《建筑力學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)

PAGEPAGE1《建筑力學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：040106課程類別：專業(yè)核心課學(xué)分/學(xué)時(shí)：8/144適用專業(yè)：建筑工程施工適用年級：高二年級制訂人：審訂人：二〇二〇年十二月

《建筑力學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校建筑工程施工專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和《劍閣職中建筑工程施工專業(yè)人才培養(yǎng)方案》制訂。二、課程的性質(zhì)《建筑力學(xué)》課程是建筑工程施工專業(yè)人才培養(yǎng)方案中專業(yè)方向課模塊下的職業(yè)綜合能力課程之一，是該專業(yè)的一門必修課。三、本課程與其它課程的關(guān)系序號(hào)前期課程名稱為本課程支撐的主要知識(shí)、能力和素質(zhì)1建筑構(gòu)造熟悉基本的建筑物構(gòu)造，培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際的能力、空間想象能力。2建筑材料熟悉掌握常用建筑材料的種類和性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際能力。3建筑制圖與識(shí)圖熟悉掌握基本的建筑制圖識(shí)圖方法，培養(yǎng)學(xué)生的制圖識(shí)圖能力和理論聯(lián)系實(shí)際能力。四、課程的教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.掌握靜力學(xué)的基本概念和原理；2.掌握單個(gè)物體和簡單物體系統(tǒng)的受力圖繪制方法；3.掌握平面力系的合成和平衡條件；4．掌握求解桿件內(nèi)力的基本原理及繪制桿件內(nèi)力圖的方法；5.掌握一般常用的塑性、脆性材料拉壓的力學(xué)性能；6．掌握基本變形及組合變形構(gòu)件的應(yīng)力分布規(guī)律；7．掌握構(gòu)件的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計(jì)算原理及方法；8.理解正應(yīng)力和切應(yīng)力強(qiáng)度條件；9.理解應(yīng)力狀態(tài)的概念，理解常用的強(qiáng)度理論；能力目標(biāo)1.能夠熟練準(zhǔn)確地對物體進(jìn)行受力分析；2.能夠熟練準(zhǔn)確地對平面靜定結(jié)構(gòu)進(jìn)行內(nèi)力計(jì)算；3.能夠準(zhǔn)確地對桿件進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算；4.能夠?qū)U件進(jìn)行剛度計(jì)算；5.能夠?qū)簵U進(jìn)行穩(wěn)定性分析；素質(zhì)目標(biāo)1.養(yǎng)成辯證思維和一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，保持自主學(xué)習(xí)的興趣和愿望，具有正確的技術(shù)觀和較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展，為迎接未來社會(huì)挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)；2.注重學(xué)生的自身發(fā)現(xiàn)與行業(yè)特點(diǎn)緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生正確的就業(yè)觀念，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐，逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度，具備較強(qiáng)的表達(dá)與溝通能力；3.樹立愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì)，加強(qiáng)環(huán)保、節(jié)能、安全意識(shí)和執(zhí)法觀念，為發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)；五、課程的教學(xué)內(nèi)容與建議學(xué)時(shí)(122學(xué)時(shí))序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)教學(xué)形式備注1緒論4理論講授型1、教學(xué)做一體化2力與受力圖10理論講授型3平面力系的合成與平衡25理論講授型4軸向拉伸與壓縮15理論講授型5剪切與擠壓10理論講授型6扭轉(zhuǎn)8理論講授型7直梁彎曲32理論講授型8壓桿穩(wěn)定8理論講授型9動(dòng)荷載應(yīng)力簡介8理論講授型10靜定結(jié)構(gòu)與超靜定結(jié)構(gòu)24理論講授型總計(jì)144六、課程教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)框架章節(jié)(項(xiàng)目)名稱教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練內(nèi)容學(xué)時(shí)建議教學(xué)方法手段與資源利用建議教學(xué)環(huán)境說明考核評價(jià)力與受力圖1.