我說你做-一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)（北師大版）

6.2我說你做（練習(xí)）6.2我說你做（練習(xí)）一、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能準(zhǔn)確地識(shí)別立體圖形。2、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：感受球地不穩(wěn)定性。二、知識(shí)梳理1、體會(huì)幾何體地特征。長方體、正方體和豎直擺放的圓柱的上面都可以擺放其他物體,而倒下橫放的圓柱和球容易滾動(dòng),上面不能擺放其他物體。真題基礎(chǔ)過關(guān)練真題基礎(chǔ)過關(guān)練一、選擇題1．先擺2個(gè)，在2個(gè)的上面放2個(gè)，在2個(gè)的上面放1個(gè)。正確的是（

）。A．

B．

C．

2．先放兩個(gè)正方體，在兩個(gè)正方體的上面放兩個(gè)圓柱，在兩個(gè)圓柱的上面放一個(gè)長方體，在長方體下面放一個(gè)球。放對(duì)了的是（

）。A．

B．

C．

3．下面圖形中，用（

）能在紙上畫出〇。A．① B．② C．③ D．④4．下面這幾組圖形中，能站得穩(wěn)的是（

）。A． B． C．二、填空題5．?dāng)?shù)出的個(gè)數(shù)。

()個(gè)。()個(gè)。()個(gè)。6．哪些物體能滾動(dòng)？哪些物體能立穩(wěn)？哪些物體既能滾動(dòng)又能立穩(wěn)？（填序號(hào)）(1)能滾動(dòng)的有：。(2)能立穩(wěn)的有：。(3)既能滾動(dòng)又能立穩(wěn)的有：。7．在括號(hào)里分別填上每個(gè)圖形的個(gè)數(shù)。()個(gè)，()個(gè)，()個(gè)，()個(gè)。8．按要求分一分。（填序號(hào)）長方體：()，正方體：()，圓柱：()，球：()。9．先擺2個(gè)，在2個(gè)上面放2個(gè)，在2個(gè)的上面放1個(gè)。在正確的擺法下面畫“√”。真題真題拓展培優(yōu)練三、連線題10．連一連。四、作圖題11．左邊的物體是由右邊的哪些物體擺成的？請(qǐng)圈出來。五、解答題12．仔細(xì)觀察，把右圖中能拼出左圖的圖形圈起來。（1）（2）13．（1）從左數(shù)，第（

）個(gè)和第（

）個(gè)是球。（2）右數(shù)，第（

）個(gè)是正方體。（3）把左邊的3個(gè)圖形圈起來，再從右數(shù)第2個(gè)圖形上面畫“√”。參考答案1．B【分析】正方體：由6個(gè)平平的面圍成，且每個(gè)面都一樣。圓柱：由2個(gè)平平的面和1個(gè)曲面圍成。長方體：由6個(gè)平平的面圍成，且是長長的。先弄清楚上下位置，再分析每個(gè)選項(xiàng)。【詳解】由題意分析得：A．，先擺2個(gè)，在2個(gè)的上面放一個(gè)，在的上面放2個(gè)；不符合題意。B．，先擺2個(gè)，在2個(gè)的上面放2個(gè)，在2個(gè)的上面放1個(gè)；符合題意。

