2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市吳中、吳江、相城區(qū)初一（下）期末道法試題及答案

蘇州市吳中、吳江、相城區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末道德與法治試題一、單項(xiàng)選擇（以下每題四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。請?jiān)诖痤}卡上填涂你認(rèn)為正確的選項(xiàng)。每小題1分，共22分）1.）A.融入集體，化解煩惱規(guī)避現(xiàn)實(shí)，順其自然主動(dòng)傾訴，尋求幫助D.自我調(diào)節(jié)，主動(dòng)悅納2.研究證明，男女兩性在語言表達(dá)、空間知覺、數(shù)學(xué)推理等能力方面存在一定差異，各有優(yōu)勢。上述材料啟示我們要（）A.彼此理解，相互學(xué)習(xí)借鑒坦然接受，忽視自身不足接續(xù)奮斗，消除兩性差異D.一如既往，堅(jiān)持我行我素3.古語有云：“為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)，小疑則小進(jìn)（）A.善于學(xué)會(huì)接納建議創(chuàng)造就是質(zhì)疑一切追求新奇特立獨(dú)行D.積極培養(yǎng)批判精神4.某校圍繞“明辱知恥無悔青春”主題開展演講比賽活動(dòng)，小明同學(xué)為此精心準(zhǔn)備演講提綱。下列觀點(diǎn)與主題不一致的是（）A.行己有恥，審慎行事磨礪意志，邀約青春堅(jiān)守底線，遵紀(jì)守法D.聚沙成塔，積少成多5.2023年3月5日是第六十個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒日。習(xí)近平總書記對此作出重要指示，要求把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，使其在新時(shí)代綻放出更加璀璨的光芒。傳承雷鋒精神，要求我們（①道阻且長，上下求索）②行止有章，抓小放大③為者常成，行者常至④無私奉獻(xiàn)，舍棄自我AD.6.下列表現(xiàn)中，反映青春期情緒閉鎖性的是（A.情緒波動(dòng)異常激烈，勸說無濟(jì)于事不愿將自己的情緒感受向別人表露）在情緒表露過程中，自覺或不自覺地帶上表演痕跡D.閱讀文藝作品時(shí)，長時(shí)間陶醉于自己的思考遐想中7.“踢貓效應(yīng)”描繪的是一種典型的負(fù)面情緒的傳染。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要控制這個(gè)效應(yīng)的影響。這是因?yàn)椋ǎ偾榫w的基本形式是喜、怒、哀、懼②人與人之間的情緒會(huì)相互感染③負(fù)面情緒使我們有效適應(yīng)突發(fā)事件④情緒的表達(dá)關(guān)乎著人際間關(guān)系A(chǔ)D.8.下列連線匹配正確的是（）A.某同學(xué)考試前做了幾次深呼吸，以緩解緊張情緒——放松訓(xùn)練法心情郁悶時(shí)，出去打會(huì)兒籃球，心情好多了——轉(zhuǎn)變認(rèn)知評價(jià)法被忽視時(shí)，想到或許對方?jīng)]看到我，就不在意了——轉(zhuǎn)移注意法D.傷心時(shí)出去走走，優(yōu)美的景色讓人感受到生活的美好——合理宣泄法9.代表班級參加辯論賽的小浩同學(xué)因發(fā)揮失常，心里很不舒服，便決心拓展閱讀，爭取在下一次辯論賽中為班級贏取好成績。對于小浩的經(jīng)歷，正確的解讀是（①情感的積累、發(fā)展是生命成長的體現(xiàn)②只有營造正面情感才能促進(jìn)自身成長③生活中只有美好事物才使人身心愉悅④負(fù)面情感有時(shí)也可以為我們成長助力）A.D.10.“五個(gè)一百”活動(dòng)（即網(wǎng)絡(luò)正能量的“百名榜樣”“百篇文字”“百幅圖片”“百部音視作品”“百項(xiàng)專題活動(dòng)”）充分發(fā)揮激勵(lì)人、鼓舞人、引領(lǐng)人的重要作用，在網(wǎng)絡(luò)空間凝聚起奮進(jìn)新征程的強(qiáng)大精神力量。可見（）A.