歷史學(xué)古代史知識(shí)要點(diǎn)及練習(xí)題

綜合試卷第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁） 綜合試卷第=PAGE1*22頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號(hào)密封線1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名，身份證號(hào)和所在地區(qū)名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、選擇題1.我國古代史上的第一個(gè)封建王朝是：

a.秦朝b.漢朝c.唐朝d.宋朝

答案：a

解題思路：秦朝是中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的集權(quán)的封建國家，由秦始皇統(tǒng)一六國后建立。

2.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”這一政策的提出者是：

a.荀子b.漢武帝c.李白d.王安石

答案：b

解題思路：漢武帝采納董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。

3.隋唐時(shí)期，科舉制度得以完善的標(biāo)志是：

a.唐太宗設(shè)立進(jìn)士科b.唐玄宗設(shè)立明經(jīng)科c.唐朝實(shí)行九品中正制d.宋朝實(shí)行殿試制度

答案：d

解題思路：宋朝時(shí)期，殿試成為科舉考試的最高級(jí)別，標(biāo)志著科舉制度達(dá)到了成熟階段。

4.北宋時(shí)期，實(shí)行“重文輕武”政策的皇帝是：

a.宋太祖b.宋太宗c.宋真宗d.宋哲宗

答案：b

解題思路：宋太宗趙光義在位期間，推行“重文輕武”政策，以文人治國，提高文官地位。

5.我國古代著名的“四大發(fā)明”不包括以下哪一項(xiàng)：

a.指南針b.印刷術(shù)c.火藥d.水稻

答案：d

解題思路：“四大發(fā)明”指的是中國古代對(duì)世界具有很大影響的四項(xiàng)發(fā)明，包括指南針、印刷術(shù)、火藥和造紙術(shù)，不包括水稻。

6.中國古代史上的“三國”指的是：

a.晉、魏、蜀b.曹魏、蜀漢、東吳c.東晉、十六國、五胡d.南北朝、北魏、東魏

答案：b

解題思路：“三國”是指東漢末年至西晉初年，曹魏、蜀漢、東吳三個(gè)政權(quán)相互對(duì)峙的歷史時(shí)期。

7.我國古代著名的歷史學(xué)家司馬遷所著的史學(xué)巨著是：

a.《史記》b.《資治通鑒》c.《漢書》d.《后漢書》

答案：a

解題思路：《史記》是由西漢史學(xué)家司馬遷所著，是中國古代第一部紀(jì)傳體通史。

8.我國古代著名的“絲綢之路”起點(diǎn)是：

a.張騫出使西域b.漢武帝時(shí)期c.唐朝時(shí)期d.元朝時(shí)期

答案：b

解題思路：“絲綢之路”是古代中國與西方之間的重要貿(mào)易通道，其起點(diǎn)可以追溯到漢武帝時(shí)期，張騫出使西域是這一時(shí)期的重要事件。二、填空題1.我國古代史上的第一個(gè)封建王朝是秦朝。

2.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”這一政策的提出者是董仲舒。

3.隋唐時(shí)期，科舉制度得以完善的標(biāo)志是科舉制的正式確立。

4.北宋時(shí)期，實(shí)行“重文輕武”政策的皇帝是宋太祖。

5.我國古代著名的“四大發(fā)明”不包括以下哪一項(xiàng)：指南針。

6.中國古代史上的“三國”指的是魏、蜀、吳。

7.我國古代著名的歷史學(xué)家司馬遷所著的史學(xué)巨著是《史記》。

8.我國古代著名的“絲綢之路”起點(diǎn)是長安。

答案及解題思路：

1.答案：秦朝

解題思路：根據(jù)歷史知識(shí)，秦朝是中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，建立了封建制度。

2.答案：董仲舒

解題思路：董仲舒是西漢時(shí)期的思想家，提出了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政策，對(duì)儒學(xué)的發(fā)展有重要影響。

