網(wǎng)師園案例分析課件

分析人：于永牛雅茹張友智閻奕多指導(dǎo)教師：唐旭卉案例分析——網(wǎng)師園

張友智閻奕多牛雅茹于永分析人：唐旭卉指導(dǎo)教師：網(wǎng)師園網(wǎng)師園，是蘇州典型的府宅園林。它地處蘇州舊城東南隅葑門內(nèi)闊家頭巷，后門可達十全街，地方志記載為帶城橋闊家頭巷11號。現(xiàn)為市內(nèi)友誼路南側(cè)。全園布局緊湊，建筑精巧，空間尺度比例協(xié)調(diào)，以精致的造園布局，深蘊的文化內(nèi)涵，典雅的園林氣息，當(dāng)之無愧地成為江南中小古典園林的代表作品。至清乾隆年間〔約公元1770年〕，退休的光祿寺少卿宋宗元購之并重建，定園名為“網(wǎng)師園〞。網(wǎng)師乃漁夫、漁翁之意，又與“漁隱〞同意，含有隱居江湖的意思，網(wǎng)師園便意謂“漁父釣叟之園〞，此名既借舊時“漁隱〞之意，且與巷名“王四〔一說王思，即今闊街頭巷〕〞諧音。園內(nèi)的山水布置和景點題名蘊含著濃郁的隱逸氣息。乾隆末年園歸瞿遠村，按原規(guī)模修復(fù)并增建亭宇，俗稱“瞿園〞。今“網(wǎng)師園〞規(guī)模、景物建筑是瞿園遺物，保持著舊時世家一組完整的住宅群及中型古典山水園。〞網(wǎng)師園現(xiàn)面積約10畝〔包括原住宅〕，其中園林局部占地約8畝余〔另兩資料：約5333平方米、約5400平方米〕。內(nèi)花園占地5畝，其中水池447平方米。總面積還不及拙政園的六分之一，但小中見大，布局嚴謹，主次清楚又富于變化，園內(nèi)有園，景外有景，精巧幽深之至。建筑雖多卻不見擁塞，山池雖小，卻不覺局促。網(wǎng)師園布局精巧，結(jié)構(gòu)緊湊，以建筑精巧和空間尺度比例協(xié)調(diào)而著稱。全園清新有韻味，因此被認為是中國江南中小型古典園林的代表作。陳從周譽為“蘇州園林小園極那么，在全國園林中亦屬上選，是以少勝多的典范〞。清代著名學(xué)者錢大昕評價網(wǎng)師園“地只數(shù)畝，而有行回不盡之致；居雖近廛，而有云水相忘之樂。柳子厚所謂‘奧如曠如’者，殆兼得之矣。網(wǎng)師園網(wǎng)師園平面圖網(wǎng)師園ADCB網(wǎng)師園采用的是典型的東宅西園的格局。大致可分為四個區(qū)域。東南代表尊貴的位置A區(qū)是禮儀區(qū)，大門—轎廳—萬卷堂—拮秀樓。西南B區(qū)是宴樂區(qū)，最初就是乾隆時宋元宗為奉母宴樂而建的。包括灌纓水閣，小山叢桂軒，蹈和館，琴室和現(xiàn)字畫商店等。中部為圍繞主水面的中心景觀區(qū)。西北部C區(qū)是四個書房:殿春籍，看松讀畫軒，集虛齋和五峰書屋。東北D區(qū)是居住區(qū)，包括集虛齋，五峰書屋，萬卷堂，拮秀樓的二層及梯云室和現(xiàn)公園辦公樓等。這些區(qū)域圍繞著以水體為主的院子布置。因此，網(wǎng)師園最根本的布局還是很規(guī)整的合院式。網(wǎng)師園網(wǎng)師園整體游覽路線網(wǎng)師園中心景區(qū)中部中心景區(qū)鳥瞰圖網(wǎng)師園中心景區(qū)中心景區(qū)游覽視線網(wǎng)師園中心游覽區(qū)路線視線網(wǎng)師園網(wǎng)師園中心游覽區(qū)路線視線網(wǎng)師園網(wǎng)師園中心游覽區(qū)路線視線網(wǎng)師園除了合理設(shè)置圍繞景物的路徑、觀景點使游人的視線從不同角度反復(fù)被引向景物之外,設(shè)計者還常常利用其它空間要素對景物進行遮擋,使游人對景物的觀察成為不連貫的片段,從而讓每次景物以不同角度出現(xiàn)時都具有極強的突然性。