體味美好情感，傳遞情感正能量讓環(huán)境決定并影響自己的熱情和行動(dòng)解讀百味人生，提供物質(zhì)性力量D.在交往互動(dòng)中強(qiáng)制灌輸情感與正能量下列《“湊”在一起叫聚會(huì)，“心”在一起叫團(tuán)隊(duì)》的圖示說明集體的力量來源于（）A.每個(gè)成員各自的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)成員間的獨(dú)特個(gè)性與鮮明特點(diǎn)彼此共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作D.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的一致性12.在北京冬奧會(huì)男子短道速滑1000米決賽中，武大靖體力不支時(shí)幫隊(duì)友任子威卡位。碰了碰任子威的手以示“快走”！賽后他說，不管誰拿冠軍，只要中國隊(duì)拿冠軍就可以。武大靖的這個(gè)動(dòng)作讓網(wǎng)友感動(dòng)是因）①競爭并不必然傷害友誼②堅(jiān)持集體主義，把集體利益放在首位③在集體中才能展現(xiàn)個(gè)人英雄主義④為了奪冠，必須不惜犧牲一切代價(jià)A.D.13.在美好集體中，集體的事每個(gè)人都可以提出意見和建議，每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。這說明A.美好集體是充滿關(guān)懷的美好集體是充滿活力的美好集體是民主公正的D.美好集體是善于合作的14.卻情商欠費(fèi)；豬八戒，心志不堅(jiān)，恰善做和事佬；沙僧，雖缺主見，可又任勞任怨。一路上，歷經(jīng)“九九八十一難”，終得真經(jīng)。這啟示我們（①人無完人，要學(xué)會(huì)彼此包容②團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)守共同的目標(biāo)③消磨個(gè)性，呵護(hù)集體的榮譽(yù)④顧全大局，一成不變守規(guī)則）A.D.15.小林回顧了初中集體生活中的一些微事件，同學(xué)作了微點(diǎn)評。其中對應(yīng)最合理的是（）微事件微點(diǎn)評ABCD來到鎮(zhèn)初中學(xué)習(xí)后，寄宿生活大大提高了我生活自理能力學(xué)校統(tǒng)一穿校服，可是校服的顏色，款式我實(shí)在是不喜歡班級要求800米長跑人人必須合格，經(jīng)訓(xùn)練我最終也達(dá)標(biāo)同學(xué)間友愛互助、共同進(jìn)步，班級多次被評為校優(yōu)秀集體共同愿景是動(dòng)力集體生活成就我集體主義解沖突我與集體共成長A.ABCD.D16.2023年3手語方案》正式實(shí)施。該方案旨在滿足聽力殘疾青少年規(guī)范、統(tǒng)一、嚴(yán)肅使用手語表達(dá)隊(duì)歌和團(tuán)歌的愿望。對此，下列認(rèn)識正確的有（①聽力殘疾青少年應(yīng)享有特權(quán)）②它給予聽力殘疾青少年特殊的關(guān)愛和保護(hù)③我們的生活與法律息息相關(guān)④社會(huì)為每個(gè)人提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件A.D.17.歡的主播打賞了”……你該勸說小宇的是（①規(guī)范直播打賞有利于未成年人身心健康②學(xué)校應(yīng)定期開展未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育③家庭保護(hù)是實(shí)現(xiàn)健康成長的根本途徑④要樹立法治意識，學(xué)會(huì)依法依規(guī)上網(wǎng)）A.D.18.近日，最高人民檢察院宣布，楊某因涉嫌分裂國家罪已由溫州市國安局偵查終結(jié)（①全面推進(jìn)依法治國，要求樹立法治觀念）②反分裂只事關(guān)黨和國家，是大人們的事③欲知平直則必準(zhǔn)繩，欲知方圓則必規(guī)矩④必須維護(hù)和捍衛(wèi)他人的一切權(quán)益和利益A.19.D.）①法律是指占統(tǒng)治地位階級意志的體現(xiàn)②法律能對我們的生活作出規(guī)范和調(diào)整③法律賦予我們相伴一生的權(quán)利和義務(wù)④法律只能為當(dāng)下的生產(chǎn)生活提供服務(wù)A.D.20.