天津市靜海區(qū)第四中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期5月期中語文試卷(含答案)_第1頁
天津市靜海區(qū)第四中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期5月期中語文試卷(含答案)_第2頁
天津市靜海區(qū)第四中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期5月期中語文試卷(含答案)_第3頁
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2024—2025學(xué)年第二學(xué)期高一年級期中檢測語文試卷本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,試卷滿分120分??荚嚂r間120分鐘。第Ⅰ卷一、基礎(chǔ)知識選擇題(1-12題,每題2分,共24分)閱讀下面的文字,回答下列1-3題。竇娥是關(guān)漢卿塑造的光照千古的形象。她具有柔順善良、自我犧牲,又倔強堅定、生死不渝其志。她悲劇的一生是“生不逢時命坎坷,六月飛雪旱三年”的生動寫照。從她的身上,可以看出我國勞動人民的優(yōu)良品格。她年輕守寡,但孝順婆婆,對婆婆。當(dāng)官吏要對蔡婆用刑時,她用自己的生命解救婆婆于危難;臨刑之前,央告公人們往后街走,怕在前街遇見婆婆,讓老人傷心。()她對蔡婆的關(guān)心、照顧,但并不是毫無條件地逆來順受;反之,她認為不合理的事情,便要據(jù)理力爭,甚至嚴詞責(zé)備。當(dāng)蔡婆引狼入室的時候,她極力勸阻蔡婆。竇娥自己呢,不聽張驢兒的,不受他的調(diào)戲侮辱,更不受他的威脅逼誘。一句話,她是個硬骨頭,不屈服于任何惡勢力。她敢于痛罵官吏,痛罵代表至高無上權(quán)力的天地鬼神。痛快淋漓的質(zhì)問,直問得“天地”也啞口無言。她被壓抑在內(nèi)心深處的怒火像火山一樣迸裂出萬丈火焰,照亮黑暗,燒毀不平。這是竇娥性格的另一個方面,也是最主要的方面。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.費盡心機肝膽相照無所不至巧舌如簧B.殫精竭慮肝膽相照無微不至巧舌如簧C.費盡心機全心全意無所不至花言巧語D.殫精竭慮全心全意無微不至花言巧語2.文中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.她具有柔順善良、自我犧牲,又倔強堅定、生死不渝其志的性格。她悲劇的一生是“生不逢時命坎坷,六月飛雪早三年”的生動寫照。B.她具有柔順善良、自我犧牲,又倔強堅定、生死不渝其志的性格?!吧环陼r命坎坷,六月飛雪早三年”是她悲劇的一生的生動寫照。C.她具有柔順善良、自我犧牲,又倔強堅定、生死不渝其志?!吧环陼r命坎坷,六月飛雪早三年”是她悲劇的一生的生動寫照。D.她柔順善良、自我犧牲,又倔強堅定、生死不渝其志。她悲劇的一生是“生不逢時命坎坷,六月飛雪早三年”的生動寫照。3.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.這是她性格的一方面。然而對婆婆的要求卻僅僅是死后過年過節(jié)時的半碗兒漿水飯、一陌兒紙錢。B.她的性格就是這樣。然面對婆婆的要求卻僅僅是死后過年過節(jié)時的半碗兒漿水飯、一陌兒紙錢。C.然面對婆婆的要求卻僅僅是死后過年過節(jié)時的半碗兒漿水飯、一陌兒紙錢。這就是她的性格。D.然而對婆婆的要求卻僅僅是死后過年過節(jié)時的半碗兒漿水飯、一陌兒紙錢。這是她性格的一方面。4.下列詞語的字音全都正確的一項是()A.千乘(chéng)喟然(kuì)輿薪(yú)氾南(fǎn)左尹(yī)B.贍養(yǎng)(zhān)庠序(yǎng)孝悌(tì)便嬖(pián)褊小(biǎn)C.忖度(dù)蒞臨(lì)饗士卒(xiāng)鏗爾(kēng)莫不中音(zhōng)D.目?(zì)曬笑(shěn)沛公(pèi)游說(shuì)夜縋而出(zhuì)5.下列句子加點字的用法分類正確的一項是()①良庖歲更刀②大行不顧細謹③范增數(shù)目項王④以無厚入有間⑤五畝之宅,樹之以桑⑥可憐焦土⑦越國以鄙遠⑧后人哀之而不鑒之⑨輦來于秦A.①④/②⑦/⑤⑥⑧/③⑨B.①④/⑧⑦/②⑤⑥/③⑨C.