7月育嬰模擬考試題與參考答案解析

7月育嬰模擬考試題與參考答案解析一、單選題（共50題，每題1分，共50分）1.制定培訓計劃主要以()為主要內容。A、時間、地點、人員、活動、評估、結業(yè)、組織管理、總結B、時間、地點、內容、方法、目標、結業(yè)、組織管理、總結C、時間、地點、內容、目標、評估、結業(yè)、組織管理、總結D、時間、地點、目標、人員、評估、結業(yè)、組織評論、總結正確答案：C答案解析：培訓計劃的主要內容包括時間、地點、內容、目標、評估、結業(yè)、組織管理、總結等方面。選項C準確涵蓋了這些關鍵要素。2.嬰幼兒()后要穿整襠褲。A、半歲B、1歲半C、2歲D、1歲正確答案：C3.嬰幼兒的被動操屈伸運動,預備姿勢是嬰兒(),使嬰兒兩腿伸直,放松。A、側臥B、俯臥C、仰臥D、跪式正確答案：C答案解析：嬰兒仰臥時能更好地進行屈伸運動操作，將嬰兒仰臥放置可使兩腿自然伸直處于放松狀態(tài)，方便開展被動操的屈伸運動動作。4.當嬰幼兒能夠()后,要及時對他的言行加以肯定和贊賞。A、自己走路B、自己吃飯C、聽懂語言D、自己玩玩具正確答案：C答案解析：當嬰幼兒能夠聽懂語言后，他們開始理解成人的指令和交流內容，此時及時對其言行加以肯定和贊賞，能更好地促進其語言發(fā)展和積極行為的養(yǎng)成，所以選C。自己走路、自己吃飯、自己玩玩具階段的肯定贊賞也很重要，但相比之下，聽懂語言后的肯定贊賞在語言和認知發(fā)展關聯上更具標志性。5.教育幼兒懂得安全要點,明白什么是()并說明防范措施。A、錯誤B、安全C、正確D、危險正確答案：D答案解析：幼兒需要明白什么是危險，才能夠懂得安全要點，從而采取防范措施。明白安全本身比較抽象，知道什么是危險更具實際指導意義，能讓幼兒更清晰地認識到哪些行為或情況可能會帶來傷害，進而學習如何避免危險。正確和錯誤的概念相對寬泛，不如危險這一概念與安全要點和防范措施的聯系緊密。6.為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的圖片,圖片最好()。A、沒有背景B、有一些背景C、有簡單背景D、有豐富背景正確答案：A7.()不是DDST發(fā)育篩查法的特點。A、家長自己就能完成B、工具簡單C、裝成小箱便于攜帶D、價格便宜正確答案：A8.()是對育嬰員(師)進行評估的有效渠道。A、教學、習慣和家庭B、教學、實踐和社會C、教學、實踐和家庭D、學歷、服飾和經驗正確答案：B答案解析：評估育嬰員（師）可以通過教學（如授課表現、教學成果等）、實踐（實際操作能力、解決問題能力等）和社會（社會反饋、口碑等）等多方面進行，學歷、服飾、習慣、家庭等方面不是評估育嬰員（師）的有效渠道。9.訓練嬰幼兒與成人合作玩游戲也是培養(yǎng)()的有效方法。A、親子關系B、群體關系C、同伴關系D、朋友關系正確答案：A10.母親在喂奶時可以一邊喂,一邊撫摸寶寶,有利于()的建立。A、群體關系B、朋友關系C、親子關系D、同伴關系正確答案：C答案解析：母親在喂奶時一邊喂一邊撫摸寶寶，能加強母嬰之間的互動與情感交流，有利于親子關系的建立。親子關系是父母與子女之間的關系，這種親密互動有助于增進彼此的了解和信任，為孩子的成長營造良好的情感環(huán)境。而同伴關系是兒童與同齡人之間的關系，群體關系是個體與群體之間的關系，朋友關系通常是指較為平等親密的個體間關系，均不符合喂奶時母親與寶寶這種特定情境下互動所建立的關系類型。母親與寶寶的這種互動圍繞著親子間的情感聯結，主要作用于親子關系的構建。11.食品中的添加劑“三精”指()。A、糖精B、香精C、食用色精D、以上都是正確答案：D答案解析：食品中的添加劑“三精”通常指糖精、香精和食用色精。所以選項D正確，以上都是。12.為新生兒生長發(fā)育、哺乳和護理提供醫(yī)療保健服務并建立聯系卡。是()的內容。