會(huì)秩序。下列名言警句能夠體現(xiàn)這一主旨的是（A.“從善如登，從惡如崩”）“天下興亡，匹夫有責(zé)”D.“羞惡之心，義之端也”“動(dòng)不越規(guī)，行不逾矩”21.下列選項(xiàng)能體現(xiàn)法律最主要特征的是（A.學(xué)校給予違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生警告處分人們強(qiáng)烈譴責(zé)恣意妄為的“插隊(duì)”行徑）全國人大常委會(huì)審議通過了《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》D.李某以暴力方式公然侮辱他人，被人民法院判處有期徒刑1年22.對于下列行為與舉措，對應(yīng)“點(diǎn)評”正確的有（）序行為與舉措號①②③④在旅游景點(diǎn)的文物上刻畫、涂污未成年人的犯罪記錄需要檔案封存KTV依法設(shè)置禁止未成年人進(jìn)入標(biāo)識禁止向未成年人出售電子煙要說服教育，不必進(jìn)行法律處罰體現(xiàn)對未成年人的司法保護(hù)體現(xiàn)對未成年人的社會(huì)保護(hù)提高了未成年人的法律地位A.D.二、簡要回答：結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識簡要回答問題。本大題共2小題，23題9分，24分9分，共18分。23.【榜樣的力量】燒烤爐溫暖的童年，傷病困擾的青春，近在咫尺的金牌，灼灼其華，夢之芒芒。四屆冬奧會(huì)，夢想一次次擦肩而過，伴隨她的是大大小小的傷病和屢次失敗的打擊，繼續(xù)出發(fā)，帶著鋼釘出場，創(chuàng)造了歷史，圓夢冬奧。1）閱讀材料說說，從徐夢桃身上我們應(yīng)該汲取哪些優(yōu)秀品質(zhì)？2）請說明社會(huì)倡導(dǎo)以“感動(dòng)中國”年度人物為人生榜樣的積極意義。24.【美好的集體】材料一提高勞動(dòng)技能水平，劃分到各班以鼓勵(lì)開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，種植瓜果蔬菜。材料二七年級A“果蔬田園班級目標(biāo)；1）結(jié)合材料一、二，闡明該校深入開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的教育意義。2）依據(jù)材料二，運(yùn)用所學(xué)知識，分析A班同學(xué)是如何創(chuàng)建美好集體的。三、分析說明：結(jié)合材料，運(yùn)用有關(guān)知識提取信息，分析問題并解決問題。本大題2小問，共10分。25.【法治與保護(hù)】材料一習(xí)近平總書記在中央人大工作會(huì)議上指出：“時(shí)代在進(jìn)步，實(shí)踐在發(fā)展，不斷對法律體系建設(shè)提出新需求，保障人民安居樂業(yè)。1）對此，有人提出：法律就是用來制裁違法犯罪的，但未成年人可以例外。請對該觀點(diǎn)作評析。材料二2023年1月17提出到2035年，全面掌握并向家長及時(shí)溝通學(xué)生在校期間的學(xué)業(yè)狀況、行為表現(xiàn)和身心發(fā)展等情況；各類教育基地和活動(dòng)場館要面向中小學(xué)生及學(xué)齡前兒童免費(fèi)或優(yōu)惠開放，著力打造有利于青少年健康成長的清朗社會(huì)文化及良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)等。2）結(jié)合《意見》的出臺，運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)勗撛鯓訛榍嗌倌瓿砷L“保駕護(hù)航”？【答案】D【解析】【詳解】本題考查批判精神。D：題干中的話啟示我們要敢于質(zhì)疑，積極培養(yǎng)批判精神，故D符合題意；A：批判精神與學(xué)會(huì)接納建議無關(guān)，故A不符合題意；BC：批判精神不是追求新奇特立獨(dú)行，創(chuàng)造不是質(zhì)疑一切，故BC錯(cuò)誤；故本題選4.