2024農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作計劃（14篇）

2024農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作計劃（14篇）

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

認真學(xué)習(xí)貫徹，落實上級教育主管部q的指示精神，牢固樹立

科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安

全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目

標，認真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、

食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整

治活動，進一步強化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳

教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園

安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生

安全，爭取教育局安全工作目標考核優(yōu)秀，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量

和聲譽的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu)：

學(xué)校成立以鮑思產(chǎn)校長為組長，各科室主任為成員，正副班主

任為聯(lián)絡(luò)員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)

的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職努力清除各種影響

學(xué)校安全和穩(wěn)定的'隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)

習(xí)。

四、主要工作

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護

意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教

育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法

化作學(xué)生的自覺行動。計劃于10月下旬進行一次遵紀守法、交通安

全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全

觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危

險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

（二）大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治

工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書，學(xué)生騎自

行車安全責(zé)任書。進一步明確和強化安全工作職責(zé)。

2、落實定期檢查制度°要嚴格按照“及時排查、各負其責(zé)、工

作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一

個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點

查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、結(jié)合上級教育部門有關(guān)精神，加強群防群治，共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總

結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導(dǎo)決

策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)

益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、食物中毒、重

大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實際，認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，

完善保障措施，健全處置機制。

（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)

境。

1、加強交通安全管理。班主任應(yīng)把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講

內(nèi)容，教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛，騎車、步行的向右行、

靠邊行。教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工

作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴禁學(xué)生帶零食及各類飲品進校園，

建議學(xué)生自帶涼開水飲用，以保證飲水衛(wèi)生；要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成

良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確

職責(zé)，嚴格實行責(zé)任追究制。

3、加強校園防盜及門衛(wèi)的安全管理。校門口不得亂停車輛，閑

雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續(xù)，嚴防盜

竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工站崗值班制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假

日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維

護管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證

緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校

園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無超負荷

或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情

應(yīng)立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,

認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，

防止發(fā)生意外事故,體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容

應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點。

8、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，上下樓梯向右輕走，嚴禁在

樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。

（四）大力加強與鎮(zhèn)政府及派出所、安全職能部門的配合協(xié)作，

認真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益

的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動，

堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)

校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

（五）本學(xué)期力求與少先隊聯(lián)合開展“安全教育”活動

五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)

本學(xué)期對學(xué)校的安全工作進行細致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗，找

出差距、漏洞，不斷完善措施，改進工作方法。以推動安全工作的

開展，保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作

計劃2

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想等為指導(dǎo)，全面貫徹黨

的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)校人文建設(shè)，培養(yǎng)更

多人才。

二、奮斗目標

1、制定各項規(guī)章制度，強化規(guī)范化管理。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個教師上

課有特色，教學(xué)基本功有提高。

3、努力走特色學(xué)校之路。

三、具體措施

1、強化德育工作，開展各種教育活動。首先規(guī)范學(xué)校的一日常

規(guī)，教師的.一日常規(guī)，使每個教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，

全心全意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動，

每個學(xué)生達到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，以及清明節(jié)等重

大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義教育，把愛國主義的熱情落實到實際行

動中。再次，在思想教育的同時，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時，好學(xué)上進的

良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。

2、深化教學(xué)研究活動，通過教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,

必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動，不隨意增減或更改課程，每個教師做

到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多

種教學(xué)手段，提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破：即一

是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認識規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動

力，在當(dāng)堂吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維

能力，分析解決問題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改

進學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為

主線，閱讀為主干C四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握

基本途徑，落實基本訓(xùn)練。

3、強化考評，激勵競爭。我校將進一步加大考評，考核力度，

建立健全各項規(guī)章制度，實行獎懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認真記載。

總之，本學(xué)期，我們必須加強自身建設(shè)，務(wù)實求真，團結(jié)奮進，

為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。

附月份工作安排

九月份

1、整理環(huán)境。

2、召開校務(wù)會議。

3、建立健全班級組織。

4、制定各項計劃。

5、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育。

6、落實教研課題。

7、對學(xué)生進行安全教育。

十月份

1、召開專題班會“祖國在我心中“對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、對學(xué)生進行安全教育。

3、組織教師家訪。

4、組織一次作業(yè)評比活動。

5、對備課作業(yè)進行檢查記載。

H份

1、檢查教學(xué)進度，結(jié)束期中課程。

2、擬定期中復(fù)習(xí)計劃。

3、組織期中考試。

4、期中評估，試卷分析。

5、各班總結(jié)。

6、抽查部分學(xué)科作業(yè)。

7、召開期中總結(jié)會。

十二月份

1、召開各班班干會議“進一步強化班級管理”。

2、備課評比。

3、出一期專題墻報。

4、召開班主任工作座談會。

元月份

1、組織元旦文娛聯(lián)歡會。

2、結(jié)束課程，擬訂復(fù)習(xí)計劃。

3、評選最佳作業(yè)，最佳教案。

4、組織期末考試。

5、填寫學(xué)生素質(zhì)報告書。

6、各班報“三好生”名單。

二月份

1、民主理財。

2、整理檔案，做好試卷分析。

3、安排學(xué)生寒假生活。

4、給放寒假，報護校名單。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作計劃3

一、提升學(xué)習(xí)力，增強管理育人水平。

1、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。大隊輔導(dǎo)員借助《輔導(dǎo)員》、隊報

等?？膭钪嘘犦o導(dǎo)員、隊干認真學(xué)習(xí)，找方法、提能力。本學(xué)期

少先隊還要堅持把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為一項長期的工作重點予以落

實。

一是抓制度，重考核。健全養(yǎng)成教育工作管理制度，重點抓好

一日常規(guī)管理，借助少先隊一日百分比檢查，發(fā)揮少先隊隊干的管

理力量，健全、完善養(yǎng)成教育工作考核評比機制。

二是抓弱點，促內(nèi)化。針對我校學(xué)生行為習(xí)慣的現(xiàn)狀，針對習(xí)

慣薄弱點，抓準重點。

三是以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，乂檢查督促為抓手，以行

為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標，從小事抓起，強化訓(xùn)

練，引導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣由他律向自覺自律過渡，從而提高每位學(xué)生

