人教部編版二年級下冊期中測試語文試卷（十二）

人教部編版二年級下冊期中測試語文試卷（十二）一、基礎知識（40分）1.拼音王國（10分）請正確拼讀下列詞語，并將其拼音寫下來：（1）春天（2）花朵（3）小鳥（4）陽光（5）草地2.漢字樂園（10分）請寫出下列詞語的漢字：（1）māo（2）xiǎng（3）shū（4）chī（5）hē3.詞語搭配（10分）請將下列詞語進行合理搭配：（1）美麗的（2）可愛的（3）快樂的（4）溫暖的（5）綠色的4.句子王國（10分）請將下列句子改為陳述句：（1）你真棒?。?）這里真美?。。?）我喜歡你。（4）我們不能浪費糧食。（5）大家都要愛護環(huán)境。二、閱讀理解（30分）1.閱讀短文，回答問題。（10分）《小貓釣魚》有一天，小貓去河邊釣魚。它拿著魚竿，坐在河邊，靜靜地等著魚兒上鉤。突然，一只蝴蝶飛過來，小貓看見了，馬上放下魚竿，去追蝴蝶。蝴蝶飛呀飛，小貓追呀追，追了好久，終于抓住了蝴蝶?？墒?，當它回到河邊時，發(fā)現(xiàn)魚竿上的魚兒已經(jīng)不見了。問題：（1）小貓去河邊干什么？（2）小貓為什么放下魚竿去追蝴蝶？（3）小貓抓住了蝴蝶嗎？（4）小貓回到河邊時，發(fā)現(xiàn)魚竿上的魚兒怎么了？2.閱讀短文，回答問題。（10分）《小白兔采蘑菇》在一個陽光明媚的早晨，小白兔去森林里采蘑菇。它提著籃子，一邊走一邊唱著歌。不一會兒，它就采到了許多漂亮的蘑菇。突然，天空中烏云密布，下起了大雨。小白兔趕緊找了一棵大樹，躲在樹下避雨。雨越下越大，小白兔心想：這下可怎么辦呢？這時，它發(fā)現(xiàn)大樹旁邊有一個大蘑菇，就像一把傘一樣。小白兔立刻把大蘑菇摘下來，頂在頭上，高高興興地回家了。問題：（1）小白兔去森林里干什么？（2）小白兔采到了多少蘑菇？（3）下雨時，小白兔是怎么避雨的？（4）小白兔是怎么回家的？3.閱讀短文，回答問題。（10分）《小豬蓋房子》小豬想蓋一座房子，它去找小羊、小兔和小猴幫忙。小羊說：“我沒有力氣，不能幫你蓋房子?！毙⊥谜f：“我不會蓋房子，但我可以幫你找材料?！毙『镎f：“我可以幫你蓋房子，但我需要工具。”小豬聽了，高興地說：“謝謝你們，我們一起努力吧！”于是，小豬、小羊、小兔和小猴一起動手，終于蓋好了一座漂亮的房子。問題：（1）小豬想蓋一座房子，它去找誰幫忙了？（2）小羊、小兔和小猴分別是怎么幫助小豬的？（3）他們一起蓋好了一座什么樣的房子？三、寫作（30分）1.看圖寫話。（10分）請根據(jù)下列圖片，寫一段話。圖片：一個小朋友在公園里放風箏，天空中飄著五顏六色的風箏，小朋友臉上洋溢著快樂的笑容。2.寫一篇日記。（20分）請以“我的一天”為題，寫一篇日記。要求：記錄你一天中的所做所見所想，語句通順，內(nèi)容真實，不少于100字。四、綜合實踐（20分）2.請你為學校即將舉行的“六一”兒童節(jié)活動，設計一個宣傳標語。3.請你為班級制作一份“閱讀推薦書目”，包括書名、作者和推薦理由。4.請你為學校圖書館的“新書推薦”欄目，寫一段推薦語。5.請你為班級的“節(jié)約用水”宣傳活動，設計一個口號。6.請你為學校的“交通安全”教育活動，設計一個宣傳標語。7.請你為班級的“文明禮儀”教育活動，設計一個口號。8.請你為學校的“消防安全”教育活動，設計一個宣傳標語。9.請你為班級的“愛護公物”宣傳活動，設計一個口號。10.請你為學校的“健康飲食”教育活動，設計一個宣傳標語。一、基礎知識1.拼音王國（1）chūntiān（2）huāduǒ（3）xiǎoniǎo（4）yángguāng（5）cǎodì2.漢字樂園（1）默（2）星（3）山（4）出（5）紅3.詞語搭配（1）美麗的花朵（2）可愛的小鳥（3）快樂的春天（4）溫暖的陽光（5）綠色的草地4.句子王國（1）你真棒！→你真棒。（2）這里真美??！→這里真美。（3）我喜歡你?！蚁矚g你。（4）我們不能浪費糧食。→我們不能浪費糧食。（5）大家都要愛護環(huán)境?！蠹叶家獝圩o環(huán)境。二、閱讀理解1.閱讀短文，回答問題。（1）小貓去河邊釣魚。（2）小貓放下魚竿去追蝴蝶，因為它看見了蝴蝶。（3）小貓抓住了蝴蝶。（4）小貓回到河邊時，發(fā)現(xiàn)魚竿上的魚兒已經(jīng)不見了。2.閱讀短文，回答問題。（1）小豬請大家?guī)兔ιw房子。（2）小羊、小兔和小猴分別是用羊毛、木棍和磚頭幫助小豬蓋房子的。（3）他們一起蓋好了一座堅固的房子。三、寫作1.看圖寫話。一個小朋友在公園里放風箏，天空中飄著五顏六色的風箏，小朋友臉上洋溢著快樂的笑容。2.寫一篇日記。我的一天今天，我早上起床后，吃了早餐，然后去學校上課。放學后，我和同學們一起玩了一會兒，然后回家做作業(yè)。晚上，我和家人一起吃了晚飯，看了電視，然后睡覺。四、綜合實踐1.活動目的：通過設計一個關于保護環(huán)境”的主題班會活動，提高學生的環(huán)保意識?；顒舆^程：引導學生討論環(huán)境問題，分享環(huán)保經(jīng)驗，制定環(huán)保行動計劃。2.宣傳標語：歡度六一，快樂成長！3.閱讀推薦書目：書名：《小王子》作者：安托萬·德·圣?？颂K佩里推薦理由：這是一本關于成長、友誼和愛的童話，能讓我們懂得珍惜生活中的美好。4.新書推薦：這本書內(nèi)容豐富，情節(jié)引人入勝，值得一讀。5.節(jié)約用水：水是生命之源，節(jié)約用水，從我做起。6.交通安全：遵守交通規(guī)則，關愛生命，安全出行。7.文明禮儀：講文明，樹新風，從我做起。8.消防安全：預防火災，珍愛生命，消防安全，人人有責。9.愛護公物：愛護公物，人人有責。10.健康飲食：合理膳食，健康生活。1.拼音：正確拼讀和書寫拼音。2.漢字：正確書寫和認識漢字。3.詞語搭配：合理搭配詞語，形成通順的句子。4.句子改寫：將不同句式改為陳述句。5.閱讀理解：理解短文內(nèi)容，回答問題。6.寫作：看圖寫話，寫日記。7.綜合實踐：設計活動，宣傳標語，推薦書目。各題型所考察學生的知