某校圍繞“明辱知恥無悔青春”主題開展演講比賽活動(dòng)，小明同學(xué)為此精心準(zhǔn)備演講提綱。下列觀點(diǎn)與主題不一致的是（）A.行己有恥，審慎行事磨礪意志，邀約青春【答案】D堅(jiān)守底線，遵紀(jì)守法D.聚沙成塔，積少成多【解析】【詳解】本題考查行己有恥。ABC：行己有恥需要我們有羞恥心，不斷提高辨別“”的能力，審慎行事；觸碰道德和法律的事情堅(jiān)決不做，磨礪意志，拒絕不良誘惑，故說法正確；D“聚沙成塔，積少成多”的說法是止于至善的要求，故D說法錯(cuò)誤；本題為逆向選擇題，故本題選D。5.2023年3月5日是第六十個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒日。習(xí)近平總書記對此作出重要指示，要求把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵，使其在新時(shí)代綻放出更加璀璨的光芒。傳承雷鋒精神，要求我們（①道阻且長，上下求索）②行止有章，抓小放大③為者常成，行者常至④無私奉獻(xiàn)，舍棄自我A.D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查中華民族精神的相關(guān)知識。①③：傳承雷鋒精神，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極奉獻(xiàn)社會(huì)，道阻且長，我們要上下求索，故①③符合題意；②：無論大事還是小事都要抓，故③說法錯(cuò)誤；④：在承認(rèn)個(gè)人利益的合理性、保護(hù)個(gè)人正當(dāng)利益的前提下，堅(jiān)持集體主義，無私奉獻(xiàn)，但不是舍棄自我，故④說法錯(cuò)誤；故本題選6.下列表現(xiàn)中，反映青春期情緒閉鎖性的是（A.情緒波動(dòng)異常激烈，勸說無濟(jì)于事不愿將自己的情緒感受向別人表露）在情緒表露過程中，自覺或不自覺地帶上表演痕跡D.閱讀文藝作品時(shí)，長時(shí)間陶醉于自己的思考遐想中【答案】B【解析】【詳解】本題考查青春期情緒特點(diǎn)。B符合題意；A：情緒波動(dòng)異常激烈，勸說無濟(jì)于事，體現(xiàn)的是情緒的波動(dòng)性，故A不符合題意；：在情緒表露過程中，自覺或不自覺地帶上表演痕跡，體現(xiàn)的是情緒的表現(xiàn)性，故C不符合題意；D：閱讀文藝作品時(shí)，長時(shí)間陶醉于自己的思考遐想中，體現(xiàn)的是情緒的細(xì)膩性，故D不符合題意；故本題選。7.“踢貓效應(yīng)”描繪的是一種典型的負(fù)面情緒的傳染。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們要控制這個(gè)效應(yīng)的影響。這是因?yàn)椋ǎ偾榫w的基本形式是喜、怒、哀、懼②人與人之間的情緒會(huì)相互感染③負(fù)面情緒使我們有效適應(yīng)突發(fā)事件④情緒的表達(dá)關(guān)乎著人際間關(guān)系A(chǔ).D.【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)調(diào)控情緒。②④：“踢貓效應(yīng)”間關(guān)系，人與人之間的情緒會(huì)相互感染，故②④符合題意；①③：情緒的類型與負(fù)面情緒的積極影響并不是控制“踢貓效應(yīng)”的原因，故①③不符合題意；故本題選D。8.下列連線匹配正確的是（）A.某同學(xué)考試前做了幾次深呼吸，以緩解緊張情緒——放松訓(xùn)練法心情郁悶時(shí)，出去打會(huì)兒籃球，心情好多了——轉(zhuǎn)變認(rèn)知評價(jià)法被忽視時(shí)，想到或許對方?jīng)]看到我，就不在意了——轉(zhuǎn)移注意法D.傷心時(shí)出去走走，優(yōu)美的景色讓人感受到生活的美好——合理宣泄法【答案】A【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒的方法的相關(guān)知識。A：某同學(xué)考試前做了幾次深呼吸，以緩解緊張情緒，是通過放松訓(xùn)練來調(diào)控情緒，故A符合題意；B：出去打會(huì)兒籃球?yàn)楹侠硇狗?