河南省駐馬店市汝南縣一中、二中、三中2025屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模數(shù)學(xué)試卷(含詳解)_第1頁
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文檔簡介

2025年河南省駐馬店市汝南縣汝南縣一中、二中、三中聯(lián)考三模數(shù)學(xué)試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.有理數(shù)的相反數(shù)是(

)A. B. C. D.52.2025年《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》()正式生效滿三年.據(jù)鄭州海關(guān)統(tǒng)計(jì),三年間,河南省項(xiàng)下599家進(jìn)出口企業(yè)累計(jì)獲關(guān)稅減讓6.6億元,將數(shù)據(jù)“6.6億”用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.3.河南是名副其實(shí)的天下糧倉,“市場上三分之一的方便面、四分之一的饅頭、五分之三的湯圓、十分之七的水餃都是河南生產(chǎn)的”,將“天下糧倉”寫為篆書如下,其中可以看作是軸對(duì)稱圖形的是(

)A. B. C. D.4.下列計(jì)算正確的是(

)A. B. C. D.5.如圖所示,在等腰中,,為邊上的高線,,且交的延長線于點(diǎn)E.若,則的度數(shù)為(

)A. B. C. D.6.若關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則的值為(

)A. B.或 C. D.或7.如圖所示,圓形轉(zhuǎn)盤被等分成三個(gè)扇形,并分別標(biāo)有數(shù)字,0,.隨機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次(指向邊界處重轉(zhuǎn)),轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字都是有理數(shù)的概率是(

)A. B. C. D.8.如圖所示,在菱形中,為邊中點(diǎn),連接,交于點(diǎn),過點(diǎn)作,交于點(diǎn).若,則的長為(

)A. B. C. D.9.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,直線的解析式為,在直線上取,過點(diǎn)作軸,垂足為,將沿射線方向平移,每次平移個(gè)單位長度,第一次平移得,第二次得,則第次平移后,點(diǎn)的坐標(biāo)為(

)A. B. C. D.10.如圖1所示,在矩形中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿的路徑運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)D時(shí)停止運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)P作,交于點(diǎn)Q,設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,,已知y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,當(dāng)時(shí),x的值為(

A. B.4 C. D.4.5二、填空題11.請(qǐng)寫出一個(gè)比小的正整數(shù).12.某氣象局統(tǒng)計(jì)了甲、乙兩座城市周一到周五的每日最高氣溫?cái)?shù)據(jù),兩城市的平均最高氣溫都是10℃,則兩座城市五天時(shí)間內(nèi)每日最高氣溫更為穩(wěn)定的是(選填“甲”或“乙”)城市.13.不等式組的解集是.14.如圖所示,在單位長度為1的網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過A,B,C三點(diǎn),其中A,C為格點(diǎn),點(diǎn)B在小正方形的邊上,過的鉛直格線是圓的切線,則的長為.15.如圖所示,在等腰中,,,D為邊的中點(diǎn),連接并取的中點(diǎn)P,連接,在繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過程中,線段的最小值為,最大值為.三、解答題16.(1)計(jì)算:;