更加巧妙的是,設(shè)計者還注意先是讓這些不連貫的片段每次只展現(xiàn)景物的一部分特定局部,最后才讓人能夠完整地觀賞到景物的全貌。網(wǎng)師園中心游覽區(qū)路線視線網(wǎng)師園網(wǎng)師園中心景區(qū)中心景區(qū)主要建筑景觀網(wǎng)師園中心景區(qū)游覽路線S1S2S3S4S5是從網(wǎng)師小筑門洞進入中部景區(qū)后的第一個單體建筑,三面回廊卷棚歇山,面闊三間,寬約7.9m,進深約5.8m,檐口高約3.2m。小山叢桂軒坐北朝南,東、西、南面被檐廊環(huán)抱,真正具有停留功能的S1空間位于東、西、南金柱與北側(cè)檐柱所圍合的區(qū)域,通過濫窗、粉墻與外界隔幵。東、西兩面的濫窗自離地面0.75m處起,至檐口高度以上止,以下為墻體;南、北側(cè)兩稍間邊界為濫窗,做法同東、西兩面;南側(cè)明間邊界為四扇隔扇,北側(cè)明見邊界為一面粉墻,正中為一扇正方形花窗,邊長1.8m,距地面高度1.15m。小山叢桂軒北側(cè)距離云剛又].2m,東、南側(cè)距離高食的院墻均不過6m左右,如同被高山包圍的谷地,空間氣氛十分幽靜。S1:小山叢桂軒S1S1:小山叢桂軒位于南部旱庭院與北部水庭院的分界區(qū)域,是一座形式比較獨特的前廊后無廊歇山水榭,北側(cè)帶廊歇山結(jié)構(gòu)完整,南側(cè)檐角那么不起翹,而是直接在墻上結(jié)束。水閣面闊三間,明間寬度較大,約4.4m,梢間寬約1.2m,總面寬6.8m,進深約4.3m,北側(cè)檐高2.;3m。建筑東、西兩側(cè)界面均為濫窗,做法近似小山叢桂軒檻窗;南側(cè)為墻體,中央有一矩形花窗,高度約Im,寬度約1.5m,距地面約Im;北側(cè)梢間為檻窗,做法同東、西兩側(cè)但下部沒有濫墻,明間安置有3面隔扇,兩邊兩面隔扇較窄,寬度約0.4ni,中間一扇較寬,約1.2rn,隔扇之間留有1.1m的空隙。濯纓水閣坐南朝北,東、西、南三側(cè)視線較為郁閉,只留北側(cè)一面開敞,形成了對水庭院翻開的喇機狀,具有非常良好的觀景效果。S2:濯綴水閣S2S2:濯綴水閣

位于北部水庭院的西側(cè),與緊貼院墻的廊道連為一體,突出于水面之上。月到風(fēng)來亭為一六角攢尖亭,單面寬度約2m,頂部高度約7.6m,檐口高約3.1m,柱與柱之間有美人靠,高約1.2m。月到風(fēng)來亭各面均視野開敞,附近沒有其他高大建筑或喬木遮擋,具有極為通透明亮的內(nèi)部空間;并且其內(nèi)部設(shè)施也提供了休息停留的良好環(huán)境,是彩霞池西部、乃至整個網(wǎng)師園中部景區(qū)視線設(shè)計最為細致的觀景點。S3:月到風(fēng)來亭S3S3:月到風(fēng)來亭

