次于美國的第二大勞動力輸入國。這一現(xiàn)象的主要原因是德國()A.工業(yè)化推進(jìn)的速度較快 B.海外移民導(dǎo)致勞動力不足C.戰(zhàn)爭使得人口大量損失 D.民主政治有了充分的發(fā)展14.恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》1892年波蘭文版序言中寫道:“某一國家大工業(yè)越發(fā)展,該國工人想要弄清楚他們作為工人階級在有產(chǎn)階級面前所處地位的愿望就越強(qiáng)烈,……對《宣言》的需求也就越增長?!倍鞲袼箯?qiáng)調(diào)《宣言》()A.對指導(dǎo)工人運(yùn)動具有重要意義 B.肯定了階級斗爭的作用C.推動了第二次工業(yè)革命的發(fā)生 D.揭示了資本家剝削的秘密15.下圖從總體上看,主要揭示了()A.資本主義殖民掠奪的開始 B.資本主義發(fā)展進(jìn)入帝國主義階段C.資本主義世界體系的形成 D.資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立16.19世紀(jì)末,印度資產(chǎn)階級民族運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人提拉克多次用印度傳統(tǒng)文學(xué)理論闡發(fā)其政治綱領(lǐng),通過重新解釋印度教經(jīng)典教義來構(gòu)建其學(xué)說理論由此可見提拉克()A積極推動民族主義本土化 B.主張聯(lián)合宗教勢力進(jìn)行改革C.重視維護(hù)底層民眾的利益 D.完善了符合國情的理論體系二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一(大秦)以金銀為錢,銀錢十當(dāng)金錢一。與安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人質(zhì)直,市無二價(jià)。谷食常賤,國用富饒。鄰國使到其界首者,乘驛詣王都,至則給以金錢。其王常欲通使于漢,而安息欲以繒彩與之交市,故遮閡不得自達(dá)。至桓帝延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南(漢郡名,在今越南中部)徽外(塞外)獻(xiàn)象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表貢,并無珍異,疑傳者過焉?!苑稌稀逗鬂h書·西域傳》材料二西域都護(hù)定遠(yuǎn)侯班超遣掾(佐助)甘英使大秦、條支,窮西海,皆前世所不至,莫不備其風(fēng)土,傳其珍怪焉。及安息西界,臨大海,欲渡,船人謂英曰:“海水廣大,往來者逢善風(fēng),三月乃得渡,若遇遲風(fēng),亦有二歲者;故入海,人皆赍三歲糧,海中善使人思土戀慕,數(shù)有死亡者?!庇⒛酥??!运抉R光《資治通鑒》(1)根據(jù)材料一,概括羅馬帝國的社會經(jīng)濟(jì)狀況。(2)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析漢朝與羅馬帝國未能建立官方直接交往的原因,并概括漢朝與羅馬帝國交往的特點(diǎn)。18.閱讀材料,回答問題。材料一葡萄牙人從16世紀(jì)第一個十年就開始在尋找,先是廣東,然后是福建、浙江,在這些地方建起了一個又一個的貿(mào)易據(jù)點(diǎn),但最后均被明朝官方摧毀。經(jīng)過了長達(dá)四十余年的周折后,最終在明嘉靖年間于廣東珠江西岸香山縣的“濠鏡澳”地方獲得了“僑寓”的權(quán)利,華人稱之為“亞媽港”,日本人稱為“阿媽港”。澳門的誕生,正是在東亞海商勢力發(fā)展的鼎盛之時即所謂“嘉靖大倭寇時期”。澳門開埠以后,葡萄牙人“舉國而來,負(fù)老攜幼,更相接踵,夷眾殆萬人矣”,葡萄牙人和中國商人共同將澳門打造為國際貿(mào)易港口?!幾詼_建《東亞國家的大航?;顒蛹捌渑c澳門的關(guān)系》材料二英國的蒸汽機(jī)也很快傳到了歐洲大陸和北美。1804年,奧利弗·埃文斯研制成功美國式的蒸汽機(jī),此后蒸汽機(jī)的傳播速度加快。法國僅在1840至1870年的30年間,蒸汽機(jī)的馬力數(shù)就增加了近10倍。從1826年到1857年,普魯士蒸汽機(jī)的擁有量增加近16倍……在英帝國的經(jīng)濟(jì)版圖中,殖民者將殖民地視為擁有無限資源可供開發(fā)的地方,毫不顧及其殖民統(tǒng)治對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及社會活力的摧殘。正如馬克思所言:“在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財(cái)寶,源源流入宗主國,在這里轉(zhuǎn)化為資本?!薄鶕?jù)《世界歷史》解說詞和劉金源等《英國的現(xiàn)代化建立在殖民罪惡之上》整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概括16世紀(jì)葡萄牙的殖民活動,指出其經(jīng)濟(jì)動因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出蒸汽機(jī)在工業(yè)革命中的歷史意義,簡述英國工業(yè)革命對世界面貌的改變。19.閱讀材料,完成下列要求。材料代議制是公民通過選舉代表組成代表機(jī)關(guān),間接參政議政,討論決定國家大事,行使國家權(quán)力的一種民主制度和組織形式。在現(xiàn)代社會中,無論是哪一個階級占統(tǒng)治地位,只要實(shí)行民主政治,都普遍采取代議制的形式,只是具體方式有所不同。英國通過一次不流血的宮廷政變完成了政治制度的改造,建立了一種完全現(xiàn)代意義的國家體制。英國現(xiàn)在的國王和都鐸時期的國王完全不同,區(qū)別在于:都鐸和斯圖亞特時期的國王是大權(quán)獨(dú)攬的,議會是一種節(jié)制力量,但它服從國王;光榮革命后情況倒轉(zhuǎn)過來,國王需要服從議會,議會是最高的主權(quán)。美國所實(shí)行的三權(quán)分立是在動態(tài)的權(quán)力運(yùn)作過程中體現(xiàn)各自的價(jià)值,展現(xiàn)各自的權(quán)威,實(shí)現(xiàn)相互的協(xié)作。