新課標(biāo)2024高考生物一輪總復(fù)習(xí)第9單元第3講生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流動(dòng)教案

第3講生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與能量流淌

考綱要求核心素養(yǎng)

通過(guò)分析生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及能量流淌的

生命觀念過(guò)程，建立結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點(diǎn)及生

命系統(tǒng)的物質(zhì)和能量觀。

1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)I

2.生態(tài)系統(tǒng)中能量流

淌的基本規(guī)律及應(yīng)用

①通過(guò)建構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間的關(guān)

II

系模型，培育運(yùn)用模型分析問(wèn)題的實(shí)力。

科學(xué)思維②通過(guò)分析食物鏈（網(wǎng)）中各養(yǎng)分級(jí)生物

的數(shù)量變動(dòng)狀況及能量流淌過(guò)程圖解，培

育運(yùn)用邏輯思維分析問(wèn)題的實(shí)力。

考點(diǎn)1

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

授課提示：對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第169頁(yè)

［基礎(chǔ)突破一一抓基礎(chǔ)，自主學(xué)習(xí)］

1.生態(tài)系統(tǒng)的概念及組成成分

由生物群落與它的!一i自然生態(tài)系統(tǒng)

無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用；玲至強(qiáng)）類型

而形成的統(tǒng)一整體；人工生態(tài)系統(tǒng)

I組成成分I____

!生產(chǎn)者:

非生物的物質(zhì)和能?消費(fèi)者i分解者

.......1..........1...一一1.......……L

群落中物質(zhì)和能心!：生態(tài)系統(tǒng);;加快生態(tài)系統(tǒng);:生態(tài)系統(tǒng)的;

的根本來(lái)源!的基石:的物放循環(huán)；:關(guān)鍵成分

?

2.養(yǎng)分結(jié)構(gòu)

生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈

由于幽關(guān)系而形成的彼此機(jī)互交錯(cuò)連接成的復(fù)雜的營(yíng)

一種聯(lián)系芥結(jié)構(gòu)

「

食

[W食

口

生產(chǎn)者為笫一營(yíng)養(yǎng)；

物網(wǎng)?同?種消費(fèi)者在

級(jí)；消費(fèi)者所處營(yíng)二一」不同的食物鏈中,

養(yǎng)級(jí)不固定；一般:可以占據(jù)不同的

不超過(guò)五個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；祗養(yǎng)級(jí)

功能

食物鏈和食物網(wǎng)良生素系統(tǒng)的通血宿環(huán)疝能布施動(dòng)的渠道:

［重難突破一一攻重難，名師點(diǎn)撥］

1.依據(jù)生物類型推斷生態(tài)系統(tǒng)的成分

(1)推斷生產(chǎn)者的主要依據(jù)為是否為自養(yǎng)型生物，若為自養(yǎng)型生物，則為生產(chǎn)者，包括綠色

植物、藍(lán)藻、光合細(xì)菌以及化能合成細(xì)菌等。

(2)推斷消費(fèi)者時(shí)要特殊留意“異養(yǎng)型”“非腐生”等關(guān)鍵詞，植物、微生物都有可能是消

費(fèi)者。

(3)推斷分解者的中耍依據(jù)是能否把動(dòng)植物的遺體、殘柱敗葉轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)物,分解者是腐牛

生物，也包括少數(shù)的動(dòng)物(如蚯蚓)。

2.食物鏈與食物網(wǎng)分析

(1)模型圖示

⑵相關(guān)說(shuō)明

①每條食物鏈的起點(diǎn)都是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是不被其他動(dòng)物所食的動(dòng)物，即最高養(yǎng)分級(jí)，中間有

任何間斷都不算完整的食物鏈。

②分解者及非生物的物質(zhì)和能鼠不屬于食物鏈的成分，不出現(xiàn)在食物鏈(網(wǎng))中。

③由于第一養(yǎng)分級(jí)確定是生產(chǎn)者，因此一種動(dòng)物在某一食物鏈中的養(yǎng)分級(jí)=消費(fèi)者級(jí)別+1,

如兔是初級(jí)消費(fèi)者，其次養(yǎng)分級(jí)。

④某一養(yǎng)分級(jí)生物的含義是該養(yǎng)分級(jí)的全部生物，不代表單個(gè)生物個(gè)體，也不確定是一個(gè)種

群。

⑤同一種消費(fèi)者在不同食物鏈中，可以占有不同的養(yǎng)分級(jí)，如狼可以分別是第三、第四養(yǎng)分

級(jí)。

⑥在食物網(wǎng)中，兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種，如狼和狐既是捕食關(guān)系，又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)

系。

［特殊提示］

(1)食物鏈中各養(yǎng)分級(jí)生物之間是相互制約的，使它們的數(shù)量始終處于一種動(dòng)態(tài)變更中。這

種制約可能來(lái)自種間，也可能來(lái)自種內(nèi)。

（2）食物網(wǎng)的困難程度主要取決于有食物聯(lián)系的生物種類，而并非取決于生物數(shù)量。

［題型突破一一練題型，夯基提能］

題型1生態(tài)系統(tǒng)成分的推斷

［方法技巧］

對(duì)生態(tài)系統(tǒng)生物成分相識(shí)的4個(gè)誤區(qū)

錯(cuò)誤說(shuō)法特例

細(xì)菌都是分解者硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，屬于生產(chǎn)者：寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者

禿鷲、蚯蚓、聯(lián)螂等以動(dòng)植物殘?bào)w或排泄物為食的腐食性動(dòng)

動(dòng)物都是消費(fèi)者

物屬于分解者

藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等自養(yǎng)原核生物也是生產(chǎn)者，應(yīng)當(dāng)說(shuō)生產(chǎn)者

生產(chǎn)者都是綠色植物

包含綠色植物

植物都是生產(chǎn)者菟絲子營(yíng)寄生生活，屬于消費(fèi)者

1.卜列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述中，正確的有（）

①凡是自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者②凡是細(xì)菌、真菌都是分解者③綠色植物都是生產(chǎn)者④異

養(yǎng)型生物都是分解者

⑤動(dòng)物不都是消費(fèi)者

A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)

C.三項(xiàng)I）.四項(xiàng)

解析：生產(chǎn)者指能夠制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物供應(yīng)物質(zhì)和能量，故凡是自

養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，①正確；只有營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌才能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分

解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，如硝化細(xì)菌就是生產(chǎn)者，②錯(cuò)誤；綠色植物

