成分殘缺贅余答案

PAGEPAGE5高三語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)病專題二——成分殘缺或贅余編號(hào)：31編輯：侯愛(ài)萍審定：倪翠英2014-11-20【復(fù)習(xí)目標(biāo)】掌握“成分殘缺或贅余”病句類型以及修改辦法?！疽c(diǎn)解說(shuō)】不符合省略的條件而缺少了應(yīng)有的成分，造成句子結(jié)構(gòu)不完整，表意不準(zhǔn)確，叫做成分殘缺；反之，使用了一些不必要的詞語(yǔ)作句子成分，叫做成分贅余。一、成分殘缺。成分殘缺主要有以下幾種：①主語(yǔ)殘缺；②謂語(yǔ)殘缺；③賓語(yǔ)殘缺；④關(guān)聯(lián)詞殘缺。（1）濫用介詞造成主語(yǔ)殘缺。介賓短語(yǔ)不能作主語(yǔ)，抓重點(diǎn)介詞（由于、通過(guò)、經(jīng)過(guò)、由于、為了等）?！惧e(cuò)例】在本月熱播的幾部以南京大屠殺為題材的影片中，還原出許多歷史細(xì)節(jié)，讓我們深切地感受到電影主創(chuàng)者直面人間慘劇的勇氣。（2009年高考浙江卷）此句屬于介詞結(jié)構(gòu)淹沒(méi)主語(yǔ)。主語(yǔ)“本月熱播的幾部以南京大屠殺為題材的影片”包含在介詞結(jié)構(gòu)“在……中”，可刪除“在……中”?！惧e(cuò)例】隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅猛發(fā)展對(duì)信息流通形式形成的巨大刺激，產(chǎn)生了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)這個(gè)平臺(tái)，開(kāi)拓了民意表達(dá)的公共空間，增強(qiáng)了政府和人民的良性互動(dòng)。（2010年高考遼寧卷）此句屬于因省略不當(dāng)而缺少主語(yǔ)。句中謂語(yǔ)動(dòng)詞“開(kāi)拓”前缺少主語(yǔ)，應(yīng)在其前面加主語(yǔ)“這一平臺(tái)”。濫用介詞造成缺少主語(yǔ)的結(jié)構(gòu)還有“經(jīng)過(guò)…使…”“通過(guò)…使…”“由于…使…”等。（2）暗中更換主語(yǔ)而導(dǎo)致主語(yǔ)殘缺。不能把前一分句的賓語(yǔ)當(dāng)作后一分句的主語(yǔ)?！惧e(cuò)例】比賽地點(diǎn)在天安門(mén)金水橋前，沿著長(zhǎng)安街、二環(huán)路等規(guī)定路線跑完全程42.195公里?！惧e(cuò)例】2003年公司解決了原料供應(yīng)不足的困難，超額完成了第一季度的計(jì)劃，比去年同期增長(zhǎng)10%?！惧e(cuò)例】一位農(nóng)民向國(guó)家文物部門(mén)獻(xiàn)出了一枚祖?zhèn)鞯拇箢w粒珍珠，具有極高的觀賞、保存價(jià)值。（3）定語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)，丟掉了中心詞，造成主語(yǔ)殘缺?！惧e(cuò)例】在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制建立的今天，任何脫離國(guó)際化市場(chǎng)需要去談志愿、興趣，都是不恰當(dāng)?shù)摹！窘馕觥吭凇芭d趣”的后面加“的情況”?！惧e(cuò)例】教育部實(shí)施的學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)即將推行，這將會(huì)給假文憑致命一擊，使假文憑無(wú)藏身之地，最終退出歷史舞臺(tái)。【解析】在“注冊(cè)”的后面加“制度”?！惧e(cuò)例】老陳嚴(yán)肅而誠(chéng)懇地說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話，那些越是年輕的時(shí)候有一腔熱血，到歲數(shù)大了，就越是不愿承認(rèn)自己老了?！?05年湖北卷)【析】此句中長(zhǎng)賓語(yǔ)是一個(gè)主謂句，這一主謂句中“那些越是年輕的時(shí)候有一腔熱血”作主語(yǔ)，但缺少主語(yǔ)中心詞，可在“熱血”后加“的人”，使“那些……人”作主語(yǔ)?！惧e(cuò)例】如果把天津建衛(wèi)600年比作一部恢弘的史詩(shī)，那么三岔河口就是這部史詩(shī)的主旋律和最激昂的篇章。(06年天津卷)【析】后分句缺少主語(yǔ)中心詞。可在“三岔河口”后添加“的建設(shè)’’等字樣。（4）句首陳述對(duì)象缺乏相應(yīng)的謂語(yǔ)，卻另起一個(gè)頭，造成謂語(yǔ)殘缺?！惧e(cuò)例】南堡人民經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的苦戰(zhàn)，一道四米高，七米寬的攔河大壩巍然屹立在天目溪邊?！窘馕觥繉ⅰ澳媳と嗣瘛迸c“經(jīng)過(guò)”交換位置。（5）誤解詞性造成謂語(yǔ)殘缺?！惧e(cuò)例】我國(guó)的鳥(niǎo)類工作者經(jīng)過(guò)十余年的考察已查明，先后在貴州高原的鳥(niǎo)類多達(dá)417種?！疚觥窟@一句中用錯(cuò)了“在”這個(gè)詞的詞性，這里“在”與“貴州高原"構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu)，并不能充當(dāng)渭語(yǔ)，應(yīng)在“貴州高原”的后面加“棲息"，形成一個(gè)完整的主謂結(jié)構(gòu)來(lái)作鳥(niǎo)類的定語(yǔ)。