……當(dāng)“三權(quán)”中的一個權(quán)力部門專權(quán),導(dǎo)致權(quán)力失衡時,其他部門便可以依據(jù)憲法授予的權(quán)力給予限制和糾正,使權(quán)力恢復(fù)平衡,進(jìn)入正軌。資本主義代議制分為兩類:君主立憲制和民主共和制。有人說:“君主立憲制保守,不如民主共和制先進(jìn)?!闭垍⒖疾牧?,結(jié)合世界近代史相關(guān)史實(shí),自擬論題,予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述明晰。)20.閱讀材料,完成下列要求。材料一1822—1826年,英國對拉丁美洲各國發(fā)放了10次貸款,共2100萬英鎊;1826—1850年,英國對拉丁美洲各國貸款和投資總額達(dá)1億美元。1824年,在阿根廷首都居住的英國商人已達(dá)3000人,約有100家英國商行在西屬拉丁美洲開業(yè),經(jīng)辦拉丁美洲的大部分對外貿(mào)易。英國還迫使一些拉丁美洲國家簽訂有利于英國商人的條約。例如,英國與巴西簽訂的商約,對英國進(jìn)口貨物稅降低到15%,并且不準(zhǔn)巴西對其他國家降低關(guān)稅,從而保證了英國在巴西市場的統(tǒng)治地位?!幾札R世榮、吳于廑《世界近代史》(下卷)材料二1821年,美國對古巴的出口達(dá)454萬美元,占對西屬拉丁美洲出口總額的2/3以上。1822年,美國總統(tǒng)門羅在國會宣讀咨文,主張承認(rèn)智利、阿根廷、秘魯、哥倫比亞、墨西哥獨(dú)立。1823年底美國宣布“美國不介入歐洲事務(wù),歐洲也不能干涉美洲”。1824年,哥倫比亞和墨西哥決定解放古巴,美國極力反對。國務(wù)卿克萊說,古巴“在西班牙以外的任何大國的統(tǒng)治下,尤其在英國的統(tǒng)治下,美國有正當(dāng)理由感到嚴(yán)重的不安?!?846年,美國迫使哥倫比亞政府簽訂條約,獲得自由通過地峽的權(quán)利,并取得了地峽鐵路和運(yùn)河的修建權(quán)?!幾詣⒕w貽、楊生茂《美國通史》(第2卷)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括英美在拉丁美洲擴(kuò)張的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析英美在拉丁美洲擴(kuò)張的影響。

六校聯(lián)盟2025年4月期中聯(lián)考高一歷史試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:《中外歷史綱要》(下)第一至六單元。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在有關(guān)原始社會后期的考古發(fā)現(xiàn)中,人們居住的房屋出現(xiàn)了明顯區(qū)別,富人的房屋寬敞明亮,墓葬隨葬品豐厚;窮人的房屋則矮小破舊,墓葬中隨葬品很少或幾乎沒有。這主要反映了A.農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展 B.私有制的產(chǎn)生C.人類已進(jìn)入定居狀態(tài) D.國家開始形成【答案】B【解析】【詳解】原始社會后期,富人、窮人居住的房屋和墓葬中隨葬品出現(xiàn)了明顯區(qū)別,說明已經(jīng)出現(xiàn)私有產(chǎn)品,出現(xiàn)貧富差別,私有制已經(jīng)產(chǎn)生,故選B;A與材料信息無關(guān),排除;C材料信息無法體現(xiàn),排除;軍隊(duì)、法庭、監(jiān)獄、政府等的出現(xiàn)標(biāo)志著國家的誕生,材料無法體現(xiàn),排除D。2.在希臘哲學(xué)里,學(xué)者們直到最近才發(fā)現(xiàn)來自美索不達(dá)米亞的原型,《伊索寓言》中的幾個故事在蘇美爾傳說中都有原型,公元前18世紀(jì)兩河流域人民編寫了人類歷史上最早的農(nóng)書——《農(nóng)人歷書》,其開導(dǎo)詞與赫西俄德的《田工農(nóng)時》驚人的類似。這表明A.兩河流域是古代西方文化源頭 B.兩河流域與希臘文化相互影響C.兩河流域?qū)ξ鞣绞澜缥幕绊憦V泛 D.兩河流域?qū)οED文化產(chǎn)生一定影響【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料信息“在希臘哲學(xué)里,學(xué)者們直到最近才發(fā)現(xiàn)來自美索不達(dá)米亞的原型,《伊索寓言》中的幾個故事在蘇美爾傳說中都有原型,公元前18世紀(jì)兩河流域人民編寫了人類歷史上最早的農(nóng)書——《農(nóng)人歷書》,其開導(dǎo)詞與赫西俄德的《田工農(nóng)時》驚人的類似”可知,體現(xiàn)了兩河流域文化對希臘哲學(xué)、文學(xué)和農(nóng)學(xué)等方面產(chǎn)生一定影響,D項(xiàng)正確;古代西方文化源頭是愛琴海文明,排除A項(xiàng);材料反映的是兩河流域文明對希臘文明的影響,并沒有反映希臘文明對兩河流域文明的影響,因此“相互影響”說法錯誤,排除B項(xiàng);材料反映的是兩河流域文明對希臘文明的影響,不是兩河流域?qū)ξ鞣绞澜缥幕绊憦V泛,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.“我……效忠我的主人,愛其所愛,仇其所仇。主人凡踐履協(xié)約,因我委身投附而善待于我,賜我以應(yīng)得,則我的一言一行,一舉一動,必將以他的意志為準(zhǔn)則,絕無違背?!边@則材料反映出西歐封君封臣制度()A.是工商業(yè)逐漸復(fù)興和繁榮的產(chǎn)物 B.確立了國王的“統(tǒng)而不治”地位C.以契約關(guān)系明確雙方權(quán)利和義務(wù) D.規(guī)定封臣的義務(wù)是向國王納貢【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知為本質(zhì)題。根據(jù)題目具體時空信息可知準(zhǔn)確時空為:中古時期的西歐。材料中強(qiáng)調(diào)封臣效忠封君的前提是封君“踐履協(xié)約”“善待于我,賜我以應(yīng)得”,體現(xiàn)了雙方通過契約互相約束,即封臣需效忠并履行義務(wù),封君則需保障封臣的權(quán)益。