的良好行為習(xí)慣。

2、加強德育管理隊伍建設(shè)。

一是加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)。有教導(dǎo)處、

大隊輔導(dǎo)員定期組織輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機制，保證全體

教師深入領(lǐng)會《八項規(guī)定》《六條禁令》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道

德行為處理辦法》等一些列規(guī)定和要求的精髓。

二是建立大隊、中隊輔導(dǎo)員考核機制，以評選鎮(zhèn)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員

為契機，大力加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，發(fā)揮輔導(dǎo)員的特殊作用。

三是每月28日以前開展師德個人先進事跡演講，并評選出校級

和鎮(zhèn)級師德先進個人各1人，并將教師師德考核與年度考評、評優(yōu)

掛鉤。

3、加強少先隊基層組織建設(shè)，重視發(fā)揮學(xué)校少先隊主陣地作用。

一是強化德育工作，提升德育實效。結(jié)合重大節(jié)日，積極組織

學(xué)校開展好豐富多彩的德育教育主題活動，確保德育工作落到實處。

讓學(xué)生們在活動中體驗，在實踐中成長C

二是深化“認星爭優(yōu)”等活動，鞏固‘翰墨書香'小社團活動

陣地，增強少先隊工作的活力。本年度總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗，努力成為

“鄭州市四星級紅領(lǐng)巾師范學(xué)?！?。

二、提升“六名工程”建設(shè)水平，打造劉小區(qū)域特色。

“六名工程”建設(shè)，人人有任務(wù)，人人有目標，全體教師一致

努力，不辱使命，力爭為馬寨教育爭得一席之地。

1、持續(xù)打造優(yōu)良隊伍。劉子科局長提出：“內(nèi)涵發(fā)展需要深入

貫徹落實黨的十八大精神，以‘三強一創(chuàng)’為抓手，鍛煉一支靠得

住、拉得出、打得贏的干部隊伍和教師隊伍?！?/p>

一要強化學(xué)習(xí)c在新教師成長方面成立傳幫帶模式，制定幫帶

計劃，頒發(fā)師帶徒證書，制定綁定考核機制，期末表彰若干師徒幫

帶優(yōu)秀的老師，全面促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高，進一步增強干事創(chuàng)

業(yè)的信心，提升做好工作的理性和能力。

二要強化意識c要增強憂患意識、風(fēng)險意識、責(zé)任意識，時時

警醒，步步警惕，事事警覺，要建立牢固的思想防線，任何時候不

忘記自己的責(zé)任與使命，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

的總要求，積極開展教育實踐活動，以嚴肅認真的精神在批評和自

我批評上好好下一番功夫，“自我凈化、自我完善、自我革新、自

我提高”，堅定必勝的信念，積極開拓進取，著力解決“多彩教育”

發(fā)展過程中的矛盾加問題，有效防范各種潛在風(fēng)險，努力促進“六

名工程”計劃的順利實施，維護大局穩(wěn)定，全面做好各項工作。

三要強化自律c在充分認識到“打鐵還需自身硬”的基礎(chǔ)上，

要以實際行動嚴于律己。做讓黨放心、讓人民滿意的好干部、好教

師。

2、持續(xù)提高教育質(zhì)量。只有高質(zhì)量，才能夠鑄就名品牌，提供

優(yōu)服務(wù)，我們要抓實、抓牢這一生命線，保持過去學(xué)校在中心校教

學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅的好成績，爭取有所突破，再創(chuàng)佳績。

一抓好規(guī)劃管理。我校要實現(xiàn)教育教學(xué)“輕負擔(dān)、高質(zhì)量”，

我們會結(jié)合過去、現(xiàn)在、未來的'角度整體規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，完善提煉

辦學(xué)理念，并將其滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，進一步強化學(xué)

校管理，以管理的科學(xué)化、規(guī)范化、精細化促進教育教學(xué)質(zhì)量的全

面提升。

二抓好是“三課”建設(shè)，構(gòu)建“高效課堂”和“名學(xué)科”建設(shè)。

以國家課程的校本化實施和書法校本課程的個性化開發(fā)為抓手，構(gòu)

建完善“多彩教育”課程體系；依托“六名工程”建設(shè)，構(gòu)建完善

“多彩教育”發(fā)展評價體系；要深挖“多彩教育''核心內(nèi)涵，構(gòu)建

完善“多彩教育”區(qū)域教育文化體系。要進一步強化質(zhì)量意識，深

入推進素質(zhì)教育，持續(xù)推動高效課堂“五步三查”模式的推廣和運

用，持續(xù)推動義務(wù)教育學(xué)業(yè)評價改革實驗，利用科學(xué)先進的評價方

法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力促進學(xué)生主體地位的進一步提升,

促進學(xué)生全面發(fā)展，實現(xiàn)“立德樹人”的目標。

三抓好“文化”提升，豐富校園文化建設(shè)。在獲得“名學(xué)?！?、

“美麗校園”稱號的基礎(chǔ)上，把促進學(xué)生健康快樂成長、全面推進

素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，把提高教育教學(xué)質(zhì)

量作為學(xué)校一切工作的核心，繼續(xù)加大校園文化建設(shè)力度，構(gòu)建獨

具校本特色的班級文化、教師文化和學(xué)生文化等，豐富、提升學(xué)校

文化內(nèi)涵，辦有文化品位的學(xué)校。

3、持續(xù)推進品牌建設(shè)。

以打造書法品牌學(xué)校為契機，加大書法特色學(xué)校建設(shè)力度。按

照教體局考評方案：有項目學(xué)校、特色學(xué)校、品牌學(xué)校三個梯次制

定不同的攻堅目標，我校：

一是要加快品牌定型，努力實現(xiàn)特色與辦學(xué)思想的高度契合。

二是要加大品牌與特色的推介步伐，通過各種途徑實現(xiàn)辦學(xué)與

宣傳的雙豐收。

三是要對照標準，找準差距，積極整改。努力實現(xiàn)學(xué)校‘翰墨

書香書法'特色品牌化。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作計劃4

一、指導(dǎo)思想：

堅持以人為本，以科研為先導(dǎo)，認真落實《義務(wù)教育法》，力

促教師專業(yè)成長，深入課程改革實驗，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，加強校

園文化建設(shè)，全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實施“三項工程”，

努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，從而推動辦學(xué)