掌握力的概念、力的三要素、平衡的概念、靜力學(xué)公理；2.掌握約束與約束反力的概念、掌握幾種常見的約束及其反力；3.掌握單個(gè)物體的受力圖畫法和簡單物體系統(tǒng)的受力圖的畫法；4.理解荷載的概念和分類、了解常見的荷載；1.力的基本知識(shí)和靜力學(xué)公理；410教學(xué)方法：講授法、演示法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核20%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)）+終結(jié)性評價(jià)80%（期末理論考試）2.約束與約束反力；33.受力圖；24.荷載；1平面力系的合成與平衡1.掌握平面匯交力系的合成與平衡；2.理解力矩、平面力偶系的合成與平衡；3.掌握平面一般力系的合成與平衡；1.力在坐標(biāo)軸上投影；125教學(xué)方法：講授法、演示法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、黑板理論課在多媒體教室。形成性考核20%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)）+終結(jié)性評價(jià)80%（期末理論考試）2.合力投影定理和平面匯交力系的合成；33.平面匯交力系平衡的解析條件；34.力矩、合力矩定理；25.力偶的概念、力偶的基本性質(zhì)；26.平面力偶系的合成；27.平面力偶系的平衡；28.力的平移定理；19.平面一般力系的合成310.平面一般力系的平衡條件；311.物體系統(tǒng)的平衡；3軸向拉伸與壓縮1.軸向拉、壓桿件的內(nèi)力—軸力；2.軸向拉、壓桿件恒橫截面上的正應(yīng)力；3.軸向拉、壓桿件的強(qiáng)度計(jì)算；4.軸向拉、壓時(shí)的變形；5.材料在軸向拉壓時(shí)的力學(xué)性質(zhì)；6.材料的極限應(yīng)力和許用應(yīng)力；7.應(yīng)力集中對構(gòu)件的強(qiáng)度的影響；1.截面法求軸力；210教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、黑板理論課在多媒體教室形成性考核20%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)）+終結(jié)性評價(jià)80%（期末理論考試）2.軸力圖的畫法；13.正應(yīng)力的概念、求正應(yīng)力；14.工作應(yīng)力、極限應(yīng)力、許用應(yīng)力的概念，軸向拉壓桿件的強(qiáng)度條件；25.工程中實(shí)際運(yùn)用，截面設(shè)計(jì)、強(qiáng)度校核、確定許用荷載；26.四種變形和胡克定律、泊松比；17.低碳鋼、鑄鐵在拉壓時(shí)的力學(xué)性質(zhì)；應(yīng)力集中對構(gòu)件的強(qiáng)度的影響；1剪切與擠壓1.剪切的概念和實(shí)際計(jì)算；2.擠壓的概念和實(shí)際計(jì)算；1.剪切的概念，運(yùn)用截面法計(jì)算剪切面上的剪力；410教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、黑板理論課在多媒體教室形成性考核20%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)）+終結(jié)性評價(jià)80%（期末理論考試）2.擠壓的概念，運(yùn)用截面法計(jì)算擠壓力；6扭轉(zhuǎn)1.圓軸扭轉(zhuǎn)的內(nèi)力計(jì)算；2.圓軸扭轉(zhuǎn)時(shí)的應(yīng)力；1.利用截面法計(jì)算圓軸扭轉(zhuǎn)時(shí)的內(nèi)力；88教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、視頻、黑板理論課在多媒體教室形成性考核20%（出勤、課堂表現(xiàn)、、習(xí)題作業(yè)）+終結(jié)性評價(jià)80%（期末理論考試）直梁彎曲1.平面彎曲和梁的形式；2.梁的內(nèi)力—剪力和彎矩；3.梁的內(nèi)力圖—剪力圖和彎矩圖；4.平面圖形的幾何性質(zhì)；5.梁的正應(yīng)力及其強(qiáng)度條件；6.梁的切應(yīng)力及其強(qiáng)度條件；7.梁的主應(yīng)力跡線8.梁的變形；1.平面彎曲的概念和常見梁的幾種形式；232教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、黑板理論課在多媒體教室形成性考核20%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)）+終結(jié)性評價(jià)80%（期末理論考試）2.截面法求梁指定截面的內(nèi)力，彎矩、剪力的正負(fù)號(hào)判斷；63.梁的內(nèi)力圖—剪力圖、彎矩圖；74.形心和面積矩、截面的二次矩（慣性矩）、截面二次矩的平行移軸公式；45.梁的正應(yīng)力分布規(guī)律，梁的正應(yīng)力計(jì)算，梁的正應(yīng)力強(qiáng)度條件；56.