這符合西歐封君封臣制度中雙向契約關(guān)系的特點(diǎn),C項(xiàng)正確;封君封臣制度形成于中世紀(jì)早期(8—10世紀(jì)),而工商業(yè)復(fù)興是中世紀(jì)后期(11世紀(jì)后)的現(xiàn)象,二者無直接關(guān)聯(lián),排除A項(xiàng);“統(tǒng)而不治”是近代英國君主立憲制的特征,與中世紀(jì)封君封臣制度下國王的實(shí)際權(quán)力不符,排除B項(xiàng);封臣的主要義務(wù)是提供軍事服務(wù)等,而非直接向國王納貢,材料也未提及納貢,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4.496年法蘭克國王克洛維皈依基督教,從此獲得基督教會支持。6-7世紀(jì)的西歐,唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活是在修道院。這樣,日耳曼國王控制著西歐國家的政權(quán),但精神文化生活的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)卻屬于基督教會。這些反映了()A.中古時期的西歐文化一片黑暗 B.基督教會在中古西歐地位顯赫C.法蘭克征服者與教會平起平坐 D.教會控制中古西歐的一切權(quán)力【答案】B【解析】【詳解】本題考查中古時期西歐基督教會的地位。依據(jù)材料自496年法蘭克國王尋求教會支持,到6-7世紀(jì)時基督教會成為精神文化生活的領(lǐng)導(dǎo)者,可知基督教會在中古西歐地位顯赫,故B正確;A在材料中沒有體現(xiàn),排除;CD表述錯誤,排除。5.馬克斯·韋伯在《城市》一文中,提到中世紀(jì)西歐城市這種“城市共同體”,大多具備如下幾個特征(見如表)。這反映了中世紀(jì)的西歐“至少得具有”較強(qiáng)的工商業(yè)性格“還得有的特征”一防御設(shè)施二市場三自己的法庭、至少部分自己的法律四相關(guān)的團(tuán)體結(jié)社形式五至少得有部分的自律性與自主性A.城市以軍事和政治功能主 B.城市在封建國家占主體地位C.城市管理方式的自治化特色 D.城市中資產(chǎn)階級代議制形成【答案】C【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料中世紀(jì)的西歐城市具有的特征“防御設(shè)施”“自己的法庭、至少部分自己的法律”“相關(guān)的團(tuán)體結(jié)社形式”“有部分的自律性與自主性”,結(jié)合所學(xué)可知西歐的城市擁有自己的法律,說明城市有一定的自主權(quán),因此西歐城市在管理上體現(xiàn)出具有一定的自治化特點(diǎn),C項(xiàng)正確;材料中沒有體現(xiàn)政治功能,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)城市的特征,沒有涉及在國家中地位,排除B項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)資產(chǎn)階級代議制,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。【點(diǎn)睛】6.7世紀(jì)以前,阿拉伯民族的醫(yī)學(xué)水平落后,尚未擺脫原始醫(yī)學(xué)的蒙昧狀態(tài)。自8世紀(jì)開始,阿拉伯民族的醫(yī)學(xué)水平迅速提高,此前較為原始、野蠻的阿拉伯部落醫(yī)學(xué)逐漸被放棄。阿拉伯醫(yī)學(xué)水平的迅速發(fā)展可能是因?yàn)榘⒗ǎ〢.受到亞歐多元文化交融的影響 B.帝國對外擴(kuò)張方式的巨大轉(zhuǎn)變C.政教合一推動了科學(xué)技術(shù)發(fā)展 D.壟斷海上絲綢之路的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是原因題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是:7-8世紀(jì)的阿拉伯。根據(jù)材料概括可知:材料反映的是阿拉伯帝國在7世紀(jì)崛起后,積極學(xué)習(xí)、吸收東西方文化,其醫(yī)學(xué)水平的進(jìn)步,是亞歐多元文化交融的結(jié)果,A項(xiàng)正確;阿拉伯帝國的對外擴(kuò)張主要依靠軍事征服,這一時期并未發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變,排除B項(xiàng);阿拉伯的政教合一統(tǒng)治,對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展沒有直接的推動作用,排除C項(xiàng);阿拉伯帝國在這一時期并未壟斷海上絲綢之路,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.15世紀(jì),奧斯曼帝國在中亞的擴(kuò)張使其控制了黑海沿岸的重要港口城市,這些城市與奧斯曼帝國的其他城市逐漸連成一線。奧斯曼帝國慢慢將自己固定到東西方貿(mào)易的鏈條上,首都伊斯坦布爾還成為東西方交流中心。由此可推知,奧斯曼帝國()A.逐漸消除了地方割據(jù)力量 B.逐漸成為東西商路的樞紐C.擴(kuò)大了“絲綢之路”的范圍 D.疆域遼闊且社會經(jīng)濟(jì)繁榮【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是推斷題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:15世紀(jì)的奧斯曼帝國。根據(jù)材料"在中亞的擴(kuò)張使其控制了黑海沿岸的重要港口城市”“固定到東西方貿(mào)易的鏈條上,首都伊斯坦布爾還成為東西方交流中心”可知,奧斯曼帝國地理位置重要,逐漸成為東西商路的樞紐,B項(xiàng)正確;材料只涉及奧斯曼帝國逐漸成為東西商路的樞紐,并沒有涉及“地方制據(jù)力量”且“消除了”這一說法過于絕對,排除A項(xiàng);奧斯曼帝國阻礙了傳統(tǒng)商路,排除C項(xiàng);社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度在材料中都無法得知,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.