【錯(cuò)例】由于這種雜交高粱產(chǎn)量高，而且比外國(guó)進(jìn)口的雜交高粱更強(qiáng)的抵抗病蟲(chóng)害的能力，受到了墨西哥農(nóng)民的歡迎?！疚觥窟@一句誤用了“更強(qiáng)”一詞的詞性，這里形容詞“更強(qiáng)”“后面帶了賓語(yǔ)“能力”，不能作謂語(yǔ)，應(yīng)在它前面加“有”作謂語(yǔ)；也可把“更強(qiáng)”移到“能力”后面用形容詞充當(dāng)謂語(yǔ)。（6）缺少與賓語(yǔ)呼應(yīng)的謂語(yǔ)中心詞?！惧e(cuò)例】他就主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)難性事故處理，化解風(fēng)險(xiǎn)，安定社會(huì)生活的責(zé)任。（缺謂語(yǔ)，在“參與”前加上“承擔(dān)”）【錯(cuò)例】“哥倫比亞”號(hào)機(jī)毀人亡令人痛惜，但這沒(méi)有影響到美國(guó)民眾對(duì)航天飛機(jī)的熱情，約七成以上美國(guó)人認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)航天飛機(jī)計(jì)劃?！惧e(cuò)例】魯迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科舉制度毒害的無(wú)數(shù)個(gè)讀書(shū)人中的一個(gè)。【錯(cuò)例】3月5日那天，我市萬(wàn)名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)，這次活動(dòng)的總口號(hào)是“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿行動(dòng)，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)和諧城市”。（09年全國(guó)卷Ⅰ）【析】因缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞而導(dǎo)致賓語(yǔ)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”無(wú)法與主語(yǔ)“青年志愿者”搭配，應(yīng)在賓語(yǔ)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”前面加上“開(kāi)展”或“參與”等謂語(yǔ)動(dòng)詞。（7）缺謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)賓語(yǔ)中心詞，誤把賓語(yǔ)的修飾語(yǔ)當(dāng)作賓語(yǔ)?！惧e(cuò)例】會(huì)議圍繞充分發(fā)揮學(xué)生信息員的作用、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，健全了學(xué)生信息源組織機(jī)構(gòu)，布置了今年評(píng)教評(píng)學(xué)的主要工作。（10年遼寧卷）【析】此句屬于主干句中的賓語(yǔ)殘缺。首句中謂語(yǔ)動(dòng)詞“圍繞”支配的賓語(yǔ)“充分發(fā)揮……促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)”缺賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)在并列短語(yǔ)充當(dāng)?shù)馁e語(yǔ)后加“等議題”。【錯(cuò)例】那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人，才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象。（06年安徽卷）【析】此句屬于定語(yǔ)中的成分殘缺。定語(yǔ)中的介賓短語(yǔ)“以積極進(jìn)取、不折不撓”缺少賓語(yǔ)中心詞，應(yīng)在其后加“的精神”。【錯(cuò)例】奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望。(06年山東卷)【析】成分殘缺?？稍凇胺e極進(jìn)取"的后面補(bǔ)上“傳遞”的賓語(yǔ)“的精神”。（8）介詞殘缺?！惧e(cuò)例】我國(guó)的文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明，是我們與祖先溝通的重要渠道，也是我們走向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)根基，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對(duì)古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的緬懷和感恩。（2008年高考湖南卷）【析】應(yīng)在“祖先的緬懷和感恩”前加上介詞“對(duì)”?！惧e(cuò)例】各級(jí)財(cái)政部門(mén)要提高科學(xué)管理水平，特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上，要做到心中有數(shù)，全盤(pán)考慮，周密安排?！疚觥咳鄙俳樵~，此句可在“對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)”前補(bǔ)上介詞“在”。