《數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)》電子教案-2-1教學(xué)設(shè)計(jì)

教案首頁(yè)1-1單元/章節(jié)名稱第2章建立數(shù)據(jù)庫(kù)和表（2.1數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)~2.2建立數(shù)據(jù)庫(kù)）學(xué)時(shí)4學(xué)期總課次授課時(shí)間第周，星期，第節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)能了解數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)步驟；能熟悉銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)的設(shè)計(jì)；能夠掌握如何利用模板新建數(shù)據(jù)庫(kù)；能夠掌握如何直接建立空數(shù)據(jù)庫(kù)；能夠掌握如何根據(jù)現(xiàn)有文件新建數(shù)據(jù)庫(kù)。教學(xué)重點(diǎn)及解決措施銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)的設(shè)計(jì)；利用模板新建數(shù)據(jù)庫(kù)；直接建立空數(shù)據(jù)庫(kù)；根據(jù)現(xiàn)有文件新建數(shù)據(jù)庫(kù)；以教師講解、演示、學(xué)生互助等形式提高教學(xué)效果。教學(xué)難點(diǎn)及解決措施銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)的設(shè)計(jì)；利用模板新建數(shù)據(jù)庫(kù)；根據(jù)現(xiàn)有文件新建數(shù)據(jù)庫(kù)。教學(xué)反思授課內(nèi)容及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)附注（教學(xué)方法、活動(dòng)形式、輔助手段等）一、復(fù)習(xí)舊課提問(wèn)：數(shù)據(jù)庫(kù)的基本概念？常用數(shù)據(jù)模型有哪些？數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的概念？二、導(dǎo)入新課如果要開(kāi)發(fā)一個(gè)與銷(xiāo)售業(yè)務(wù)有關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，需要考慮哪些問(wèn)題？如何使用Access2003建立數(shù)據(jù)庫(kù)呢？講授新課2.1數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)2.1.1數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原則關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)不論設(shè)計(jì)得好壞，都可以存取數(shù)據(jù)，但是不同類(lèi)型的數(shù)據(jù)庫(kù)在存取數(shù)據(jù)的效率上有很大的差別。為了更好地設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的表，應(yīng)該符合以下幾條一般原則：①字段唯一性。②記錄唯一性。③功能相關(guān)性。④字段無(wú)關(guān)性。2.1.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)步驟除了上面幾條原則，想要設(shè)計(jì)一個(gè)比較好的數(shù)據(jù)庫(kù)及基本表，還需要設(shè)計(jì)者的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)實(shí)際事務(wù)的分析和認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的一般步驟如下：①明確建立數(shù)據(jù)庫(kù)的目的。②確定所需要的數(shù)據(jù)表。③確定所需要的字段。④確定關(guān)系。⑤改進(jìn)設(shè)計(jì)。2.1.3銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)的設(shè)計(jì)（1）明確目的在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)之前，和公司相關(guān)人員溝通后知道，要開(kāi)發(fā)的銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)應(yīng)該具備以下幾個(gè)功能：①客戶信息管理；②訂單信息管理；③產(chǎn)品訂單管理；④職員信息管理。以上四種信息管理，都要求能夠?qū)τ涗涍M(jìn)行添加、刪除、修改和查詢。（2）確定數(shù)據(jù)表經(jīng)過(guò)上面的分析，確定該數(shù)據(jù)庫(kù)主要涉及以下4個(gè)表：①客戶表，用于存儲(chǔ)客戶信息。②訂單表，用于存儲(chǔ)客戶訂單信息。③產(chǎn)品表，用于存儲(chǔ)產(chǎn)品信息。④職員表，用于存儲(chǔ)職員信息。（3）確定字段信息在上述的4個(gè)表中，通過(guò)與公司相關(guān)人員交流，確認(rèn)每張表中需要存儲(chǔ)的信息，每類(lèi)信息都是一個(gè)字段。（4）確定表間關(guān)系要建立兩個(gè)表之間的關(guān)系，先要為各表確定主關(guān)鍵字段，然后把其中一個(gè)表的主關(guān)鍵字段添加到另一個(gè)表中，使兩個(gè)表通過(guò)共有的該字段關(guān)聯(lián)起來(lái)。在銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)中，產(chǎn)品表的主關(guān)鍵字段是“產(chǎn)品編號(hào)”；客戶表的主關(guān)鍵字段是“客戶編號(hào)”；職員表的主關(guān)鍵字段是“職員編號(hào)”；訂單表通過(guò)添加“產(chǎn)品編號(hào)”、“客戶編號(hào)”、“職員編號(hào)”字段，分別與其他三個(gè)表格建立一對(duì)多的關(guān)系。（5）改進(jìn)設(shè)計(jì)上述每一個(gè)表中的字段設(shè)置還可以進(jìn)一步完善，甚至可以建立不同于初步設(shè)計(jì)時(shí)的新表。