②④/③⑤⑥/①⑨/⑦⑧D.②④/⑤⑥⑧/①③/⑦⑨6.下列各句中加點的虛詞意義和用法都相同的一項是()A.①行李之往來,共其乏困②燕趙之收藏B.①百姓皆以王為愛②若舍鄭以為東道主C.①若無罪而就死地②夜縋而出D.①庖丁為文惠君解牛②誰為大王為此計7.對下列句子文言句式判斷分類正確的一項是()①吾屬今為之虜矣②保民而王,莫之能御也③宜乎百姓之謂我愛也④此天子之氣也⑤大王來何操⑥族秦者秦也,非天下也⑦未之有也⑧百姓之不見保A①⑧/②⑤⑦/③/④⑥B.①/②⑤⑦/③/④⑥⑧C.①⑧/②③⑤⑦/④⑥D(zhuǎn).①③/②⑤⑦/④⑥⑧8.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,全都正確的一項是()①《論語》是一部語錄體散文集,儒家最重要的經(jīng)典著作之一,主要記錄孔子及其弟子的言行。②《左傳》相傳為春秋末期魯國史官左丘明所作,是我國第一部敘事詳備的編年體著作。《左傳》與《公羊傳》《谷梁傳》合稱“春秋三傳”。③司馬遷,字子長,西漢史學(xué)家?!妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體斷代史,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。④關(guān)漢卿,號已齋叟,元雜劇奠基人,與白樸、馬致遠、王實甫并稱為“元曲四大家”,代表作有《救風(fēng)塵》《望江亭》《單刀會》等。⑤《雷雨》作者曹禺,原名萬家寶,其代表作有《日出》《原野》《北京人》等。⑥《青蒿素:人類征服疾病的一小步》為屠呦呦的獲獎感言。屠呦呦,女,醫(yī)藥家,開創(chuàng)性地從中草藥中分離出青蒿素應(yīng)用于瘧疾治療,2015年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。⑦莎士比亞,歐洲文藝復(fù)興時期英國劇作家、詩人,其享譽世界的四大悲劇分別為《哈姆萊特》《奧賽羅》《李爾王》《羅密歐與朱麗葉》。⑧杜牧,字牧之,唐代杰出的詩人、散文家,號六一居士,詩歌以七畝絕句著稱,擅長詠史抒懷。A.①③④B.①②⑥C.⑤⑥⑧D.②⑤⑦9.下列文化常識的表述,正確的一項是()A.冠者,成年人。古代男子在十五歲時行加冠禮,表示成年。童子,即少年,未成年的男子。B.《齊桓晉文之事》中的齊桓晉文指春秋時期的齊桓公和晉文公,二者與宋襄公、秦穆公、楚莊公被合稱為“眘秋五霸”。C.“項王、項伯東向坐;亞父南向坐”“沛公北向坐;張良西向侍”,古代室內(nèi)東西長而南北窄,因此室內(nèi)最尊的座次是坐西面東,其次是坐南面北,再次是坐南面北,最卑是坐東面西。D.元雜劇角色上分生、旦、凈、丑四類,其中旦為女性角色。10.下列句中,加下劃線詞的古今義相同的一項是()A.蒞中國而撫四爽B.仰足以事父母,俯足以畜妻子C.棄擲邐迤D.燕趙之收藏11.下列句中加下劃線的詞解釋錯誤的一項是()A.齊國雖褊小,吾何愛一牛(吝惜)B.海內(nèi)之地,方千里者九(天下)C.無恒產(chǎn)而有恒心者(固定的)D.沛公則置車騎,脫身獨騎(置辦,準備)12.下列關(guān)于《紅樓夢》文學(xué)常識的解說,不正確的一項是()A.《紅樓夢》原名《石頭記》,該書以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為核心,以賈、史、王、薛四大家族的興衰史為軸線,反映了封建社會的種種末世危機。B.《紅樓夢》是一部長篇章回體小說,共120回,作者為明代的曹雪芹。曹雪芹,名霑,字夢阮,雪芹是他的號。C.“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”,本首判詞涉及林黛玉和薛寶釵,贊揚二人才情、品德的同時,也暗合了“釵黛合一”的觀念。D.賈寶玉佩戴的玉叫通靈寶玉,上有“莫失莫忘,仙壽恒昌”的字樣,薛寶釵佩戴的是金鎖,上面鏨有“不離不棄,芳齡永繼”的內(nèi)容。二、文言文閱讀(19分)(一)楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語。”良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞??!绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也?!