梁的切應(yīng)力及強(qiáng)度條件；47.梁的變形，撓度計(jì)算、梁的剛度校核、及提高梁剛度的措施；4壓桿穩(wěn)定1.壓桿平衡狀態(tài)下的穩(wěn)定性；2.臨界力；3.壓桿穩(wěn)定校核—折減因數(shù)法；4.提高壓桿穩(wěn)定性的措施；1.壓桿、失穩(wěn)的概念，臨界平衡狀態(tài)的概念、臨界力的概念；28教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、黑板理論課在多媒體教室形成性考核20%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)）+終結(jié)性評價(jià)80%（期末理論考試）2.用歐拉公式計(jì)算臨界力；臨界應(yīng)力的計(jì)算，歐拉公式的適應(yīng)范圍；43.壓桿穩(wěn)定條件，折減因數(shù)、穩(wěn)定校核、提高穩(wěn)定性的措施；2動(dòng)荷載應(yīng)力簡介1.等加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的應(yīng)力；2.構(gòu)件受沖擊時(shí)的應(yīng)力及抵抗沖擊力的措施；3.疲勞破壞及持久極限；1.動(dòng)荷載及動(dòng)荷載應(yīng)力的概念，慣性力及動(dòng)靜法28教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、黑板理論課在多媒體教室形成性考核20%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)）+終結(jié)性評價(jià)80%（期末理論考試）2.沖擊應(yīng)力的概念、計(jì)算43.提高構(gòu)件抗沖擊能力的措施；2靜定結(jié)構(gòu)與超靜定結(jié)構(gòu)1.結(jié)構(gòu)計(jì)算簡圖；2.平面結(jié)構(gòu)的幾何組成分析；3.靜定多跨梁；4.靜定剛架；5.三鉸拱；6.桁架；7.靜定結(jié)構(gòu)的受力分析；及性能比較；8.超靜定結(jié)構(gòu)的特性；1.結(jié)構(gòu)計(jì)算簡圖的概念；支座、節(jié)點(diǎn)、構(gòu)件、荷載的簡化；224教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)法、討論法媒介資源：教材、教案、計(jì)算機(jī)、黑板理論課在多媒體教室形成性考核20%（出勤、課堂表現(xiàn)、習(xí)題作業(yè)）+終結(jié)性評價(jià)80%（期末理論考試）2.幾何組成分析的概念；幾何不變體系和幾何可變體系的概念；幾何不變體系的組成規(guī)則；43.靜定多跨梁的組成，內(nèi)力計(jì)算；44.靜定剛架的特點(diǎn)及應(yīng)用；靜定剛架的內(nèi)力計(jì)算；45.拱的概念；三鉸拱的支座反力計(jì)算；三鉸拱的內(nèi)力計(jì)算；46.節(jié)點(diǎn)法和截面法計(jì)算桁架的軸力；47.靜定結(jié)構(gòu)的受力分析和性能比較；18.超靜定結(jié)構(gòu)的特性；1七、教學(xué)基本條件1.對教師的基本要求1）教師專業(yè)背景與能力要求：教師應(yīng)具備建筑工程施工專業(yè)背景，具有建筑工程施工的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并具有一定的語言表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力，有一定的教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)。2）教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求：基于每屆教學(xué)班的規(guī)模，每教學(xué)班應(yīng)配備2名教師，可由專兼職教師共同構(gòu)成，職稱和年齡結(jié)構(gòu)合理，互補(bǔ)性強(qiáng)；兼職教師可聘請企業(yè)能工巧匠或技術(shù)能手。2.教學(xué)硬件環(huán)境基本要求（每個(gè)教學(xué)班）序號(hào)項(xiàng)目課程內(nèi)容設(shè)備名稱參考技術(shù)要求數(shù)量1多媒體教室理論課程教學(xué)多媒體設(shè)備一套承擔(dān)理論課程的教學(xué)，12材料拉壓試驗(yàn)室材料在拉壓時(shí)的力學(xué)性質(zhì)游標(biāo)卡尺承擔(dān)建筑力學(xué)中材料壓試驗(yàn)的教學(xué)50鋼板尺50單向引伸計(jì)503.教學(xué)資源基本要求多媒體教室兩間、試驗(yàn)設(shè)備：游標(biāo)卡尺若干、鋼板尺若干、單向引伸計(jì)若干、符合課程標(biāo)準(zhǔn)的試驗(yàn)指導(dǎo)書、教案、講稿和輔助資料。4.學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)部分建筑識(shí)圖繪圖知識(shí)和力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具備一定的建筑專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，對一些基本術(shù)語有了一定的了解，具備了對簡單物體的受力分析能力和基本