C．，先擺1個(gè)，在1個(gè)的上面放2個(gè)，在2個(gè)的上面放2個(gè)；不符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查的是立體圖形的初步認(rèn)識(shí)及上下位置的區(qū)分，要熟記圖形的特征。2．C【分析】正方體：由6個(gè)平平的面圍成，且每個(gè)面都一樣。圓柱：由2個(gè)平平的面和1個(gè)曲面圍成。長方體：由6個(gè)平平的面圍成，且是長長的。先弄清楚上下位置，再分析每個(gè)選項(xiàng)?！驹斀狻緼．，先放兩個(gè)正方體，在兩個(gè)正方體的上面放兩個(gè)圓柱，在兩個(gè)圓柱的上面放一個(gè)長方體，在長方體上面放一個(gè)球，不符合題意。B．，先放兩個(gè)圓柱，在兩個(gè)圓柱的上面放兩個(gè)正方體，在兩個(gè)正方體的上面放一個(gè)長方體，在長方體下面放一個(gè)球，不符合題意。C．，先放兩個(gè)正方體，在兩個(gè)正方體的上面放兩個(gè)圓柱，在兩個(gè)圓柱的上面放一個(gè)長方體，在長方體下面放一個(gè)球，符合題意。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查的是立體圖形的初步認(rèn)識(shí)及上下位置的區(qū)分，要熟練掌握。3．C【分析】①六個(gè)面都是長方形，所以不能畫出圓；②六個(gè)面都是正方形，所以不能畫出圓；③上下兩個(gè)面是圓，所以可以畫出圓；④每個(gè)面都是三角形，所以不能畫出圓；據(jù)此解答即可?！驹斀狻竣倭鶄€(gè)面都是長方形，所以不能畫出圓；②六個(gè)面都是正方形，所以不能畫出圓；③上下兩個(gè)面是圓，所以可以畫出圓；④每個(gè)面都是三角形，所以不能畫出圓。故答案為：C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是能夠清楚的了解每個(gè)圖形的特點(diǎn)，看哪些圖形由圓組成。4．B5．555【分析】分別數(shù)一數(shù)即可知道每個(gè)圖形各有幾個(gè)。【詳解】由題意分析得；5個(gè)；5個(gè)；5個(gè)。

【點(diǎn)睛】此題主要考查的是正方體的認(rèn)識(shí)，做題時(shí)，要認(rèn)真數(shù)一數(shù)。6．(1)①④⑤⑦⑧(2)①②③④⑤⑥⑧(3)①④⑤⑧【分析】圓柱由1個(gè)曲面和2個(gè)平面（圓）圍成。曲面與地面接觸，就能滾動(dòng)；平面與地面接觸，就能立穩(wěn)。球由一個(gè)曲面圍成，能滾動(dòng)但不能立穩(wěn)。三棱柱、正方體、長方體，都是由平面圍成，只能立穩(wěn)但不能滾動(dòng)?！驹斀狻坑深}意分析得：（1）能滾動(dòng)的有：①④⑤⑦⑧。（2）能立穩(wěn)的有：①②③④⑤⑥⑧。（3）既能滾動(dòng)又能立穩(wěn)的有：①④⑤⑧。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是立體圖形的初步認(rèn)識(shí)，要熟記圖形的特征。7．4124【分析】對(duì)照對(duì)常見立體圖形的認(rèn)識(shí)按一定的次序辨別圖形，計(jì)數(shù)時(shí)可以采取數(shù)一個(gè)劃去一個(gè)的方法來計(jì)數(shù)，這樣不重復(fù)不遺漏?！驹斀狻块L方體有4個(gè)；正方體有1個(gè)；球有2個(gè)；圓柱有4個(gè)。【點(diǎn)睛】本題考查的是常見立體圖形的認(rèn)識(shí)，計(jì)數(shù)時(shí)要有序，不遺漏。8．⑤⑥②④⑧③⑦⑨①⑩【分析】長方體四四方方，相對(duì)的2個(gè)面完全相同；正方體四四方方，6個(gè)面完全相同；圓柱有2個(gè)面是圓形，可以滾動(dòng)；球從任何面觀察都為圓形，可以滾動(dòng)；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：長方體：⑤⑥，正方體：②④⑧，圓柱：③⑦⑨，球：①⑩?！军c(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)立體圖形的認(rèn)識(shí)。9．10．見詳解【分析】右邊的圖形組合是由左邊圖形組成的，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：【點(diǎn)睛】本題主要考查立體圖形的切拼和立體圖形的初步認(rèn)識(shí)，熟練掌握即可。11．見詳解【分析】觀察圖形可知：第一個(gè)圖是由一個(gè)圓柱、一個(gè)正方體和一個(gè)球組成；第二個(gè)圖是由一個(gè)長方體、一個(gè)正方體和一個(gè)圓柱組成；對(duì)應(yīng)從右邊的物體里找出相同的立體圖形，圈出來即可?！驹斀狻咳鐖D：【點(diǎn)睛】本題考查立體圖形的初步認(rèn)識(shí)，注意兩個(gè)圖中圓