A、新生兒保健B、胎兒保健C、母嬰保健指導D、孕婦、產婦保健正確答案：A答案解析：新生兒保健是為新生兒生長發(fā)育、哺乳和護理提供醫(yī)療保健服務并建立聯系卡，符合題目描述。母嬰保健指導主要是關于孕育等方面的指導；孕婦、產婦保健側重于孕婦和產婦階段；胎兒保健重點在胎兒時期。13.()不屬于實施教學計劃的服務內容。A、向家庭提供與實施計劃無關的咨詢與服務B、向家長提供設計完好的教學內容和游戲方案C、向家庭提供與實施計劃有關的服務D、向家庭提供與實施計劃有關的咨詢正確答案：A答案解析：實施教學計劃的服務內容包括向家庭提供與實施計劃有關的咨詢、服務，以及向家長提供設計完好的教學內容和游戲方案等。而向家庭提供與實施計劃無關的咨詢與服務不屬于實施教學計劃的服務內容。14.教育幼兒活動前應(),以防摔跤。A、衣著整齊B、衣服束在褲子里C、系緊鞋帶D、以上都是正確答案：D答案解析：幼兒活動前衣著整齊、衣服束在褲子里、系緊鞋帶等都能在一定程度上避免因衣物或鞋帶等影響而摔跤，所以以上都是正確的預防措施。15.不屬于編制、設計和實施個別化教學計劃的注意事項的內容是()。A、設計游戲,要從本地、本園、個體條件出發(fā),結合嬰兒的實際情況B、編制游戲,完全按照家長的要求C、編制游戲,要考慮社會領域對嬰兒的發(fā)展價值、嬰兒身心特點兩個要素D、實施游戲,要以所提出的各領域目標為指導,結合嬰兒的發(fā)展水平、經驗和需要正確答案：B答案解析：編制、設計和實施個別化教學計劃要從本地、本園、個體條件出發(fā)，結合嬰兒實際情況，考慮社會領域對嬰兒的發(fā)展價值、嬰兒身心特點兩個要素，實施游戲要以各領域目標為指導，結合嬰兒發(fā)展水平、經驗和需要，而不是完全按照家長要求，B選項不屬于注意事項內容。16.生產經營和使用食品添加劑,必須符合食品添加劑使用()和衛(wèi)生管理辦法的規(guī)定。A、條款B、條例C、衛(wèi)生標準D、要求正確答案：A17.各種維生素有不同生理代謝功能,大多起調控作用,與酶關系密切,()。A、但都能提供能量,也非構成人體組織部分B、但都不能提供能量,也非構成人體組織部分C、但都不能提供能量,也能構成人體組織部分D、但都能提供能量,也能構成人體組織部分正確答案：B答案解析：維生素在人體中大多起調控作用，與酶關系密切，但都不能提供能量，也非構成人體組織部分。維生素是維持人體正常生理功能所必需的一類有機化合物，它們在體內既不參與構成人體細胞，也不為人體提供能量。其主要功能是參與機體代謝的調節(jié)。18.補品中含有(),對兒童正常的生理代謝有影響。A、激素和微量活性物質B、優(yōu)質蛋百和微量元素C、優(yōu)質蛋百和微量活性物質D、激素和微量元素正確答案：A答案解析：補品中含有的激素和微量活性物質，可能會干擾兒童正常的生理代謝過程，對兒童健康產生不良影響。而優(yōu)質蛋白和微量元素在適量情況下對兒童是有益的，并非干擾生理代謝的因素。19.嬰幼兒被寵物咬傷后,要及時注射(),以行之有效地預防發(fā)病。A、風疹疫苗B、水痘疫苗C、狂犬疫苗D、腮腺炎疫苗正確答案：C答案解析：嬰幼兒被寵物咬傷后，狂犬疫苗是預防狂犬病發(fā)病的有效措施，所以要及時注射狂犬疫苗。而水痘疫苗用于預防水痘，腮腺炎疫苗用于預防腮腺炎，風疹疫苗用于預防風疹，均與寵物咬傷后預防發(fā)病無關。20.綠燈亮時,但()。A、準許車輛、行人通行B、轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛通行C、轉彎的車輛不準妨礙被放行的行人通行D、以上都是正確答案：D答案解析：綠燈亮時，準許車輛、行人通行，轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛通行，轉彎的車輛不準妨礙被放行的行人通行，所以以上選項都是正確的。21.