【錯(cuò)例】他有說(shuō)不清的后悔，道不明的愧疚，怎么就和自己同過(guò)患難，共同生死的朋友分道揚(yáng)鑣了呢？【析】“和”字再加一個(gè)“與”字?！惧e(cuò)例】科學(xué)工作者需要開(kāi)闊的心胸，就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠(chéng)相待，精誠(chéng)合作。(06年浙江卷)【析】介詞結(jié)構(gòu)殘缺。本句是比較典型的介賓結(jié)構(gòu)套用句，應(yīng)在“自己”前加一介詞(“對(duì)”或“跟’’“與”“同”等)，構(gòu)成介賓結(jié)構(gòu)“跟(與、同)自己”，而前面的介詞“和”則與后面的“同行”構(gòu)成更高一層的介賓結(jié)構(gòu)“對(duì)……同行”。（9）關(guān)聯(lián)詞殘缺?！惧e(cuò)例】新加坡的竹節(jié)蟲(chóng)不僅體色幾乎和竹子一樣，體形在安靜時(shí)完全像一根樹(shù)枝?！疚觥看司錇檫f進(jìn)關(guān)系的復(fù)句，分句缺少同“不僅”相照應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“而且”，使語(yǔ)意表達(dá)不明確，應(yīng)補(bǔ)上關(guān)聯(lián)詞。【錯(cuò)例】這次學(xué)術(shù)會(huì)，收獲很大，時(shí)間并不長(zhǎng)?！疚觥繎?yīng)在"時(shí)間"前加"盡管"一詞?！痉椒偨Y(jié)】16、市防汛指揮部指出，今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻，有關(guān)部門(mén)要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。（四川卷）17、在學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種選修課中，同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦音樂(lè)制作”等體驗(yàn)性強(qiáng)、新鮮有趣的課程。（天津卷）18、近年來(lái)，我國(guó)在海外開(kāi)展了形式多樣的漢語(yǔ)教學(xué)、漢語(yǔ)推廣等文化交流活動(dòng)，促進(jìn)了漢語(yǔ)國(guó)際傳播，在世界主要國(guó)家和城市越來(lái)越受歡迎。（浙江卷）19、神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過(guò)渡地帶，境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū)，生態(tài)環(huán)境非常脆弱，一旦破壞，短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)。（廣東卷）20、第九屆中國(guó)國(guó)際園林博覽會(huì)在北京永定河西岸盛大開(kāi)幕，對(duì)于513公頃的園博園，為了方便游客，專門(mén)開(kāi)設(shè)了電瓶車專線。2014年成分殘缺贅余1、(山東卷)D．近年來(lái)，隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和商品房?jī)r(jià)格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門(mén)的高度重視。D項(xiàng)，成分殘缺，缺少主語(yǔ)，可去掉“隨著”。2、作為一名語(yǔ)文老師，他非常喜歡茅盾的小說(shuō)，對(duì)茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀，—直被翻得破爛不堪，只好重新裝訂。B句偷換主語(yǔ)。3、（2014浙江卷）一項(xiàng)好的政策照理會(huì)帶來(lái)好的效果，但在現(xiàn)階段，必須強(qiáng)化陽(yáng)光操作、民主監(jiān)督等制約措施，因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪。重復(fù)累贅，“因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪”應(yīng)改為“因?yàn)楹媒?jīng)也要提防被念歪”。4．執(zhí)法部門(mén)對(duì)向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動(dòng)、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書(shū)報(bào)刊、音像制品，應(yīng)依法從重處罰。D項(xiàng)，成分殘缺，“執(zhí)法部門(mén)對(duì)向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動(dòng)、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書(shū)報(bào)刊、音像制品”一句的后面應(yīng)該加上賓語(yǔ)“的人或單位”。5、（重慶卷）現(xiàn)在的重慶夜景，隨著光彩工程的實(shí)施，現(xiàn)代科技的運(yùn)用，更加璀璨奪目，已進(jìn)人世界四大夜景城市之一。