(2)化簡:.17.2025年初,河南全省共發(fā)生電動(dòng)自行車火災(zāi)96起,從已調(diào)查完畢起火原因看,絕大部分的火災(zāi)源于電動(dòng)車夜間充電導(dǎo)致的電路故障;廣大初中生作為電動(dòng)車的使用群體之一,教會(huì)他們安全充電成為校園消防的重要任務(wù).駐馬店某中學(xué)制作了時(shí)長100分鐘的電動(dòng)車安全充電以及普及消防知識(shí)的教育視頻并組織學(xué)生周末觀看,政教處隨機(jī)抽查了部分學(xué)生觀看視頻的時(shí)長,并繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.部分學(xué)生觀看教育視頻時(shí)長頻數(shù)分布表組別時(shí)長x/分鐘頻數(shù)A20B40C▲D60E10部分學(xué)生觀看教育視頻時(shí)長扇形統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合以上信息,回答下列問題:(1)本次調(diào)查屬于________調(diào)查,本次調(diào)查的樣本容量為________;(2)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在________組;(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)類似自行觀看教育視頻的活動(dòng)提出一條合理化建議.18.在一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,王林同學(xué)要測量古塔的高度,他從古塔底部點(diǎn)B處前行到達(dá)斜坡的底部點(diǎn)C處,然后沿斜坡前行到達(dá)最佳測量點(diǎn)D處,在點(diǎn)D處測得塔頂A的仰角為,已知斜坡的斜面坡度,且點(diǎn)A,B,C,D,E在同一平面內(nèi).求古塔的高度.(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,,)19.在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為,點(diǎn)C的坐標(biāo)為,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)B,作直線.(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)在反比例函數(shù)圖象上取點(diǎn)P(點(diǎn)P位于點(diǎn)B左側(cè)),過點(diǎn)P作軸,交于點(diǎn)Q,連接,,請(qǐng)問是否存在最大值,若存在請(qǐng)求出最大值及點(diǎn)P坐標(biāo),若不存在請(qǐng)說明理由.20.盆栽是一種美學(xué)文化,展現(xiàn)了人與自然的和諧共生,盆栽的美不僅在于其形態(tài)和色彩,更在于其背后所蘊(yùn)含的豐富的文化意義.某花卉店計(jì)劃購進(jìn)一批盆栽嘗試進(jìn)行銷售,據(jù)了解1盆甲盆栽、3盆乙盆栽的進(jìn)價(jià)共計(jì)元;3盆甲盆栽、1盆乙盆栽的進(jìn)價(jià)共計(jì)元.(1)求甲、乙兩種盆栽每盆進(jìn)價(jià)分別為多少元?(2)若該店計(jì)劃用元購進(jìn)以上兩種盆栽(兩種盆栽均購買)試銷,請(qǐng)你計(jì)算一下有幾種購買方案?(3)若該花卉店銷售1盆甲盆栽可獲利8元,銷售1盆乙盆栽可獲利3元,在(2)的購買方案中,假如這些盆栽全部售出,哪種方案獲利最大?最大利潤是多少元?21.如圖所示,在等腰中,,以為直徑作,與邊交于點(diǎn).(1)用無刻度直尺和圓規(guī)過點(diǎn)作,垂足為(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)在(1)的基礎(chǔ)上,說明為切線;(3)若,,求的正切值.22.飛碟射擊(圖1),是一種用槍械射擊拋在空中作為飛靶的圓形黏土碟的射擊運(yùn)動(dòng),在飛碟射擊中,飛碟從前方的一個(gè)發(fā)射器發(fā)射出去,運(yùn)動(dòng)員需要從固定的站位射擊飛碟.某次試驗(yàn)中,以飛碟發(fā)射器為坐標(biāo)系原點(diǎn)O,橫軸表示水平地面建立平面直角坐標(biāo)系(圖2).飛碟的飛行路線可用拋物線刻畫,其中t為飛碟彈出后的飛行時(shí)間,h為飛碟發(fā)射后距離水平地面的高度(子彈飛行時(shí)間忽略不計(jì)).(1)飛碟發(fā)射________秒后能達(dá)到最大高度(用含有b的代數(shù)式表示);(2)若飛碟發(fā)射1秒之后,飛行高度為,求拋物線的解析式;(3)在(2)的基礎(chǔ)上,若規(guī)定運(yùn)動(dòng)員要在飛碟距離地面96米處將其擊落,第一次瞄準(zhǔn)后沒有擊發(fā),該運(yùn)動(dòng)員說“我4秒后射擊仍然可以將其擊落”,請(qǐng)判斷她的說法是否正確?23.如圖1所示,在,,,,D為斜邊上不與端點(diǎn)重合的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)D作,垂足為E,將沿翻折,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)F,連接.【初步探究】(1)在點(diǎn)D的移動(dòng)過程中,的度數(shù)發(fā)生變化嗎?請(qǐng)說明理由.【嘗試應(yīng)用】(2)如圖2所示,若為等腰三角形,請(qǐng)求出線段的長.【深度求索】(3)在(1)的基礎(chǔ)上,若為直角三角形,請(qǐng)直接寫出線段的長.《2025年河南省駐馬店市汝南縣汝南縣一中、二中、三中聯(lián)考三模數(shù)學(xué)試題》參考答案1.A解:有理數(shù)的相反數(shù)是,故選:A.2.D解:6.6億元.故選D.3.A解:A、是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)符合題意;B、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意;C、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意;D、不是軸對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)不符合題意.