化學(xué)(無(wú)錫卷)(考試版A4)_第1頁(yè)
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2025年中考第二次模擬考試(無(wú)錫卷)化學(xué)(考試時(shí)間:100分鐘試卷滿分:80分)注意事項(xiàng):1.答題前,請(qǐng)者生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào);2.必須在答題卡上答題,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效;3.答題時(shí),請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示;4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35.5Ca40第Ⅰ卷(選擇題共30分)一、選擇題(本題共20小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1~10題每小題1分,11~20題每小題2分,共30分)1.“天工開(kāi)物”是指人類利用自然規(guī)律開(kāi)創(chuàng)物質(zhì)財(cái)富。下列過(guò)程中的變化屬于物理變化的是A.海水曬鹽 B.糧食釀酒 C.燒石成灰 D.冶煉鋼鐵2.發(fā)明聯(lián)合制堿法,為純堿工業(yè)發(fā)展作出杰出貢獻(xiàn)的是A.張青蓮 B.侯德榜 C.閔恩澤 D.徐壽3.化學(xué)標(biāo)志是生活中常見(jiàn)的符號(hào),下列情境中標(biāo)志使用錯(cuò)誤的是A.學(xué)校教室 B.氧氣運(yùn)輸車(chē)C.茶水房 D.燃?xì)膺\(yùn)輸車(chē)4.下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是A.鐵 B.C60 C.金剛石 D.硫酸銅5.下列物質(zhì)屬于溶液的是A.蒸餾水 B.小米粥 C.植物油 D.生理鹽水6.凍雨是由冰水混合物組成,低于0℃的雨滴在溫度略低于0℃的空氣中能夠保持過(guò)冷狀態(tài),當(dāng)它落到溫度為0℃以下的物體上時(shí),立刻凍結(jié)成外表光滑而透明的冰層。這個(gè)過(guò)程中發(fā)生變化的是A.水分子的大小 B.水分子間空隙C.水分子的質(zhì)量 D.水分子的構(gòu)成7.空間站利用太陽(yáng)能電池板供電,電解水制氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。潛水艇利用氧燭(主要含氯酸鈉)制氧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是A.氧元素:O2 B.四個(gè)氫分子:2H2C.兩個(gè)鈉原子:2Na D.氯元素的化合價(jià):8.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.濃硫酸有吸水性,可用于干燥氧氣B.氮?dú)怆y溶于水,可用作保護(hù)氣C.酒精具有揮發(fā)性,可用于殺菌消毒D.一氧化碳具有可燃性,可用于煉鐵9.500多年前,中國(guó)大量生產(chǎn)的景泰藍(lán)是用藍(lán)色的鈷顏料燒制的。如圖是鈷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的部分信息。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.鈷元素屬于非金屬元素B.鈷原子核內(nèi)有27個(gè)中子C.鈷原子在化學(xué)反應(yīng)中容易形成Co2+D.鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為10.新鮮果蔬富含維生素C(化學(xué)式為),下列有關(guān)維生素C說(shuō)法正確的是A.維生素C屬于氧化物B.維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.一個(gè)分子由20個(gè)原子構(gòu)成D.維生素C中碳、氫元素的質(zhì)量比為11.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.移走蒸發(fā)皿 B.測(cè)溶液的C.稀釋濃硫酸 D.氧氣的驗(yàn)滿12.某“天氣瓶”通過(guò)樟腦晶體在酒精中的結(jié)晶情況反映氣溫變化。下圖為該“天氣瓶”在三種不同氣溫下的結(jié)晶情況,下列說(shuō)法不正確的是A.甲瓶一定為t1℃時(shí)的不飽和溶液B.乙、丙瓶一定為對(duì)應(yīng)溫度時(shí)的飽和溶液C.若t1℃>t2℃>t3℃,則樟腦晶體在酒精中的溶解度隨溫度升高而增大D.要保證該“天氣瓶”的使用時(shí)長(zhǎng),該“天氣瓶”應(yīng)該為密封裝置13.在給定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)的是A. B.C. D.14.火折子被譽(yù)為古代的“打火機(jī)”,如圖,其制作與使用方法如下:將棉花、松香、硫磺等可燃物混合,將混合后的可燃物卷起、壓實(shí)、捆緊成條狀,點(diǎn)燃后裝入竹筒,竹筒蓋子上有小孔,使用時(shí)取下蓋子,吹一下就能復(fù)燃。下列說(shuō)法不正確的是A.紙和棉都屬于可燃物 B.裝在竹筒內(nèi)的條狀物仍在緩慢燃燒C.蓋子留有小孔是為了提供少量氧氣 D.取出一吹即可復(fù)燃是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)15.下列有關(guān)X、Y表示的概念之間存在如圖所示的“包含”關(guān)系的是選項(xiàng)ABCD概念X氧化物堿性溶液飽和溶液化合反應(yīng)Y化合物堿溶液不飽和溶液氧化反應(yīng)16.已知和在同一條件下會(huì)發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)(如下圖所示)。一般反應(yīng)Ⅰ可以用來(lái)制取甲醇,下列說(shuō)法不正確的是A.反應(yīng)Ⅰ前后,各原子的個(gè)數(shù)沒(méi)有變化B.反應(yīng)Ⅱ前后,分子總數(shù)沒(méi)有變化C.反應(yīng)Ⅰ中,參加反應(yīng)的和的質(zhì)量比為D.