學(xué)前衛(wèi)生學(xué)筆記

|00385學(xué)前衛(wèi)生孽對各種養(yǎng)分素的需求及養(yǎng)分缺乏圍廣泛，如追蹤探討多動癥患兒、⑸隼夠反抗一般性感冒和傳染I

緒論性疾病的預(yù)昉：分析學(xué)前兒童的進(jìn)感覺統(tǒng)合失調(diào)患兒、幼兒攻擊行病。］

第?章學(xué)前兒童健康與促進(jìn)|食特點、食物的選擇和搭配及如何為、幼兒退縮行為等。個案探討法⑹便重得當(dāng)，身材勻稱，站立時

其次登學(xué)前兒童身體特出與保健保訐學(xué)前兒童獲得平衡騰臺：探討通過對案例的深化追蹤、調(diào)杳、剖頭、I肩、曹建置協(xié)調(diào).

第三堂學(xué)前兒童生長發(fā)育與保健托幼園所集體膳食管理及幼兒園析，可從中發(fā)覺問題，獲得有價值、Q）眼睛光明，反應(yīng)敏銳，眼瞼不

第四章學(xué)前兒童心理衛(wèi)生叮保健班級進(jìn)餐管理。有深度的分析資料和解決問題方發(fā)I炎。

第五章學(xué)前兒童疾病預(yù)防與護(hù)理（四）愛護(hù)與照莉案。（8）牙齒清潔，無空洞，無疝感：

第六章學(xué)前兒童飲食養(yǎng)分叮保健探討學(xué)前兒童常見意外損害的發(fā)（五）行動探討法齒博顏色正常，不出血。

第七章學(xué)前兒童意外損害與急救生緣由、幼人園平安管理及急救技行動探討是指在自然、真實的教化G）頭發(fā)有光澤，無頭屑。I

第八章學(xué)前兒童在園衛(wèi)生與保健術(shù)，探討如何提升幼兒老師的平安環(huán)境中，教化實踐工作者依據(jù)確定（10）肌肉、皮膚富有彈性，走路輕

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)是探討如何愛護(hù)和促意識和平安防護(hù)實力，提高幼兒的的操作程序，綜合運用多種探討方松有力。

進(jìn)學(xué)前兒童身心正常發(fā)育、維護(hù)和自護(hù)實力：探討學(xué)前兒童良好行為法與技術(shù)，以解決教化實際問題為較通俗的健康標(biāo)準(zhǔn)是：食得快，便

增進(jìn)學(xué)前兒童健康的一門科學(xué)。它習(xí)慣和生活方式的養(yǎng)成，幼兒園教目標(biāo)的一種探討方法。嚴(yán)格地講，得快，睡得快，說得快，走得快，

是學(xué)前教化專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)化活動的衛(wèi)生保鍵：探討幼兒園口行動探討是一種教化探討活動，其良好的特性、人際關(guān)系和處事實

核心課程，是學(xué)習(xí)“學(xué)前兒童健康常保健工作內(nèi)容及管理。.目的是為了改進(jìn)教學(xué)。該方法被廣力：食得快指進(jìn)食時胃口好：能快

教化”“拈殊兒童早期干預(yù)”等課入學(xué)前衛(wèi)生學(xué)探討的基本方法泛運用丁?小范圍的教化改革探?完速吃完一餐?而不挑剔食物|（身體I

程的基礎(chǔ)。學(xué)前衛(wèi)生學(xué)是由多學(xué)科組成的一活動中，如探討改進(jìn)幼兒園養(yǎng)分教I機(jī)能良好）;I便得快指大小便通暢，

一、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)的探討意義|門交叉性學(xué)科。其探討內(nèi)容廣泛，化方法，提高幼兒養(yǎng)分認(rèn)知實力。一旦有便意，能很快排泄大小便:

身心健康是學(xué)前兒童華蜜歡樂的涉及兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、教化學(xué)、第?章學(xué)前兒童健康與促進(jìn)且感覺輕去自如|（胃腸功能良麗:

基石。學(xué)前兒童身心處在不斷生長心理學(xué)等多學(xué)科學(xué)問，涵蓋學(xué)前個一、健康概念及演化睡得快指上床能很快入睡，睡礙

發(fā)育和發(fā)展變更的過程中，受來H體兒童和集體兒童、理論探討和實什么是健康？健康是一個大家特深，不簡潔驚醒，醒后精神膽滿,

自身和四周環(huán)境各種因素的影響，踐探討等諸多內(nèi)容。其探討方法多別熟識，卻乂很難精確回答的概頭腦醒悟（睡眠質(zhì)量1面m得。

學(xué)前兒童的發(fā)展及健康存在著多樣，常用的方法如下。念。在人類發(fā)展的早期，因生產(chǎn)力陜指語言表達(dá)清晰、之暢（大腦功

種可能。探討學(xué)前衛(wèi)生學(xué)的意義在（一）文獻(xiàn)探討法水平低下，食物匱乏，人們的相識能良好、思?維靈敏）：?走得快指行

于：首先，通過對學(xué)前兒童身心發(fā)文獻(xiàn)探討法是指依據(jù)確定的目的，特別有限，有關(guān)健康的概念特別模動自如、早作靈敏（精力足夠旺盛,

展一般規(guī)律和特點的探討，探討學(xué)通過搜集、梳理和分析文獻(xiàn)資料而糊。如中國古人認(rèn)為，生命是由水、心肺功能?良好）；一司好的特性指性