某學(xué)者說:“地理上的發(fā)現(xiàn)——純粹是為了營利,因而歸根結(jié)底是為了生產(chǎn)而完成的?!庇纱丝芍?,該學(xué)者認(rèn)為()A.人類的貪婪推動了地理大發(fā)現(xiàn) B.新航路的開辟導(dǎo)致傳統(tǒng)商路出現(xiàn)危機(jī)C.自然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要對外擴(kuò)張 D.新航路的開辟適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:新航路開辟時期(歐洲)。據(jù)材料“地理上的發(fā)現(xiàn)——純粹是為了營利,因而歸根結(jié)底是為了生產(chǎn)而完成的”結(jié)合所學(xué)知識可知,新航路的開辟的根本動力是為了營利,為了生產(chǎn),資本主義萌芽發(fā)展需要貴金屬、市場、原料等,新航路的開辟是當(dāng)時商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然需求,D項(xiàng)正確;題干強(qiáng)調(diào)“為了生產(chǎn)”的客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,而非主觀人性,排除A項(xiàng);傳統(tǒng)商路危機(jī)(奧斯曼帝國阻斷絲綢之路)是推動新航路開辟的原因,而非結(jié)果,排除B項(xiàng);自然經(jīng)濟(jì)是自給自足的經(jīng)濟(jì)形態(tài),其特點(diǎn)是不依賴大規(guī)模商品交換,新航路開辟恰恰是為了突破自然經(jīng)濟(jì)局限,滿足商品經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張需求,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.達(dá)·芬奇在《論繪畫》中闡述,畫家需要了解眼睛對外界景物感知的方式,并開始探究光學(xué)現(xiàn)象和視覺特征,他還設(shè)想了一些公式和假設(shè)來解釋所觀察到的結(jié)果,試圖發(fā)現(xiàn)可以用來制造光學(xué)器具的原理。據(jù)此可知()A.近代科學(xué)推動文藝復(fù)興擴(kuò)展 B.視力運(yùn)行機(jī)制由達(dá)·芬奇提出C.藝術(shù)探討帶動科學(xué)研究發(fā)展 D.達(dá)·芬奇開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)研究方法【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題題干的設(shè)問詞可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空:文藝復(fù)興時期(意大利)。據(jù)材料可知,達(dá)·芬奇在藝術(shù)探討過程中使用了科學(xué)研究方式,推動了科學(xué)研究的發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料體現(xiàn)文藝復(fù)興推動科學(xué)的發(fā)展,排除A項(xiàng);材料反映達(dá)·芬奇提出對光學(xué)和視覺的研究,不能得出視覺運(yùn)行機(jī)制是他提出的,排除B項(xiàng);“開創(chuàng)”說法錯誤,達(dá)·芬奇是對科學(xué)現(xiàn)象的探究,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.宗教改革中,英王成為英國天主教會的最高首領(lǐng),有權(quán)任命教職和決定教義,收回了教會的司法權(quán),沒收了教會和修道院的財(cái)產(chǎn)。這()A.確立了因信稱義的理念 B.廢除了天主教的基本教義C.有利于維護(hù)國家的主權(quán) D.表明世俗王權(quán)取代了教權(quán)【答案】C【解析】【詳解】據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題、本質(zhì)題,時空是16世紀(jì)的英國。根據(jù)材料可知,宗教改革中國王成為了英國天主教會的最高首領(lǐng),并且收回了基督教會的司法權(quán)及財(cái)產(chǎn),加強(qiáng)了世俗王權(quán)的統(tǒng)治,體現(xiàn)世俗王權(quán)對教權(quán)的控制,這有助于維護(hù)國家的主權(quán),C項(xiàng)正確;16世紀(jì)德國馬丁·路德宗教改革確立了因信稱義的理念,排除A項(xiàng);英國的宗教改革并不是廢除了天主教的基本教義,排除C項(xiàng);材料反映的是英國世俗王權(quán)對教權(quán)的控制,而非取代,選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.從歐洲思想史看,啟蒙運(yùn)動與文藝復(fù)興和宗教改革都不同,其核心是以未來的名義討伐過去的時代。其意在強(qiáng)調(diào)A.啟蒙運(yùn)動已經(jīng)成為政治運(yùn)動B.啟蒙運(yùn)動構(gòu)建了新社會的藍(lán)圖C.啟蒙運(yùn)動促進(jìn)了社會的轉(zhuǎn)型D.文藝復(fù)興和宗教改革的落后性【答案】B【解析】【詳解】從材料“啟蒙運(yùn)動……核心是以未來的名義討伐過去的時代”中可以看出,材料強(qiáng)調(diào)了啟蒙運(yùn)動構(gòu)建了未來社會的藍(lán)圖,批判封建制度,這是啟蒙運(yùn)動與文藝復(fù)興和宗教改革的不同,故B項(xiàng)正確;啟蒙運(yùn)動是思想解放運(yùn)動,故A項(xiàng)錯誤;材料沒有涉及到社會轉(zhuǎn)型,故C項(xiàng)排除;材料強(qiáng)調(diào)的是啟蒙運(yùn)動與文藝復(fù)興和宗教改革的不同,故D項(xiàng)排除。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵信息是“啟蒙運(yùn)動……核心是以未來的名義討伐過去的時代”。