，故B錯(cuò)誤；C：想到或許對方?jīng)]看到我，屬于改變認(rèn)知評價(jià)，故C錯(cuò)誤；D：傷心時(shí)出去走走，屬于轉(zhuǎn)移注意法，故D錯(cuò)誤；故本題選9.代表班級參加辯論賽的小浩同學(xué)因發(fā)揮失常，心里很不舒服，便決心拓展閱讀，爭取在下一次辯論賽中為班級贏取好成績。對于小浩的經(jīng)歷，正確的解讀是（①情感的積累、發(fā)展是生命成長的體現(xiàn)②只有營造正面情感才能促進(jìn)自身成長③生活中只有美好事物才使人身心愉悅④負(fù)面情感有時(shí)也可以為我們成長助力）A.D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查情感。①④：對于小浩的經(jīng)歷，正確的解讀是情感的積累、發(fā)展是生命成長的體現(xiàn)，情感的積累、負(fù)面情感有時(shí)也可以為我們成長助力，故①④符合題意；②③：“只有營造正面情感才能促進(jìn)自身成長”“生活中只有美好事物才使人身心愉悅”的觀點(diǎn)太絕對，故②③錯(cuò)誤；故本題選10.“五個(gè)一百”活動(dòng)（即網(wǎng)絡(luò)正能量的“百名榜樣”“百篇文字”“百幅圖片”“百部音視作品”“百項(xiàng)專題活動(dòng)”）充分發(fā)揮激勵(lì)人、鼓舞人、引領(lǐng)人的重要作用，在網(wǎng)絡(luò)空間凝聚起奮進(jìn)新征程的強(qiáng)大精神力量?？梢姡ǎ〢.體味美好情感，傳遞情感正能量讓環(huán)境決定并影響自己的熱情和行動(dòng)解讀百味人生，提供物質(zhì)性力量D.在交往互動(dòng)中強(qiáng)制灌輸情感與正能量【答案】A【解析】【詳解】本題考查感受美好情感、傳遞情感正能量的相關(guān)知識。A：題干中我國開展“五個(gè)一百”活動(dòng)，有利于培育積極健康，有利于我們從社會(huì)中獲得豐富的精神滋養(yǎng)，傳遞情感正能量，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，故A符合題意；B：環(huán)境影響人們的熱情和行動(dòng)，但不能決定，故B說法錯(cuò)誤；C：題干提供精神動(dòng)力，不是物質(zhì)性力量，故C說法錯(cuò)誤；D：在交往互動(dòng)中潛移默化灌輸情感與正能量，故D說法錯(cuò)誤；故本題選下列《“湊”在一起叫聚會(huì)，“心”在一起叫團(tuán)隊(duì)》的圖示說明集體的力量來源于（）A.每個(gè)成員各自的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)成員間的獨(dú)特個(gè)性與鮮明特點(diǎn)彼此共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作D.個(gè)人意愿與集體規(guī)則的一致性【答案】C【解析】【詳解】本題考查集體力量的來源的相關(guān)知識。協(xié)作，故C正確，AB錯(cuò)誤；D：當(dāng)集體規(guī)則與我們的個(gè)人意愿一致，并且能夠保障個(gè)人利益時(shí)，我們更樂于積極遵守和維護(hù)，但也有不一致時(shí)，要尋找個(gè)人意愿與集體規(guī)則的平衡點(diǎn)，理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿的合理性和實(shí)現(xiàn)的可能性，故D不符合題意；故本題選12.在北京冬奧會(huì)男子短道速滑1000米決賽中，武大靖體力不支時(shí)幫隊(duì)友任子威卡位。碰了碰任子威的手以示“快走”！賽后他說，不管誰拿冠軍，只要中國隊(duì)拿冠軍就可以。武大靖的這個(gè)動(dòng)作讓網(wǎng)友感動(dòng)是因）①競爭并不必然傷害友誼②堅(jiān)持集體主義，把集體利益放在首位③在集體中才能展現(xiàn)個(gè)人英雄主義④為了奪冠，必須不惜犧牲一切代價(jià)A.D.【答案】A【解析】【詳解】本題考查友誼的澄清、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系的相關(guān)知識。