前幾聿牛長發(fā)育、健康與兒童牛進(jìn)行的探討，它在學(xué)前口牛學(xué)中?；?、十、氣四元素組成,這些亓素格溫柔、意志里毅、感情豐宮,具

活、教化、環(huán)境等因素的相互關(guān)系，用于探討某些問題，或制定某項政的平衡即是健康：古希臘名醫(yī)希波有坦蕩胸懷與達(dá)觀心境；良好的人

分析影響學(xué)前兒童生長發(fā)育和健策、或開展某項工作前收集信息?？死滋岢觥八捏w液學(xué)說”，認(rèn)為際關(guān)系指詩人接物大度和善，不過

康的主要因素，進(jìn)而為開展幼兒保例如，制定幼兒園平安管理條例，有機(jī)體的健康確定于血、粘液、黃分計較，助人為樂，與人為善；良

健工作、愛護(hù)和促進(jìn)學(xué)前兒童健康開展提高幼兒老師平安管理實力疸和黑疸四種體液在比例、作用和好的處事實力指看問題客觀現(xiàn)實，

發(fā)展供應(yīng)理論依據(jù)和實踐指導(dǎo)。其的教研活動，開展預(yù)防手足口病的數(shù)量上的平衡。進(jìn)入近代，隨著自具有自我限制實力，能適應(yīng)困難的

次，通過對幼兒園保健工作內(nèi)容、宣揚工作等均須要先進(jìn)行文獻(xiàn)探然科學(xué)和社會科學(xué)的不斷發(fā)展，人社會環(huán)境?對事物的變遷能

特點、方法的探討，闡明幼兒園保討。們對疾病相識的不深化，健康概念三、健康教化的意義

健工作的重點、要求及保育措施，（二）調(diào)查法漸漸清晰，對健康的相識從醫(yī)學(xué)領(lǐng)健康教化是20世紀(jì)79年頭興起，

指導(dǎo)幼兒老師和家長開展保健工調(diào)杏法是調(diào)查者采納訪談、問卷、域擴(kuò)大到社會心理學(xué)領(lǐng)域，從單一由世I界衛(wèi)生組織畫畫主動提倡,

作，創(chuàng)設(shè)相宜學(xué)前兒童發(fā)展的環(huán)境測驗、座談、測量等多種方式收集健康提升到整體健康觀，演化出不旨在幫助個體和群體獲得健康學(xué)

與條件，促進(jìn)學(xué)前兒童健康水平的所要探討對象的信息，并對?信息進(jìn)同時期的健康概念和健康觀。近代問，樹立健康觀，養(yǎng)成健康行為和

提島，為學(xué)前兒童終身健康更定堅行統(tǒng)可學(xué)或埋論分析|（定量或屈健康概念的演化主要經(jīng)驗了兩個健康生活方式，促進(jìn)人們維護(hù)和改

實基礎(chǔ)。濟(jì)而1的一種探討方法。調(diào)查法在重要發(fā)展階段。善自身健康、預(yù)防疾病，全面提高

二、學(xué)前生學(xué)的探討對象、任務(wù)口生學(xué)中運用廣泛，常用于現(xiàn)狀探第一階段：生物一醫(yī)學(xué)模式：生活質(zhì)量開展的社會教化活動和

和內(nèi)容討，或比較、追蹤探討等，如小班生物醫(yī)學(xué)模式產(chǎn)生于19世紀(jì)初：學(xué)校教化活動。

學(xué)前衛(wèi)生學(xué)以0~6歲兒童為探討幼兒挑食偏食狀況，中班幼兒洗手當(dāng)時，自然科學(xué)的發(fā)展揭示了很多一、學(xué)前兒童健康概念

對象，以愛護(hù)和促進(jìn)學(xué)前兒童身心習(xí)慣的養(yǎng)成，新手老師和熟手老師疾病是由細(xì)菌、病毒等生物因素學(xué)前兒童健康包括身體和心理兩

正常發(fā)育、維護(hù)和增進(jìn)學(xué)前兒童健解決幼兒沖突策略的比較探討，某（病原微生物j昕致：人們起先以個方面，是一種在身體上和精神上

康為宗旨，重點圍繞以下領(lǐng)域開展幼兒園過去五年意外損害發(fā)生狀生物學(xué)的觀點來相識生命現(xiàn)象以的完浦狀態(tài)及良好的適應(yīng)實力。發(fā)

研究。況的探討等,及健康叮疾病的關(guān)系，從而形成生育良好的身體、開心的心情、強(qiáng)健

（一）健康與健康促進(jìn)（三）視察法視察法是指在自然情物一醫(yī)學(xué)模式。的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活

探討學(xué)前兒童解剖生理特點及生境或預(yù)設(shè)情境下，通過感官或借助其次階段：生物一心理一社會模習(xí)慣和基本的生活實力是幼兒身

長發(fā)育規(guī)律,分析影響學(xué)前兒市身確定的儀器設(shè)備,有目的、有計式C心健康的重要標(biāo)記①.~

心發(fā)展與健康的因素，特殊是托幼劃地對現(xiàn)象戎行為進(jìn)行考察、記該模式認(rèn)為，健康是人體、環(huán)境與二、學(xué)前兒童健康特征|

機(jī)構(gòu)教化環(huán)境和教化對幼兒的影錄、分析的一種探討方法。該方法病因三者之間的三、學(xué)前兒童健康發(fā)展目標(biāo)

響，探討促進(jìn)學(xué)前兒童身心發(fā)展的姥幼兒園保健工作中常用方法之一、健康內(nèi)涵及標(biāo)準(zhǔn)2001年教化部頒發(fā)的《幼兒園教