3.答案：科舉制的正式確立

解題思路：科舉制在隋唐時(shí)期得到進(jìn)一步完善，通過設(shè)立進(jìn)士科，選拔官員，標(biāo)志著科舉制的正式確立。

4.答案：宋太祖

解題思路：宋太祖趙匡胤在位期間，推行“重文輕武”政策，重視文人治理國家。

5.答案：指南針

解題思路：四大發(fā)明包括造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針，指南針屬于四大發(fā)明之一。

6.答案：魏、蜀、吳

解題思路：三國時(shí)期，魏、蜀、吳三國鼎立，是歷史上著名的戰(zhàn)爭時(shí)期。

7.答案：《史記》

解題思路：司馬遷是西漢著名的歷史學(xué)家，所著《史記》是中國古代史學(xué)的巨著。

8.答案：長安

解題思路：長安是西漢至唐朝的都城，也是古代絲綢之路的起點(diǎn)。三、判斷題1.秦始皇是中國古代第一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家——秦朝的開國皇帝。（）

2.漢武帝時(shí)期，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策，使儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想。（）

3.隋唐時(shí)期的科舉制度，使得選拔官員的權(quán)力從貴族手中轉(zhuǎn)移到平民手中。（）

4.北宋時(shí)期，實(shí)行“重文輕武”政策，導(dǎo)致國家軍事力量衰弱。（）

5.中國古代的“四大發(fā)明”對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（）

6.“三國”時(shí)期，劉備、孫權(quán)、曹操三家實(shí)力相當(dāng)，形成了三國鼎立的局面。（）

7.司馬遷所著的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。（）

8.“絲綢之路”的開通，使中國與西域各國之間的貿(mào)易和文化交流日益密切。（）

答案及解題思路：

1.答案：√

解題思路：秦始皇在公元前221年完成了對(duì)六國的統(tǒng)一，建立了中國歷史上第一個(gè)集權(quán)的封建國家——秦朝，因此他是秦朝的開國皇帝。

2.答案：√

解題思路：漢武帝采納了董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的政策，將儒家思想作為國家的正統(tǒng)思想，從此儒家思想成為封建社會(huì)的正統(tǒng)。

3.答案：√

解題思路：隋唐時(shí)期創(chuàng)立了科舉制度，通過考試選拔官員，打破了以往貴族世襲的官員選拔制度，使得平民也有機(jī)會(huì)通過考試成為官員。

4.答案：√

解題思路：北宋時(shí)期，由于重視文化教育，推行“重文輕武”的政策，導(dǎo)致國家軍事力量相對(duì)較弱，這在一定程度上影響了北宋的對(duì)外戰(zhàn)爭。

5.答案：√

解題思路：中國古代的四大發(fā)明——造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針，對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，推動(dòng)了世界文明的發(fā)展。

6.答案：×

解題思路：“三國”時(shí)期，雖然劉備、孫權(quán)、曹操三家實(shí)力相當(dāng)，但曹操的實(shí)力最強(qiáng)，是當(dāng)時(shí)的霸主，所以不能說三家實(shí)力相當(dāng)。

7.答案：√

解題思路：《史記》是司馬遷所著，它是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了從黃帝到漢武帝的歷史。

8.答案：√

解題思路：“絲綢之路”是古代東西方貿(mào)易的重要通道，它的開通使得中國與西域各國之間的貿(mào)易和文化交流日益密切。四、簡答題1.簡述秦始皇統(tǒng)一六國的過程。

解答：

秦始皇統(tǒng)一六國的過程可以分為以下幾個(gè)階段：

1）秦國通過一系列的軍事征服，先后滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六個(gè)國家。

2）在統(tǒng)一過程中，秦國不斷強(qiáng)化集權(quán)，實(shí)行郡縣制，統(tǒng)一度量衡、貨幣、文字等。

3）秦始皇完成了統(tǒng)一后，采取了一系列鞏固統(tǒng)一的措施，如修建長城、開通靈渠等。

2.簡述漢朝時(shí)期的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策及其影響。

解答：

漢朝時(shí)期的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”政策是指漢武帝接受董仲舒的建議，排斥其他學(xué)派，推崇儒家思想，將其作為國家官方學(xué)說。