能進(jìn)行光合作用，但笫絲子營(yíng)寄生生活，屬消費(fèi)者，③錯(cuò)誤；消費(fèi)者和分解者都是異養(yǎng)型生

物，④錯(cuò)誤；動(dòng)物不都是消費(fèi)者，有些動(dòng)物如蚯蚓營(yíng)腐生生活，是分解者，⑤正確。

答案：B

2.如圖表示生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）

A.甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者

B,丙屬于次級(jí)消費(fèi)者

C.丙可以為甲供應(yīng)無(wú)機(jī)鹽

D.丙不屬于食物鏈

解析：從圖中三種成分的關(guān)系可以推斷出，甲是生產(chǎn)者，乙是消費(fèi)者，丙是分解者。分解者

可以將有機(jī)物分解，產(chǎn)生的無(wú)機(jī)鹽被生產(chǎn)者利用。食物鏈由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成，分解者不

參加。

答案：B

［方法規(guī)律］

生態(tài)系統(tǒng)中各成分的推斷

1.依據(jù)雙向箭頭AD輔定兩者確定是非生物的物質(zhì)和能量與生產(chǎn)者。

2.依據(jù)箭頭指向推斷各成分

1

(DA有三個(gè)指出，應(yīng)為生產(chǎn)者;

(2)1)有三個(gè)指入，為非生物的物質(zhì)和能量;

(3)B和C一個(gè)為消費(fèi)者，另一個(gè)為分解者，A(生產(chǎn)者)和B均指向C,則C為分解者。

題型2生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)分結(jié)構(gòu)的分析

［技法歸納］

(1)依據(jù)圖1構(gòu)建食物鏈，分析圖1可得到：①養(yǎng)分級(jí)越低，生物數(shù)量往往越多；養(yǎng)分級(jí)較

低者，先出現(xiàn)波峰。

②食物鏈：丁乙丙f甲。

(2)依據(jù)圖2構(gòu)建食物網(wǎng)，分析圖2可得到：①能量逐級(jí)遞減；若兩種生物能量差距過(guò)小(不

在10$?20%區(qū)間內(nèi))，則很可能位于同?養(yǎng)分級(jí)。②食物網(wǎng)如圖所示:

(3)依據(jù)重金屬、農(nóng)藥的含量構(gòu)建食物網(wǎng)：某相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、

丁、戊五個(gè)種群，各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如表。已知水中的該重金屬被生物體汲取

后難以通過(guò)代謝排出體外，假設(shè)在這五個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中，消費(fèi)者只能以其前一個(gè)養(yǎng)分

級(jí)的全部物種為食。

種群甲乙丙T戊

重金屬含量/0.00370.00370.0350.0350.34

（ug?kg1鮮重）

①重金屬、農(nóng)藥、一些難于降解的物質(zhì)隨著食物鏈富集，養(yǎng)分級(jí)越高，含量越高，甲、乙重

金屬含量差別不大，所以處于同一養(yǎng)分級(jí)，同理，丙、丁處于同一養(yǎng)分級(jí)。

②食物網(wǎng)如圖所示：。

3.如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)不同種群的生長(zhǎng)繁企狀況。已知種群C是自養(yǎng)生物，下

列說(shuō)法不正確的是（）

A.該生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)潔食物鏈可表示為C-B-A

R.種群B在第3?7年時(shí)旬內(nèi)個(gè)體數(shù)下降是由于A的增加和C的削減

C.B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.確定自然區(qū)域內(nèi)，A、B、C三個(gè)種群中全部的生物構(gòu)成生物群落

解析：依據(jù)三個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量變更關(guān)系，以及能量流淌特點(diǎn)（單向流淌、逐級(jí)遞減），分析

出該生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)潔食物鏈可表示為C-B-A,A正確。種群B在第3?7年時(shí)間內(nèi)個(gè)體數(shù)下降

是由于A捕食者數(shù)最的增加、C食物來(lái)源的削減，B正確。B和A這些消費(fèi)者的存在能加快

該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確。確定自然區(qū)域內(nèi)，全部的生物構(gòu)成生物群落，I）錯(cuò)誤。

答案：D

4.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖推斷下列說(shuō)法不正確的是（）

A.青蛙和蜘蛛之間既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，也有捕食關(guān)系

B.圖中的全部生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落

C.圖中所示的食物網(wǎng)中天有4條食物鏈

D.蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個(gè)不同的養(yǎng)分級(jí)

解析：該生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落在圖示食物網(wǎng)的基礎(chǔ)上還應(yīng)當(dāng)包括這個(gè)環(huán)境中的全部其他生

物。

答案：B

5.如圖所示某湖泊的食物網(wǎng)，其中魚(yú)a、魚(yú)b為兩種小型土著魚(yú)，若引入一種以中小型魚(yú)

類為食的納魚(yú)，將出現(xiàn)的狀況是（）

希

A.妒魚(yú)的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)土著魚(yú)的削減量

B.土著魚(yú)在與加魚(yú)的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)

C.浮游動(dòng)物總量銳減后再急升

D.浮游植物總量急升后再銳減

解析：由題干中酸魚(yú)以中小型魚(yú)類為食，推斷妒魚(yú)以魚(yú)a、魚(yú)b兩種土著魚(yú)為食，處在土著

魚(yú)的下一個(gè)養(yǎng)分級(jí)，由于能量每流經(jīng)一個(gè)養(yǎng)分級(jí)都要消耗一部分，因此妒魚(yú)的產(chǎn)量不能彌補(bǔ)

土著魚(yú)的削減量，故A正確；土著魚(yú)和妒魚(yú)為捕食關(guān)系，B錯(cuò)誤；引入妒魚(yú)后，魚(yú)a和魚(yú)b

削減，大型浮游動(dòng)物和小型浮游動(dòng)物增加，故浮游動(dòng)物先增加后削減，C錯(cuò)誤；浮游植物先

削減后增加，D錯(cuò)誤。

答案：A

［練后總結(jié)］

食物鏈(網(wǎng))中各養(yǎng)分級(jí)生物數(shù)量變動(dòng)狀況分析

1.若處于食物鏈中第一養(yǎng)分級(jí)的生物(生產(chǎn)者)數(shù)量削減，整個(gè)食物鏈中的其他生物都會(huì)削

減，簡(jiǎn)記為：“一級(jí)生物若削減，其他生物跟著跑”。

2.“天敵”一方削減，短時(shí)間內(nèi)被捕食者數(shù)量會(huì)增加，但從長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看，會(huì)先增加后趨于