措施和方法：評價學(xué)前兒童的生長一，常用于視察幼兒的行為、心情1.健康內(nèi)涵化指|導(dǎo)綱要》（試行）明確提出孚

發(fā)育狀況，開展健康檢查。變更等，如視察幼兒攻擊性行為發(fā)健康標(biāo)準(zhǔn)有多種表述。世界衛(wèi)生組曲道的健康發(fā)展目標(biāo)為：

（：）疾病與偵畫生的前因后果、幼兒解決沖突的方織阿0）2000年提出了10條前?身體建康，在集體生活中心情安

探討學(xué)前兒童疾病的早發(fā)覺及常法、幼兒動作協(xié)調(diào)性的發(fā)展、識別標(biāo)準(zhǔn)：定、開心：

用護(hù)理技術(shù)：探討學(xué)前兒童常見病幼兒是否患病等。錄音、錄像、照4）精力是以能鎮(zhèn)定自若地應(yīng)利?生活.、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的

及傳染病的預(yù)防與管理，探討幼兒相等視察技術(shù)可提高幼兒園保健旦］常生活和工作的壓力而不感到生活自理實力：

園體弱兒和不健康兒童的管理和視察的有效＜陛。過分驚惶和疲憊。?知道必要的平安保健常識，學(xué)習(xí)

護(hù)理：探討學(xué)前兒童心理衛(wèi)生問（四）個案探討法（2）處事樂觀，看法主動，樂于擔(dān)愛護(hù)自己；

題，探討問題行為的產(chǎn)生緣由與預(yù)個案探討是指對單一個體、單一群當(dāng)責(zé)任，事無巨細(xì)不挑剔，.1.作右。喜愛參與體育活動，動作協(xié)調(diào)、

防。體或某事務(wù)進(jìn)行深化詳細(xì)的探討，效率。.敏捷。,

I（三）膳食與養(yǎng)分又稱案例探討。該探討的人或事可⑶擅長休息，睡眠良好。|I-、什么是健康就

探討飲食、養(yǎng)分與健康的關(guān)系，各以是典型案例，也可以不是典型案（4）應(yīng)變實力強(qiáng)，能適應(yīng)環(huán)境的各1986年在加拿大渥太華召開的第

類食物的主要養(yǎng)分貢獻(xiàn)，學(xué)前兒童例。個案探討法在衛(wèi)生學(xué)中應(yīng)用范制變更。一屆國際健康促進(jìn)大會，提出了健

康促進(jìn)的定義、策略出行政綱領(lǐng)。神條件。如足夠的陽光、簇新的空各種|活動（吃喝拉撒睡玩耍）在時細(xì)成（*型2-1）。

世界衛(wèi)生組I織（WHO）在|《渥太華宣氣、清潔的水源、平安的食物、舒回靖上要相對固定、有序，并做1.頭頸I

言》中闡明：建康促進(jìn)是促使人們適而平安的設(shè)施等都是保證和促到動靜交耕，保證每天有足夠的睡頭位于身體最上端，分腦顱和面

提高、限制和改善健康的全過程.進(jìn)學(xué)前兒童健康的重要條件C而審眠時間和豐富的活動時間c有協(xié)律顱c腦顱內(nèi)裝大腦.并與椎管中的

以達(dá)到身體的、精神的和社會的完氣污染、水資源污染、土壤污染、地生活對學(xué)前兒童來說特別重要。脊髓相連金。面顱分布有眼、耳、

備狀態(tài)，確保個體或群體能確定和食品污染、自然生態(tài)系統(tǒng)的失衡則學(xué)前兒童一天的各種活動對其發(fā)鼻、口等五官。頸部連接頭和軀干。

實現(xiàn)自己的愿望，滿意自己的需干脆危及學(xué)前兒童的健康乃至生展和健康是不行隼少的。2.軀干

求，變更或處理四周環(huán)境。健康促命。近年來，兒童惡性腫瘤的高發(fā)，2.合理支配膳食軀干前面以膈肌為界劃分為胸、腹

進(jìn)的5項行動策略包括：建立促進(jìn)多起食品中毒事務(wù)均與環(huán)境和食飲食是構(gòu)建兒童身體細(xì)胞、組織、兩部分。圈腔內(nèi)有心臟、肺、氣管

健康,公共政策（Buildhealthy品污染有關(guān),器官，保證身體健康的物質(zhì)基礎(chǔ)。等器官；腹腔內(nèi)有胃、腸、肝臟、

publpolicy）、發(fā)展］個人健康,（三）行為和生活方式j(luò)兒童身體的長高、增重，器官的長胰腺、脾性、膽囊、闌尾和膀胱等

技能（|Developpersonalskills）卜行為是影響健康的重要因素之飛大乃至維持最基本的生命活動均器官（見|圖2-2）。軀干后面分為

創(chuàng)建健康支持性環(huán)境|（Crc跡不良行為多伴隨著某些疾病的發(fā)有賴于每大進(jìn)食各種養(yǎng)分素。以骨母、腰、做三部分丁

supportiveenvironment-）、|重生，如兒童營見的挑食偏食、不講骼生長為例，兒童身高每增加1厘日四肢

新確定健康服務(wù)的方向（Rcoriont衛(wèi)生、不按時睡覺、沖動任性、留米，大約須要增加20克鈣。這些四肢由上肢和下肢組成。上肢分

hea1邛s|erv:ces）和力口強(qiáng)社區(qū)行.意力不集中等行為，常伴丸養(yǎng)分素鈣均米自每天吃入的奶、糧食、肉肩、上臂.前臂和手，下肢分藤、