①②：武大靖這個(gè)動(dòng)作體現(xiàn)了他具有祖國利益高于一切的愛國主義情感，堅(jiān)持集體主義，表明競爭并不必然傷害友誼，故①②符合題意；③：在集體中反對個(gè)人英雄主義，故③不符合題意；④：一切代價(jià)說法錯(cuò)誤，故④說法錯(cuò)誤；故本題選13.在美好集體中，集體的事每個(gè)人都可以提出意見和建議，每個(gè)人都享有公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。這說明A.美好集體是充滿關(guān)懷的美好集體是充滿活力的【答案】B美好集體是民主公正的D.美好集體是善于合作的【解析】【詳解】本題考查對美好集體特征的認(rèn)識和把握。這說明美好集體是民主公正的，所以B說法正確；ACD：美好集體是充滿關(guān)懷的、美好集體是充滿活力的、美好集體是善于合作的，在題文中均未體現(xiàn)，故說法正確，但與題意不符；故本題選。14.卻情商欠費(fèi)；豬八戒，心志不堅(jiān)，恰善做和事佬；沙僧，雖缺主見，可又任勞任怨。一路上，歷經(jīng)“九九八十一難”，終得真經(jīng)。這啟示我們（①人無完人，要學(xué)會(huì)彼此包容②團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)守共同的目標(biāo)③消磨個(gè)性，呵護(hù)集體的榮譽(yù)④顧全大局，一成不變守規(guī)則）A.D.【答案】A【解析】【詳解】本題考查共建美好集體。①②：“取經(jīng)四人組彼此扶持，歷經(jīng)“九九八十一難，取得真經(jīng)。這啟示我們?nèi)藷o完人，要學(xué)會(huì)彼此包容；團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)守共同的目標(biāo)。故①②符合題意；③：要完善個(gè)性，故③說法錯(cuò)誤；④：自覺遵守規(guī)則，但規(guī)則不是一成不變的，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。15.小林回顧了初中集體生活中的一些微事件，同學(xué)作了微點(diǎn)評。其中對應(yīng)最合理的是（）微事件微點(diǎn)評ABCD來到鎮(zhèn)初中學(xué)習(xí)后，寄宿生活大大提高了我生活自理能力學(xué)校統(tǒng)一穿校服，可是校服的顏色，款式我實(shí)在是不喜歡班級要求800米長跑人人必須合格，經(jīng)訓(xùn)練我最終也達(dá)標(biāo)同學(xué)間友愛互助、共同進(jìn)步，班級多次被評為校優(yōu)秀集體共同愿景是動(dòng)力集體生活成就我集體主義解沖突我與集體共成長A.ABCD.D【答案】D【解析】【詳解】本題考查集體的相關(guān)知識。A景是動(dòng)力，故排除A；生活成就我，故排除；：經(jīng)訓(xùn)練我最終也達(dá)標(biāo)。體現(xiàn)了集體促進(jìn)我們成長，未涉及集體主義解沖突，故排除C；DD正確；故本題選D。16.2023年3手語方案》正式實(shí)施。該方案旨在滿足聽力殘疾青少年規(guī)范、統(tǒng)一、嚴(yán)肅使用手語表達(dá)隊(duì)歌和團(tuán)歌的愿望。對此，下列認(rèn)識正確的有（①聽力殘疾青少年應(yīng)享有特權(quán)）②它給予聽力殘疾青少年特殊的關(guān)愛和保護(hù)③我們的生活與法律息息相關(guān)④社會(huì)為每個(gè)人提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件A.D.【答案】C【解析】【詳解】本題考查對未成年人的特殊保護(hù)。②④：題干表述的方案旨在滿足聽力殘疾青少年規(guī)范、統(tǒng)一、嚴(yán)肅使用手語表達(dá)隊(duì)歌和團(tuán)歌的愿望。這說明了社會(huì)為每個(gè)人提供平等的發(fā)展機(jī)會(huì)和條件；它給予聽力殘疾青少年特殊的關(guān)愛和保護(hù)。故②④符合題①：法律面前人人平等，任何人沒有特權(quán)，故①說法錯(cuò)誤；③：題干材料沒有體現(xiàn)我們的生活與法律息息相關(guān)，故③說法錯(cuò)誤；故本題選。17.