穩(wěn)定，簡(jiǎn)記為：“假如天敵患了病，先增后減再穩(wěn)定”。

3.若處于中間養(yǎng)分級(jí)的生物數(shù)量削減，則生物數(shù)量的變更視詳細(xì)食物鏈而定：“中間生物

被捕殺，不同狀況要分家”。大體遵循如下思路：

(1)生產(chǎn)者數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則，即消費(fèi)者某一種群數(shù)量發(fā)生變更時(shí)，一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量

的增加或削減。

(2)最高養(yǎng)分級(jí)的生物種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則，即當(dāng)處于最高養(yǎng)分級(jí)的生物種群的食物有多

種來(lái)源時(shí)，若其中一條食物鏈中某種生物削減，該種群的數(shù)量不會(huì)發(fā)生較大變更。

(3)在食物網(wǎng)中，當(dāng)某種生物因某種緣由而數(shù)量削減時(shí)，對(duì)另一種生物數(shù)量的影響，沿不同

的食物鏈分析結(jié)果不同時(shí)，應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。

［圖表突破一一析圖表，融會(huì)貫穿］

某島嶼居民與該島上的植物、免、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng)如圖，據(jù)圖分析：

(1)該食物網(wǎng)中，共有條食物鏈。

(2)說(shuō)出鷹與鼬的種間關(guān)系是。能量流淌的特點(diǎn)是。

(3)此食物網(wǎng)沒(méi)有表示出的生態(tài)系統(tǒng)成分是o

(4)通常狀況下，寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)審的影響與鼬對(duì)鼠種群數(shù)最的影響，哪種

影響大一些？

(5)在食物鏈中養(yǎng)分級(jí)為什么不超過(guò)五個(gè)?

答案：(1)6(2)捕食和競(jìng)爭(zhēng)單向流淌，逐級(jí)遞減(3)非生物的物質(zhì)和能量、分解者(4)

后者影響大些(5)在食物鏈中，能量是逐級(jí)遞減的，養(yǎng)分級(jí)越高消耗能量越多，第五養(yǎng)分

級(jí)須要的能量許多，再高的養(yǎng)分級(jí)生產(chǎn)者就難以支撐了

生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的過(guò)程分析

授課提示：對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第172頁(yè)

［基礎(chǔ)突破一一抓基礎(chǔ)，自主學(xué)習(xí)］

1.能量流淌的概念、特點(diǎn)及探討意義

2.能量流淌的過(guò)程(以能量流經(jīng)其次養(yǎng)分級(jí)為例)

t1t

[Jc

［重難突破——攻重難，名師點(diǎn)撥］

1.能量流經(jīng)其次養(yǎng)分級(jí)的過(guò)程分析

(1)過(guò)程圖解

(2)相關(guān)分析

①攝入量(a)=同化量S)+糞便量(c)。

②同化量@=攝入量?—糞便量(c)

=呼吸消耗量(初+凈同化量(。)

=呼吸消耗量(加+流入下一養(yǎng)分級(jí)(/)+被分解者利用(7)。

③凈同化量(e)=同化量⑶一呼吸消耗量(中

=流入下一養(yǎng)分級(jí)(。+被分解者利用(/),

2.流入某一養(yǎng)分級(jí)能量的來(lái)源和去路

a.生產(chǎn)者的能量主要來(lái)自太陽(yáng)能

(D能量來(lái)源，b.消費(fèi)者的能量來(lái)自上一養(yǎng)分級(jí)

,同化的能量

(2)能量去向：流入某一養(yǎng)分級(jí)(最高養(yǎng)分級(jí)除外)的能量去向可從以下兩個(gè)角度分析；

①定量不定時(shí)(能量的最終去路)：a.自身呼吸消耗；b.流入下??養(yǎng)分級(jí)；c.被分解者分解利

用。

②定量定時(shí).：流入某一養(yǎng)分級(jí)的確定量的能量在確定時(shí)間內(nèi)的去路可有四條：a.自身呼吸消

耗；b.流入下一養(yǎng)分級(jí)；c.被分解者分解利用；d.未被自身呼吸消耗，也未被下一養(yǎng)分級(jí)和

分解者利用，即“未利用”。假如是以年為單位探討，這部分的能量將保留到下一年。

3.能量流淌特點(diǎn)的緣由分析

(1)單向流淌：①能量流淌是沿食物鏈進(jìn)行的，食物鏈中各養(yǎng)分級(jí)之間的捕食關(guān)系是長(zhǎng)期自

然選擇的結(jié)果，是不行逆轉(zhuǎn)的。②各養(yǎng)分級(jí)通過(guò)呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)

利用，因此能量流淌無(wú)法循環(huán)。

(2)逐級(jí)遞減：①各養(yǎng)分級(jí)生物都會(huì)因呼吸作用消耗大部分能量。②各養(yǎng)分級(jí)的能量都會(huì)有

一部分流入分解者，包括未被下一養(yǎng)分級(jí)生物利用的部分。

［特殊提示］

能量流淌中的2個(gè)“不同”

(1)生態(tài)系統(tǒng)中同化量和攝入量不同。①同化量為每一養(yǎng)分級(jí)通過(guò)攝食并轉(zhuǎn)化成自身有機(jī)物

的能量。②攝入量是消費(fèi)者攝入的能量，同化量=攝入量一糞便量。

(2)能量傳遞效率與能量利用效率不同。①能量傳遞效率：能量在沿食物鏈流淌的過(guò)程中，

逐級(jí)削減，若以“養(yǎng)分級(jí)”為單位，能量在相鄰兩個(gè)養(yǎng)分級(jí)之間的傳遞效率約為10%?

②能量利用效率：通?？紤]的是流入人體中的能最占生產(chǎn)者能量的比值，或流入最高養(yǎng)分級(jí)

的能量占生產(chǎn)者能量的比值，或考慮分解者的參加，以實(shí)現(xiàn)能量的多級(jí)利用。

［題型突破一一練題型，夯基提能］

題型1能量流淌的過(guò)程分析

1.(2024?河南新鄉(xiāng)二模)科學(xué)家對(duì)生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)蜘蛛種群的能量進(jìn)行定量分析,

得出了能量流經(jīng)這種肉食動(dòng)物的有關(guān)數(shù)據(jù)(能量以種群的質(zhì)量表示)，如圖所示。下列敘述錯(cuò)

誤的是()

儲(chǔ)存在獵物

種群有機(jī)物

中的能量

(886.4g)

X(2.7g)

同化的

被蜘蛛被吃下的呼吸代謝

(7.3g)

捕獲的-(7.93g).(4.6g)

<

(10.3g)I未被同化的(0.63g)