動（Sqengthen_community|攝入不干衡（某些養(yǎng)分素攝區(qū)通魚等食物。大腿、膝、小腿和足。

action）①。|從?？岛氵M(jìn)I或不足）1、罹患養(yǎng)分性疾病和感染b.保證睡眠足夠二、人件基本面兩

.二、賬響學(xué)前兒童健康的因素性疾病、出現(xiàn)心理問題和問題行為睡眠是維護(hù)和保證學(xué)前兒童身心［細(xì)胞1

學(xué)習(xí)活動：等。反之，則表現(xiàn)為健康、主動向健康的必要條件。年齡越小所需睡細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的最基本

依據(jù)所學(xué)理論，分析案例導(dǎo)讀中小上。生活方式是指人們在長期的風(fēng)眠時間越長，如新生兒每天24小單位。人體內(nèi)大約有200余種細(xì)

彬身高增長慢和易感冒的可能緣俗習(xí)慣、規(guī)范和家庭影響下所形成時大約有22小時是處于睡眠狀胞，其形態(tài)、大小、功能各異。絕

由。探討影響因素是一個比較困的一系列生活意識和生活習(xí)慣的態(tài)。生活中我們常常看到，嬰幼兒大多數(shù)細(xì)胞都特別微?。ㄆ骄睆?/p>

難，也存在確定爭議的問題。從理統(tǒng)稱。生活方式被世界衛(wèi)生組織假如睡眠不足，常表現(xiàn)出精神不在10~20微圓，超出入的視力極

論上講，凡是兒童成長過程中遇到（WHO）稱為21世紀(jì)影響人類健康振，煩躁、心情不穩(wěn)、發(fā)脾氣、哭限，須要啃,助顯微鏡才能視察到。

的任何因素都有可熊對其健康產(chǎn)的重要因素＜據(jù)WHO統(tǒng)計,全球人鬧、食欲下降、簡潔得病、留意力人體最大的細(xì)胞是成熟的卵細(xì)胞，

牛影響.長期以來,有關(guān)影響因素類死亡因素中,不良?；罘绞綄?dǎo)致不集中、記憶力下降、學(xué)習(xí)實力下百杼在。1亳米以卜（1750|00個

爭議的焦點主要集中于誰是主要的疾病占60%,其中發(fā)達(dá)國家高達(dá)降等一系列問題。精子細(xì)胞相當(dāng)于??個卵細(xì)胞的重

影響因素。早期學(xué)者們多認(rèn)為遺傳70%~80%,我國占40%左右。成年|4.保證戶外活動和體育熬煉|量：），I最小的細(xì)胞是血小板，直徑

和生物因素是影響兒童健康的主人抽煙、酗酒、濫用藥物、大量吃戶外活動、體育嬉戲和運動對促進(jìn)只有約2微米（見圖2-3后

要緣由。其代表人物霍爾曾說：一高熱食品、不運動等不健康生活方學(xué)前兒童健康有著主動意義。第2.組織

兩遺傳賽過-H電教化。他強(qiáng)調(diào)在式，是導(dǎo)致高血壓、肥胖癥、糖尿一，運動可增加身體機(jī)能。運動使細(xì)胞經(jīng)過分化形成很多形態(tài)、結(jié)構(gòu)

兒童發(fā)展過程中先天因素起主要病、癌癥等率感染性疾病發(fā)生的主機(jī)體新陳代謝加快，供氧和養(yǎng)分物和功能不同的細(xì)胞群。通常將形態(tài)

作用。20世紀(jì)初，環(huán)境確定論的要緣由。學(xué)前兒童普遍存在喜愛吃質(zhì)供應(yīng)得以改善，學(xué)前兒童心肺功相像、爭構(gòu)和功能相同戶細(xì)胞群稱

觀點占r上風(fēng)，其代表人物華生的肉，過量攝入飲料和零食，睡眠不能、消化功能、運動功能和抗病實為組織（organization）。人體有四

標(biāo)記性語錄是：“給我一打健康的足，長時間看電視、上網(wǎng)、玩電腦力增加。其次，運動促進(jìn)學(xué)前兒童種基本組縱，即上皮組織、結(jié)締組

嬰兒，并在我自己設(shè)定的特殊環(huán)境嬉戲，不喜愛戶外活動和體育活動身高的增長?？棥⒓∪饨M織和神經(jīng)組織。上皮組

中哺育他們，那么我情愿擔(dān)保，可等不健康行為和生活方式則是導(dǎo)5.供應(yīng)相宜的嬉戲活動織具有愛護(hù)、分泌、汲取和排泄功

以隨意選擇具中一個嬰兒，把他訓(xùn)致學(xué)前兒童患肥胖癥、感覺統(tǒng)合失嬉戲是學(xué)前兒童最基本的活動形能。人體上皮組織主要以兩種形態(tài)

練成為我所選定的任何一種專家調(diào)、學(xué)習(xí)障礙等疾病的主要緣由，式，是幼兒相識和了解外部世界，存在，即班蓋在體表、器官外表面

一醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、小偷，同時這些不健康行為也為成年后體驗情感、積累生活閱歷的重要途或襯貼在有腔器官內(nèi)表面的被邀