品位更上新臺階。

二、工作目標:

1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意

識和精細化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中

擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中

精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點,

強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師

德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。

2、強化學(xué)校常規(guī)管理。注重實施“精細化”和“流程化”管理

模式，用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進

學(xué)校各項工作的開展，以認真負責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、

做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地

解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師

參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教

師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。

3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向

課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不

定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的

創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整

體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。

4、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行

為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式,

進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,

建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形

成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作,

讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育

工作品牌。

5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營

造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，同時以學(xué)校網(wǎng)頁為平臺,

不斷改造和充實學(xué)校網(wǎng)站，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校

發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的洗小營造成充滿文化，充滿智

慧，充滿人文情感的精神家園。

6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。

三、主要工作：

（一）、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”

的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一

處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一

處走廊都能育人。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，積

極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教

育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的.日常教育體系，寓德育于

日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對

性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。

3、在德育中我們要不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系

和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召

開家長會、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成

教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究

農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護人等問題，采取多種措施，切實提高

德育工作的有效性加針對性。

（二）、實施依法治校，樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認真落實

省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定，嚴格執(zhí)行上級有關(guān)

教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開

足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間。

做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。

3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育

工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送

師生的管理工作，確保不出任何差錯。

（三）、加強學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。

1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師

德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育

行為和工作方式；通過教科室組織的科研理論知識講座和研討交流

活動，促進教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能

積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教

學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會

同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有

思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力

培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響

力的教師。同時對新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極

實施校內(nèi)“青藍工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。

（四）、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識，對

照課程計劃，認真上齊、上足、教好每一門課。嚴格按照市頒布要

求安排的課程計劃，嚴格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨

意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證

學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展，積極推

進新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)

進行精細化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個

方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標精神，做到

雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；?、能力訓(xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科

學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、

評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究

課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科

帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形

成合力；統(tǒng)一進度，齊頭并進；統(tǒng)一備課，取長補短；統(tǒng)一練習(xí)

（包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料），高效輕負，使每一個教研組均成為一個

有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。

2、學(xué)校各教研組每周必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩

與研究。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo)；加強

校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中

提升課堂教學(xué)質(zhì)量c積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和

評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比

中取得優(yōu)良的成績c努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。

四、其他有關(guān)工作：

1、認真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作

用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標準有計劃地做好

組織發(fā)展工作。

2、認真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師

生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進課堂，理解教學(xué)。

3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動,

力爭在同類學(xué)校中達中上水平。

4、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動，豐富教

師生活，積極為教師服務(wù)。

5、加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋

季工作計劃5

為了全面貫徹落實上級有關(guān)要求，規(guī)范村小辦學(xué)行為，切實做

好20__年秋季學(xué)期開學(xué)的各項工作，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,

現(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：

一、各校要嚴格按照沙溝中心?！蛾P(guān)于學(xué)校近期及暑假期間工

作安排的通知》要求，于20_年9月1日正式開學(xué)報到，報名時要

周密安排，組織好學(xué)生及家長，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。9月1

日日（星期一）正式開課并開始供餐，9月1日日起教師要有教案，

學(xué)生有作業(yè)，學(xué)校日志、教師簽到冊、學(xué)生點名冊均在9月1日簽

起。

二、按照縣委、政府及教育主管局的有關(guān)安全工作會議精神，

各校要周密安排開學(xué)學(xué)生返校工作，制定學(xué)生安全返校工作方案，

做好學(xué)生報名時校園安全，通過各種方式告知學(xué)生家長及教育學(xué)生

往返學(xué)校時不能乘坐農(nóng)用車、貨車、無證無照車、超載車，切實提

高學(xué)生自我防護意識，確保學(xué)生安全往返學(xué)校。

三、利用開學(xué)報名有利時機，通過致家長的一封信、宣傳欄、

校園廣播、櫥窗等對學(xué)生進行安全教育，班主任并與家長或?qū)W生監(jiān)

護人簽訂安全協(xié)議書。

四、校園學(xué)生安全做到周密安排，分工明確，責(zé)任到人，切塊

包干，班主任切實負責(zé)本班學(xué)生的.安全工作，實行安全責(zé)任制和責(zé)

任追究制度，校長是學(xué)校安全責(zé)任的第一責(zé)任人，班主任、教師是

直接責(zé)任人。校長和教師（班主任）簽訂好學(xué)生安全責(zé)任書。

五、開學(xué)第一天校長組織教師對學(xué)校及校園周邊安全進行全面

檢查，排查安全隱患，清點學(xué)校財產(chǎn)，并把檢查情況形成書面材料

于2月21日前上報中心校安全體衛(wèi)藝組。

六、開學(xué)第一天第一時間對學(xué)校校容校貌全方位、多角度進行

整治，并對校園積雪及衛(wèi)生全面清掃，以全新的面貌迎接本學(xué)期的

到來。

七、開學(xué)報名時要在醒目位置進行收費公示，只代收作業(yè)本費

6元，不能再向?qū)W生收取任何費用，應(yīng)積極動員學(xué)生參加人身安全

保險;任何學(xué)校班主任或科任教師不能向?qū)W生推薦、推銷征訂或到指

定書店購買教輔資料。

八、做好控輟保學(xué)工作，對未報名或其他原因未按時報名上課

的學(xué)生實行教師包干制，查明原因，給家長或監(jiān)護人講清教育的意

義，動員返校，確保適齡兒童一個都不能少。

九、制定學(xué)校工作計劃，教學(xué)工作計劃，安全工作計劃，行事

歷，課程安排表（學(xué)校、個人、班級），個人教學(xué)計劃，做好人員分

工安排、值周護校安排。

十、本學(xué)期教師不作任何調(diào)整，各校按上學(xué)期人員安排工作。

對無故不到校、遲到或不履行請假手續(xù)的教師將按照有關(guān)規(guī)定嚴肅

處理。

十一、認真做好“營養(yǎng)早午餐”準備工作，中心校實施領(lǐng)導(dǎo)小

組、各學(xué)校及早餐雞蛋供應(yīng)點要及時與供應(yīng)商聯(lián)系，各校及時采購

午餐原料，并通知食堂從業(yè)人員提前到崗，調(diào)試、檢查營養(yǎng)早、午

餐設(shè)施設(shè)備，清洗灶具，準備好相關(guān)工作，確保9月1日日讓學(xué)生

吃上新鮮雞蛋和營養(yǎng)餐。

十二、中心校工作人員按照各自的分工及時處理和解決學(xué)校工

作所需，并在9月2日至9月5日下校檢查各自分管的工作和學(xué)校

安全、財務(wù)財產(chǎn)及開學(xué)情況。

十三、安排好學(xué)校的其他工作。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作計

劃6

教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要提

高教學(xué)質(zhì)量，就必須堅持科學(xué)、嚴謹、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教