12.7世紀(jì),日本廢除貴族土地私有制和部民制,推行班田制和租庸調(diào)制;19世紀(jì)中期日本推行“富國強(qiáng)兵”“文明開化”“殖產(chǎn)興業(yè)”三大政策。這兩次變革都()A.確立了幕府政治體制 B.促進(jìn)了日本資本主義的發(fā)展C.源于嚴(yán)重的民族危機(jī) D.緣于對外來文明的鑒別取舍【答案】D【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)次題干提示詞,可知是原因題、本質(zhì)題、影響題。根據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是:古代和近代日本。7世紀(jì)的大化改新是日本對中國隋唐文明的鑒別取舍,學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)制度進(jìn)行改革;19世紀(jì)中期的明治維新是日本對西方文明的鑒別取舍,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等進(jìn)行改革,D項(xiàng)正確;7世紀(jì)的大化改新沒有確立幕府政治體制,幕府政治體制是在12世紀(jì)以后逐步形成的,排除A項(xiàng);7世紀(jì)的大化改新使日本從奴隸社會向封建社會過渡,沒有促進(jìn)日本資本主義的發(fā)展;19世紀(jì)中期的明治維新促進(jìn)了日本資本主義的發(fā)展,排除B項(xiàng);7世紀(jì)的大化改新主要是日本內(nèi)部社會矛盾激化以及為了學(xué)習(xí)中國先進(jìn)制度進(jìn)行的改革,并非源于嚴(yán)重的民族危機(jī);19世紀(jì)中期的明治維新是源于嚴(yán)重的民族危機(jī),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.19世紀(jì)末20世紀(jì)初,德國工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門出現(xiàn)了勞動力短缺。到一戰(zhàn)前,國內(nèi)的外國勞工已達(dá)120萬之多,德國成為僅次于美國的第二大勞動力輸入國。這一現(xiàn)象的主要原因是德國()A.工業(yè)化推進(jìn)的速度較快 B.海外移民導(dǎo)致勞動力不足C.戰(zhàn)爭使得人口大量損失 D.民主政治有了充分的發(fā)展【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:19世紀(jì)末20世紀(jì)初(德國)。據(jù)材料“德國成為僅次于美國的第二大勞動力輸入國”及所學(xué)知識可知,伴隨著德國兩次工業(yè)革命的進(jìn)行,其對勞動力的需求進(jìn)一步增強(qiáng),德國因兩次工業(yè)革命而導(dǎo)致的勞動力缺乏使得德國成為較大的勞動力輸入國,A項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識可知,導(dǎo)致德國勞動力不足的原因是兩次工業(yè)革命,并非海外移民,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀(jì)末20世紀(jì)初的德國并沒有大規(guī)模戰(zhàn)爭使其喪失大量勞動力,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué)知識可知,德國的君主立憲制保留了大量的封建殘余,民主政治沒有得到充分發(fā)展,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》1892年波蘭文版序言中寫道:“某一國家大工業(yè)越發(fā)展,該國工人想要弄清楚他們作為工人階級在有產(chǎn)階級面前所處地位的愿望就越強(qiáng)烈,……對《宣言》的需求也就越增長?!倍鞲袼箯?qiáng)調(diào)《宣言》()A.對指導(dǎo)工人運(yùn)動具有重要意義 B.肯定了階級斗爭的作用C.推動了第二次工業(yè)革命的發(fā)生 D.揭示了資本家剝削的秘密【答案】A【解析】【詳解】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞,可知這是影響題、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1892年(歐洲)。根據(jù)材料“某一國家大工業(yè)越發(fā)展,該國工人想要弄清楚他們作為工人階級在有產(chǎn)階級面前所處地位的愿望就越強(qiáng)烈,……對《宣言》的需求也就越增長?!笨芍鞲袼拐J(rèn)為,資本主義國家的工業(yè)越發(fā)達(dá),則其工人階級越需要《共產(chǎn)黨宣言》的指導(dǎo),說明《共產(chǎn)黨宣言》對指導(dǎo)工人運(yùn)動具有重要意義,A項(xiàng)正確;材料描述的是《共產(chǎn)黨宣言》對工人運(yùn)動的指導(dǎo)意義,沒有描述關(guān)于階級斗爭作用的信息,排除B項(xiàng);資本主義國家生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,推動第二次工業(yè)革命的發(fā)生,排除C項(xiàng);《資本論》提出的“剩余價(jià)值”理論,揭示了資本家剝削的秘密,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.下圖從總體上看,主要揭示了()A.資本主義殖民掠奪的開始 B.資本主義發(fā)展進(jìn)入帝國主義階段C.資本主義世界體系的形成 D.資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。時空是:近代(世界)。結(jié)合所學(xué)知識分析題干圖示,17—19世紀(jì),資產(chǎn)階級在一些國家相繼進(jìn)行了不同規(guī)模、不同形式的革命或改革,英國、美國、法國、日本等國家確立了資本主義制度。兩次工業(yè)革命后,資本主義國家憑借強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力,在拉丁美洲、亞洲和非洲等地開展殖民擴(kuò)張,輸出商品和掠奪原材料,進(jìn)行資本輸出,把越來越多的地區(qū)納入資本主義世界市場之中。