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文檔簡介

社會(huì)學(xué)概論試題及答案2017

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題20分)1.首次提出“社會(huì)學(xué)”一詞的是()A.孔德B.斯賓塞C.涂爾干D.馬克思2.與正式組織相比,初級(jí)社會(huì)群體的主要特征是()A.規(guī)模小B.人際關(guān)系親密C.存在長久D.綜合性功能強(qiáng)3.由父母及未婚子女組成的家庭是()A.主干家庭B.核心家庭C.聯(lián)合家庭D.其他家庭4.社會(huì)分層的基礎(chǔ)是()A.社會(huì)分工B.階級(jí)劃分C.職業(yè)差異D.收入差距5.以下屬于社會(huì)控制的非正式方式的是()A.法律B.紀(jì)律C.輿論D.政權(quán)6.文化模式研究最具有代表性的人物是()A.林頓B.本尼迪克特C.默頓D.帕森斯7.按照成員對(duì)群體的心理歸屬,群體可以分為()A.正式群體與非正式群體B.初級(jí)群體與次級(jí)群體C.內(nèi)群體與外群體D.大群體與小群體8.社會(huì)制度最核心的構(gòu)成要素是()A.理念系統(tǒng)B.規(guī)范系統(tǒng)C.組織系統(tǒng)D.設(shè)備系統(tǒng)9.提出“鏡中我”概念的是()A.米德B.庫利C.弗洛伊德D.埃里克森10.社會(huì)變遷的根本原因是()A.人口變動(dòng)B.社會(huì)生產(chǎn)力的增長C.文化交流D.政治變革二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題20分)1.社會(huì)學(xué)的研究方法包括()A.調(diào)查研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.文獻(xiàn)研究D.實(shí)地研究2.以下屬于社會(huì)角色的類型有()A.先賦角色B.自致角色C.規(guī)定性角色D.開放性角色3.社會(huì)群體的特征包括()A.有明確的成員關(guān)系B.有持續(xù)的互動(dòng)關(guān)系C.有共同的群體意識(shí)D.有一定的行為準(zhǔn)則4.影響社會(huì)流動(dòng)的因素有()A.個(gè)人因素B.社會(huì)因素C.自然因素D.制度因素5.文化的功能包括()A.整合功能B.導(dǎo)向功能C.負(fù)功能D.正功能6.家庭的功能有()A.經(jīng)濟(jì)功能B.生育功能C.教育功能D.情感交流功能7.社會(huì)控制的手段有()A.法律B.道德C.宗教D.習(xí)俗8.社會(huì)組織的構(gòu)成要素包括()A.一定數(shù)量的成員B.特定的目標(biāo)C.明確的規(guī)章制度D.正式的組織結(jié)構(gòu)9.社會(huì)問題的特征有()A.普遍性B.復(fù)雜性C.危害性D.特殊性10.社會(huì)變遷的類型有()A.整體變遷與局部變遷B.進(jìn)步變遷與倒退變遷C.自發(fā)變遷與有計(jì)劃變遷D.社會(huì)進(jìn)化與社會(huì)革命三、判斷題(每題2分,共10題20分)1.社會(huì)學(xué)是研究社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)運(yùn)行規(guī)律的一門科學(xué)。()2.初級(jí)群體在現(xiàn)代社會(huì)中越來越重要。()3.社會(huì)分層只存在于資本主義社會(huì)。()4.文化具有超生理性和超個(gè)人性。()5.社會(huì)組織的目標(biāo)一般比較單一。()6.社會(huì)控制就是對(duì)社會(huì)成員的行為進(jìn)行限制。()7.社會(huì)流動(dòng)不利于社會(huì)穩(wěn)定。()8.家庭是最基本的社會(huì)群體。()9.社會(huì)問題的解決需要全社會(huì)的共同努力。()10.社會(huì)變遷是不可避免的。()四、簡答題(每題5分,共4題20分)1.簡述社會(huì)學(xué)的研究對(duì)象。社會(huì)學(xué)研究對(duì)象是社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)運(yùn)行規(guī)律,涵蓋社會(huì)關(guān)系、社會(huì)行動(dòng)、社會(huì)制度等方面,探討個(gè)體與社會(huì)、社會(huì)各部分間的相互作用及發(fā)展規(guī)律。2.簡述社會(huì)角色的扮演過程。社會(huì)角色扮演過程包括:角色期待,社會(huì)對(duì)角色有期望;角色領(lǐng)悟,個(gè)人對(duì)角色的理解;角色實(shí)踐,將領(lǐng)悟的角色期望付諸行動(dòng)。3.簡述社會(huì)群體的分類。按不同標(biāo)準(zhǔn)有多種分類。如按成員關(guān)系的親密程度分初級(jí)群體和次級(jí)群體;按群體的正規(guī)化程度分正式群體和非正式群體;按成員對(duì)群體的心理歸屬分內(nèi)群體和外群體等。4.簡述社會(huì)控制的必要性。社會(huì)控制能維持社會(huì)秩序,避免社會(huì)混亂;保證社會(huì)成員行為符合社會(huì)規(guī)范,促進(jìn)社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn);協(xié)調(diào)社會(huì)關(guān)系,解決社會(huì)沖突,保障社會(huì)穩(wěn)定運(yùn)行。五、討論題(每題5分,共4題20分)1.結(jié)合實(shí)際談?wù)勎幕瘜?duì)社會(huì)發(fā)展的影響。文化具有整合功能,能凝聚社會(huì)成員;有導(dǎo)向功能,指引社會(huì)發(fā)展方向。如中國傳統(tǒng)文化中的勤勞、團(tuán)結(jié)等價(jià)值觀推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;不良文化則有負(fù)功能,如一些低俗文化影響社會(huì)風(fēng)氣,所以要弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。2.分析現(xiàn)代社會(huì)中家庭功能的變化?,F(xiàn)代社會(huì)家庭功能發(fā)生諸多變化,生育功能弱化,生育意愿降低;經(jīng)濟(jì)功能部分外移至市場;教育功能部分被學(xué)校替代;但情感交流功能更加凸顯,人們更注重家庭的情感支持和心理慰藉。3.討論社會(huì)分層對(duì)社會(huì)的影響。社會(huì)分層有利有弊。積極方面,合理分層能激發(fā)競爭,促進(jìn)人才流動(dòng)和社會(huì)進(jìn)步;不同階層分工合作推動(dòng)社會(huì)運(yùn)行。消極方面,過度分層會(huì)導(dǎo)致貧富差距大、階層矛盾激化,影響社會(huì)公平與穩(wěn)定,所以要調(diào)節(jié)分層差距。4.探討如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前的社會(huì)問題。應(yīng)對(duì)社會(huì)問題需多方努力。政府要制定合理政策法規(guī),加強(qiáng)監(jiān)管;社會(huì)組織發(fā)揮橋梁和服務(wù)作用;個(gè)人要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極參與公益。如治理環(huán)境污染,政府立法、社會(huì)組織宣傳、個(gè)人踐行環(huán)保行動(dòng)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.A5.C6.B7.C8.B9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AB

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