導(dǎo)處將在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務(wù)實、抓全面，把“提高

教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求，為打造“農(nóng)村窗口學(xué)?！弊鞒龇e

極的努力和貢獻。

一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關(guān)系。

隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認

識，形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過開學(xué)初教研室的視導(dǎo)，我們

發(fā)現(xiàn)有部分教師教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后，為了提升我校教學(xué)

質(zhì)量，本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個轉(zhuǎn)變。

（1）由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃巍?/p>

（2）由強調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（3）由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

（4）由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主，讓學(xué)生品嘗成功。

（5）由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯，培養(yǎng)學(xué)生

自信，鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作

用，教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件，引導(dǎo)學(xué)生對問題進行質(zhì)

疑、判斷和評價，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安

排提高教師新埋念的活動為：

（1）組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論；

（2）開展教師人人上公開課活動。

二、加強對教學(xué)的管理

課堂是素質(zhì)教育的主陣地，提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教

學(xué)是一個系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。

教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的

評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。

本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>

（1）備課：做到“五有”（腦中有“綱”，胸中有“本”，目

中有“人”，心中有“數(shù)”，手中有“法”）；“六備”（備目標、

備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具）。有效落實教學(xué)常規(guī)

要求，做到：備課“深”，上課“實”，作業(yè)“精”，輔導(dǎo)“巧”，

負擔(dān)“輕”，效率“高”。本學(xué)期將在期中、期末及雙周星期五對

教案進行例行檢查，作為對教師考核的.一項內(nèi)容，學(xué)期中間對部分

教師的教案進行不定期的抽查。

（2）上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳

統(tǒng)教學(xué)模式，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進，

沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。

本學(xué)期，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法，

逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于

學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽；加強課堂教學(xué)

質(zhì)量的督導(dǎo)。

①組織機構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)

處主任、年級組長、教研組長。

②形式：深入課堂隨堂聽課。

③目的：督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

④標準：每學(xué)期聽課20節(jié)。

（3）作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環(huán)就是

練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文：作文兩周一篇，周

記一周一篇，必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求

每節(jié)課都要有作業(yè)C教導(dǎo)處、教研組檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查

批改是否及時、三查批改是否認真（定期與不定期檢查相結(jié)合）。

三、抓好全程，注重抓好九年級畢業(yè)班。

七年級：抓好是始。七年級任課教師，在教學(xué)中一定要注意知

識的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢

腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生

學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行

為習(xí)慣（規(guī)范）張貼上墻，督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強對七

年級學(xué)生的成績跟蹤。

抓好九年級畢業(yè)班c全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業(yè)班

的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上，要求明年中考

我校成績達到教育局下達的目標，中考優(yōu)生確保完成指標。具體措

施：

（1）成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;

(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量；

(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研訶會；

(4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流；

(5)注意對中考信息的收集；

(6)畢業(yè)班實行“月考”制度；

(7)每月召開一次畢業(yè)班老師工作例會；

(8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課；

(9)加強對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng)；

(10)制定中考目標責(zé)任書，與九年級老師簽訂教學(xué)責(zé)任制；

九年級教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點，注重課堂，強化基礎(chǔ),

突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作，狠抓特色，爭取人人

有收獲。

本年的工作目標：實現(xiàn)教育局下達的最低目標(學(xué)年綜合評定

各年級要有提升)

四、強化對年級組、教研組的管理。

1、抓好教研組“以研促教”，為了防止教研活動流于形式，本

學(xué)期將每月召開一次教研組長、年級組長會，要求各教研組成員做

到“三個一”：

①每期每人至少上一節(jié)組內(nèi)公開課；

②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案；

③每人寫一篇教研論文；

2、抓好集體備課：本學(xué)期要求各教研組每兩周至少開展活動一

次，備課活動要求定時間，定內(nèi)容，活動有記錄。堅持集體備課，

備課要求做到四個統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一重難點，統(tǒng)一作業(yè)，

統(tǒng)一考試，備課活動記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。

五、抓好師資隊伍建設(shè)，造就高素質(zhì)的骨干教師群體。

教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實行“分

別要求，分類推進，分層評價”。青年教師的要求：快速成長，迅

速成為學(xué)校的骨干教師；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展；老

年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。

（1）本學(xué)期將開展“青藍工程”活動，每對青藍教師做到“四

共同”：共同備課，共同聽課，共同研究試題，共同開好公開課。

要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標，使青年教師快速成長。

唐小琴一肖映霞，王維政—高勇，楊江琴一李忠蓬，吳建平—何明

生。

（2）全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的教育”思想，充分用好電教設(shè)

備O

(3)建立教師業(yè)務(wù)檔案，對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教

學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況做好記載，作為評優(yōu)、評先和晉級

的主要依據(jù)。

六、加強班主任的管理。

班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組

織者、教育者和指導(dǎo)者，班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作

用，并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育

之間的聯(lián)系作用。

(1)認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪

法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律，增強班主任工作的法律意

識。

(2)要求班主任上好班會課，上班會做到有備課，有充分準備,

講究方法與針對性，有效果，努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)

素質(zhì)全面的文明學(xué)生。

(3)各班主任嚴格班級考勤管理，掌握本班學(xué)生上課情況，杜

絕上網(wǎng)等各種違紀現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，管理學(xué)生養(yǎng)