而不管他的才能j嗜好、傾向、實惡性腫瘤、心腦血管疾病的發(fā)生埋徑。正如皮亞杰所說：兒童是通過上皮；特地行使分泌功能的腺上

力、天資和他祖先的種族J環(huán)境下了隱患。與環(huán)境的相互作用，以及對環(huán)境的皮，如汗腺、唾液腺、胃腺和胰腺

確定論強(qiáng)調(diào)后天教化和環(huán)境（四）衛(wèi)生股務(wù)適應(yīng)來促進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu)的不斷建構(gòu)等。結(jié)締組織具有連接、支持、養(yǎng)

（一）生物學(xué)因素衛(wèi)生服務(wù)是指衛(wèi)朝氣構(gòu)和衛(wèi)生專和轉(zhuǎn)換的。嬉戲?qū)W(xué)前兒童而言，分和愛護(hù)等多種功能。它們廣泛分

生物學(xué)因素包括遺傳、病原微生物業(yè)人員為防治疾病、增進(jìn)健康，運就像成人的工作和事業(yè)，學(xué)前兒童布于各種組織和器官之間，常見的

（細(xì)菌、病毒、|寄生蟲等）|、牛.長用衛(wèi)牛.資源卻各種手段向個體、群在嬉戲活動中逐步相識事物，促進(jìn)結(jié)締組織有皮下組織、脂肪組織、

發(fā)育、蒼老等。與生物學(xué)因素相對體和社會供應(yīng)的必要服務(wù)活動。衛(wèi)其感覺、動作、認(rèn)知、社會性、特血液、肌腱、韌帶、筋膜、軟骨、

應(yīng)的是非生物學(xué)因素，包括心理、、生服務(wù)的范圍、內(nèi)容和質(zhì)量干脆關(guān)性品質(zhì)、情感和創(chuàng)建性的發(fā)展。骨等。肌肉組織由很多肌細(xì)胞聚集

社會、環(huán)境和文化因素及個體行為系個體的牛、老、病、死及由此產(chǎn)6.疾病預(yù)防而成,具有收縮功能.機(jī)體借助肌

方式和生活方式等。遺傳對健康的生的?系列健康問題。對學(xué)前兒童任何?種疾病都會對學(xué)前兒童健肉組織的收縮與舒張完成各種劫

影響表現(xiàn)在多個方面。大量探討資而言，健全的醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、完備康帶來威逼和影響。其影響力的大作和臟器活動，如肢體運動、腸端

料顯示，遺傳對兒童身體發(fā)育的某的衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)、足夠的疫苗供小取決于患病器官和病程的長短。動、心跳、血管收縮等。人體肌肉

些形態(tài)指、生理及生化指標(biāo)書.明顯應(yīng)、足夠的醫(yī)務(wù)人員等因素是促進(jìn)通常重要器官的疾病，如肺炎、心組織分平滑肌、骨骼肌橫紋?。﹟

的影響，如身高、體重、體型、血健康的基本條件。肌炎、腎炎對學(xué)前兒童健康影響就和，q肌三種。神經(jīng)組織是由神經(jīng)細(xì)

壓、新陳代謝等，其中尤以身高受三、促進(jìn)學(xué)前兒童身心健康大，病程越長的疾病影響也越大。胞（I神經(jīng)元）|和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成

遺傳因到勺影響較為明顯。如畫如前所述，學(xué)前兒童身心健康受制因此，盡量讓學(xué)前兒童少生病是保的。神經(jīng)細(xì)胞是神經(jīng)組織的主要成

鳴（2007）1進(jìn)行的雙生子調(diào)查證明,于多因素的共同即響，其中與學(xué)前證健康的重要措施。人體構(gòu)造精分，具有接受刺激和傳導(dǎo)興奮的功

司卵雙生子兒兒童生活和學(xué)習(xí)親密相關(guān)的因素密，具有困難的功能。機(jī)體約由能；神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞起支持、愛護(hù)和

（二）環(huán)境區(qū)素影響力較大。對學(xué)前兒童而言，家100萬億個細(xì)胞構(gòu)成。不同形態(tài)、養(yǎng),作用，崢細(xì)胞由胞體和突起

環(huán)境因素包括自然環(huán)境和社會環(huán)庭和托幼機(jī)構(gòu)是其主要生活環(huán)境。結(jié)構(gòu)、功能的細(xì)胞通過有序地排列（何經(jīng)纖維）I兩部分構(gòu)成（見圖

境，兩者干脆或間接地影響學(xué)前兒為此，本部分內(nèi)容重點從家庭和托組合，構(gòu)建了人體颯織、名官和系氏5）,長而分工少的突起稱軸突，|

童健康。自然環(huán)境是人類賴以牛.存幼機(jī)構(gòu)的角度來探討如何促進(jìn)學(xué)統(tǒng)，并形成獨立、統(tǒng)|一、完整I的牛.短而呈樹狀分本的突起稱樹突。