20世紀(jì)初,世界基本被瓜分完畢,亞非拉絕大多數(shù)國家和地區(qū)被迫加入資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系。因此題干圖示主要揭示了資本主義世界體系的形成,C項(xiàng)正確;“資本主義殖民掠奪”僅僅反映部分圖片信息,不能概括“資產(chǎn)階級革命或改革”“資本主義世界體系”等信息,排除A項(xiàng);資本主義發(fā)展進(jìn)入帝國主義階段主要與第二次工業(yè)革命、壟斷組織產(chǎn)生、瓜分世界、世界殖民體系建立等有關(guān),題干圖示沒有相關(guān)內(nèi)容,排除B項(xiàng);“資本主義制度確立”僅僅反映部分圖片信息,不能概括“殖民擴(kuò)張”“資本主義世界體系”等信息,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.19世紀(jì)末,印度資產(chǎn)階級民族運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人提拉克多次用印度傳統(tǒng)文學(xué)理論闡發(fā)其政治綱領(lǐng),通過重新解釋印度教經(jīng)典教義來構(gòu)建其學(xué)說理論。由此可見提拉克()A.積極推動民族主義本土化 B.主張聯(lián)合宗教勢力進(jìn)行改革C.重視維護(hù)底層民眾的利益 D.完善了符合國情的理論體系【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(印度)。根據(jù)材料信息可知,提拉克多次用印度傳統(tǒng)文學(xué)理論闡發(fā)其政治綱領(lǐng),通過重新解釋印度教經(jīng)典教義來構(gòu)建其學(xué)說理論的目的在于利用印度傳統(tǒng)文化對民眾進(jìn)行民族主義和愛國主義的教化,通過積極推動民族主義本土化,有利于增強(qiáng)民族凝聚力,增強(qiáng)印度的民族獨(dú)立意識,從而推動民族解放運(yùn)動,A項(xiàng)正確;“聯(lián)合宗教勢力”表現(xiàn)為聯(lián)合宗教人士進(jìn)入改革,但是材料主要說明印度民族主義本土化,排除A項(xiàng);提拉克主要是用印度傳統(tǒng)文化促進(jìn)民族主義本土化,其中沒有涉及維護(hù)底層民眾的利益,排除C項(xiàng);材料主旨“民族主義本土化”,“完善了符合國情的理論體系”與材料主旨不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一(大秦)以金銀為錢,銀錢十當(dāng)金錢一。與安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人質(zhì)直,市無二價(jià)。谷食常賤,國用富饒。鄰國使到其界首者,乘驛詣王都,至則給以金錢。其王常欲通使于漢,而安息欲以繒彩與之交市,故遮閡不得自達(dá)。至桓帝延熹九年(166年),大秦王安敦遣使自日南(漢郡名,在今越南中部)徽外(塞外)獻(xiàn)象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉。其所表貢,并無珍異,疑傳者過焉?!苑稌稀逗鬂h書·西域傳》材料二西域都護(hù)定遠(yuǎn)侯班超遣掾(佐助)甘英使大秦、條支,窮西海,皆前世所不至,莫不備其風(fēng)土,傳其珍怪焉。及安息西界,臨大海,欲渡,船人謂英曰:“海水廣大,往來者逢善風(fēng),三月乃得渡,若遇遲風(fēng),亦有二歲者;故入海,人皆赍三歲糧,海中善使人思土戀慕,數(shù)有死亡者。”英乃止。——摘自司馬光《資治通鑒》(1)根據(jù)材料一,概括羅馬帝國的社會經(jīng)濟(jì)狀況。(2)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析漢朝與羅馬帝國未能建立官方直接交往的原因,并概括漢朝與羅馬帝國交往的特點(diǎn)。【答案】(1)經(jīng)濟(jì)狀況:經(jīng)濟(jì)繁榮,物產(chǎn)豐饒;使用金銀貨幣,市場管理規(guī)范;對外貿(mào)易發(fā)展(2)原因:路途遙遠(yuǎn),交通不便;安息人的遮閡。特點(diǎn):從間接交往到直接交往;以經(jīng)濟(jì)聯(lián)系為主;通過海路直接聯(lián)系。【解析】【小問1詳解】本題是特點(diǎn)題。時空是古代羅馬。經(jīng)濟(jì)狀況,據(jù)材料“(大秦)以金銀為錢,銀錢十當(dāng)金錢一。與安息、天竺交市于海中,利有十倍。其人質(zhì)直,市無二價(jià)。谷食常賤,國用富饒”可得出,經(jīng)濟(jì)繁榮,物產(chǎn)豐饒;據(jù)材料一“鄰國使到其界首者,乘驛詣王都,至則給以金錢。其王常欲通使于漢,而安息欲以繒彩與之交市,故遮閡不得自達(dá)”可得出,使用金銀貨幣,市場管理規(guī)范;據(jù)材料一“大秦王安敦遣使自日南(漢郡名,在今越南中部)徽外(塞外)獻(xiàn)象牙、犀角、玳瑁,始乃一通焉”可得出,對外貿(mào)易發(fā)展。【小問2詳解】本題是背景題、特點(diǎn)題。原因,據(jù)材料一“其王常欲通使于漢,而安息欲以繒彩與之交市,故遮閡不得自達(dá)?!辈牧隙拔饔蚨甲o(hù)定遠(yuǎn)侯班超遣掾(佐助)甘英使大秦、條支,窮西海,皆前世所不至,”可得出,路途遙遠(yuǎn),交通不便;安息人的遮閡。特點(diǎn),據(jù)材料一“其王常欲通使于漢,而安息欲以繒彩與之交市,故遮閡不得自達(dá)。”材料二“西域都護(hù)定遠(yuǎn)侯班超遣掾(佐助)甘英使大秦、條支,窮西海,皆前世所不至,”可得出,從間接交往到直接交往;根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,以經(jīng)濟(jì)聯(lián)系為主;通過海路直接聯(lián)系。18.閱讀材料,回答問題。材料一葡萄牙人從16世紀(jì)第一個十年就開始在尋找,先是廣東,然后是福建、浙江,在這些地方建起了一個又一個的貿(mào)易據(jù)點(diǎn),但最后均被明朝官方摧毀。