成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣C

(4)班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育，保護公物，

注意衛(wèi)生，做到文明禮貌。

(5)班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康，經(jīng)常與家長

聯(lián)系，使學(xué)生健康成長。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作計劃7

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期語文教研組工作根據(jù)區(qū)進修校、學(xué)校教導(dǎo)處、科研室的

工作目標為導(dǎo)向，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以發(fā)展學(xué)生語文核

心素養(yǎng)為目標，以區(qū)級專題“關(guān)注文體特征，提升學(xué)生語文素養(yǎng)”為

教研重點，注重“教學(xué)評”合一研討、實踐的指導(dǎo)，以研促教，立

足課堂，采用多種形式，充分發(fā)揮教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,

努力促進教師教學(xué)能力的提升。

二、主要工作目標：

1.確保每兩周一次的集體教研活動的正常開展，每次活動做到

有內(nèi)容，重點，有記載。要求備課組在備課活動中認真集體備課，

備課中存在的共性的.棘手問題再放到教廳活動時來解決。要求各師

提前一周備課，每天上完課要及時進行反思，做到課課有收獲。在

每次教研活動提前一周，組長把要教研的主題告知大家，讓大家有

準備，有想法地參加教研活動，使每個老師在教研活動都有收獲，

有思考。學(xué)校每師每學(xué)期一節(jié)的公開課，都要求上課老師課前在備

課組進行說課，上課時教研組成員都要積極參加聽課，課后教研組

再評課反饋，借助這樣的活動，有效推進本組全體教師的整體教學(xué)

教研水平的提高。

2.圍繞區(qū)級專題：“關(guān)注文體特征，提升學(xué)生語文素養(yǎng)”進行

研討，各師的公開課教學(xué)，微視頻的制作，教學(xué)論文的寫作都將圍

繞此專題開展。

3.協(xié)助教導(dǎo)處進行每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，每月教研組組織

各備課組檢查各師的教案是否及時進行了增添，是否寫好了教學(xué)反

思，作業(yè)是否進行了及時批改，是否有二次訂正，檢查后及時寫好

記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和修正。

4.注重教學(xué)評合一，舉行語文教師試卷編制大賽。期中期末考

后，及時組織教師進行試卷分析，總結(jié)一個階段教學(xué)中存在的得與

失，提出今后的改進措施，讓我們的教學(xué)工作在不斷總結(jié)中進步，

在不斷進步中完善C

三、重點工作措施：

L本學(xué)期，重點圍繞“關(guān)注文體特征，提升學(xué)生語文素養(yǎng)”開

展活動。語文教研組分為三個大備課組（低段、中段、高段），圍繞

專題，先請各段備課組長對各種文體進行解析，然后在備課組里進

行片段教學(xué)活動，在11月份，各備課組選出一位教師參加教研組的

公開課研討活動，低段關(guān)注的是文體是童話，中段是說明文，高段

是散文，初步探索三種文體的教法特點。

2.注重“教學(xué)評合一”，要求各備課組自行編制單元試卷，舉

行2場比賽，一場是以備課組為單位進行編制，一場以個人為單位

編制，就試卷分析這個模塊，舉行2次的教研主題，做到每位老師

人人參與，個個行動。

四、提高教研組的服務(wù)意識，配合區(qū)進修校、學(xué)校的要求，完

成各項任務(wù)。

1.加強崗位練兵，提升教學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校從鋼筆字、粉筆字、板

圖板畫、電子白板、微課制作進行全員崗位，利用教研組時間發(fā)動,

宣傳，尤其是鼓勵年青教師積極參加，提升教學(xué)基本功，促進教師

的專業(yè)發(fā)展。

2.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《湖里區(qū)校本監(jiān)測參考意見》，準確定位，在

大方向上把握教學(xué)重點，組織各備課組就自己年段的監(jiān)測要求制定

更詳盡的實施計劃與策略，做到目標明確、界定清晰，要求各師明

確本學(xué)段的監(jiān)測要求，并在平時的教學(xué)中實時進行監(jiān)測，使校本監(jiān)

控常態(tài)化。

3.輔助科研室完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”的曬課活動。

4.配合科研室，教導(dǎo)處完成一系列的臨時任務(wù)。

以上就是我對本學(xué)期教研工作的初步設(shè)想，但有時“計劃趕不

上變化”，在教研活動中，再根據(jù)學(xué)校的各項要求進行適時的調(diào)整,

讓語文教研工作在扎實有效的各項活動中不斷得到提升。農(nóng)村

小學(xué)學(xué)校秋季工作計劃8

、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期，在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校語文教研

科組立足校本教研，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實效，大力促進

教師專業(yè)化發(fā)展。貫徹教學(xué)教研工作計劃，課堂教學(xué)以精講、互動、

高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)

量，培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標，進一步

加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強化語文教學(xué)工作

中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

二、工作要點：

（一）抓好常規(guī)教學(xué)。

1、課堂上堅持“精講、互動、高效”的原則，繼續(xù)落實課堂教

學(xué)評價機制，確立以活動促發(fā)展的意識。通過舉辦不同層面的課堂

教學(xué)展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研

究、解決所遇問題C要切實轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)

習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來，重視興趣的

激發(fā)、獨特體驗的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

2、加強備課，抓好集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。集體

備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要求同科組的教

師認真分析教材，統(tǒng)一認識，并做好討論記錄，然后分工備課，認

真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識。還要注重合作，做到資源共

享，切實注重教學(xué)效果，提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強管理，做到?jīng)]

有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到目中有人，留有一定彈

性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，努力

做到“輕負高效”C

3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、

按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成，采取切實的措施

經(jīng)常抓，反復(fù)抓，為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

4、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每

一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時間，提

倡期中調(diào)研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。同時加強各類素質(zhì)競賽,

以促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

（二）學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點之一。

有計劃地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準則進行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量

的'穩(wěn)步提高。

（三）充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。

（四）加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

（五）師生“讀書月”系列活動

1、中華經(jīng)典誦讀比賽：

每班推出優(yōu)秀誦讀者一名，各班要提前做好認真的準備，營造

濃郁的誦讀經(jīng)典的讀書氛圍，不能只重視誦讀比賽的結(jié)果，更重要

的是要重視比賽的準備過程，在這個準備過程中，形成濃郁的經(jīng)典

吟誦氛圍，讓師生在吟誦經(jīng)典名著中豐富知識積累、明澈人生哲理;

比賽誦讀內(nèi)容a4紙打印，賽后交評委處。

2、“淘寶”書?；顒?