的基礎(chǔ)。良好的自然環(huán)境為學(xué)前兒前兒童健康,命個體：3.器官和系統(tǒng)|

童供應(yīng)維持和促進(jìn)正常生命活動1.有規(guī)律地生活一、人體基本形忠其次章學(xué)前兒童」體特點與保健

和健康發(fā)展的各種物質(zhì)條件和精生活有規(guī)律是指學(xué)前兒童一天的人體由頭、頸、軀干及四肢四部分一、運動系統(tǒng)的特點與保健

運動系統(tǒng)由骨、骨連接和肌肉三部活動，讓幼;L在戶外盡情地跑跳、肺。氣管和支氣管內(nèi)壁覆有一層帶幼兒到戶外活動、參與體育熬煉，

分組成。骨與骨連接是構(gòu)建人體基玩耍。纖毛的粘膜，纖毛不停地?fù)u擺將空呼吸簇新空氣，增加肺活量，提高

本輪廓、支撐身體重量、愛護(hù)內(nèi)臟3合理支配膳食和生活，保證養(yǎng)氣中的粉塵、細(xì)菌排出，粘膜分泌瓢體免疫力。

器官的“鋼筋鐵骨。肌肉則附著型供應(yīng)的粘液具有抑菌和殺菌作用0學(xué)前三、循環(huán)系統(tǒng)的特苴與保健

于骨表面，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整下完骨骼和肌肉的生長離不開各種養(yǎng)兒童氣管和支氣管管腔狹窄，纖毛循環(huán)奉統(tǒng)由心血管系統(tǒng)（見圖

成各種動作。分素的供應(yīng)及生長激素的刺激。學(xué)運動實力差，粘液分泌量不足，不2T5）刷淋匕系統(tǒng)兩部分組成二E

（一）骨I前兒童正是身體快速發(fā)育期，在騰能很好地排出病原微生物及粘液，血管前統(tǒng)借助遍布全身的血管網(wǎng)

1.骨的組成食搭配上要留意補(bǔ)充骨骼、肌肉生簡潔發(fā)生感染,引發(fā)呼吸道堵塞。運輸各種物質(zhì)出入組織，淋巴系統(tǒng)

成人有206塊骨骼，分為軀干號、長所需的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、鈣、磷、維I（二）肺I負(fù)責(zé)運輸淋巴液進(jìn)入鄙脈。

顱骨和四肢骨（見|圖2-6）。學(xué)|前生素A、維生素D等養(yǎng)分素，多吃肺在胸腔左右各一，像兩塊“海（一）心血管系統(tǒng)

兒童因骨盆、腕骨和足骨尚未骨奶及奶制品、瘦肉、魚蝦、豆制品綿”。經(jīng)呼吸道吸入的氧氣在肺部心血管系統(tǒng)是一個封閉的管道系

化，骨骼總數(shù)多于成人，有300余等，多曬太陽（獲得雒生素D）。|同被吸入，經(jīng)肺泡彌散到血液中，再統(tǒng)，由心臟和血管組成。心臟通過

塊。人體骨骼構(gòu)造先進(jìn)，其牢固程時，應(yīng)科學(xué)支配一日生活，保證幼由血液循環(huán)運輸?shù)綑C(jī)體器官、組織行節(jié)律的海動，促使血液在血管內(nèi)

度好于混凝土和鐵制品，其重量卻兒每天有足夠的睡眠，促進(jìn)生長激和細(xì)胞：體內(nèi)分解產(chǎn)生的二氧化碳不斷地循環(huán)流淌，將各種物質(zhì)（養(yǎng)

比碳纖維還輕，僅為人體重量的素的分泌。通過靜脈血流到肺泡，通過呼氣排分素、氧、激素、|免疫物質(zhì)）運輸

ZUS二、呼吸系統(tǒng)的特點與摩健出體外。成人肺內(nèi)含有3億一4億到潘官、組織和細(xì)胞，同時將細(xì)胞、

2.骨的結(jié)構(gòu)呼吸系統(tǒng)（|見圖2T2）|由呼吸道個肺泡，肺泡壁很薄，是氧和：氧組織排出的各種代謝廢物帶至肺、

骨由骨膜、骨質(zhì)、骨髓構(gòu)成（見畫和肺兩部分組成。它是人體從環(huán)境化碳交換的場所。學(xué)前兒童肺間質(zhì)腎、皮環(huán)等器官排出體外。

國）。骨膜位于骨表層，內(nèi)含干?富中攝取氧氣,排出體內(nèi)二氧化碳,發(fā)育旺盛，血管E富，肺泡數(shù)量少,1.心臟

的血管和神經(jīng)，起養(yǎng)分、愛護(hù)作用；維持機(jī)體內(nèi)環(huán)；境穩(wěn)定的重要場所。因而肺含血量多，含氣量少，氣體心臟位于胸腔，大小似本人拳頭，

骨質(zhì)為骨的主要成分，分骨密質(zhì)和（一）呼吸道|交換實力較差。而學(xué)前兒童新陳代走人體血液系統(tǒng)的動力曙官。心臟

骨松質(zhì)兩種。前者堅硬，主要分布呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支謝快，對氧需求量大，故機(jī)體通過有節(jié)律投佻動稱*率（成年人每分

在骨的外層和長骨的骨干部分：后氣管，具有通氣、調(diào)整空氣溫度和加快呼吸次數(shù)來補(bǔ)償其功能的不鐘心跳|6。~80曲學(xué)前兒童因心

者可承受較大壓力，分布在骨的內(nèi)濕度、清除異物和粉塵的作用。人足。故成年人每分鐘平均呼吸肌收縮實力弱、心臟容積小，每搏

層和兩端；骨髓充填在骨髓腔和骨們通常將鼻、咽、喉稱為上呼吸道,16~20次，學(xué)前兒童為20~25次。輸出血量少，機(jī)體通過加快心跳次

檜質(zhì)內(nèi)。在胎兒和嬰幼兒期，骨髓氣管和支氣管稱為下呼吸道。兒童年齡越小，呼吸頻率越高。數(shù)和泵血量來補(bǔ)償其不足。隼齡越

為紅色,具有造血功能.5?7歲學(xué)習(xí)活動：|（三）學(xué)前兒聿呼吸道系統(tǒng)的工庫小.心率越快|（見表27）丁

后，骨髓腔漸漸被脂肪組織填充變請思索，為上么幼兒園保育工作強(qiáng)保健2.血管|

為黃色，失當(dāng)造血功能。調(diào)要教給幼兒正確的揭鼻涕方I.養(yǎng)雪用此呼吸的習(xí)慣，不要用血管是人體運輸血液和各種物質(zhì)