、未被蜘蛛捕獲的(876.1g)

A.在食物鏈中，蜘蛛至少位于第三養(yǎng)分級(jí)

B.蜘蛛吃下的未被蜘蛛同化的能量屬于上一養(yǎng)分級(jí)同化量中的一部分

C.圖中X代表用于蜘蛛生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

【).依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出獵物種群與蜘蛛間的能量傳遞效率

解析：蜘蛛是肉食動(dòng)物，在食物鏈中，至少位于第三養(yǎng)分級(jí)，A正確；未同化的能量屬于上

一養(yǎng)分級(jí)同化量的一部分，B正確：同化的能量一部分用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖，還有一部分

被呼吸代謝消耗，C正確；分析圖示，并不知道上一養(yǎng)分級(jí)的同化量，因此不能計(jì)算能量的

傳遞效率，D錯(cuò)誤。

答案：D

2.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能最錐體圖，P為生產(chǎn)者，Qi為初級(jí)消費(fèi)者，Q?為次級(jí)消費(fèi)者。對(duì)

圖中的各養(yǎng)分級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析，其中正確的是()

注：圖中a、史表示上一年留下來(lái)的能量，e、3、&表示呼吸消耗量。

A.a+8+c+d+e為本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.c表示次級(jí)消費(fèi)者中被三級(jí)消費(fèi)者同化的能量

C.初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量包含在〃或，中

D.c和e之一可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量

解析：結(jié)合圖形分析知，b+c+d+e為本年度植物光合作用利用的太陽(yáng)能（固定的能量），

即本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；。代表初級(jí)消費(fèi)者流入次級(jí)消費(fèi)者的能量，即被次級(jí)消

費(fèi)者同化的能量；初級(jí)消費(fèi)者產(chǎn)生的糞便中所含的能量屬于生產(chǎn)者同化的能量，已知e為呼

吸消耗量，故其應(yīng)包含在6或d中；力和d可代表生產(chǎn)者傳遞給分解者的能量和未被利用的

能量。

答案：C

題型2能量流淌的特點(diǎn)與應(yīng)用

3.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌圖解的部分示意圖，①②③④⑤各代表確定的能量值，下列

說(shuō)法中不正確的是（）

A.生物與生物之間的捕食關(guān)系往往不行逆轉(zhuǎn)，所以能量流淌具有單向性

B.⑤中包含了三級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量

C.在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)中，①表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

D.其次養(yǎng)分級(jí)流向第三養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為③/②X100%

解析：生物與生物之間的捕食關(guān)系不行逆轉(zhuǎn)，所以能量流淌具有單向性，A正確；三級(jí)消費(fèi)

者糞便中的能量是它的上一個(gè)養(yǎng)分級(jí)次級(jí)消費(fèi)者流向分解者的能量，故⑤中包含了三級(jí)消費(fèi)

者糞便中的能量，B正確；在人工飼養(yǎng)的高密度魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)中，能量的主要來(lái)源是人工喂

食的飼料（有機(jī)物），故①+人工喂食的飼料（有機(jī)物）中的能量表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能展,

C錯(cuò)誤；②是初級(jí)消費(fèi)者同化的能量，③是次級(jí)消費(fèi)者同化的能量，所以其次養(yǎng)分級(jí)流向第

三養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為③/②X100用,D正確。

答案：C

4.依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能推斷，下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.桑基魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)與一般稻田生態(tài)系統(tǒng)相比實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用

B.人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能最大于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能

C.水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量，應(yīng)以食物鏈長(zhǎng)的魚(yú)類為養(yǎng)殖對(duì)象

D.養(yǎng)分級(jí)越高的生物種群體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，所獲得的能量越少

解析：?；~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用。人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)中由于人為投放餌料,

消費(fèi)者同化的能量往往大于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能。食物鏈越長(zhǎng)，能量在流淌過(guò)程中的損失

越多，故水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)應(yīng)以食物鏈短的魚(yú)類為養(yǎng)殖對(duì)象。依據(jù)生物富集作用和能量逐級(jí)遞減的

特點(diǎn)可知，養(yǎng)分級(jí)越高的生物種群體內(nèi)枳累的有毒物質(zhì)越多，所獲得的能量越少。

答案：C

題型3生態(tài)金字塔的分析

［方法規(guī)律］

類型生物量

能量金字塔數(shù)量金字塔

項(xiàng)目金字塔

各養(yǎng)分級(jí)固定的總能每個(gè)養(yǎng)分級(jí)生物個(gè)體每個(gè)養(yǎng)分級(jí)現(xiàn)存生物

含義

量的數(shù)量有機(jī)物的總質(zhì)量

據(jù)

模型^［==1W

能量沿食物鏈的流淌個(gè)體數(shù)量隨養(yǎng)分級(jí)上生物量沿食物鏈的流

特點(diǎn)

過(guò)程中逐級(jí)遞減升而逐級(jí)削減淌逐級(jí)遞減

一般呈正金字塔，有一般呈正金字塔，偶

形態(tài)正金字塔

時(shí)呈倒金字塔有倒置現(xiàn)象

5.某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量金字塔由最下面一層到最上面一層共四層，分別為甲、乙、丙、丁

（如圖），若有外來(lái)種生物戊入侵，且會(huì)與丙競(jìng)爭(zhēng)食物，但不會(huì)被丁所捕食。下列有關(guān)說(shuō)法不

正確的是（）

埔

A.甲可能為綠色植物，甲固定的能量大于乙、丙、丁同化的能展之和

B.甲、乙、丙、丁構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

C.丁生物的種群數(shù)量很可能會(huì)漸漸削減

D.戊在生態(tài)系統(tǒng)中處于第三養(yǎng)分級(jí)

解析：群落是指這一地域的全部生物，包括動(dòng)物、植物和微生物；圖中的甲、乙、丙、丁只

包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，B錯(cuò)誤。

答案：B

6.下列關(guān)于圖示的說(shuō)法，正確的是（）

A.若三角形為數(shù)量金字塔，則此圖適合全部的生態(tài)系統(tǒng)各養(yǎng)分級(jí)的數(shù)量關(guān)系

B.若三角形為能量金字塔，則全部養(yǎng)分級(jí)的總能量為該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C.若圖示為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，則該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落兩大部分

D.若需對(duì)圖中土壤小動(dòng)物類群豐富度進(jìn)行探討，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查

解析：不是全部的生態(tài)系統(tǒng)各養(yǎng)分級(jí)的數(shù)量都呈現(xiàn)金字塔形式，如城市生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者數(shù)