經(jīng)過了長達(dá)四十余年的周折后,最終在明嘉靖年間于廣東珠江西岸香山縣的“濠鏡澳”地方獲得了“僑寓”的權(quán)利,華人稱之為“亞媽港”,日本人稱為“阿媽港”。澳門的誕生,正是在東亞海商勢力發(fā)展的鼎盛之時即所謂“嘉靖大倭寇時期”。澳門開埠以后,葡萄牙人“舉國而來,負(fù)老攜幼,更相接踵,夷眾殆萬人矣”,葡萄牙人和中國商人共同將澳門打造為國際貿(mào)易港口?!幾詼_建《東亞國家的大航海活動及其與澳門的關(guān)系》材料二英國的蒸汽機(jī)也很快傳到了歐洲大陸和北美。1804年,奧利弗·埃文斯研制成功美國式的蒸汽機(jī),此后蒸汽機(jī)的傳播速度加快。法國僅在1840至1870年的30年間,蒸汽機(jī)的馬力數(shù)就增加了近10倍。從1826年到1857年,普魯士蒸汽機(jī)的擁有量增加近16倍……在英帝國的經(jīng)濟(jì)版圖中,殖民者將殖民地視為擁有無限資源可供開發(fā)的地方,毫不顧及其殖民統(tǒng)治對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及社會活力的摧殘。正如馬克思所言:“在歐洲以外直接靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財(cái)寶,源源流入宗主國,在這里轉(zhuǎn)化為資本。”——根據(jù)《世界歷史》解說詞和劉金源等《英國的現(xiàn)代化建立在殖民罪惡之上》整理(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),概括16世紀(jì)葡萄牙的殖民活動,指出其經(jīng)濟(jì)動因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),指出蒸汽機(jī)在工業(yè)革命中歷史意義,簡述英國工業(yè)革命對世界面貌的改變?!敬鸢浮浚?)活動:大規(guī)模移民;建立殖民據(jù)點(diǎn)和商站;從事區(qū)域貿(mào)易;打造國際貿(mào)易港口。動因:資本主義原始積累(推動資本主義發(fā)展)。(2)意義:第一次工業(yè)革命的主要標(biāo)志;生產(chǎn)技術(shù)史上的飛躍;推動了交通運(yùn)輸業(yè)、機(jī)器制造業(yè)等部門的發(fā)展;人類進(jìn)入“蒸汽時代”改變:推動歐洲大陸和北美的工業(yè)化進(jìn)程,產(chǎn)生輻射效應(yīng);掠奪殖民地,使世界殖民體系逐漸建立起來;使世界越來越緊密地連成一體,資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系(資本主義世界市場)逐漸形成?!窘馕觥俊拘?詳解】本題是背景題、特點(diǎn)題。時空是16世紀(jì)葡萄牙。活動:根據(jù)材料“舉國而來,負(fù)老攜幼,更相接踵,夷眾殆萬人矣”可知,大規(guī)模移民;根據(jù)材料“葡萄牙人從16世紀(jì)第一個十年就開始在尋找,先是廣東,然后是福建、浙江,在這些地方建起了一個又一個的貿(mào)易據(jù)點(diǎn)”可知,建立殖民據(jù)點(diǎn)和商站;從事區(qū)域貿(mào)易;根據(jù)材料“,葡萄牙人和中國商人共同將澳門打造為國際貿(mào)易港口”可知,打造國際貿(mào)易港口。動因:根據(jù)所學(xué)知識可知,16世紀(jì)葡萄牙殖民活動的經(jīng)濟(jì)動因是資本主義原始積累(推動資本主義發(fā)展)。小問2詳解】本題是影響題。時空是近代英國。意義:根據(jù)材料“英國的蒸汽機(jī)也很快傳到了歐洲大陸和北美。1804年,奧利弗·埃文斯研制成功美國式的蒸汽機(jī),此后蒸汽機(jī)的傳播速度加快。法國僅在1840至1870年的30年間,蒸汽機(jī)的馬力數(shù)就增加了近10倍。從1826年到1857年,普魯士蒸汽機(jī)的擁有量增加近16倍”并結(jié)合所學(xué)可知,蒸汽機(jī)將熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,使人類首次擺脫對自然力(水力、風(fēng)力)的依賴,推動機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動,是生產(chǎn)技術(shù)史上的飛躍。蒸汽機(jī)成為工業(yè)革命的標(biāo)志性發(fā)明,其廣泛應(yīng)用(如工廠、火車、輪船)徹底改變了生產(chǎn)方式和社會結(jié)構(gòu),使人類進(jìn)入“蒸汽時代”。材料二中提到的美國、法國、普魯士蒸汽機(jī)數(shù)量激增,說明其推動交通運(yùn)輸業(yè)和機(jī)器制造業(yè)發(fā)展。改變:根據(jù)材料“英國的蒸汽機(jī)也很快傳到了歐洲大陸和北美。1804年,奧利弗·埃文斯研制成功美國式的蒸汽機(jī),此后蒸汽機(jī)的傳播速度加快。法國僅在1840至1870年的30年間,蒸汽機(jī)的馬力數(shù)就增加了近10倍。從1826年到1857年,普魯士蒸汽機(jī)的擁有量增加近16倍”可知,推動歐洲大陸和北美的工業(yè)化進(jìn)程,產(chǎn)生輻射效應(yīng);根據(jù)材料“在英帝國的經(jīng)濟(jì)版圖中,殖民者將殖民地視為擁有無限資源可供開發(fā)的地方,毫不顧及其殖民統(tǒng)治對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及社會活力的摧殘”可知,英國通過工業(yè)優(yōu)勢加強(qiáng)殖民掠奪(如材料中“殖民地視為無限資源”),將亞非拉變?yōu)樵袭a(chǎn)地和商品市場,形成“東方從屬于西方”的格局,世界殖民體系逐漸建立。根據(jù)所學(xué)知識可知,機(jī)器生產(chǎn)需要全球資源供給和銷售市場,鐵路、輪船等交通工具加速了世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系,如馬克思所言,殖民掠奪的財(cái)富“轉(zhuǎn)化為資本”,推動世界市場最終形成。19.閱讀材料,完成下列要求。材料代議制是公民通過選舉代表組成代表機(jī)關(guān),間接參政議政,討論決定國家大事,行使國家權(quán)力的一種民主制度和組織形式。在現(xiàn)代社會中,無論是哪一個階級占統(tǒng)治地位,只要實(shí)行民主政治,都普遍采取代議制的形式,只是具體方式有所不同。