不屬于促進幼兒語言發(fā)育與大腦運動能力的發(fā)展的方法是()。A、自行進食B、唱歌C、游戲D、講故事正確答案：A答案解析：自行進食主要是鍛煉幼兒的生活自理能力，對幼兒語言發(fā)育和大腦運動能力的直接促進作用相對較小。而游戲、講故事、唱歌都能在不同程度上促進幼兒語言表達、思維想象以及身體協(xié)調性等語言發(fā)育與大腦運動能力方面的發(fā)展。22.如果嬰幼兒失去知覺,應立即采用以下急救措施:()。A、檢查呼吸和脈搏B、口對口急救C、胸外心臟按壓D、以上都是正確答案：C23.()屬于高級育嬰師在早期教育方面比育嬰員(師)多掌握的內容。A、能夠編制綜合性個別化發(fā)展計劃B、進行不同年齡嬰兒的語言訓練C、選擇適宜的自理訓練D、進行不同年齡的認知訓練正確答案：A答案解析：高級育嬰師需要根據嬰兒的發(fā)展狀況和特點，編制綜合性個別化發(fā)展計劃，這是育嬰員（師）所沒有的要求。選項B、C、D中進行不同年齡嬰兒的語言訓練、選擇適宜的自理訓練、進行不同年齡的認知訓練，育嬰員（師）也需要掌握，不屬于高級育嬰師比育嬰員（師）多掌握的內容。24.確定短期目標是否符合嬰兒發(fā)展的實際水平,游戲是否合理,可以通過()來完成。A、基本評估B、行程性評估C、總結性評估D、各部分評估正確答案：B答案解析：行程性評估是在活動過程中進行的評估，能及時發(fā)現短期目標是否符合嬰兒發(fā)展實際水平，游戲是否合理等情況，以便及時調整和改進。基本評估、各部分評估表述不準確，總結性評估是在活動結束后進行的評估，不能及時反饋過程中的問題。25.鐵、鋅與()是嬰兒生長發(fā)育過程中具有重要作用的微量元素。A、肽B、鋁C、碘D、鈣正確答案：C答案解析：碘是人體必需的微量元素之一，在嬰兒生長發(fā)育過程中具有重要作用，如對甲狀腺功能和神經系統(tǒng)發(fā)育等都有影響。而鈣是常量元素，鋁不是人體必需元素，肽不屬于微量元素，鐵、鋅、碘都是嬰兒生長發(fā)育過程中重要的微量元素。26.百白破疫苗不能預防()傳染病。A、白喉B、白癜風C、百日咳D、破傷風正確答案：B答案解析：百白破疫苗是百日咳、白喉、破傷風三合一疫苗，主要用于預防百日咳、白喉和破傷風這三種傳染病，不能預防白癜風。27.嬰兒在幾大行為領域能力的(),是確定教學計劃起點的依據。A、平均點B、最高點C、最低點D、不同點正確答案：B28.睡前給嬰幼兒(),都有助于嬰幼兒更好入睡。A、清洗臉、腳和臀部B、洗澡C、按摩D、以上都是正確答案：D答案解析：清洗臉、腳和臀部能讓嬰幼兒身體保持清潔舒適，有助于放松；洗澡可以清潔全身，舒緩身心，利于入睡；按摩能幫助嬰幼兒放松肌肉，緩解一天的疲勞，也有助于更好地進入睡眠狀態(tài)。所以睡前給嬰幼兒清洗臉、腳和臀部、洗澡、按摩都有助于嬰幼兒更好入睡，答案選D。29.良好的物質環(huán)境,即()是環(huán)境育人原則中的一個方面。A、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料B、為嬰兒的發(fā)展營造寬松、愉快的氛圍C、父母、育嬰員的情感和態(tài)度對嬰兒的影響D、家庭里的所有成員都樹立育兒的正確觀念正確答案：A答案解析：環(huán)境育人原則中的良好物質環(huán)境指為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料，能滿足嬰兒探索和學習的需求，促進其發(fā)展。選項B營造寬松愉快氛圍屬于精神環(huán)境方面；選項C父母等情感態(tài)度影響屬于精神環(huán)境范疇；選項D樹立育兒正確觀念也是側重于精神層面，而非物質環(huán)境。30.觀察評價法是以()為依據的。