量較少，消費(fèi)者數(shù)量較多；流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是第一養(yǎng)分級(jí)固定的能量，而不是全部養(yǎng)

分級(jí)的總能量：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和養(yǎng)分結(jié)構(gòu)：調(diào)查土壤中小動(dòng)物類

群豐富度時(shí)常用取樣器取樣法。

答案：I)

題型4多種類型的能量流淌計(jì)算題突破

7.有一食物網(wǎng)如圖所示。假如能最傳遞效率為10%,各條食物鏈傳遞到庚的能量相等，則

庚增加1kJ的能量，丙最少含多少能量？()

A.550kJB.500kJ

C.400kJD.100kJ

解析：設(shè)丙的能量為x,經(jīng)丙一丁一己~庚傳遞到庚的能量為0.5kJ,則須要丙0.5+(10盼J

=500kJ,經(jīng)丙一戊一庚傳遞到庚的能量為0.5kJ,則須要丙0.54-(10%)2=50kJ,即丙

最少含500+50=550kJ的能量。

答案：A

8.由于“赤潮”，一條4kg的雜食海洋魚(yú)死亡，假如此雜食魚(yú)的食物有1/2來(lái)自植物.1/4

來(lái)自草食魚(yú)類，1/4來(lái)自以草食魚(yú)類為食的小型肉食魚(yú)類，能量傳遞效率按20%計(jì)算，該雜

食魚(yú)從誕生到死亡，共需海洋植物()

A.28kgB.280kg

C.16kgI).160kg

解析：依題意構(gòu)建食物網(wǎng)，如圖所示。

從圖中可看出，雜食海洋魚(yú)的食物來(lái)自3條食物鏈，分別是①海洋植物一雜食海洋魚(yú)，②海

洋植物f草食魚(yú)類f雜食海洋魚(yú)，③海洋植物一草食魚(yú)類一小型肉食魚(yú)類雜食海洋魚(yú)。能

量傳遞效率按20%計(jì)算,由①得:4X（l/2）4-20%=10kgo由②得:4X（1/4）4-20%4-20%=

25kgo由③得：4X（1/4）4-20%^-20%4-20%=125kg。故共消耗海洋植物的量為10+25+

125=160kgo

答案：【）

9.如圖為一食物網(wǎng)。若要使丙體重增加x,已知其食用的動(dòng)物性食物（乙）所占比例為小則

至少須要生產(chǎn)者（甲）的量為必那么x與y的關(guān)系可表示為（）

A.y=90ax+10xB.y=25ax+5x

C.y=20a>+5xD.y=10ax+10x

解析：由題干中的“至少”可知，應(yīng)當(dāng)按最大傳遞效率20%計(jì)算，a表示動(dòng)物性食物（乙）所

占比例，則1一日表示丙干脆從生產(chǎn)者（甲）獲得食物所占比例，故有（l—a）x+20%+

ax+20$+20%=y,即y=20ax+5x。

答案：C

10.某生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，如將丙的食物比例由甲：乙=1：1調(diào)整為甲：乙

=2：1,能量傳遞效率按10%計(jì)算，該生態(tài)系統(tǒng)能承載內(nèi)的數(shù)量是原來(lái)的（）

A.1.375倍B.1.875倍

C.1.273倍I）,0.575倍

解析：由于生產(chǎn)者沒(méi)有變更所以流向該生態(tài)系統(tǒng)的總能量沒(méi)有變更，設(shè)丙原來(lái)的能量為a,

則須要甲供應(yīng)的能量為1/2^X10X10+1/2^X10；變更食物比例后的丙的能量設(shè)為。，則須

要甲供應(yīng)的能量為2/3〃X10+l/3〃X10X1（）,依據(jù)題意可得：l/2aX10X10+1/25X10=

2/36X10+1/36X10X10,2a=1.375。

答案：A

11.如圖為某人工魚(yú)塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是

T）。下列敘述正確的是（）

A.該食物網(wǎng)中最高養(yǎng)分級(jí)為第六養(yǎng)分級(jí)

B.該食物網(wǎng)中第一到其次養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為25%

C,太陽(yáng)魚(yú)呼吸作用消耗的能量為1357J-nr??a->

D.該食物網(wǎng)中的生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

解析：該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的食物鏈為浮游植物一浮游動(dòng)物一幽蚊幼蟲(chóng)一太陽(yáng)魚(yú)一豌魚(yú)，最高養(yǎng)

分級(jí)妒魚(yú)為第五養(yǎng)分級(jí)，A錯(cuò)誤；其次養(yǎng)分級(jí)同化量為3780+4200=7980J-nT.af,

第一養(yǎng)分級(jí)同化量為31920第一到其次養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為7980?31

920X100%=25%,B正確；太陽(yáng)魚(yú)的同化量一部分被自身呼吸作用消耗，其余用于自身生長(zhǎng)

發(fā)育和繁殖，而后者中又有一部分流向下一養(yǎng)分級(jí),一部分被分解者分解，一部分未被利用，

C錯(cuò)誤；一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)除了包括非生物的物質(zhì)和能量(無(wú)機(jī)環(huán)境)、生產(chǎn)者、消費(fèi)者之

外，還包括分解者，而食物網(wǎng)中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者，D錯(cuò)誤。

答案：B

［方法規(guī)律］

1.能量傳遞效率的相關(guān)“最值”計(jì)算

(1)食物鏈越短，最高養(yǎng)分級(jí)獲得的能量越多。

(2)生物間的取食關(guān)系越簡(jiǎn)潔，生態(tài)系統(tǒng)的能最在流淌過(guò)程中消耗得越少。

詳細(xì)計(jì)算方法如下；

知低養(yǎng)分級(jí)知高養(yǎng)分級(jí)

求高養(yǎng)分級(jí)求低養(yǎng)分級(jí)

獲得能選最短食物鏈、須要能選最長(zhǎng)食物鏈、

量最多按X20%計(jì)算量最多按+10骯十算

獲得能選最長(zhǎng)食物鏈、須要能選最短食物鏈、

量最少按X10%計(jì)算量最少按+20%計(jì)算

2.能量傳遞效率的有關(guān)“定值”計(jì)算

(D已確定養(yǎng)分級(jí)間能量傳遞效率的，不能按“最值”法計(jì)算，而需按詳細(xì)數(shù)值計(jì)算。例如，

在食物鏈A-B~C-D中，能量傳遞效率分別為聯(lián)、闞、佻,若A的能量為軌則D獲得的

能量為J/X或X漲Xc%。

(2)假如是在食物網(wǎng)中，某一養(yǎng)分級(jí)同時(shí)從上一養(yǎng)分級(jí)多種生物獲得能量，且各途徑所獲得

的生物量比例確定，則依據(jù)各單獨(dú)的食物鏈進(jìn)行計(jì)算后合并。

［隨堂鞏固?達(dá)標(biāo)檢測(cè)］

三級(jí)訓(xùn)練提速提能

授課提示：對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)第174頁(yè)