位于整個景區(qū)的北端,主體局部為七檁懸山,幵間為三明一暗,明間寬度約3.78m,梢間寬度約3.4m,西側(cè)的暗間寬度約3.3m,總寬度14rn左右;明間與梢間進深較大,到達8.6m左右,暗間的南墻退至明間的金柱位置,進深7m,南面留出一個3.3mxl.6m的卩亞巴天井N17,天井外墻與明間檐柱齊平。正屋檐高3.3m。明間與梢間南面全部由木隔扇圍合,每開間8扇,共24扇。北側(cè)梢間各用四面檻窗,榲墻高約Im;明間中央為一矩形花窗,下邊框距地面1.2m,寬約1.6m,高約1.5m。東側(cè)梢間與暗間用木隔板相隔,在南側(cè)金柱位置留出一個2.2mxl.lm的門洞,北側(cè)金柱與檐柱之間以隔扇相透。西側(cè)山墻北側(cè)檐柱到南側(cè)金柱的墻體正中為濫窗,做法同北側(cè)濫窗;南側(cè)金柱到檐柱之間留有一0.9mX2.2m門洞。暗間與吸巴天井之間固定6面濫窗,卩亞巴天井南墻的稍高位置有一個漏窗,能使光線照射到濫窗上;東側(cè)與西側(cè)對應(yīng)位置幵有同樣的門洞與隔扇。看松讀畫軒體量較大,結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,由于南面的隔扇通常只開啟正中的2~4扇,并且視野被庭院中的植物阻擋,所以空間的內(nèi)向性大于外向性,是適合于主人會見正式客人的場所。S4:看松讀畫軒S4S4:看松讀畫軒位于彩霞池以東,是整個游覽序列結(jié)束的位置。軒亭頂部采用歇山式,且出山方向面對水面;南北寬約4.5m,東西寬約3.6m。亭西、南兩面開敞,柱間有美人靠,南部有開口與N1空間相連;東、北兩面為墻體,通過門洞分別與女廳和射鴨廊相連。軒亭檐口高約3.8m,且周圍沒有過多的遮擋物,所以視線幵敞,能讓人充分地回憶中部景區(qū)中的景色。S5:射鴨廊軒亭S5S5:射鴨廊軒亭網(wǎng)師園中心景區(qū)處于主要景觀位置的觀感以及理智的數(shù)據(jù)分析網(wǎng)師園南，北，東三側(cè)視線較為封閉，而西面視域極為寬廣，匯景作用明顯。網(wǎng)師園南部視線封閉，北部空間闊，形成坐南朝北的望遠鏡般的視覺體驗。網(wǎng)師園各面均很開敞，空氣極為流通，主要景面在東側(cè)。網(wǎng)師園東，北，西三側(cè)視線較為封閉，而南側(cè)被植物遮擋，形成獨立內(nèi)向的空間氣氛。網(wǎng)師園東，北，西三側(cè)視線較為封閉，而南側(cè)視線開闊，景面寬敞。網(wǎng)師園中心景區(qū)山石水體植物在園林中的作用以及分析山石是網(wǎng)師園中部景區(qū)中使用較多的空間要素,在外部環(huán)境中對空間的限定作用非常明顯。網(wǎng)師園中部景區(qū)中的山石以黃石為主,分為駁岸、花池和假山等三種主要用途,總面積約為330m2。駁岸和花池的高度一般不超過Im,對視線不會起明顯的遮擋作用,其主要作用是限定人的活動區(qū)域而保持視野的通暢,同時對建筑基部過于剛性的輪廓線進行緩和過渡,并最終轉(zhuǎn)化為具有自然特色的空間形態(tài)。而假山除了能限定人的活動區(qū)域以外,當(dāng)高度大于人的視線時還能劃分視域,形成特定的視線,或是將視線完全隔絕。同時,山石豐富的肌理與光影效果配合植物還能營造出具有山林特色的景觀,形成視覺焦點。在網(wǎng)師園中部景區(qū),由于建筑根底標高差異較小,且缺少塔、樓這樣的多層建筑,所以云聞假山還有一個顯著的作用是豐富游人在園中的豎向觀景體驗,其頂部的平臺使得游人可以從高處俯瞰彩霞池及對面的景物的全貌,同時近處的小山叢桂軒和濯緩水閣也因為欣賞點的不同而展現(xiàn)出迥異的風(fēng)貌,這是網(wǎng)師園中部景區(qū)自然要素對建筑要素的功能提供補充的典型范例。