迸婀唬骸熬才c項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急;故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣。”沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之?!睆埩汲?,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,藉吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表棽S諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王?!迸婀唬骸爸Z?!庇谑琼棽囊谷ィ淋娭?,具以沛公言報項王。因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項王許諾?!?jié)選自《鴻門宴》(二)古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒。此其所挾持者甚大,而其志甚遠也。夫子房受書于圯上之老人也,其事甚怪;然亦安知其非秦之世,有隱君子者出而試之。觀其所以微見其意者,皆圣賢相與警戒之義;而世不察,以為鬼物,亦已過矣。且其意不在書。當(dāng)韓之亡,秦之方盛也,以刀鋸鼎鑊待天下之士。其平居無罪夷滅者,不可勝數(shù)。雖有賁、育,無所復(fù)施。夫持法太急者,其鋒不可犯,而其勢未可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力,而逞于一擊之間;當(dāng)此之時,子房之不死者,其間不能容發(fā),蓋亦已危矣。楚莊王伐鄭,鄭伯肉袒牽羊以逆。莊王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾踐之困于會稽,而歸臣妾于吳者,三年而不倦。且夫有報人之志,而不能下人者,是匹夫之剛也。夫老人者,以為子房才有余,而憂其度量之不足,故深折其少年剛銳之氣,使之忍小忿而就大謀。何則?非有生平之素,卒然相遇于草野之間,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能驚,而項籍之所不能怒也。觀夫高祖之所以勝,而項籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣。項籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒高祖忍之養(yǎng)其全鋒而待其弊此子房教之也當(dāng)淮陰破齊而欲自王高祖發(fā)怒見于詞色。由此觀之,猶有剛強不忍之氣,非子房其誰全之?——節(jié)選自蘇軾《留侯論》13.對下列句子中畫線詞的解釋,不正確的一項是()A.秦時與臣游游:交往B.卒然臨之而不驚卒:通“猝”,突然C.其平居無罪夷滅者夷:平定D.鄭伯肉袒牽羊以逆逆:迎接14.下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一項是()A.項伯乃夜馳之沛公軍而憂其度量之不足B.今人有大功而擊之無故加之而不怒C.不如因善遇之項王即日因留沛公與飲D.觀其所以微見其意者吾其還也15.文中劃波浪線處斷句正確的一項是()A.項籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝/而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊而欲自王/高祖發(fā)怒見于詞色B.項籍唯不能忍/是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊而欲自王/高祖發(fā)怒/見于詞色C.項籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝/而輕用其鋒高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊/而欲自王高祖/發(fā)怒見于詞色D.項籍唯不能忍/是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒/而待其弊/此子房教之也當(dāng)淮陰破齊/而欲自王高祖發(fā)怒/見于詞色16.