［練小題一提速度］

推斷下列說(shuō)法是否正確

1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。(X)

2.三級(jí)消幫者在食物鏈中屬于第四養(yǎng)分級(jí)。(J)

3.生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源只有太陽(yáng)能。（X）

4.干脆以低養(yǎng)分級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量。（X）

5.拔去田地中的雜草是人為地調(diào)整能最流淌的方向，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的能最傳遞效率。

（X）

6.兔吃草后排出的糞便中的能量是兔同化量的一部分。（X）

7.一只狼捕食了一只兔子，該狼獲得了兔子能量的10%?20$。（X）

［練真題一明方向］

［命題分析］

1.考查特點(diǎn)：全國(guó)卷對(duì)本部分內(nèi)容主要以非選擇題形式考查，?？艰檬澄镦湣⑹澄锞W(wǎng)中成

分的推斷，種間關(guān)系的推斷，生態(tài)系統(tǒng)中能量流淌的來(lái)源和去向等，如2024年全國(guó)卷II以

非選擇題形式考查了能量流淌的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

2.命題趨勢(shì)：預(yù)料高考會(huì)以非選擇題形式干脆考查生態(tài)系統(tǒng)成分和能量流淌的圖解及來(lái)源

和去向。

1.（2024?高考海南卷）某地在建設(shè)池塘?xí)r，設(shè)計(jì)了如圖所示的食物網(wǎng)，鯽魚(yú)和筵龜生活在

不同水層。關(guān)于該池塘生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.鯽魚(yú)既是初級(jí)消費(fèi)者又是次級(jí)消費(fèi)者

B.消耗等量藻類時(shí)，蹶魚(yú)的生長(zhǎng)量少于鯉魚(yú)

C.通氣可促進(jìn)水體中生物殘骸分解為無(wú)機(jī)物

D.藻類固定的能量小于流入次級(jí)消費(fèi)者的能量

解析：鯽魚(yú)既是初級(jí)消費(fèi)者又是次級(jí)消費(fèi)者，A正確；鰥魚(yú)的養(yǎng)分級(jí)比鯉魚(yú)高，消耗等量藻

類時(shí)，鰥魚(yú)的生長(zhǎng)量少于鞋魚(yú)，B正確；通氣有利于水體中分解者的呼吸作用，促進(jìn)殘骸分

解為無(wú)機(jī)物，C正確；藻類固定的能量大于流入次級(jí)消費(fèi)者的能量，D錯(cuò)誤。

答案：D

2.（2024?高考全國(guó)卷川）我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若

鷹入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林中，捕食黃雀并棲息于林中。卜列敘述止確的是（）

A.鷹的遷入增加了該樹(shù)林中蟬及其天敵的數(shù)量

B.該生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌產(chǎn)生的能量可流向生產(chǎn)者

C.鷹的遷入增加了該生態(tài)系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)

D.鷹的遷入變更了該生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的方向

解析：依據(jù)文字信息寫(xiě)出食物鏈：植物一蟬一螳螂一黃釜一鷹，鷹的遷入會(huì)導(dǎo)致黃雀削減、

螳螂增加、蟬削減等系列變更，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。細(xì)菌一般是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，分解者從動(dòng)植

物遺體遺物中獲得的能量大部分會(huì)通過(guò)分解作用以熱能的形式散失，不會(huì)再被生產(chǎn)者利用，

故B項(xiàng)錯(cuò)誤。鷹的遷入使該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈由4個(gè)養(yǎng)分級(jí)變?yōu)?個(gè)養(yǎng)分級(jí)，增加了該生態(tài)

系統(tǒng)能量消耗的環(huán)節(jié)，故C項(xiàng)正確。鷹的遷入使該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈養(yǎng)分級(jí)增加，但食物鏈

還是只有一條，所以能量流淌的方向未變更，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案：C

3.（2024-高考海南卷）回答下列與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性有關(guān)的問(wèn)題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指__________________________________________

_____________________________________________________________O

（2）在廣袤的非洲草原上，食草動(dòng)物猶如“割草機(jī)”一樣，通過(guò)遷徙在不同的草場(chǎng)上采食，

這一現(xiàn)象年復(fù)一年地進(jìn)行著，然而食草動(dòng)物所處的草原生態(tài)系統(tǒng)卻表現(xiàn)出了穩(wěn)定性，這是由

于該生態(tài)系統(tǒng)具有.

（3）草一蚱螭一青蛙一蛇一鷹是草原生態(tài)系統(tǒng)的?條食物鏈，在這條食物鏈中，次級(jí)消費(fèi)者

是,在生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的作用有

__________________________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。

答案：（1）生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或復(fù)原自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)力（2）自我調(diào)整的實(shí)

力（3）青蛙消費(fèi)者是實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流淌的重要環(huán)節(jié)；調(diào)整種間關(guān)系：維

持種群和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；幫助植物傳粉和傳播種子等

4.（2024?高考全國(guó)卷H）大型肉食性動(dòng)物對(duì)低養(yǎng)分級(jí)肉食性動(dòng)物與植食性動(dòng)物有捕食和驅(qū)

逐作用，這一建立在“威懾”與“恐驚”基礎(chǔ)上的種間關(guān)系會(huì)對(duì)群落或生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，

此方面的探討屬于“恐驚生物學(xué)”范疇。回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)某種大型肉食性動(dòng)物遷入到一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，原有食物鏈的養(yǎng)分級(jí)有可能增加。

生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的養(yǎng)分級(jí)數(shù)量一般不會(huì)太多，緣由是

（2）假如將頂級(jí)肉食性動(dòng)物引入食物網(wǎng)只有三個(gè)養(yǎng)分級(jí)的某生態(tài)系統(tǒng)中，使得甲、乙兩種植

食性動(dòng)物間的競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果發(fā)生了反轉(zhuǎn)，即該生態(tài)系統(tǒng)中甲的數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)地位丟失。假定該反轉(zhuǎn)不

是由于頂級(jí)肉食性動(dòng)物的干脆捕食造成的，那么依據(jù)上述“恐驚生態(tài)學(xué)”學(xué)問(wèn)推想，甲的數(shù)