3.骨的成分|法？怎樣正確摭鼻涕?嘴呼吸I的管道，遍布全身。假如將人體內(nèi)

骨組織由方機(jī)物和無刎物兩種，成|1.鼻|空氣經(jīng)鼻腔吸入，可借助鼻腔粘膜全部血管連成一條線，成人血管總

分構(gòu)成。有機(jī)物（也稱懵膠原）|使鼻是呼吸道的起始部分，也是人體和鼻毛阻擋、過灌灰塵和細(xì)菌，并長度可繞地球2周半。人體有三種

骨骼具有質(zhì)定的韌性和彈性,無機(jī)重要的嗅覺器官？人的嗅覺特別調(diào)整空氣的溫度和濕度，從而削減血管，即動脈、靜脈和毛細(xì)血管。

物（主要為腐鹽）使卜骨的變得堅硬。靈敏，可區(qū)分上萬種不同白?氣味。冷空氣對呼吸道和肺的剌激。在常動脈血管負(fù)責(zé)將攜帶氧氣和各種

I（二）骨直接種連線形I位于鼻腔頂部（|嗅秸膜）的帔覺感規(guī)養(yǎng)成中，應(yīng)型示幼兒養(yǎng)成不挖算養(yǎng)分成分的血液輸送到全身，動脈

骨與骨之間借結(jié)締組織、軟骨或關(guān)受裕藪受菊能，開荷7f叔j3逮孔（防鼻出血?「用鼻呼吸的習(xí)慣;血含氧量高，血液呈鮮紅色，血流

節(jié)連接在一?起，稱骨連接。骨連接毛滅五皮質(zhì)的嗅覺中樞產(chǎn)生嗅覺。假如發(fā)覺幼川長期用口呼吸,睡眠速度與心跳保持一樣。毛細(xì)血管顧

有兩式，即干脆連接和間接連接。同時，鼻腔是.重要的呼吸通道。鼻有妍聲，應(yīng)建議家長帶幼兒去醫(yī)院名思義，比毛發(fā)還細(xì)，呈網(wǎng)狀分布，

（二）肌肉I腔衣面的鼻毛可阻擋大分子物質(zhì)進(jìn)行檢查。遍及全身組.織木梢，負(fù)貢血液與組

人體有600余塊肌肉。在神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)入人體，如腔表面的粘膜分泌粘2教給正確的揶鼻涕和打噴廊j織中的氧氣和養(yǎng)分成分交換。靜脈

的支配卜，肌藥通過收縮和舒張牽液，起潤濕和調(diào)整空氣溫度的作敬血管負(fù)責(zé)將珥織中的廢物（二氧化

拉骨骼產(chǎn)生運動。學(xué)前兒童的肌纖用。正確的描鼻涕方法應(yīng)是先壓住一I碳、尿素等）|特到肺和腎臟排出體

維較細(xì)，能量儲存少，肌肉松軟、|2.咽|側(cè)鼻孔摳鼻涕，然后再壓住另一側(cè)外，將腸道汲取的各種養(yǎng)分物質(zhì)、

收縮力差、力氣小，簡潔出現(xiàn)疲憊咽是呼吸和消化系統(tǒng)的共同通道，挨鼻涕。不要同時按住兩側(cè)梟孔挨經(jīng)肺汲取的氧氣等送回心臟。靜脈

和損傷。因此，一般主見學(xué)前兒童分別與鼻腔、口腔、喉腔相通。鼻鼻涕，以防鼻腔壓力過大，使病原血含二氧化碳高，斑液呈暗紅色，

不宜負(fù)重、做猛烈運動，或長時間咽部兩側(cè)各專一個咽鼓管開口，與體經(jīng)咽鼓管吸入中耳，引發(fā)中耳血流緩慢。相對而言，學(xué)前兒童血

從事某一活動。另外，人體各肌肉中耳相通任的2-13）。平常|咽鼓炎。打噴咤時要用紙巾或手捂住口管內(nèi)徑比成人粗，毛細(xì)血管豐富，

群發(fā)育是不平衡的。通常人體先發(fā)管關(guān)閉，在吞咽或打哈欠時打開，鼻，防止飛沫傳播疾病。血流量大，供應(yīng)組織、器官的氧和

育腿部、胳膊等大肌肉群，然后再空氣進(jìn)入中耳，調(diào)整耳膜兩側(cè)氣壓3.愛護(hù)嗓子，不大聲叫喊|養(yǎng)分物財足夠。

發(fā)育手部細(xì)小肌肉群e2~3歲兒童平衡.學(xué)前兒帝的咽鼓管處紂、學(xué)前兒率聲門肌肉簡潔痣憊,在唱瓦m液|

能做跑跳等大運動活動，但用手寫直，呈水平位（成人呈斜圓囹。歌、說話時要留意愛護(hù)嗓子，養(yǎng)成血液由血漿和血細(xì)胞組成。

字、繪畫、運用剪刀等精細(xì)活動則當(dāng)學(xué)前兒童咳嗽、撰鼻涕時，受壓不大聲說話、喊叫的習(xí)慣。在幼兒血漿是血液的液體部分，主要由水

要到5—6歲才能勝任。學(xué)前兒童力作用簡潔將口咽部的細(xì)菌、病毒園教化教學(xué)活動中，留意避開讓幼構(gòu)I成（水占到900/0—92%）,|另含