1）政策影響：

a.儒家思想成為官方思想，對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

b.推動(dòng)了儒家經(jīng)典的研究和傳播，使儒家文化得到進(jìn)一步發(fā)展。

c.其他學(xué)派如道家、法家等受到壓制，導(dǎo)致學(xué)術(shù)思想多元化受到限制。

3.簡述隋唐時(shí)期的科舉制度及其作用。

解答：

隋唐時(shí)期的科舉制度是中國古代選拔官員的重要制度，其主要作用

1）提高官員素質(zhì)，選拔有才能的人才。

2）打破世家大族的壟斷地位，使平民階層有機(jī)會(huì)進(jìn)入仕途。

3）促進(jìn)文化繁榮，鼓勵(lì)士人研究儒學(xué)經(jīng)典。

4.簡述北宋時(shí)期的“重文輕武”政策及其影響。

解答：

北宋時(shí)期的“重文輕武”政策是指北宋統(tǒng)治者重視文化教育，抑制武官勢(shì)力，其主要影響

1）加強(qiáng)了集權(quán)，使北宋政治相對(duì)穩(wěn)定。

2）促進(jìn)了文化繁榮，出現(xiàn)了一批著名的文學(xué)家、書畫家等。

3）軍事力量相對(duì)薄弱，導(dǎo)致北宋在與周邊國家的戰(zhàn)爭中屢遭失敗。

5.簡述中國古代“四大發(fā)明”的成就及其對(duì)世界歷史的影響。

解答：

中國古代“四大發(fā)明”包括造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針。

1）成就：

a.造紙術(shù)使書寫材料得到極大改善，促進(jìn)了知識(shí)的傳播。

b.火藥的發(fā)明改變了戰(zhàn)爭方式，推動(dòng)了火器的發(fā)展。

c.印刷術(shù)的發(fā)明降低了書籍的復(fù)制成本，加速了知識(shí)的普及。

d.指南針的發(fā)明對(duì)航海事業(yè)產(chǎn)生了重大影響。

2）對(duì)世界歷史的影響：

a.推動(dòng)了世界文明的發(fā)展。

b.促進(jìn)了中國與世界各國的交流。

6.簡述“三國”時(shí)期的歷史背景及三家實(shí)力的對(duì)比。

解答：

“三國”時(shí)期的歷史背景：

1）東漢末年，政治腐敗，民不聊生。

2）黃巾起義爆發(fā)，導(dǎo)致東漢王朝名存實(shí)亡。

3）曹操、劉備、孫權(quán)分別割據(jù)一方，形成三國鼎立的局面。

三家實(shí)力的對(duì)比：

1）曹操：占據(jù)中原地區(qū)，實(shí)力最強(qiáng)。

2）劉備：占據(jù)益州、荊州，有一定的實(shí)力。

3）孫權(quán)：占據(jù)江東地區(qū)，實(shí)力較弱。

7.簡述司馬遷所著《史記》的特點(diǎn)及其在我國史學(xué)史上的地位。

解答：

司馬遷所著《史記》的特點(diǎn)：

1）紀(jì)傳體，以紀(jì)傳為主要敘述方式。

2）紀(jì)傳結(jié)合，既注重史實(shí)，又注重人物傳記。

3）注重人物評(píng)價(jià)，對(duì)歷史人物進(jìn)行客觀、公正的評(píng)價(jià)。

在我國史學(xué)史上的地位：

1）標(biāo)志著中國史學(xué)從紀(jì)傳體到紀(jì)傳結(jié)合體的轉(zhuǎn)變。

2）為后世史學(xué)研究提供