1）建議各班主任發(fā)動學(xué)生，制作富有班級特色的宣傳語布置班

級外面的宣傳欄以及自己的班的小書海起個有個性的名字，如：一

（1）小精靈書店、二（1）班紅珊瑚書店等，營造班級特色的“淘寶書

?！钡沫h(huán)境文化。

2）每班師生共讀一本好書，開展好讀書交流活動，評比一回，

展出一版讀書心得C

3）學(xué)生讀書隨筆展評活動：（閱讀筆記展覽，激發(fā)學(xué)生看課外書

的興趣，養(yǎng)成愛看課外書、善于積累的好習(xí)慣，提高鑒賞水平）

展評內(nèi)容：學(xué)生的讀書材料，如：班級閱讀特色、讀書卡、摘

抄、心得等。

（六）努力做好隨堂寫字教學(xué)練習(xí)的結(jié)題準備工作，提高課題研

究的質(zhì)量。

1、第2周布置各年級寫字教研攻關(guān)任務(wù)：

低年級：致力于寫字興趣、寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意筆順、筆畫

部首等方面的研究C

中年級：如何做到規(guī)范、整潔、正確地書寫鋼筆字，有效地消

除錯別字，關(guān)注字的間架結(jié)構(gòu)。

高年級：書寫有一定的速度，行格書寫規(guī)范整潔，行文清晰工

整。

1、“一人一課”活動。通過上掛牌課、說課（自由選擇“寫字

教學(xué)模塊”的說課）、寫教學(xué)反思，沙龍研討課堂疑難問題等形式，

讓每個教師都有學(xué)習(xí)和提高的機會，從而讓年輕教師盡快脫穎而出,

使我校的語文教學(xué)新人輩出，充滿蓬勃生機。

2、組織小型多樣、講究實效的師生寫字競賽活動，促進提高全

體師生的書寫水平C

3、計劃在15周開展寫字課題的結(jié)題匯報。收集整理近三年來

寫字課題所有資料（照片、教案、反思、論文等）裝訂成冊、匯編成

書。供檢查組驗收C

（七）堅持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作

畢業(yè)班的語文老師要進一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)考試改革精神,

學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗，認真研究升學(xué)考，真正吃透考試改

革的精神實質(zhì)，從而有重點、有針對性地做好畢業(yè)班的語文教學(xué)和

復(fù)習(xí)工作，同時也為非畢業(yè)班的教師做好鋪路工作。農(nóng)村小學(xué)

學(xué)校秋季工作計劃9

、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)校人

文建設(shè)，培養(yǎng)更多人才。

二、奮斗目標

1、制定各項規(guī)章制度，強化規(guī)范化管理。

2、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，突出教育研究，要求每個教師上

課有特色，教學(xué)基本功有提高。

3、努力走特色學(xué)校之路。

三、具體措施

1、強化德育工作，開展各種教育活動。首先規(guī)范學(xué)校的一日常

規(guī)，教師的,一日常規(guī)，使每個教師愛崗敬業(yè)，按照規(guī)范要求自己，

全心全意做好教學(xué)工作。其次，在學(xué)生中開展學(xué)守則，學(xué)規(guī)范活動，

每個學(xué)生達到五愛的要求，利用周一的升旗儀式，以及清明節(jié)等重

大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義教育，把愛國主義的熱情落實到實際行

動中。再次，在思想教育的同時，培養(yǎng)學(xué)生勤奮惜時，好學(xué)上進的

良好學(xué)風(fēng)，開展學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的活動。

2、深化教學(xué)研究活動，通過教學(xué)質(zhì)量。為確保教學(xué)質(zhì)量的提高,

必須科學(xué)組織教育教學(xué)活動，不隨意增減或更改課程，每個教師做

到，鉆研教材，精講精練，向課堂要效益，向課堂要質(zhì)量，采用多

種教學(xué)手段，提高授課效果。在教學(xué)過程中必須做到三突破：即一

是研學(xué)生的學(xué)習(xí)心理活動和認識規(guī)律，啟發(fā)調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動

力，在當(dāng)堂吸收，當(dāng)堂鞏固上有突破。二是培養(yǎng)學(xué)生觀察力，思維

能力，分析解決問題能力上有突破，三是精講精練，在指導(dǎo)學(xué)生改

進學(xué)習(xí)方法上有突破。四為主即教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為

主線，閱讀為主干C四基本即明確基本要求，貫徹基本原則，掌握

基本途徑，落實基本訓(xùn)練。

3、強化考評，激勵競爭。我校將進一步加大考評，考核力度，

建立健全各項規(guī)章制度，實行獎懲兌現(xiàn)，做到有令必行，認真記載。

總之，本學(xué)期，我們必須加強自身建設(shè)，務(wù)實求真，團結(jié)奮進,

為開創(chuàng)一個嶄新的局面而不懈努力。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作計

劃10

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織全體師生認真學(xué)習(xí)上級主管部門有關(guān)安全

工作文件精神，深入開展各項安全宣傳教育活動，樹立“以人為本、

安全發(fā)展”理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作

方針，進一步加大安防力度，深化宣傳教育和應(yīng)急演練，推進“學(xué)

校安全標準建設(shè)提升工程三年行動制定實施工作”創(chuàng)建和落實安全

教育管理工作“標準化”，妥善處置各類校園突發(fā)安全事件，維護

校園安全穩(wěn)定和師生安全，實現(xiàn)學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

一、強化宣傳教育，營造安全氛圍

1、廣泛開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，不斷提高師生自我保護意

識和防控能力，進一步強化食堂食品衛(wèi)生管理力度，建立食堂食品

衛(wèi)生留樣檢查機制，確保師生身體健康。扎實開展以“普及安全知

識，提高避險能力”，大力開展以“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校為動力，扎

實做好安全隱患排查，治理和打違治非工作，抓好消防安全宣傳，

防控，檢查整治工作，普及安全知識講座，切實增強師生的安防意

識和避險能力，真正形成“以人為本、關(guān)注安全”的校園安全文化

氛圍。

2、加強應(yīng)急演練。加強應(yīng)急管理制度，完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,

