人教新課標(biāo)版語文一年級(jí)上冊(cè)4.操場(chǎng)上練習(xí)卷

人教新課標(biāo)版語文一年級(jí)上冊(cè)《操場(chǎng)上》練習(xí)卷一、看拼音寫詞語根據(jù)拼音，在田字格中寫出正確的詞語，并注音。1.pāipíqiú2.tiāogāo3.báhuó4.pāishǒu5.pīpāo6.mǎibō二、我會(huì)填空根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的詞語填空。（1）下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上_______，有的跳高，有的拔河，還有的踢足球。（2）我滾鐵環(huán)的時(shí)候，鐵環(huán)就像一只_______的小狗，乖乖向前滾去。（3）陽光照在我的身上，暖洋洋的，我躺在草坪上_______。三、我會(huì)連一連將詞語和相應(yīng)的體育活動(dòng)圖片用線連起來。拍皮球跑步跳高打球拔河踢足球四、我會(huì)畫一畫根據(jù)課文內(nèi)容，畫一幅“操場(chǎng)上的活動(dòng)”圖。要求畫出同學(xué)們正在進(jìn)行的體育活動(dòng)，并標(biāo)注活動(dòng)名稱。五、我會(huì)讀一讀大聲朗讀課文，注意詞語的正確發(fā)音和停頓。六、我會(huì)認(rèn)一認(rèn)1.八個(gè)生字：打、入、大、天、足、口、言、亻2.四個(gè)偏旁：扌、足、讠、王七、我會(huì)說一說1.你最喜歡的體育活動(dòng)是什么？為什么喜歡？2.在操場(chǎng)上，你最喜歡和同學(xué)們一起做什么？八、我會(huì)寫一寫用學(xué)過的詞語寫一句話，描述你在操場(chǎng)上看到的情景。九、我會(huì)背一背背誦課文中的兒歌，并嘗試默寫。十、我會(huì)做一做1.觀察家里的物品，找出帶有“足”字旁或“扌”字旁的字，并記錄下來。2.和爸爸媽媽一起做一項(xiàng)體育活動(dòng)，比如跳繩、拍皮球等，然后畫一幅畫，并寫上活動(dòng)名稱。一、看拼音寫詞語1.撲球(pūqiú)2.踢毽(tījiàn)3.拔河(báhé)4.拍球(pāiqiú)5.跑步(pǎobù)6.跳繩(tiàoshéng)二、我會(huì)填空（1）踢毽子（2）快樂（3）睡覺三、我會(huì)連一連拍皮球——拍皮球跑步——跑步跳高——跳高打球——打球拔河——拔河踢足球——踢足球四、我會(huì)畫一畫（此處需根據(jù)課文內(nèi)容繪制一幅圖，圖中應(yīng)包含跳繩、踢毽子、拔河等活動(dòng)，并標(biāo)注名稱）五、我會(huì)讀一讀（學(xué)生需朗讀課文，注意停頓和語調(diào)）六、我會(huì)認(rèn)一認(rèn)1.八個(gè)生字：打、入、大、天、足、口、言、亻2.四個(gè)偏旁：扌、足、讠、王七、我會(huì)說一說1.我最喜歡的體育活動(dòng)是跳繩，因?yàn)樗梢藻憻捝眢w，還能和朋友們一起玩。2.在操場(chǎng)上，我最喜歡和同學(xué)們一起踢毽子，因?yàn)榭梢曰ハ啾荣?，看誰踢得更高。八、我會(huì)寫一寫下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得真開心，有的踢毽子，有的拔河，還有的跳繩。九、我會(huì)背一背（學(xué)生需背誦課文中的兒歌，并嘗試默寫）十、我會(huì)做一做1.家里物品帶有“足”字旁的字：跑、跳、踢家里物品帶有“扌”字旁的字：打、提、拍2.（此處需根據(jù)實(shí)際活動(dòng)繪制一幅畫，并寫上活動(dòng)名稱）1.生字詞學(xué)習(xí)本課要求認(rèn)識(shí)12個(gè)生字，包括“打、拔、拍、跑、足”等，重點(diǎn)掌握帶有“提手旁”和“足字旁”的漢字。學(xué)生需通過觀察字形、組詞等方式，理解漢字的結(jié)構(gòu)和含義。2.詞語理解與運(yùn)用本課重點(diǎn)詞語包括“拔河、跳高、拍球、跑步”等，要求學(xué)生結(jié)合課文插圖和生活實(shí)際，理解詞語的意義。學(xué)生需用這些詞語造句，如“下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步”。3.課文朗讀與背誦學(xué)生需正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦兒歌。朗讀和背誦有助于提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和記憶力。4.觀察與繪畫通過觀察課文插圖，學(xué)生需描繪出操場(chǎng)上活動(dòng)的場(chǎng)景，并用簡單的語言描述。繪畫活動(dòng)能幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容，并鍛煉觀察能力和創(chuàng)造力。5.識(shí)字方法與偏旁歸類本課重點(diǎn)介紹了“提手旁”和“足字旁”的漢字，要求學(xué)生通過歸類識(shí)字，理解偏旁與字義的關(guān)系。學(xué)生需掌握形聲字的規(guī)律，如“足字旁”的字多與腳的動(dòng)作有關(guān)。6.實(shí)踐活動(dòng)與生活聯(lián)系學(xué)生需結(jié)合生活實(shí)際，與家長一起完成一項(xiàng)體育活動(dòng)，并記錄下來。實(shí)踐活動(dòng)能幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解及示例1.生字詞學(xué)習(xí)示例：通過觀察“跑”字的結(jié)構(gòu)（左右結(jié)構(gòu)，提手旁），學(xué)生理解其與手或腳的動(dòng)作相關(guān)。2.詞語理解與運(yùn)用示例：用“拔河”造句：“下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩拔河游戲?！?.課文朗讀與背誦示例：學(xué)生需正確朗讀課文，注意停頓和語調(diào)，如“下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得真開心”。4.觀察與繪畫示例：學(xué)生觀察插圖，畫出跳繩、踢毽子等