在圖中,淺棕色的區(qū)域主要為低于視線高度的黃石駁岸、花池區(qū)域,也包括云同假山中低于視線的局部;深棕色的區(qū)域為高于視線高度的黃石假山,以H作為編號,并且具有共同功能的幾塊山石被編為一組。網(wǎng)師園中部景區(qū)山石分布圖水體網(wǎng)師園中部景區(qū)的水體彩霞池面積約410m2,占整個景區(qū)總面積的1/4以上,占北部庭園面積的近一半。由于景區(qū)本身面積較小,為了表達水面的幵闊感,水面除了被小橋分割出的水頭、水尾之外,根本呈規(guī)整的四方形。網(wǎng)師園中部景區(qū)中的水體除了能夠起到分割空間、控制建筑及其他景觀要素位置布局的作用外,還具有良好的邊界柔化效果和景觀效果,同時通過將天空這一園外自然景觀引入園林之內(nèi),使得園林空間的豎向維度得到了極大的拓展,讓景區(qū)顯得更加開闊。另外集中的水面也造就了舒適的小氣候,使得園子的條件更加宜人。由于水面區(qū)分了空間底面的材質(zhì),并限定了人的活動范圍,所以水面所在的區(qū)域形成了水體空間,在此用W1、W2、W3、W4分別標識彩霞池被分割出的4個水體空間。彩霞池的主體,面積393m2,東西寬度18.7~26m,南北寬度15.8~18.5m,東南和西北分別突出形成水頭和水尾,并各有一橋掩映,以顯示水頭水尾之深長。由此橋望彼橋距離約31.5m,是W1中水體最顯深遠的位置。由于北部區(qū)域的觀景點多臨近水面布置,所以W1水面能夠形成良好的倒影效果。植物網(wǎng)師園中部景區(qū)中由于水面和建筑面積比重較大,綠地面積相對較小,所以植物材料使用量不大,現(xiàn)存的大小喬木共計30棵,超過視線高度的灌木6組(種植在高于視線的山峰上的灌木不計算在內(nèi)),分別以T1?30和B1?6表示。南部旱庭院種植喬木較多,占30棵中的15棵,且種植密度明顯大于北部水庭院。北部水庭院中的喬木主要種植于北側(cè),其中T20與T22兩株古樹具有明顯的單獨成景作用。云同上種植有3株喬木,其中T17具有明顯的單獨成景作用,并且成為南、北兩側(cè)庭院都能觀察到的視覺焦點。灌木那么相對較為分散,主要作用是形成視覺焦點或?qū)σ暰€形成不完全的遮擋,或兩者兼有。在建筑密度較大的網(wǎng)師園中部景區(qū)中,植物材料對建筑空間的柔化作用極為明顯,同時還起到了豐富景觀色彩和季相變化豐富性的作用。而一些特別高大的喬木那么能夠彌補外圍建筑普遍較低矮的問題,對顯得過于幵敞的空間進行進一步的限定。將這些要素出現(xiàn)次數(shù)做出統(tǒng)計在網(wǎng)師園中，墻出現(xiàn)62次，樹出現(xiàn)33次，分列一，二位，而石出現(xiàn)13次，位居第四，第三位為窗，出現(xiàn)27次。進而，將所有要素平面中逐一繪出，得到影響空間變化的要素平面分布圖，這反映的是要素在空間中如何作用。其分布程度遠遠超過實際路徑所圍合出的區(qū)域，并滲透到周邊的院落和建筑中。除了欣賞作用，而在此還起到劃分空間和增加層次的作用。用樹的上下和疏密來影響視線。高或疏時，視線通達。低或密時，視線被阻。網(wǎng)師園影響空間變化的要素平面分布要素平面界面網(wǎng)師園中心景區(qū)典型園