強化應(yīng)急演練。針對一些可能發(fā)生的突發(fā)公共安全事件、水災(zāi)火災(zāi)、

交通事故、地質(zhì)災(zāi)害，開學(xué)初學(xué)校就開展實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，并

在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標志、路線圖，開辟避險場

所；讓師生掌握避險逃生、自救自護方法，增強師生應(yīng)急反應(yīng)和事

故處置能力，確保事故（件）能夠發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好。

3、拓展陣地建設(shè)。加強學(xué)校安全輿論宣傳，開辟宣傳教育陣地,

充分利用班隊會、講座、板報、廣播、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等形式，加強

對學(xué)生預(yù)防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等各方面的,安全

教育。把學(xué)生安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃，與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合，與

學(xué)生德育相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，積極引導(dǎo)社會各界共同關(guān)注、

關(guān)心學(xué)生安全，爭取社會對學(xué)校安全工作的理解和支持，努力形成

良好的輿論氛圍。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，通過召開家長會、致

家長一封信、家校聯(lián)系卡、校訊通等形式，做好學(xué)生家長的安全宣

傳教育工作，讓家長了解學(xué)校安全法律法規(guī)和工作要求，明確監(jiān)護

責(zé)任，配合學(xué)校做好子女的安全教育。

4、繼續(xù)邀請—高速交警支隊警官來校做道路交通安全專題知識

講座，全面提高師生道路交通安全意識和防范能力。

二、強化校園管理，提高安全水平

1、健全長效機制。建立學(xué)校安全工作督導(dǎo)考核機制及各種突發(fā)

事件安全預(yù)警機制,不斷完善安全隱患排查治理、安全事故報告、

安全基礎(chǔ)臺帳、經(jīng)費保障投入。認真貫徹《—省學(xué)校安全事故報告

規(guī)定》，嚴格執(zhí)行信息報送、通報制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值

班值守制度，確保信息報送及時暢通。

2、加強安全防范。加強校園人防、物防、技防建設(shè)。確保學(xué)校

保安人員全面到位，圍墻護欄和各種防護設(shè)備全面配備，重點部位

視頻監(jiān)控和報警設(shè)施全面覆蓋。不斷創(chuàng)新校園安全管理新模式，構(gòu)

建校園安全管理平臺。加強視頻監(jiān)控系統(tǒng)和報警設(shè)施等安防設(shè)施設(shè)

備的維護保養(yǎng)，促進視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

3、做好防溺水工作。組織實施防溺水管理機制，廣泛深入地開

展重點水域安全排查巡查，在重點危險水域設(shè)置安全警示標牌，設(shè)

立安全隔離帶、防護欄等設(shè)施，消除造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。

組織開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動，加強學(xué)生防溺水安全常

識教育。

三、強化學(xué)生上、下學(xué)安全管理工作

嚴格學(xué)生入，放學(xué)路上道路交通安全教育工作。全面組織由護

導(dǎo)師保安員對學(xué)生放學(xué)路隊護送管理工作，確保學(xué)生的安全系數(shù)

四、強化綜合治理，優(yōu)化校園環(huán)境

加強校園及周邊治安綜合治理。加強機構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)。開

展專項行動，扎實抓好學(xué)校及周邊治安防范。聯(lián)合社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、治安

巡邏隊等有關(guān)部門，共同維護校園及周邊環(huán)境，建立涉校涉生重點

人員管控機制，及時排除涉校暴力案件苗頭。

五、強化督導(dǎo)檢查，抓好隱患排查整治

加強隱患排查整治。認真貫徹落實省政府安委會有關(guān)安全隱患

排查治理工作要求，全面排查、及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。針對階

段性、季節(jié)性學(xué)校安仝管理的特點，突出抓好“埃博拉出血熱防控、

消防安全防控、食品衛(wèi)生安全、交通安全、游泳安全、校園周邊治

安安全，，等“六個重點”。建立安全隱患臺帳制度，完善檢查通報、

預(yù)警通報、督促整改和“回頭看”工作制度。健全學(xué)校安全工作檢

查機制，在開學(xué)前后組織開展學(xué)校安全檢查，及時消除安全隱患。

重點開展門禁管理、防溺水、消防安全等專項督導(dǎo)檢查，做到督導(dǎo)

檢查與隱患整治、監(jiān)督執(zhí)法、規(guī)范管理、情況通報等工作有機結(jié)合,

努力實現(xiàn)查隱患、促整改、強管理、防事故、保安全的目標。更進

一步完善安全目標管理責(zé)任考評機制。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作

計劃11

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路,

以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，重

點抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔

相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，真正辦一所

群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。

二、工作目標

1、實施師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精

神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。學(xué)年末擬評選

2-3名師德標兵。

2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作

用，促進教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國

慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起

愛國愛黨的新高潮C

4、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰

山”的思想，加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生

安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。

5、鞏固幼教成果，使幼教工作上檔次。

主要工作及措施

一、學(xué)校管理工作：

1.宗旨：加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和

諧發(fā)展

2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在教師

民主參與的‘基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命

感、責(zé)任感、危機感。

4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細

化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。

二、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：

1、干部隊伍建設(shè)

加強班子建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又

要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒,

更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到

思想上“合心”，工作上“合力”，行動上"合拍”

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè)，開展師德系列活動。

學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使教師

團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實

的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把

提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,

寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，教師的

專業(yè)發(fā)展是走不遠；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師

就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中

捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理

論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學(xué)

習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。

3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進行一次培訓(xùn)活動把培

訓(xùn)工作落到實處。

三、學(xué)校德育工作：

1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”

