3.2《過秦論》（學(xué)案）答案【中職專用】高二語文（高教版2023拓展模塊下冊(cè)）

4/43.2《過秦論》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與能力目標(biāo)：準(zhǔn)確掌握賈誼的生平及文學(xué)成就，深入理解“論”這一文體特征，扎實(shí)積累文中重要文言實(shí)詞、虛詞、特殊句式等知識(shí)，熟練運(yùn)用文言文知識(shí)準(zhǔn)確翻譯全文，顯著提升文言文閱讀與翻譯能力。過程與方法目標(biāo)：深度剖析文章結(jié)構(gòu)，精準(zhǔn)把握作者觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)本文運(yùn)用對(duì)比論證、舉例論證、鋪陳渲染等手法增強(qiáng)說服力的寫作技巧，深刻領(lǐng)會(huì)文章磅礴的氣勢(shì)和雄辯的邏輯。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：透徹理解作者借古諷今的意圖，深切感受歷史散文的魅力與文化內(nèi)涵，激發(fā)對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，培養(yǎng)以史為鑒、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的意識(shí)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：深度剖析文章結(jié)構(gòu)，精準(zhǔn)把握作者觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)本文運(yùn)用對(duì)比論證、舉例論證、鋪陳渲染等手法增強(qiáng)說服力的寫作技巧，深刻領(lǐng)會(huì)文章磅礴的氣勢(shì)和雄辯的邏輯。難點(diǎn)：透徹理解作者借古諷今的意圖，深切感受歷史散文的魅力與文化內(nèi)涵，激發(fā)對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，培養(yǎng)以史為鑒、關(guān)注現(xiàn)實(shí)的意識(shí)。【學(xué)習(xí)過程】閱讀導(dǎo)航閱讀“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“重點(diǎn)難點(diǎn)”。初讀課文默讀一遍課文，標(biāo)注生字詞。自主預(yù)習(xí)查閱工具書和預(yù)習(xí)素材，完成下列練習(xí)。文學(xué)常識(shí)賈誼：（前200-前168），_________（朝代）初年著名政論家、文學(xué)家，世稱賈生。他少有才名，十八歲時(shí)，以善文為郡人所稱。文帝時(shí)任博士，遷太中大夫，受大臣周勃、灌嬰排擠，謫為長沙王太傅，故后世亦稱___________、賈太傅。三年后被召回長安，為梁懷王太傅。梁懷王墜馬而死，賈誼深自歉疚，抑郁而亡，時(shí)僅三十三歲。賈誼的政論文如《過秦論》《論積貯疏》《陳政事疏》（一稱《治安策》）等，言辭激切，風(fēng)格雄放，分析深刻，切中時(shí)弊，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和政治批判性；其辭賦以《吊屈原賦》《鵩鳥賦》最為著名，借物抒情，意境深遠(yuǎn)。他的作品對(duì)后世文學(xué)和政治思想都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，魯迅曾稱贊他的文章“為西漢鴻文，沾溉后人，其澤甚遠(yuǎn)”。檢查字詞請(qǐng)給下面加粗的漢字注音。甿隸之人（）

一夫作難（）度（）長絜（）大逡（）巡隳名城（）銷鋒鏑（）寫出下列詞語的解釋。席卷天下：________________________________________________________________包舉宇內(nèi)：________________________________________________________________囊括四海：________________________________________________________________追亡逐北：________________________________________________________________因利乘便：________________________________________________________________云集響應(yīng)：________________________________________________________________同年而語：________________________________________________________________整體感知過秦”是什么意思？在《過秦論》中作者認(rèn)為秦朝滅亡的主要原因是什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.《過秦論》主要采用了什么論證方法？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說明。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案自主預(yù)習(xí)1.西漢賈長沙2.（1）甿隸之人（méng）

一夫作難（nàn）度（duó）長絜（xié）大逡（qūn）巡隳名城（huī）銷鋒鏑（dí）（2）席卷天下：像卷席子一樣把天下卷起來，形容力量強(qiáng)大，控制范圍極廣，文中描述秦國的野心和擴(kuò)張態(tài)勢(shì)“有席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海之意，并吞八荒之心”。包舉宇內(nèi)：“包舉”指總括，“宇內(nèi)”指天地之間，即天下，與“席卷天下”意思相近，同樣體現(xiàn)秦國的宏大野心。囊括四海：“囊括”指全部包羅在內(nèi)，“四海”指天下，形容占有全部的土地，表現(xiàn)秦國統(tǒng)一天下的志向。

追亡逐北：“追”和“逐”都是追趕的意思，“亡”指逃亡的人，“北”指敗逃的軍隊(duì)，意思是追逐逃走的敗兵，文中描述秦軍作戰(zhàn)勝利后的追擊場(chǎng)景“秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓”。因利乘便：“因”和“乘”都有憑借、趁著的意思，“利”指有利的形勢(shì)，“便”指便利的條件，意思是憑借有利的形勢(shì)和條件，文中指秦國憑借戰(zhàn)勝六國的有利形勢(shì)進(jìn)一步擴(kuò)張“因利乘便，宰割天下，分裂山河”。云集響應(yīng)：“云”和“響”是名詞作狀語，像云一樣、像回聲一樣，“集”指聚集，“應(yīng)”指響應(yīng)，形容人們迅速聚集，像云一樣集合起來，像回聲一樣應(yīng)和，文中描述陳涉起義時(shí)天下百姓的響應(yīng)情況“天下云集響應(yīng)，贏糧而景從”。同年而語：也作“同日而語”，指把相同的人或事物放在同一時(shí)間比較，放在一起談?wù)摶蚩创?，常與否定詞連用，文中用來對(duì)比山東之國與陳涉的實(shí)力“試使山東之國與陳涉度長絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣”。整體感知1.“過秦”意思是指出秦的過失。作者認(rèn)為秦朝滅亡