A、評價人員的經驗B、嬰兒的身體狀況C、不同年齡段的嬰兒有不同的行為表現的規(guī)律,對照各領域的發(fā)展情況,評估嬰兒的發(fā)展水平D、觀察的環(huán)境正確答案：C答案解析：觀察評價法是依據不同年齡段的嬰兒有不同的行為表現規(guī)律，對照各領域的發(fā)展情況來評估嬰兒發(fā)展水平的。選項A評價人員經驗有主觀性且不夠全面；選項B嬰兒身體狀況只是部分內容；選項D觀察環(huán)境不是觀察評價法的核心依據。31.如果發(fā)現有人觸電,應(),使觸電者馬上脫離電源。A、趕快切斷電源B、用干燥的木棍將電線挑開C、用竹竿將電線挑開D、以上都是正確答案：D答案解析：發(fā)現有人觸電時，應立即采取措施使觸電者脫離電源，趕快切斷電源是最直接有效的方法。如果一時無法切斷電源，也可以用干燥的木棍、竹竿等絕緣物將電線挑開，使觸電者脫離電源。所以以上方法都是可行的。32.根據嬰幼兒不同月齡生理特點進行安排。隨著年齡的增長,()。A、年齡越大,吃、睡的時間和次數越多B、年齡越大,吃、睡的時間不變,次數相對減少C、年齡越小,吃、睡的時間和次數越多D、年齡越小,吃、睡的時間不變,次數相對減少正確答案：C答案解析：隨著年齡的增長，嬰幼兒的生理特點會發(fā)生變化。年齡越小，其身體各器官功能越不完善，能量需求較大，所以吃、睡的時間和次數相對越多。隨著年齡增大，身體功能逐漸增強，吃、睡的時間和次數會相對減少。選項A中年齡越大吃、睡時間和次數越多不符合實際情況；選項B年齡越大吃、睡時間不變次數相對減少不準確，時間也會相應變化；選項D年齡越小吃、睡時間不變次數相對減少錯誤。33.嬰幼兒2~3歲時,通過模仿操訓練,以達到增強嬰幼兒()的目的。A、信心B、主動性C、模仿能力D、體質正確答案：D答案解析：模仿操訓練能促進嬰幼兒身體各部位的活動，增強肌肉力量、提高身體協(xié)調性和靈活性等，從而達到增強嬰幼兒體質的目的。選項A信心、B主動性、C模仿能力雖然也可能在訓練中有一定體現，但不是通過模仿操訓練直接要達到的主要目的。34.鈣的作用,下例()說法不正確。A、參與血漿凝血因子的產生B、構成骨骼、牙齒C、鎮(zhèn)靜神經D、參與血液凝固過程正確答案：A答案解析：鈣的主要作用包括構成骨骼和牙齒、維持神經肌肉興奮性（不是鎮(zhèn)靜神經）、參與血液凝固過程等。血漿凝血因子的產生與鈣有一定關系，但這不是鈣的典型主要作用描述。所以[A]選項說法不正確。鈣在人體中發(fā)揮多種重要功能，構成骨骼和牙齒是其重要作用之一，維持正常生理功能也離不開鈣的參與，在血液凝固等過程中也起到關鍵作用，但題干中[A]選項關于參與血漿凝血因子產生的表述不準確。35.患鵝口瘡嬰兒拒絕吸奶時可用()喂。A、小碗B、奶瓶C、杯子D、小勻正確答案：B36.食品添加劑是指為改善食品品質和色、香、味以及為防腐和加工的需要而加入食品中的()或者天然物質。A、化學物質B、顏料C、化學合成D、發(fā)酵劑正確答案：C37.嬰兒個別化教學目標有()之分。A、高目標和低目標B、可實現目標和不可實現目標C、個體目標和團體目標D、長期目標和短期目標正確答案：D答案解析：嬰兒個別化教學目標有長期目標和短期目標之分。長期目標是較為宏觀、長遠的教學方向，短期目標則是為了逐步實現長期目標而設定的階段性小目標，這樣的劃分有助于更有計劃、有步驟地開展嬰兒教學活動。38.食品生產經營人員銷售直接入口食品時,必須使用()。A、手套B、塑料袋C、夾子D、售貨工具正確答案：D答案解析：食品生產經營人員銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具，如勺子、夾子等，以避免直接接觸食品造成污染，確保食品衛(wèi)生安全。手套不一定能保證衛(wèi)生且不是專門用于銷售直接入口食品的規(guī)范工具；塑料袋不是用于直接接觸食品銷售的合適工具；夾子不全面，售貨工具包含夾子等多種。所以答案選D。39.適宜的尿布包括:()。