英國通過一次不流血的宮廷政變完成了政治制度的改造,建立了一種完全現(xiàn)代意義的國家體制。英國現(xiàn)在的國王和都鐸時期的國王完全不同,區(qū)別在于:都鐸和斯圖亞特時期的國王是大權(quán)獨(dú)攬的,議會是一種節(jié)制力量,但它服從國王;光榮革命后情況倒轉(zhuǎn)過來,國王需要服從議會,議會是最高的主權(quán)。美國所實(shí)行的三權(quán)分立是在動態(tài)的權(quán)力運(yùn)作過程中體現(xiàn)各自的價(jià)值,展現(xiàn)各自的權(quán)威,實(shí)現(xiàn)相互的協(xié)作。……當(dāng)“三權(quán)”中的一個權(quán)力部門專權(quán),導(dǎo)致權(quán)力失衡時,其他部門便可以依據(jù)憲法授予的權(quán)力給予限制和糾正,使權(quán)力恢復(fù)平衡,進(jìn)入正軌。資本主義代議制分為兩類:君主立憲制和民主共和制。有人說:“君主立憲制保守,不如民主共和制先進(jìn)?!闭垍⒖疾牧?,結(jié)合世界近代史相關(guān)史實(shí),自擬論題,予以闡述。(要求:論題明確,持論有據(jù),表述明晰。)【答案】示例一:論題:國情不同造成了西方國家代議制的差異性,無所謂優(yōu)劣之分。闡述:中世紀(jì)英國有以議會限制王權(quán)的傳統(tǒng):1688年英國資產(chǎn)階級和新貴族通過宮廷政變,以不流血的方式實(shí)現(xiàn)了國家權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移(光榮革命),逐步確立了君主立憲制和資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位,為英國資本主義的發(fā)展提供了政治前提。隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,北美殖民地要求自治。北美通過獨(dú)立戰(zhàn)爭建立美國,但由于邦聯(lián)制的軟弱,產(chǎn)生了很多問題,美國于1787年制定《聯(lián)邦憲法》,并據(jù)此建立聯(lián)邦制度和總統(tǒng)共和制,秉持三權(quán)分立原則,協(xié)調(diào)了行政機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)三者之間的關(guān)系,推動了資產(chǎn)階級民主政治的發(fā)展,為美國發(fā)展提供了保障??傊鲊拇h制模式是各國根據(jù)本國國情積極探索的結(jié)果,無所謂優(yōu)劣之分。示例二:論題:英國的君主立憲制促進(jìn)了英國的發(fā)展,符合英國國情。闡述:1640年,當(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到斯圖亞特王朝封建統(tǒng)治的阻礙時,資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)合發(fā)動了資產(chǎn)階級革命,1688年資產(chǎn)階級和新貴族通過宮廷政變——光榮革命,以不流血的方式實(shí)現(xiàn)了國家權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移,逐步確立了君主立憲制和資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位。18世紀(jì)中葉,英國成為“日不落帝國”,擁有世界最廣闊的殖民地,并率先進(jìn)行工業(yè)革命并成為“世界工廠”。第二次工業(yè)革命中,英國的工業(yè)生產(chǎn)總值仍居世界前列,在世界舞臺上發(fā)揮著重要作用??傊?,英國的代議制模式符合英國國情,促進(jìn)了英國的穩(wěn)定和發(fā)展。【解析】【詳解】本題是評論解說題,時空是近代(西方)。根據(jù)材料“英國通過一次不流血的宮廷政變完成了政治制度的改造,建立了一種完全現(xiàn)代意義的國家體制”“美國所實(shí)行的三權(quán)分立是在動態(tài)的權(quán)力運(yùn)作過程中體現(xiàn)各自的價(jià)值,展現(xiàn)各自的權(quán)威,實(shí)現(xiàn)相互的協(xié)作”并結(jié)合所學(xué)知識可知,英國實(shí)行的是君主立憲制,而美國實(shí)行的是民主共和制,因此可以擬定論題:國情不同造成了西方國家代議制的差異性,無所謂優(yōu)劣之分。然后結(jié)合英國《大憲章》、光榮革命和美國1787年憲法相關(guān)知識加以闡述,如中世紀(jì)的英國有以議會限制王權(quán)的傳統(tǒng):1688年英國資產(chǎn)階級和新貴族通過宮廷政變,以不流血的方式實(shí)現(xiàn)了國家權(quán)力中心的轉(zhuǎn)移(光榮革命),逐步確立了君主立憲制和資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位,為英國資本主義的發(fā)展提供了政治前提。隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,北美殖民地要求自治。北美通過獨(dú)立戰(zhàn)爭建立美國,但由于邦聯(lián)制的軟弱,產(chǎn)生了很多問題,美國于1787年制定《聯(lián)邦憲法》,并據(jù)此建立聯(lián)邦制度和總統(tǒng)共和制,秉持三權(quán)分立原則,協(xié)調(diào)了行政機(jī)關(guān)、立法機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)三者之間的關(guān)系,推動了資產(chǎn)階級民主政治的發(fā)展,為美國發(fā)展提供了保障。最后進(jìn)行總結(jié):總之,各國的代議制模式是各國根據(jù)本國國情積極探索的結(jié)果,無所謂優(yōu)劣之分。也可以根據(jù)材料“英國通過一次不流血的宮廷政變完成了政治制度的改造,建立了一種完全現(xiàn)代意義的國家體制”并結(jié)合所學(xué)知識可知,英國實(shí)行的是君主

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