歡的主播打賞了”……你該勸說小宇的是（①規(guī)范直播打賞有利于未成年人身心健康②學(xué)校應(yīng)定期開展未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育③家庭保護(hù)是實(shí)現(xiàn)健康成長的根本途徑④要樹立法治意識，學(xué)會(huì)依法依規(guī)上網(wǎng)）A.D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查樹立法治意識。①④：國家禁止未成年人參與直播打賞，規(guī)范直播打賞有利于未成年人身心健康，小宇應(yīng)該樹立法治意識，學(xué)會(huì)依法依規(guī)上網(wǎng)。故①④符合題意；②：此選項(xiàng)表述的是學(xué)校做法，故②不符合題意；③：家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，有利于促進(jìn)青少年健康成長，但不是根本途徑，故③說法錯(cuò)誤；故本題選。18.近日，最高人民檢察院宣布，楊某因涉嫌分裂國家罪已由溫州市國安局偵查終結(jié)（①全面推進(jìn)依法治國，要求樹立法治觀念）②反分裂只事關(guān)黨和國家，是大人們的事③欲知平直則必準(zhǔn)繩，欲知方圓則必規(guī)矩④必須維護(hù)和捍衛(wèi)他人的一切權(quán)益和利益A.D.【答案】B【解析】【詳解】本題考查法治、維護(hù)國家利益的相關(guān)知識。①③：楊某因涉嫌分裂國家罪已由溫州市國安局偵查終結(jié)，被移送至溫州市人民檢察院接受審查，啟示我們?nèi)嫱七M(jìn)依法治國，欲知平直則必準(zhǔn)繩，故①③符合題意；②④：反分裂是每個(gè)公民的事情，維護(hù)和捍衛(wèi)他人的合法權(quán)益和利益，故②④說法錯(cuò)誤；故本題選19.）①法律是指占統(tǒng)治地位階級意志的體現(xiàn)②法律能對我們的生活作出規(guī)范和調(diào)整③法律賦予我們相伴一生的權(quán)利和義務(wù)④法律只能為當(dāng)下的生產(chǎn)生活提供服務(wù)AD.【答案】CC：全國人大常委會(huì)審議通過了《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》體現(xiàn)的是立法，故C不符合題意；故本題選22.對于下列行為與舉措，對應(yīng)的“點(diǎn)評”正確的有（）序行為與舉措號①②③④在旅游景點(diǎn)的文物上刻畫、涂污未成年人的犯罪記錄需要檔案封存KTV依法設(shè)置禁止未成年人進(jìn)入標(biāo)識禁止向未成年人出售電子煙要說服教育，不必進(jìn)行法律處罰體現(xiàn)對未成年人的司法保護(hù)體現(xiàn)對未成年人的社會(huì)保護(hù)提高了未成年人的法律地位A.D.【答案】C【解析】【詳解】本題考查保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線。法院、公安機(jī)關(guān)以及司法行政部門等國家專政機(jī)構(gòu)通過依照法律履行職責(zé)，對未成年人所實(shí)施的一種專門保護(hù)措施。未成年人的犯罪記錄需要檔案封存屬于司法保護(hù)；社會(huì)保護(hù)是指國家、人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)組織以及其他組織和個(gè)人對未成年人實(shí)施的保護(hù)。依法設(shè)置禁止未成年人進(jìn)入標(biāo)識，屬于社會(huì)保護(hù)。故②③符合題意；①：在旅游景點(diǎn)的文物上刻畫，涂污，屬于違法行為，應(yīng)該進(jìn)行法律處罰，故①說法錯(cuò)誤；④：法律面前人人平等，禁止向未成年人出售電子煙，體現(xiàn)了對未成年人的特殊保護(hù)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選。二、簡要回答：結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識簡要回答問題。本大題共2小題，23題9分，24分9分，共18分。23.【榜樣的力量】燒烤爐溫暖的童年，傷病困擾的青春，近在咫尺的金牌，灼灼其華，夢之芒芒。四屆冬奧會(huì)，夢想一次次擦肩而