量?jī)?yōu)勢(shì)地位丟失的可能緣由是

________________________（答出一點(diǎn)即可）o

（3）若某種大型肉食性動(dòng)物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn)，會(huì)減輕該地區(qū)野豬對(duì)農(nóng)作物的破壞

程度。依據(jù)上述“恐驚生態(tài)學(xué)”學(xué)問(wèn)推想，產(chǎn)生這一結(jié)果的可能緣由有

________________________________________________________（答出兩點(diǎn)即可）。

解析：（1）依據(jù)能最流淌的特點(diǎn)，生產(chǎn)者固定的能最在沿食物鏈流淌過(guò)程中大部分都損失了，

傳遞到下一養(yǎng)分級(jí)的能量較少，約10%?20%所以，生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的養(yǎng)分級(jí)數(shù)量一般

不會(huì)太多。（2）依據(jù)題干信息可知，大型肉食性動(dòng)物對(duì)低養(yǎng)分級(jí)肉食性動(dòng)物和植食性動(dòng)物有

捕食和驅(qū)逐作用。所以，甲對(duì)頂級(jí)肉食性動(dòng)物的恐驚程度比乙高，頂級(jí)肉食性動(dòng)物引入后甲

逃離該生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量比乙多。（3）若某種大型肉食性動(dòng)物在某地區(qū)的森林中重新出現(xiàn)，大

型肉食性動(dòng)物捕食野豬，或野豬因恐驚削減了采食，因此會(huì)減輕該地區(qū)野豬對(duì)農(nóng)作物的破壞

程度。

答案：（1）能量沿食物鏈流淌逐級(jí)遞減，較長(zhǎng)食物鏈無(wú)法滿意較高養(yǎng)分級(jí)的能量攝入（2）

甲對(duì)頂級(jí)肉食性動(dòng)物的恐驚程度比乙高，頂級(jí)肉食性動(dòng)物引入后甲逃離該生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量比

乙多（3）該大型肉食性苗物捕食野豬；該大型肉食動(dòng)物對(duì)野豬有驅(qū)逐作用，野豬因恐驚削

減了采食

［填網(wǎng)絡(luò)一串線索］

填充：①生產(chǎn)者②生產(chǎn)者固定的能量

③太陽(yáng)能一化學(xué)能一熱能④單向流淌、逐級(jí)遞減

［課時(shí)作業(yè)?知能提升］

單獨(dú)成冊(cè)

一、選擇題

1.如圖是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖，下列對(duì)a、b、c所代表的成分的說(shuō)法，正確的是（）

A.b中有真核生物，也有原核生物，但都是自養(yǎng)型生物

B.a中全是異養(yǎng)型真核生物

C.c只包括腐生細(xì)菌和真菌

D.a是該生態(tài)系統(tǒng)的基石，一旦遭到破壞，會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

解析：生態(tài)系統(tǒng)包括生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境，生物群落包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。從箭頭

的方向上分析，a的物質(zhì)和能量來(lái)自b,并可傳遞給c,所以a是消費(fèi)者，b是生產(chǎn)者，c是

分解者。生產(chǎn)者大多數(shù)是光能自養(yǎng)型的真核生物一一綠色植物，但也有化能自養(yǎng)型的原核生

物一一硝化細(xì)菌等。消費(fèi)者都是異養(yǎng)型，但并不都是真核生物，如根瘤菌屬于消費(fèi)者，但屬

于原核生物;細(xì)菌中有許多都屬于寄生菌類，屬于消費(fèi)者,分解者除了有腐生細(xì)菌和真菌外，

還有腐生動(dòng)物，如蚯蚓、蛻螂等。生態(tài)系統(tǒng)的基石是b（生產(chǎn)者）。

答案：A

2.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量。下列關(guān)于生態(tài)系

統(tǒng)成分的敘述，正確的是（）

A.動(dòng)物都屬于消費(fèi)者，其中食草動(dòng)物屬于其次養(yǎng)分級(jí)

B.細(xì)菌都屬于分解者，其中有的是需氧型，有的是厭氧型

C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分

D.一種生物只能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的一種生物成分

解析：在生態(tài)系統(tǒng)中，不是全部的動(dòng)物都是消費(fèi)者，如禿鷲、蛻螂、蚯蚓為分解者；多數(shù)細(xì)

菌是分解者，但硝化細(xì)菌、光合細(xì)菌等是生產(chǎn)者；生產(chǎn)者能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，是生態(tài)系

統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的成分；一種生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物成分，如豬籠草在進(jìn)

行光合作用時(shí)是生產(chǎn)者，在捕食蟲(chóng)子時(shí)為消費(fèi)者。

答案：C

3.如圖所示的食物網(wǎng)中，除生產(chǎn)者外的各種生物中，會(huì)因其滅亡而導(dǎo)致另一種生物隨之滅

亡的最可能是（）

A.乙B.丙

C.TD.戊

解析：由圖可知，在該食物網(wǎng)的6條食物鏈為①甲一乙一戊②甲一乙一丙一戊③甲一乙一丙

一己一戊④甲一丁一丙f戊⑤甲一丁一丙一己一戊⑥甲一丁一戊中，丙是己唯一的食物來(lái)源,

若丙滅亡，必定導(dǎo)致己滅亡，故選B。

答案：B

4.（2024?長(zhǎng)郡中學(xué)月考）大閘蟹是以植物為主要食物的雜食性甲殼類動(dòng)物，因其味道鮮美

而被大量養(yǎng)殖。如圖為養(yǎng)殖大閘蟹的陽(yáng)澄湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的部分圖解，其中的英

文字母表示能量（單位：kJ）。對(duì)該圖的分析正確的是（）

A.流經(jīng)陽(yáng)澄湖該養(yǎng)殖區(qū)域的總能量為a

B.植物到大閘蟹的能量傳遞效率為c/S+2）X100%

C.圖中d代表大閘蟹用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量

【）.該區(qū)域由于有人工的管理，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性確定比自然區(qū)域高

解析：流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括生產(chǎn)者固定的能量和飼料中含有的能量，即a+7,A

項(xiàng)錯(cuò)誤。由圖可知。為初圾消費(fèi)者的同化量，而b為初級(jí)消費(fèi)者的攝入量，B項(xiàng)錯(cuò)誤。初級(jí)

消費(fèi)者的同化量一呼吸作用以熱能形式散失的能量=大閘蟹用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，

C項(xiàng)正確。人工生態(tài)系統(tǒng)通常組分少，食物網(wǎng)簡(jiǎn)潔，自我調(diào)整實(shí)力弱，因此通常人工生態(tài)系