的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在

閃光，讓每一面墻壁都會說話。

2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼

續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)督崗活動，從學(xué)生日常行為開始，從一點一

滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、

差”。

3、努力辦好“家長學(xué)校”，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間

的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

四、學(xué)校教學(xué)工作

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容

上課，提前候課，準時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和

變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”圍繞如何進一步

提高課堂教學(xué)效果，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如

何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生

的思維，如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使

教研工作能夠重實際，有實招、出實效。提倡教師合作備課，形成

集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、

批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。

五、校本研修工作

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的

教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。

1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學(xué)期

的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。

六、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。

(1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上，落

實在行動上，嚴格管理嚴格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，

確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。

(2)利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄，定期對師生進行安全知

識教育，建立安全防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知

識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保

持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生

應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

七、大力開展幼教事業(yè)，加大幼教資金投入加強室內(nèi)外環(huán)境布

置。有計劃地逐步改善幼兒辦園條件。實現(xiàn)幼教工作有新突破。

八、切實搞好后勤工作，使其服務(wù)于教學(xué)。

九、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動切實加強學(xué)生的體育鍛煉,

找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度，開展評二匕工作對好的班級頒發(fā)流

動紅旗。

總之本學(xué)期要在重點工作上求突破，在全面工作上求發(fā)展，為

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進取。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋

季工作計劃12

一、堅持“以德立校”，創(chuàng)建文明和諧校園

（一）強化師德建設(shè)

師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職

業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活

動，讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。

進一步做好對外來務(wù)工人員子女、留守兒童、特困兒童、學(xué)困生的

幫扶工作，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、有償

家教等不良現(xiàn)象。

（二）強化學(xué)生常規(guī)管理

1、抓細節(jié)管理

將開學(xué)第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”，制定具體工作

方案，強化班級管理，提高學(xué)生自我管理、自我教育的能力，結(jié)合

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線,

培養(yǎng)學(xué)生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新，爭當(dāng)“新時

代好少年”O(jiān)

2、抓文化建設(shè)

我們將以新的起點，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體

系，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓

道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)

境建設(shè)，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等

宣傳陣地建設(shè)，開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。

3、抓活動開展

我們將繼續(xù)開展每日十項常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日、紀

念日開展系列的主題教育活動：如開展以“孝敬父母、誠實守信、

友愛他人、學(xué)會感恩”為主題的班（隊）會活動、開展以“尊師”為

主題的‘教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、

開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動，開展以“紅歌大家唱”

為主題的藝術(shù)教育活動，豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的

興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操，接受體驗，增長才智。

4、抓家校聯(lián)系

成立新一屆家長委員會及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育

觀、成長觀和質(zhì)量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭

取家長對學(xué)校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工

作落到實處。

二、加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

（一）抓教學(xué)常規(guī)

1、加強質(zhì)量監(jiān)控，減輕學(xué)生負擔(dān)

建立教學(xué)常規(guī)專項檢查制度，每個月進行一次教學(xué)常規(guī)檢查。

既看教法設(shè)計，更看學(xué)法指導(dǎo)；既重視課前備課，更重視課后反思。

兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)

慣、作業(yè)質(zhì)量，進行細致地分析并及時反饋，以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、創(chuàng)新備課形式，為教師減負增效

10年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計簡要地批注于教本上，批

注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標、教學(xué)重難點、主要過程、重要環(huán)節(jié)的處

理等，允許對“教本”進行二次修改。5年以下教齡者不僅要寫詳

案，更注重課后反思。

3、加強學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案

為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、

復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。做到

各種冊卡與旁證一一對應(yīng)，并及時進行滾動登4、實行“行政人員

巡查制度”

值日行政每日巡查兩次校園，檢杳各班安全、紀律、衛(wèi)生實施

情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學(xué)行為等，

做好巡查記錄，作為教師評優(yōu)評先、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評選先進班集

體重要依據(jù)。

（二）抓校本教研

1、建立校本研修制度

做到定地點、定時間（每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時間;

每周四下午二、三節(jié)課為語文組教研時間）、定內(nèi)容（讀書論壇、外

出學(xué)習(xí)匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本

培訓(xùn)、課題組活動等）、定發(fā)言人（全體教師輪流做莊）要求每個教師

都要敢說，愛說、會說。

2、推行“草根研究”制度，即校本教研“自下而上”，教師

將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處，再由

教導(dǎo)處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的

小專題，各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展

活動。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。

3、校本教研，課題牽動

語、數(shù)教研組要積極進行新一輪課題申報。并將課題日常活動

融入到校本教研中，以研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點，推動校本

教研活動的深入開展

三、加強安全工作，讓平安永駐校園

（一）開學(xué)伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《曹園小學(xué)

2020年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方

職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切

家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

（二）廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學(xué)第一

課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀

請法治副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，定期組織師生進

行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。

（三）定期進行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防

安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺

帳，限期整改銷號C

（四）繼續(xù)抓好防疫防控工作，強化晨、午檢制度，課前點名制

度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除，多管齊

下，確保師生平安C

（五）嚴把“入門關(guān)”，實行保安人員24小時值班制度，每天安

排2名教師協(xié)助值勤。

四.加強后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件

（一）嚴肅財務(wù)紀律，杜絕一切亂收費現(xiàn)象，認真執(zhí)行財務(wù)預(yù)決

算制度，精打細算，開源節(jié)流，節(jié)約開支，堅持校務(wù)公開，提高學(xué)

校經(jīng)費的使用效益，將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

（二）繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理，健全完善各項管理制度

和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限

度為教育教學(xué)服務(wù)。農(nóng)村小學(xué)學(xué)校秋季工作計劃13

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標，立足教學(xué)

工作實際，以常規(guī)管理為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，以提升教

學(xué)質(zhì)量為目的，通過多種形式，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管

理、課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新

局面。

二、工作目標

1、加強教導(dǎo)處日常管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，

努力提高教育教學(xué)管理水平。

2、嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定，加強課堂教學(xué)的管理，促進教師

不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實效性、高效性。

3、抓實教師隊伍建設(shè)，提高全體教師的質(zhì)量意識、奉獻意識、

教研意識，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。

4、努力拓寬活動空間，科學(xué)合理安排課外活動，豐富校園生活,

全