在動作速度、精確度及限制實力等通過咽鼓管推人中耳，引發(fā)中耳兒唱音調(diào)高、音域?qū)挼某扇烁枨?，有少量的無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、葡萄糖

方面隨年齡增長而逐步提高：炎。不提倡幼兒長時間和大聲唱歌，平等。學(xué)前兒童血槳中水分所占比例

（四）學(xué)前兒童運動系統(tǒng)的衛(wèi)生保3.喉常留意多飲水。更大，鹽類物質(zhì)較少。血細(xì)胞分紅

健喉既是呼吸通道，也是發(fā)音器官。4.養(yǎng)成專心吃飯的好習(xí)慣，不逃細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板三種。①紅

1.培育幼兒正確的姿態(tài)|位于咽喉下方的會厭軟骨（見圖幽說話進(jìn)餐時，應(yīng)提示幼兒專心細(xì)胞也稱紅血球，它是血液中數(shù)量

2.主動開展戶外活動和體育活動,2-14）圓行分流氣體和食物的功吃飯，吃飯過程中不嬉鬧、不一邊最多的血細(xì)胞，主要成分是血紅蛋

促進(jìn)骨骼生長能。當(dāng)進(jìn)食時，會厭軟骨蓋住喉的吃飯一邊說話，防止食物誤入氣白，負(fù)責(zé)攜帶氧和二氧化碳。正常

相宜的運動能使骨骼變長、變粗，人口處，聲門緊閉，食物進(jìn)入食道;管。成年女性血紅蛋白為110~150克

肌肉變得有力，身體長島、長壯，吞咽結(jié)束，會慶軟骨打開，氣體出b.保撲室內(nèi)迎風(fēng)換氣，開展戶外/I.,男性為121rl6?？?L,學(xué)前

同時運動可促使學(xué)前兒童平衡實入呼吸道。適|動和體育熬煉要留意保持室內(nèi)兒童為110150克/L,低于該標(biāo)準(zhǔn)

力、動作協(xié)調(diào)性和靈敏性等運動技4.氣管和支氣管I空氣簇新。每天應(yīng)開窗、通風(fēng)換氣，屬貧血。②白細(xì)胞又稱白血球，白

能得到提高。因此，每天應(yīng)支配學(xué)氣管由環(huán)狀軟骨連接而成，在下端尤其是冬季，當(dāng)幼兒進(jìn)行戶外活動細(xì)胞中的嗜中性粒細(xì)胞和單核細(xì)

前兒童參與各種體育熬煉和戶外分出左右兩側(cè)支氣管，分別進(jìn)入兩時要打開貧戶換氣。同時，多支配胞具有吞噬外來微生物、機(jī)體自身

壞死組織及蒼老細(xì)胞的作用，是人器官。胃有短暫貯存食物、殺菌、糜蛋白酶等，它們參與蛋白質(zhì)、脂道組成|（見圖2礪腎是人體的

體重要的免疫細(xì)胞。機(jī)體一旦出現(xiàn)對食物進(jìn)行初步消化的功能。一般肪、淀粉等養(yǎng)分素的分解。嬰幼兒主要排泄器官，機(jī)體代謝過程中產(chǎn)

細(xì)菌感染，血象檢查可見白細(xì)胞總混合食物在胃內(nèi)停留4二5小時胰腺發(fā)育不完菩，消化淀粉、脂肪生的廢物以尿的形式排出體外。膀

豹和喑中件粒細(xì)胞數(shù)增高c③血?。↖三餐進(jìn)餐時間由此而刈〔自物和甯白質(zhì)的實力較弱.簡潔出現(xiàn)消胱有短暫貯產(chǎn)尿酒的功能.

板走一些不具完整細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)停留期間，目通過蠕動使胃液（含化不良。I（一）腎臟

不規(guī)則的小塊胞質(zhì)。它具有加速血胃蛋白酶、鹽酸的消化虹和食物腎臟位于腹腔后壁，脊柱兩旁，左

凝和止血的功能。學(xué)前兒童血液中充分混合進(jìn)行初步的消化分解：同肝臟是人體最大的腺體，位于腹腔右各一。腎臟外觀形似蠶豆，腎臟

血小板含量低，凝血時間較長.時，胃液中的鹽酸將食物中的細(xì)菌右上部，分左右兩葉。肝臟分泌膽內(nèi)部的主要結(jié)構(gòu)為腎與質(zhì)。音皮質(zhì)

（二）淋巴系統(tǒng)殺死。學(xué)前，童的胃容量小（3歲汁，經(jīng)膽管開口流入十二指腸，參由100多萬個腎單位（憎小球和腎

淋巴系統(tǒng)是由淋巴管、淋巴結(jié)和淋胃容量約為700毫升,6歲達(dá)900與脂肪的消化，促脂溶性維生素的小管）組成（見圖2-21了腎示森

巴組織組成。亮垣，目蜻動較慢，胃液中消化汲取。同時，肝臟也是人體最重要由一團(tuán)毛細(xì)血管包袱而成，血液流

淋巴結(jié)成群分布在人體，具有過濾酶含量較成人低，故消化實力較的“化工廠”，它對經(jīng)