例如，后期可以添加一個(gè)工資表，用于統(tǒng)計(jì)職員的工資情況。2.2建立數(shù)據(jù)庫(kù)Access2003提供了建立數(shù)據(jù)庫(kù)的多種方法：①利用模板創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)。②直接建立一個(gè)空的數(shù)據(jù)庫(kù)，然后再根據(jù)實(shí)際需要向數(shù)據(jù)庫(kù)中添加表、窗體、查詢、報(bào)表等等各種對(duì)象；③根據(jù)現(xiàn)有文件新建。以下三個(gè)任務(wù)分別采用這三種方法創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)。2.2.1利用模板創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)任務(wù)利用模板創(chuàng)建“銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)【任務(wù)描述】創(chuàng)建一個(gè)以銷(xiāo)售公司為模型，其中包含客戶、訂單、產(chǎn)品以及職員管理老師提問(wèn)學(xué)生思考回答老師講解、學(xué)生思考老師講解、學(xué)生思考老師講解、學(xué)生思考老師講解、學(xué)生思考老師講解、學(xué)生思考老師講解、學(xué)生思考老師講解、學(xué)生思考第頁(yè)教案附頁(yè)授課內(nèi)容及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)附注（教學(xué)方法、活動(dòng)形式、輔助手段等）數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱為“銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)”。【任務(wù)分析】Access2003附帶了許多客戶端數(shù)據(jù)庫(kù)模板，包括訂單、分類(lèi)總賬、服務(wù)請(qǐng)求管理、工時(shí)與賬單、講座管理、庫(kù)存控制、聯(lián)系人管理等等。在使用模板新建數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，選擇訂單模板更符合該數(shù)據(jù)庫(kù)的功能和結(jié)構(gòu)形式。【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】任務(wù)拓展1.打開(kāi)新建的數(shù)據(jù)庫(kù)，查看數(shù)據(jù)庫(kù)中的各種對(duì)象，觀察表中有沒(méi)有數(shù)據(jù)。嘗試向其中的一個(gè)表中輸入數(shù)據(jù)。2.2.2直接建立一個(gè)空的數(shù)據(jù)庫(kù)任務(wù)直接建立一個(gè)空的“銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)【任務(wù)描述】新建一個(gè)空白的數(shù)據(jù)庫(kù)，并保存為“銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)”?！救蝿?wù)分析】這里先直接新建一個(gè)空數(shù)據(jù)庫(kù)，以后再陸續(xù)添加數(shù)據(jù)表，以及基于數(shù)據(jù)表的查詢、窗體、報(bào)表等對(duì)象?！救蝿?wù)實(shí)現(xiàn)】任務(wù)拓展1、在完成創(chuàng)建“銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)之后，查看表、查詢、窗體、報(bào)表等各種對(duì)象，與使用模板創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)果進(jìn)行比較，有什么不同之處？2、Access2003創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)，默認(rèn)的文件格式是Access2000格式，怎樣將其轉(zhuǎn)換成其他格式呢？2.2.3根據(jù)現(xiàn)有文件新建數(shù)據(jù)庫(kù)任務(wù)根據(jù)現(xiàn)有文件建立“銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)【任務(wù)描述】以之前創(chuàng)建的“銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)”為基礎(chǔ)，新建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。【任務(wù)分析】利用Access2003中“根據(jù)現(xiàn)有文件新建數(shù)據(jù)庫(kù)”的命令來(lái)實(shí)現(xiàn)任務(wù)要求。【任務(wù)實(shí)現(xiàn)】任務(wù)拓展觀察新創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫(kù)文件名與原文件名有什么區(qū)別？保存在什么位置？四、學(xué)生練習(xí)操作、老師評(píng)價(jià)根據(jù)老師操作提示，完成三個(gè)任務(wù)。利用模板創(chuàng)建“銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)、直接建立一個(gè)空的“銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)以及根據(jù)現(xiàn)有文件建立“銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫(kù)。老師評(píng)價(jià)學(xué)生作品，可以采取隨機(jī)選擇學(xué)生作品、學(xué)生互評(píng)等方式。五、小結(jié)1、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)步驟。2、銷(xiāo)售模擬系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。3、建立數(shù)據(jù)庫(kù)的三種方法。4、任務(wù)拓展的問(wèn)題解決。六、作業(yè)1、考慮并創(chuàng)建學(xué)生信息