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學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精學必求其心得,業(yè)必貴于專精2.10測定電池的電動勢和內阻【學習目標】1.學習測量電源電動勢和內阻的方法,掌握科學測量的步驟。圖(1)2.了解實驗中誤差的來源,了解用不同方法測量得出結果E與r的誤差分析。圖(1)3.知道實驗原理,學會科學處理實驗數(shù)據的方法——公式法和圖象法.自主學習1、實驗原理(1)用電壓表、電流表、可變電阻(如滑動變阻器)測量。如圖(1)所示:測出兩組_______值,就能算出電動勢和內阻。原理公式:_____________圖(2)圖(2)(2)用電流表、電阻箱測量。如圖(2)所示:測出兩組______值,就能算出電動勢和內阻。原理公式:_____________圖(3)(3)用電壓表、電阻箱測量。如圖(3)所示:測出兩組_______值,就能算出電動勢和內阻。原理公式:_____________圖(3)這幾種方法均可測量,下面我們以圖(1)所示的方法介紹實驗步驟和實驗數(shù)據的處理方法。2.實驗器材:電池(待測電源)、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線,坐標紙。圖(1)3.實驗步驟:圖(1)(1)確定電流表、電壓表的量程,按照電路原理圖把器材連接好。(2)把滑動變阻器滑片移到電阻最大的一端.(3)閉合電鍵,調節(jié)變阻器,使電流表有明顯示數(shù),記錄一組電壓表和電流表的讀數(shù),用同樣方法測量并記錄幾組I、U值。(4)斷開電鍵,整理好器材。(5)數(shù)據處理:在坐標紙上作U-I圖,求出E、r4.數(shù)據記錄實驗序號123456I/AU/V5。數(shù)據處理代數(shù)法用兩組U和I的數(shù)據,代入得解方程組得到E和r的值為了減小實驗的偶然誤差,應該利用U、I的值多求幾組E和r的值,算出它們的平均值2、圖像法(描點法)以I為橫坐標、U為縱坐標建立直角坐標系,根據幾組U、I的測量值在坐標系中描點作圖.思考:在上面的圖像中找到電池的電動勢和內電阻?誤差分析思考:實驗中在選用電路圖時,有如下兩種分析每種情況造成誤差的原因?公式中U、I測量值與真實值的比較E、r測量值與真實值的比較(可用U—I圖分析)哪種電路圖實驗誤差較???例1:在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻的實驗中,所用電流表和電壓表的內阻分別為0.1Ω和1kΩ。下面分別為實驗原理圖及所需的器件圖。(1).試在下圖中畫出連線,將器件按原理圖連接成實驗電路.(2)一位同學記錄的6組數(shù)據見表.試根據這些數(shù)據在下圖中畫出U-I圖線。I(A)0。120.200。310.420。500。57U(V)1。371.321.241。181。101。05(3)根據圖象讀出電池的電動勢E=
V,根據圖象求出電池內阻r=
Ω.【當堂檢測】1.在《測定電池的電動勢和內電阻》的實驗中,待測電池、開關和導線配合下列哪些儀器。可以達到測定目的( )A.一只電流表和一只滑動變阻器B.一只電流表和一只電壓表C.一只電流表和一只電阻箱D.一只電壓表和一只電阻箱2.下面給出多種用伏安法測電池電動勢和內電阻的數(shù)據處理方法,其中既減小偶然誤差,又直觀、簡便的方法是()A.測出兩組I,U的數(shù)據,代入方程組中,即可求出E和rB.多測幾組I,U的數(shù)據,求出幾組E,r,最后分別求出其平均值C.測出多組I,U的數(shù)據,畫出U-I圖像,再根據圖像求E,rD.多測出幾組I,U數(shù)據,分別求出I和U的平均值,用電壓表測出開路時的路端電壓即為電動勢E,再用閉合電路歐姆定律求出內電阻r3.如圖3是測量電源電動勢和內電阻的電路,關于誤差的說法正確的是()Av圖3Av圖3B.由于電流表的分壓作用,使內電阻的測量值大于真實值;C.由于電壓表的分流作用,使內電阻的測量值小于真實值;D.由于電壓表的分流作用,使內電阻的測量值大于真實值;E.測出的電動勢與真實值相同;F.測出的電動勢比真實值?。?0.20.40.62.42.600.20.40.62.42.62.83.0I/AAU/VA??v軸的截距表示電源的電動勢,即E=3.0VB.橫軸的截距表示電源的短路電流,即I短=0。6AC.電源的內阻r=5ΩD。電源的內阻r=1.0ΩU/VI/A0.80.91.01.10.30.20.101.51U/VI/A0.80.91.01.10.30.20.101.51.21.41.30.4丙甲A甲AVErS乙(1)實驗中滑動變阻器應選用(填“R1”或“R2”).(2)在圖乙中用筆畫線代替導線連接實驗電路。(3)在實驗中測得多組電壓和電流值,得到如圖丙所示的U-I圖線,由圖可較準確地求出該電源電動勢E=V;內阻,rΩ。(4)6.某同學要測量一節(jié)舊電池的電動勢和內阻,實驗器材僅有一個電流表、一個電阻箱、一個開關和導線若干,該同學按如圖所示電路進行實驗,測得的數(shù)據如下表所示.AARE
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