統(tǒng)要比自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性低，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

答案：C

5.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個(gè)種群（I、H、III）一年內(nèi)能量流淌統(tǒng)計(jì)的部分?jǐn)?shù)

據(jù)（圖中數(shù)值單位是1。'kJ）。有關(guān)敘述不正確的是（）

A.三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)荌I-I-HI

B.種群II全部生物的呼吸消耗量約為69.50X10'kJ

C.在不同養(yǎng)分級(jí)之間能量以有機(jī)物形式流淌

D.其次養(yǎng)分級(jí)到第三養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率約為20%

解析：由題圖中同化的能量的數(shù)據(jù)分析得出三個(gè)種群組成的食物鏈?zhǔn)荋-I-HI,A正確；

種群II生物同化的能量有四個(gè)去向：呼吸消耗、流向分解者、流入下一養(yǎng)分級(jí)和未利用，呼

吸作用消耗的能量少于69.50X104kJ,B錯(cuò)誤；能量在養(yǎng)分級(jí)之間以有機(jī)物的形式流淌,C

正確；其次養(yǎng)分級(jí)到第三養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率約為3.0?15.（）X10（）%=2（）船D正確。

答案：B

6.某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流淌圖解（其中價(jià)為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能），卜.列敘述中不

正確的是（）

>--------------------------

I~~3C---------------

A.生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（4+5+G+兒+民+&+〃）

B.由第一養(yǎng)分級(jí)到其次養(yǎng)分級(jí)的能量傳遞效率為4/冊(cè)

C.流入初級(jí)消費(fèi)者的能量為（4+員+C）

D.圖解表明能量流淌的特點(diǎn)是單向流淌、逐級(jí)遞減

解析：生產(chǎn)者固定的總能量為鑿=4+3+G+〃，〃=4+員+C+〃，A正確；第一養(yǎng)分級(jí)

固定的能量為其次養(yǎng)分級(jí)同化的能量為加能量傳遞效率為〃/mB正確；流入初級(jí)消

費(fèi)者的能量為4+A+C+〃，C錯(cuò)誤；由圖可知，能量流淌是單向的，逐級(jí)遞減的，D正確。

答案：C

7.（2024?雅禮中學(xué)月考）“重陽(yáng)節(jié)”是中國(guó)的傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要節(jié)日，在這一天有“插

茱萸”的習(xí)俗，因?yàn)椤安遘镙?，可?qū)秋蚊、滅蟲(chóng)害”。下列有關(guān)分析，科學(xué)的是（）

A.茱萸可適當(dāng)變更秋蚊、蟲(chóng)害的種群密度

B.茱萸在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

C.茱萸與秋蚊之間傳遞的信息為物理信息

D.茱萸、秋蚊和害蟲(chóng)共同構(gòu)成了一個(gè)群落

解析：茱萸可適當(dāng)變更秋蚊、蟲(chóng)害的種群密度，A正確。茱萸是一種綠色植物，在生態(tài)系統(tǒng)

中屬于生產(chǎn)者，B錯(cuò)誤。茱萸與秋蚊之間傳遞的信息為化學(xué)信息、，而非物理信息，C錯(cuò)誤。生

物群落是指在相同時(shí)間聚集在同一地段上的各物種的種群集合，包括動(dòng)物、植物、微生物等

各個(gè)物種的種群，共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分，D錯(cuò)誤。

答案：A

8.如圖，下列敘述正確的是（）

A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B.圖示的綠色植物和各種動(dòng)物在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生物群落

C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)

D.蛇屬于二級(jí)消踐者

解析：分析圖可知，圖示的各種成分既有生物也有生物生活的無(wú)機(jī)環(huán)境，符合生態(tài)系統(tǒng)的概

念；群落是指該地區(qū)全部生物的總和，還包括細(xì)菌；細(xì)菌是分解者，不參加構(gòu)成食物鏈，與

蟬不構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中蛇處于第五養(yǎng)分級(jí)，是四級(jí)消費(fèi)者。

答案：A

9.如圖表示生活在一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該食物網(wǎng)不能構(gòu)成一個(gè)生物群落

B.蟲(chóng)獲得的能量約占草能量的10%?20%

C.鷹獲得能量較少的食物鏈?zhǔn)遣?＞蟲(chóng)一蛙一蛇一鷹

【).若蛇種群的年齡組成為增長(zhǎng)型，則鷹種群密度可能增大

解析：群落是在確定生油環(huán)境中的全部生物種群的總和，該食物網(wǎng)缺少分解者，不能構(gòu)成生

物群落，A項(xiàng)正確；圖中蟲(chóng)、鼠、鹿獲得的能量之和占草能量的10%?20%,B項(xiàng)錯(cuò)誤；食物

鏈越長(zhǎng)，鷹得到的能量越少，所以鷹獲得能量較少的食物鏈?zhǔn)遣菀幌x(chóng)一蛙~蛇一鷹，C項(xiàng)正

確；若蛇種群的年齡組成為增長(zhǎng)型，則其種群密度不斷增大，這樣鷹就會(huì)有足夠的食物，其

種群密度也會(huì)不斷增大，D項(xiàng)正確。

答案：B

10.某棄耕地的主要食物鏈由花生植株一田鼠一鼬構(gòu)成。生態(tài)學(xué)家對(duì)此食物鏈的能量流淌進(jìn)

行了探討，結(jié)果如表，能量單位是J/(hm"a)。下列說(shuō)法正確的是()

花生植株田鼠鼬

固定太陽(yáng)

攝入量同化量呼吸量攝入量同化量呼吸量

能總量

2.45X1.05X7.50X7.15X2.44X2.25X2.13X

10"109108108107107107

A.從田鼠到鼬的能量傳遞效率是10%

B.由于攝入食物中的一剖分以糞便形式排出，未被同化，所以同化量小于攝入量

C.田鼠和鼬都是恒溫動(dòng)物，同化的能量中有10%用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖

D.從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，除了這條食物鏈中的生物還有分解者

解析：田鼠到鼬的能量傳遞效率：鼬的同化量/田鼠的同化量X100%=

(2.25X107)4-(7.50X108)X100%=3%；由于攝入食物中的一部分以糞便形式排出,未被同

化，所以種群的同化量小于攝入量；田鼠和鼬同化的能量中有3%?5%用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁

殖；據(jù)表分析，從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，除了這條食物鏈中的生物還有非生物的物質(zhì)和能量與

分解者。

答案：B

二、非選擇題

11.如圖表示某水域生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

⑴維持該生