下列對原文的敘述和分析,不正確的一項是()A.戰(zhàn)爭一觸即發(fā)之際,項伯夜訪張良,勸他離開,是因為他和張良一向友好,以此次告密來報答張良的救命之恩,這使迫在眉睫的戰(zhàn)爭忽然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。B.劉邦熱情款待項伯,與之約為“婚姻”,借項伯的嘴向項羽詐稱自己“日夜望將軍至”“不敢倍德”的緣故,成功贏得了項羽的許諾。C.《留侯論》論述了張良之所以取得成功的主觀方面的根本原因——“能忍”的過人之節(jié)。這個問題過去未有人道及,這是作者的創(chuàng)見。D.蘇軾認為圯上老人并非世人認為的鬼怪,而是秦代有遠見卓識的隱居君子,他的出現(xiàn),真正的用意在于授給張良兵書。17.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(11分)(1)故深折其少年剛銳之氣,使之忍小忿而就大謀。(3分)(2)謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。(5分)(3)若屬皆且為所虜。(3分)三、古代詩歌閱讀(4分)18.閱讀下面這首詞,按要求作答。賣花聲·題岳陽樓[2][宋]張舜民木葉下君山,空水漫漫。十分斟酒斂芳顏。不是渭城西去客,休唱陽關(guān)。醉袖撫危欄,天淡云閑。何人此路得生還?回首夕陽紅盡處,應(yīng)是長安[注]。[注](1)張舜民,北宋人,做過監(jiān)察御史,因黨爭遭貶。這首詞是宋神宗元豐六年(1083)作者被貶郴州途中,登臨岳陽樓時所作。(2)長安:此指汴京,為北宋都城。(1)下面選項中對本詞的理解和賞析不正確的一項是()(2分)A.“十分斟酒斂芳顏”中,“十分”二字,形容酒斟得很滿,也說明滿懷敬意。“斂芳顏”,即斂眉、斂容,寫女子之動情,可謂極宛極真。B.“不是渭城西去客,休唱陽關(guān)”,是因為詞人此時南遷郴州,不像元二出使安西,受朝廷重用,這兩句含自我解嘲之意。C.“醉袖”二字,用得極妙,與前面的“十分斟酒”暗相呼應(yīng)?!疤斓崎e”四字以淡語、閑語間之,既寫出悠然的景色,又寫出詞人淡泊閑適的心境。D.結(jié)尾兩句寫即將上路,回首眺望夕陽中的長安,作者借此表達內(nèi)心復(fù)雜的情感,意蘊深厚。(2)開篇兩句“木葉下君山,空水漫漫”描繪了一幅怎樣的畫面?(2分)四、名句默寫(10分)19.補寫出下列句子中的空缺部分。(1),金塊珠礫,,秦人視之,亦不甚惜。(2)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,子路表示對于一個夾在大國之間又“”的“千乘之國”,自己只要三年就可以讓百姓變得勇敢并懂得合乎禮儀的行事準則。(3)《阿房宮賦》首段中“寫明建筑占地之廣,“”凸顯建筑之高。(4)《阿房宮賦》中作者運用對比的手法,表現(xiàn)出案統(tǒng)治者對人民的大肆剝削與掠奪,以及揮霍無度的兩句是“、,”。(5)《阿房宮賦》中“,”兩句點明主旨,警醒唐統(tǒng)治者不吸取教訓(xùn)就會重蹈覆轍。五、現(xiàn)代文閱讀(0分)閱讀下面的文字,完成下面小題。命若琴弦史鐵生莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的黑帽起伏攢動,匆匆忙忙。像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來,也無所謂到哪兒去,每人帶一把三弦琴,說書為生。老少二人都赤著上身,各自拎了一條木棍探路。這正是說書的旺季。老瞎子想趕著多說些書,整個旺季領(lǐng)著小瞎子一個村子緊走,一晚一晚緊說。老瞎子說書開頭常是這么幾句:“自從盤古分天地,三皇五帝到如今,有道君王安天下,無道君王害黎民。輕輕彈響三弦琴,慢慢稍停把歌論,歌有三千七百本,不知哪本動人心?!庇谑锹爼谋娙撕捌?,老的要聽董永賣身葬父,小的要聽武二郎夜走蜈蚣嶺,女人們想聽秦香蓮。這是老瞎子最知足的一刻,他不慌不忙地喝幾口水,待眾人的吵嚷聲鼎沸,便把琴弦一陣緊撥,唱道:“今日不把別人唱,單表公子小羅成?!被蛘撸骸安枰埠葻熞参?,唱一回哭倒長城的孟姜女?!睗M場立刻鴉雀無聲。