反應(yīng)Ⅱ?qū)儆谥脫Q反應(yīng)17.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列分析推理正確的是A.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素B.離子是帶電的微觀粒子,則帶電的微觀粒子一定是離子C.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,則均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)18.分離、檢驗(yàn)、鑒別、除雜是最基本的實(shí)驗(yàn)技能。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A除去O2中混有的少量N2將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱銅網(wǎng)B分離CaCO3和CaO的固體混合物加水溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干C除去NaCl溶液中的少量MgCl2滴加過(guò)量氫氧化鈉溶液、過(guò)濾D檢驗(yàn)NaOH溶液是否混有Na2CO3取樣、滴加BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象19.已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O,為探究銅和濃硫酸的反應(yīng)及生成的二氧化硫氣體的部分性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)(圖中脫脂棉團(tuán)蘸有紫色石蕊溶液)。①與鼓氣球相連接的導(dǎo)管需插入濃硫酸中②該裝置便于控制銅和濃硫酸反應(yīng)的發(fā)生和停止③銅絲繞成螺旋狀是為了加快銅和濃硫酸的反應(yīng)④氫氧化鈉溶液中發(fā)生的反應(yīng)為2NaOH+SO2=Na2SO4+H2O下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.②③20.向含有9.5gMgCl2和3.65gHCl的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,溶液的pH隨加入NaOH溶液的體積變化曲線如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.若向a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液滴加AgNO3溶液,有白色沉淀生成B.a(chǎn)-b段與b-c段加入NaOH溶液的質(zhì)量之比為1:1C.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中,氯元素的質(zhì)量為10.65gD.b-c段的反應(yīng)為:第II卷(非選擇題共50分)21.(4分)《中國(guó)制造2025》將“節(jié)能與新能源汽車(chē)”作為重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域。(1)傳統(tǒng)汽車(chē)使用的燃料是由石油煉制而成的,石油屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)磷酸亞鐵鋰(LiFePO4)電池可為新能源汽車(chē)提供動(dòng)力。已知LiFePO4中磷元素的化合價(jià)為+5,則Li元素的化合價(jià)為。(3)氫能源汽車(chē)是新能源汽車(chē)中的一種。請(qǐng)寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式。22.(3分)隨著DeepSeek的發(fā)布,越來(lái)越多的人感受到人工智能正在改變我們的生活。(1)衣:石墨烯智能發(fā)熱服。石墨烯是由元素組成的單質(zhì)。(2)食:高精度自動(dòng)播種,使種菜更智慧。生菜中富含的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素是。(3)醫(yī):通過(guò)分析患者特定數(shù)據(jù),為腫瘤患者匹配靶向藥物。紫杉醇是一種新型抗微管類抗腫瘤藥物,其中氫、氮元素的質(zhì)量比為。23.(3分)化學(xué)與生產(chǎn)、生活有著密切的聯(lián)系(1)鋼鐵是制造航母的主要材料,鋼鐵與純鐵相比,其硬度更(填“大”或“小”)。(5)太空中溫差極大,所以航天員艙外航天服用的聚氯酯橡膠需具有(填“隔熱”或“導(dǎo)熱”)性能。(6)航天服可避免宇航員受到高能粒子(含2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子)的傷害,該粒子的相對(duì)原子質(zhì)量是普通氫原子相對(duì)原子質(zhì)量的倍。24.(5分)閱讀下面科普短文。生活中有時(shí)需要用到高濃度O2,供氧方式主要有氧氣瓶、氧氣袋和制氧機(jī)。氧氣瓶和氧氣袋中的O2一般用深冷法制得,該方法利用物質(zhì)的沸點(diǎn)差異,從空氣中分離出O2。制氧機(jī)有膜分離、變壓吸附等制氧方式。膜分離制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等,其中混合導(dǎo)電陶瓷分離膜的工作原理如圖1所示。變壓吸附制氧常用的吸附劑是沸石分子篩??蒲腥藛T在一定條件下分別將N2、O2通過(guò)某種沸石分子篩,測(cè)定其對(duì)N2、O2的吸附情況、結(jié)果如圖2(縱坐標(biāo)數(shù)值越大,代表吸附量越大)。而對(duì)于一些特定的環(huán)境,如長(zhǎng)期潛伏的核潛艇和太空站中,為確保氧氣的持續(xù)供給,通常采用電解水的方式來(lái)制取氧氣,對(duì)于特殊情況應(yīng)急時(shí)也會(huì)采用氧氣再生藥板制取氧氣,如我國(guó)094型戰(zhàn)略核潛艇中便常用超氧化鉀制取氧氣。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。(1)除了文中的制氧方法,實(shí)驗(yàn)室中也可以通過(guò)過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:。