在“已進(jìn)入”前加“重慶”?！窘馕觥勘绢}考查“辨析并修改病句”的能力，能力層級(jí)為E?！耙咕啊M(jìn)人……城市之一”，配搭不當(dāng),造成后一分句缺主語(yǔ)。（或?qū)ⅰ耙堰M(jìn)人世界四大夜景城市之一”改為“已成為世界四大城市夜景之一”）6、（廣東卷）貝母是一種多年生草本植物，因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結(jié)的神奇功效，常常采集起來(lái)，加工成藥材。C項(xiàng)偷換主語(yǔ)?！安杉钡闹髡Z(yǔ)應(yīng)該是“人們”，而“貝母”應(yīng)該是“被（人們）采集起來(lái)……”（江西卷）4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是7、雖然有國(guó)家資源做支撐，但面臨重重困難，國(guó)有企業(yè)能取得這樣的成績(jī)，確實(shí)可說(shuō)堪稱不易。B、語(yǔ)義重復(fù)?！翱胺Q”即“可以稱”與句中的“可”有重復(fù)8、（湖北卷）B.自1993年進(jìn)入老齡化社會(huì)以來(lái)，我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我市60周歲以上的老齡化人口已達(dá)到145.6萬(wàn)，占總?cè)丝诘?7.7%，老齡人口高于全國(guó)平均水平。B成分殘缺。應(yīng)為“老齡人口所占比例高于全國(guó)平均水平”。9、（四川卷）音樂(lè)劇是19世紀(jì)默誕生的，它具有極富時(shí)代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂(lè)性，是它成為很多國(guó)家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。D選項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù)，“具有”和“極富”都有“含有、擁有”的意思，此處應(yīng)當(dāng)去掉一個(gè)。10、（遼寧卷）一切兒童文學(xué)作品都應(yīng)該永遠(yuǎn)持著守護(hù)童年的立場(chǎng)，遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律，富有豐富的想象力，充滿愛(ài)與希望，傳遞古老傳統(tǒng)中的善與美。成分贅余“古老傳統(tǒng)”刪掉古老11、（全國(guó)大綱卷）新“旅游法”的頒布實(shí)施，讓很多旅行社必須面對(duì)新規(guī)定帶來(lái)的各種新問(wèn)題，不少旅行社正從過(guò)去拼價(jià)格向未來(lái)拼服務(wù)轉(zhuǎn)型的陣痛。謂語(yǔ)成分殘缺，應(yīng)該在“從過(guò)去”前面添加“經(jīng)歷”以和后文的“陣痛搭配”12、過(guò)于重視教育功能，文學(xué)作品會(huì)出現(xiàn)理性捆綁感性，思想大于形象，甚至全無(wú)藝術(shù)性，變成干巴巴的說(shuō)教。（13新課標(biāo)1）成分殘缺，句尾添加“的現(xiàn)象”與“出現(xiàn)”照應(yīng)。）13、“遼寧艦”的艦員在選拔時(shí)，年齡、經(jīng)歷、任職時(shí)間、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等方面都有著嚴(yán)格的規(guī)定，入選者還要經(jīng)過(guò)一系列的理論和技術(shù)培訓(xùn)才能成為合格的航空母艦艦員。B項(xiàng)，成分殘缺和語(yǔ)義重復(fù)，在“年齡”前加“在”，“經(jīng)歷”和“任職時(shí)間”有語(yǔ)義交叉，刪除其中之一；14、政府主導(dǎo)，媒體監(jiān)督與宣傳，社會(huì)各界積極行動(dòng)，是解決目前我國(guó)農(nóng)村約5800萬(wàn)缺失父母庇護(hù)的留守兒童身心成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)生活所面臨的失管、失教和失衡問(wèn)題。C項(xiàng)，句末加“的措施”，與“解決”搭配。15、城鎮(zhèn)化攸關(guān)到億萬(wàn)人民的生活質(zhì)量，它不是簡(jiǎn)單的城鎮(zhèn)人口增加和城市面積擴(kuò)張，而是在人居環(huán)境、社會(huì)保障、生活方式等方面實(shí)現(xiàn)由“鄉(xiāng)”到“城”的轉(zhuǎn)變。（安徽卷）“攸關(guān)”包含“到”，重復(fù)。16、市防汛指揮部指出，今年防汛形勢(shì)依然嚴(yán)峻，有關(guān)部門(mén)要對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)和城市發(fā)展高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地把防汛部署落到實(shí)處。（四川卷）成分殘缺“態(tài)度”缺少介詞“以”，須在“有關(guān)部門(mén)”后加“以”17、在學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種選修課中，同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦音樂(lè)制作”等體驗(yàn)性強(qiáng)、新鮮有趣的課程。（天津卷）重復(fù)“尤其”“更”刪去一個(gè)，18