老瞎子一天比一天緊張、激動,心里算定;彈斷一千根琴弦的日子就在這個夏天了,說不定就在前面的野羊坳?!澳隳侨易訌椀倪€差著遠呢。咱的命就在幾根琴弦上,我?guī)煾府?dāng)年就這么跟我說。”“我都聽過八百遍了。您師父還給您留下一張藥方,您得彈斷一千根琴弦才能去抓那服藥,吃了藥您就能看見東西了。”“你信不信?”“一千根斷了的琴弦還不好弄?”小瞎子忍不住嗤嗤地笑。“笑什么笑!你以為你懂得多少事?得真正是一根一根彈斷了的才成?!崩舷棺语@得有些激動,五十年中翻了多少架山,走了多少里路哇。挨了多少回曬,挨了多少回凍,心里受了多少委屈呀。一晚上一晚上地彈,心里總記著,得真正是一根一根盡心地彈斷了才成?,F(xiàn)在快盼到了,絕出不了這個夏天了。他抓起自己的琴來搖了搖,疊好的紙片碰在蛇皮上發(fā)出細微的響聲,那張藥方就在琴槽里。這天晚上,小瞎子跟著師父在野羊坳說書。老瞎子的琴聲卻很亂……夜里老瞎子翻來覆去睡不安穩(wěn),全力去想那張藥方和琴弦:還只剩最后幾根了。那時就可以去抓藥了,然后就能看見這個世界。他朦朧中所盼望的東西似乎比這要多得多……七十年中所受的全部辛苦就為了最后能看一眼世界,這值得嗎?他問自己。幾天后的一個晚上,老瞎子彈斷了最后兩根琴弦。兩根弦一齊斷了。他沒料到。他幾乎是連跑帶爬地上了野羊坳,小瞎子嚇了一跳:“怎么了,師父?”“小子,明天我就去抓藥。”老瞎子從琴槽中取出一張疊得方方正正的紙條。他想起這藥方進琴槽時,自己才二十歲。小瞎子也把那藥方放在手里摸了一會兒,也有了幾分肅穆。“你師爺一輩子才冤呢。”“他彈斷了多少根?”“他本來能彈夠一千根,可他記成了八百。要不然他能彈斷一千根。”天不亮老瞎子就上路了。那張他保存了五十年的藥方原來是一張無字的白紙。他不信,請了多少識字而又誠實的人幫他看,人人都說那果真是一張無字的白紙。他整天躺在炕上,不彈也不唱,他只是再不想動彈,吸引著他活下去、走下去、唱下去的東西驟然間消失干凈。他一天天迅速地衰老。直到忽然想起了他的徒弟,那孩子在等他回去。他一路走,便懷戀起過去的日子,才知道以往那些奔奔忙忙興致勃勃的翻山、走路、彈琴,乃至心焦、憂慮都是多么歡樂!那時有個東西把心弦扯緊,雖然那東西原是虛設(shè)。老瞎子想起他師父臨終時的情景。他師父把那張自己沒用上的藥方封進他的琴槽,說:“記住,人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了?!彼靼琢?,,目的雖是虛設(shè)的,可非得有不行?!皫煾?,您的藥抓來了?”小瞎子問?!坝涀?,得彈斷一千二百根?!薄耙磺Ф?”“把你的琴給我,我把這藥方給你封在琴槽里———咱的命就在這琴弦上。”“怎么是一千二,師父?”“是一千二。我沒彈夠,我記成了一千?!崩舷棺酉耄哼@孩子再怎么彈吧,還能彈斷一千二百根?永遠扯緊歡跳的琴弦,不必去看那無字的白紙……莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后,兩頂發(fā)了黑的草帽起伏攢動,匆匆忙忙,像是隨著一條不安靜的河水在漂流。無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……20.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)A.小說畫直線句子細致描寫了老瞎子彈斷最后一根琴弦前的心理活動,表現(xiàn)了老瞎子對治好眼睛的渴望,為后文發(fā)現(xiàn)“藥方”實為一張白紙而蓄勢。B.琴槽里的紙條,本是一張無字的白紙,可是瞎子師徒卻認為是可以醫(yī)好瞎眼的奇方,還代代相傳,流毒深遠。C.小說結(jié)尾再次出現(xiàn)“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后……”這樣的描述時,我們看到的是悲涼,是對命運不公的憤慨。D.小說的構(gòu)思巧妙,以瞎子藝人追求睜眼看到光明為內(nèi)容,傾訴了殘疾藝人們內(nèi)心對命運不公的憤慨和不平之氣。21.賞析文中畫波浪線的句子。(4分)22.小說結(jié)尾又回到了開頭,這樣安排有什么效果?請簡要分析。(4分)六、名著閱讀(3分)23.(1)《紅樓夢》第一回是開篇,用女媧補天和木石前盟兩個神話故事做楔子,其中木石前盟暗示了黛玉前身是西方靈河岸上的一

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