蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元練習(xí)卷

蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三單元練習(xí)卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（20分）1.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的拼音：（1）拘束（2）追溯（3）蘊(yùn)藏（4）凌空2.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞：（1）觀賞（2）依然（3）震撼（4）神奇3.請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞：（1）寬敞（2）笨重（3）普通（4）光滑4.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，選擇合適的詞語(yǔ)填空：（1）在重大的節(jié)日里，人們會(huì)舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝，場(chǎng)面十分________。（2）他________地站在那里，不敢向前邁出一步。（3）這座古老的建筑________著許多故事，讓人充滿(mǎn)好奇。（4）他的表演非常出色，贏得了觀眾的熱烈________。二、閱讀理解（40分）（一）課內(nèi)閱讀（20分）閱讀課文《故宮》，回答下列問(wèn)題：1.故宮又稱(chēng)為什么？它是什么時(shí)候建立的？2.故宮的主要建筑有哪些？它們各自有什么特點(diǎn)？3.故宮的建筑風(fēng)格體現(xiàn)了哪些傳統(tǒng)文化元素？4.作者在文中表達(dá)了怎樣的思想感情？（二）課外閱讀（20分）閱讀下列短文，回答下列問(wèn)題：在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一個(gè)小村莊。村莊里的人們過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活，但他們非常善良和友好。有一天，村莊里來(lái)了一位陌生人，他看起來(lái)很疲憊，饑餓不堪。村民們看到他，立刻拿出自己的食物和水分給他。陌生人非常感激，他在村莊里住了下來(lái)。隨著時(shí)間的推移，陌生人逐漸融入了村莊的生活。他發(fā)現(xiàn)村莊雖然貧窮，但人們卻非常快樂(lè)。他們互相幫助，共同度過(guò)困難。陌生人被這種氛圍深深感染，他也開(kāi)始幫助村民們。他教他們?nèi)绾畏N植新的作物，如何制作工具。村民們的生活逐漸變得更好。幾年后，村莊變得繁榮起來(lái)。人們建起了新的房屋，有了更多的食物和衣物。他們非常感激陌生人，因?yàn)樗o他們帶來(lái)了希望和改變。陌生人也感到非常幸福，因?yàn)樗业搅艘粋€(gè)溫暖的家。1.短文主要講述了什么故事？2.村莊里的人們是怎樣對(duì)待陌生人的？3.陌生人給村莊帶來(lái)了哪些改變？4.短文表達(dá)了怎樣的主題？三、寫(xiě)作（40分）題目：我心中的英雄要求：1.請(qǐng)以“我心中的英雄”為題目，寫(xiě)一篇作文。2.文中要描述你心中的英雄是誰(shuí)，他/她有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。3.請(qǐng)用具體的事例來(lái)證明你心中的英雄具備這些優(yōu)秀品質(zhì)。4.文中要表達(dá)你對(duì)英雄的敬仰和崇拜之情。四、古詩(shī)文默寫(xiě)（20分）請(qǐng)默寫(xiě)下列古詩(shī)文：1.《登鸛雀樓》2.《靜夜思》3.《春曉》4.《山行》五、語(yǔ)言運(yùn)用（40分）1.請(qǐng)你根據(jù)下列情境，寫(xiě)一段話：你的好朋友小明生病了，你去看望他。你到了他家，看到他躺在床上，臉色蒼白。你非常關(guān)心他，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么？2.請(qǐng)你根據(jù)下列情境，寫(xiě)一段話：你的班級(jí)要舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，你需要?jiǎng)訂T同學(xué)們參加。你會(huì)在班會(huì)上怎樣動(dòng)員同學(xué)們？3.請(qǐng)你根據(jù)下列情境，寫(xiě)一段話：你的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，你非常熱愛(ài)你的家鄉(xiāng)。你會(huì)在一篇文章中怎樣描述你的家鄉(xiāng)？4.請(qǐng)你根據(jù)下列情境，寫(xiě)一段話：你的老師給了你一個(gè)非常重要的任務(wù)，你需要完成它。你會(huì)在心里怎樣鼓勵(lì)自己？六、拓展延伸（20分）1.請(qǐng)你根據(jù)課文《故宮》，畫(huà)一幅故宮的平面圖，并標(biāo)注出主要建筑。2.請(qǐng)你根據(jù)課文《故宮》，寫(xiě)一篇關(guān)于故宮的建筑風(fēng)格的短文。3.請(qǐng)你根據(jù)課文《故宮》，設(shè)計(jì)一次故宮之旅的旅游路線。4.請(qǐng)你根據(jù)課文《故宮》，寫(xiě)一篇關(guān)于如何保護(hù)古代建筑的建議。七、綜合實(shí)踐（20分）請(qǐng)你根據(jù)本單元所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)一次“走進(jìn)故宮”的主題活動(dòng)，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)步驟等。一、基礎(chǔ)知識(shí)1.拼音：（1）jūshù（2）zhuīsù（3）yùncáng（4）língkōng2.近義詞：（1）欣賞（2）仍然（3）震動(dòng)（4）奇妙3.反義詞：（1）狹窄（2）輕盈（3）特殊（4）粗糙4.選詞填空：（1）壯觀（2）拘束（3）蘊(yùn)藏（4）喝彩二、閱讀理解（一）課內(nèi)閱讀1.故宮又稱(chēng)紫禁城，是明、清兩代的皇宮，始建于明朝永樂(lè)年間。2.故宮的主要建筑有太和殿、中和殿、保和殿、乾清宮、坤寧宮等，它們各自具有不同的建筑風(fēng)格和特點(diǎn)。3.故宮的建筑風(fēng)格體現(xiàn)了中國(guó)古代建筑的對(duì)稱(chēng)美、層次美和色彩美，同時(shí)也融入了傳統(tǒng)文化中的吉祥、神圣等元素。4.作者在文中表達(dá)了對(duì)故宮的熱愛(ài)和敬仰之情。（二）課外閱讀1.村莊里的人們立刻拿出自己的食物和水分給陌生人，體現(xiàn)了他們的善良和友好。2.陌生人被村莊里人們的善良和友好所感動(dòng)，決定留在村莊里，和他們一起生活。三、古詩(shī)文默寫(xiě)1.《登鸛雀樓》：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.《春曉》：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。4.《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。四、語(yǔ)言運(yùn)用2.你會(huì)在班會(huì)上說(shuō)：“同學(xué)們，我們的班級(jí)要舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這是我們的班級(jí)活動(dòng)，我們需要大家的參與和支持。希望大家能夠積極參加，為我們的班級(jí)爭(zhēng)光。”3.你會(huì)在文章中描述你的家鄉(xiāng)：“我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，那里有清澈的河流，有翠綠的山林，有豐富的物產(chǎn)。我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我希望我的家鄉(xiāng)能夠越來(lái)越美，越來(lái)越富饒?！?.你會(huì)在心里鼓