A、合格的一次性尿布B、柔軟的棉布C、吸水性強的紗布D、以上都是正確答案：D答案解析：合格的一次性尿布、柔軟的棉布、吸水性強的紗布都可以作為適宜的尿布，所以以上都是正確答案，選D。適宜的尿布需要具備多種特性，一次性尿布方便快捷，棉布柔軟舒適，紗布吸水性強，這些材質都能滿足寶寶使用尿布的需求。40.游戲目標要()嬰兒的發(fā)展水平是確定游戲目標時的難易標準。A、略高于B、脫離C、持平于D、大大高于正確答案：A答案解析：嬰兒具有個體差異，游戲目標應設定得略高于嬰兒當前的發(fā)展水平，這樣既能激發(fā)嬰兒的發(fā)展?jié)摿Γ志哂幸欢ǖ奶魬?zhàn)性但又不至于讓嬰兒因難度過高而無法完成，從而更好地促進嬰兒在原有基礎上獲得發(fā)展。如果持平于嬰兒發(fā)展水平，難以起到促進作用；脫離或大大高于嬰兒發(fā)展水平，則嬰兒難以達成目標，可能會產生挫敗感，不利于游戲活動的開展和嬰兒發(fā)展。41.生理性黃疸孩子沒有什么不適,第4~5天最黃,在第()消退。A、2星期B、2~3星期C、1星期D、1~2星期正確答案：D答案解析：生理性黃疸一般足月兒在生后2～3天出現黃疸，4～5天達高峰，5～7天消退，最遲不超過2周；早產兒黃疸多于生后3～5天出現，5～7天達高峰，7～9天消退，最長可延遲到3～4周。題目中說第4～5天最黃，所以是足月兒情況，在第1～2星期消退。42.呼吸道異物,如處理不當或處理不及時,能造成嬰兒()。A、窒息死亡B、肺炎C、氣管炎D、嗆咳正確答案：A答案解析：呼吸道異物如果處理不當或不及時，異物可能會完全堵塞呼吸道，導致氣體無法正常進出，進而造成嬰兒窒息死亡。而肺炎、氣管炎通常是由感染等其他原因引起，嗆咳是呼吸道異物進入時的一個表現，但如果不及時處理，最終可能引發(fā)窒息死亡。所以答案是[A]。43.對0~3個月的嬰兒來講,提倡()喂養(yǎng),按需哺乳。A、純母乳B、母乳C、混合D、人工正確答案：A答案解析：0~3個月的嬰兒提倡純母乳喂養(yǎng)，按需哺乳。純母乳喂養(yǎng)能為嬰兒提供最適宜的營養(yǎng)，滿足其生長發(fā)育需求，增強免疫力等，所以答案選A。44.將()地開展培訓和指導是循序漸進原則的要求。A、相關的知識和工作技能從簡到繁,從低到高B、相關的知識和工作技能從繁到簡,從低到高C、相關的知識和工作技能從繁到簡,從高到低D、相關的知識和工作技能由深入淺,分階段進行正確答案：A答案解析：循序漸進原則要求按照一定的邏輯順序逐步推進培訓和指導，將相關的知識和工作技能從簡到繁、從低到高進行傳授，這樣能讓學習者更容易理解和掌握，逐步提升能力。B選項從繁到簡不符合認知規(guī)律；C選項從繁到簡、從高到低錯誤；D選項由深入淺表述不準確，應是從淺入深。所以正確答案是A。45.嬰幼兒的被動操擴胸運動注意事項:兩臂分開時(),胸前交叉時放松。A、稍微用力B、要用力C、要用大力D、不要用力正確答案：A46.采用模仿表現法時,寶寶的模仿動作()。A、要逼真B、要夸張C、不要求精確D、要專業(yè)正確答案：C答案解析：采用模仿表現法時，寶寶處于早期學習和探索階段，他們的模仿更多是一種嘗試和體驗，不要求精確。寶寶可能只是大致模仿動作的形態(tài)，在細節(jié)等方面并不一定精準，所以答案選C。47.如果嬰幼兒的體溫超過(),可以采取用溫水不間斷地擦身體降溫,并且每隔10分鐘量一次體溫。A、37.4°CB、38.4°CC、39.4°CD、40.0°C正確答案：C48.培訓指導的內容(),是培訓人員能持證上崗的保證。A、要有欣賞性B、要體現活動性和指導性C、只有理論性D、既要有系統(tǒng)的理論知識,又要體現實際操作能力正確答案：D答案解析：培訓指導的內容既要有系統(tǒng)的理論知識，又要體現實際操作能力，這樣才能讓培訓人員真正掌握相關技能，從而保證其能持證上崗。僅有理論性是不夠的，缺乏實際操作能力無法有效應用知識；只有活動性和指導性但缺乏