(2)圖1中,表示氧分子變成氧原子的過(guò)程是(填“I”“II”或“III”)。(3)由圖2可知,25℃時(shí)吸附壓越大越有利于分離N2和O2,證據(jù)是。(4)請(qǐng)寫(xiě)出核潛艇和太空站利用電解水制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:。(5)根據(jù)超氧化鉀制取氧氣的反應(yīng)方程式:4(超氧化鉀)+2CO2=2K2CO3+3O2,寫(xiě)出超氧化鉀的化學(xué)式。25.(8分)活性氧化鋅是重要的工業(yè)添加劑。某工廠利用硫酸與氧化銅鋅礦(主要成分是ZnO、CuO,還含有少量SiO2和Fe2O3等雜質(zhì))為原料制取活性氧化鋅,流程如下:【查閱資料】過(guò)氧化氫在60℃時(shí)的分解率為50%,90~100℃時(shí)分解率達(dá)90%。(1)為提高“酸浸”的速率,可采取的措施有(任寫(xiě)一條)。(2)“除銅”時(shí),加入過(guò)量鐵粉反應(yīng)的化學(xué)方程式為(任寫(xiě)一個(gè))。(3)“氧化”時(shí),反應(yīng)溫度不能過(guò)高的原因是。(4)“操作Ⅰ”的名稱是。(5)氨水除用于工業(yè)生產(chǎn)外,還在生活、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療等領(lǐng)域有廣泛用途,請(qǐng)?jiān)嚺e一例。(6)Zn2(OH)2CO3“焙燒”除得到產(chǎn)品外,還生成H2O和CO2,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。26.(9分)請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題。(1)儀器名稱:②。(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制CO2,C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有。E中盛放澄清石灰水檢驗(yàn)CO2氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式,應(yīng)從(選填“a”或“b”)端通入進(jìn)行檢驗(yàn)。(3)用F裝置收集NH3,由圖可知NH3具有的性質(zhì)。(4)NaOH的化學(xué)性質(zhì)和Ca(OH)2相似,化學(xué)興趣小組對(duì)CO2與NaOH溶液反應(yīng)的發(fā)生進(jìn)行了探究。①利用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分別將等體積的NaOH溶液和水同時(shí)注入盛有等體積CO2的玻璃容器中、證明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是;②寫(xiě)出CO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:。27.(9分)回答下列問(wèn)題:(1)小紅和小剛在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,根據(jù)試劑記錄清單可知該無(wú)色溶液是溶液、溶液、溶液中的一種,他們?yōu)榇_定該溶液是哪種溶液,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究?!緦?shí)驗(yàn)與分析】①小紅取少許該溶液于試管中,向其中滴加適量溶液,振蕩,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,判斷該溶液中的金屬陽(yáng)離子是(填離子符號(hào))。②小剛另取少許該溶液于試管中,向其中滴加適量溶液,振蕩,觀察到也有白色沉淀產(chǎn)生,判斷該溶液中的酸根陰離子是(填離子符號(hào))?!窘涣髋c合作】(2)已知某固體樣品可能含有、、三種物質(zhì)中的一種或多種,另有一固體樣品可能含有、、、四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))結(jié)合上述信息進(jìn)行分析推理,回答下列問(wèn)題:①常溫下,氣體的水溶液7(填“>”“=”“<”之一)。②白色沉淀H為(填化學(xué)式)。③步驟II中生成氣體F的化學(xué)方程式為。④無(wú)色溶液G中,一定大量存在的陽(yáng)離子為(填離子符號(hào))。⑤在固體樣品A里,所述三種物質(zhì)中,還不能確定是否存在的是(填化學(xué)式),要進(jìn)一步確定其是否存在,另取少許樣品A加水配成溶液后再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論:。28.(9分)鈣的化合物,廣泛應(yīng)用于建筑、醫(yī)學(xué)、工業(yè)等領(lǐng)域。某化學(xué)興趣小組對(duì)“鈣家族”進(jìn)行探究。(一)過(guò)氧化鈣(CaO2)過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(二)氫氧化鈣(1)小組同學(xué)研究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸的反應(yīng)。用pH和溫度傳感器測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中燒杯內(nèi)溶液的pH和溫度的變化。圖2中d點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是(填化學(xué)式):圖3中V=mL。(三)氯化鈣某工廠產(chǎn)生的廢渣主要成分是含鈣的化合物(雜質(zhì)為Fe2O3)。用該廢渣制取CaCl2晶體的某流程如圖所示。已知:NH4Cl溶液顯酸性(含HCl),且濃度越高酸性越強(qiáng)。(2)XRD圖譜用于判斷某固態(tài)物質(zhì)是否存在。如圖4為高溫煅燒前后廢渣的XRD圖譜。寫(xiě)出煅燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式:。(3)若使用過(guò)量高濃度的NH4Cl溶液,則所得CaCl2溶液中會(huì)產(chǎn)生NH4Cl、等雜

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