故選:A.4.C解:A、與不是同類二次根式,無法合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B、與不是同類項(xiàng),不能合并,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;C、,故本選項(xiàng)正確,符合題意;D、,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:C5.C解:在等腰中,,,∴,∵為邊上的高線,∴,∵,∴,故選:C.6.D解:原方程整理得:,關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,,解得:或,故選:D.7.A解:畫樹狀圖得:共有6種等可能的結(jié)果,兩個(gè)數(shù)字都是有理數(shù)的有2種情況,轉(zhuǎn)盤停止后指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字都是有理數(shù)的概率是.故選:A.8.D解:四邊形是菱形,,,為邊中點(diǎn),,,,,,,,,解得:,故選:D.9.D解:設(shè)點(diǎn),,,在中,由勾股定理得:,即,解得:,,,,,將沿射線方向平移,每次平移個(gè)單位長度,第一次平移得,第二次得,,,,,,第次平移后,點(diǎn)的坐標(biāo)為,故選:D.10.B解:由圖象可知,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合,,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),此時(shí)點(diǎn)與點(diǎn)重合,此時(shí),,即:,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),,故,①當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),此時(shí)四邊形為矩形,∴,∴當(dāng)時(shí),即:,∴,②當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),如圖:∵矩形,則:,∵,∴,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴當(dāng),即:時(shí),,解得:;故選B.11.1或2.解:∵∴,∴比小的正整數(shù)有1,2,故答案為:1或2.12.甲解:觀察可知,甲城市的每日最高氣溫波動(dòng)較小,乙城市的每日最高氣溫波動(dòng)較大,故兩座城市五天時(shí)間內(nèi)每日最高氣溫更為穩(wěn)定的是甲;故答案為:甲.13.解:,解不等式,得,解不等式,得,所以原不等式組的解集為,故答案為:.14.解:如圖,取格點(diǎn),作直線,由正方形的性質(zhì)可得:是的垂直平分線,∵過的鉛直格線是圓的切線,∴圓心是的交點(diǎn),∵,,∴的長為,故答案為:15.解:∵等腰中,,,∴,∵D為邊的中點(diǎn),∴,取的中點(diǎn)O,連接,則,∵P是的中點(diǎn),∴,∴在繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)的過程中,點(diǎn)P是在以點(diǎn)O為圓心,以長為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),∵,∴當(dāng)點(diǎn)P在上時(shí),取得最小值,為;∵,∴當(dāng)點(diǎn)P在延長線上時(shí),取得最大值,為.故答案為:,.16.(1)1;(2)解:(1).(2).17.(1)抽樣;200(2)C(3)見解析(1)解:本次調(diào)查屬于抽樣調(diào)查,本次調(diào)查的樣本容量為,故答案為:抽樣;200;(2)解:C組的頻數(shù)為,∵樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)為第100和101個(gè)數(shù)的平均數(shù),,,∴樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在C組,故答案為:C;(3)解:從以上信息可看出,估計(jì)全校有的學(xué)生觀看時(shí)間低于40分鐘,說明學(xué)生的思想上還不夠重視,要加強(qiáng)教育.(答案不唯一)18.古塔的高度為.解:如圖所示:作于點(diǎn),作交的延長線于點(diǎn),則四邊形是矩形,在中,斜坡的斜面坡度,,設(shè),,由勾股定理可得,即,解得,,,,,在中,,,則,即,解得,,答:古塔的高度為.19.(1),(2)存在,的最大值為,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1)解:∵四邊形是平行四邊形,∴,,∵,∴,∵,∴,代入,得,解得,∴反比例函數(shù)的解析式為,設(shè)一次函數(shù)的解析式為,∴,解得,∴;(2)解:設(shè),則,∴,∴,∵,∴拋物線開口向下,∴當(dāng)時(shí),有最大值為,此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為20.(1)甲盆栽每盆進(jìn)價(jià)為元,乙盆栽每盆進(jìn)價(jià)為元.(2)共有三種購買方案,分別為購買甲盆栽盆,乙盆栽盆;購買甲盆栽盆,乙盆栽盆;購買甲盆栽盆,乙盆栽盆;(3)購買甲盆栽盆,乙盆栽盆時(shí),獲利最大,為元.(1)解:設(shè)甲、乙兩種盆栽每盆進(jìn)價(jià)分別為元,由題意得:,解得:,∴甲盆栽每盆進(jìn)價(jià)為元,乙盆栽每盆進(jìn)價(jià)為元.(2)解:設(shè)甲、乙兩種盆栽分別購進(jìn)盆,由題意得:,即:∵均為正整數(shù),∴當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;∴共有三種購買方案,分別為購買甲盆栽盆,乙盆栽盆;購買甲盆栽盆,乙盆栽盆;購買甲盆栽盆,乙盆栽盆;(3)解:設(shè)利潤為,則,∴隨著的增大而增大,故當(dāng)時(shí),元;即:購買甲盆栽盆,乙盆栽盆時(shí),獲利最大,為元.21.(1)見解析(2)見解析(3)(1)解:如圖所示:;(2)證明:連接,由(1)知,,,,,,,,,,又點(diǎn)在上,且為半徑,為切線;(3)解:連接,由(2)知,,,又,,,,,,,又,,.22.(1)(2)(3)正確,見解析(1)解:∵,∴時(shí),離地面的高度最大,故答案為:;(2)解:由題意得,將代入,得,解得:,故函數(shù)解析式為:;(3)解

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