




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE童話寓言作文續(xù)寫(xiě)龜兔賽跑500字(7篇)童話寓言作文續(xù)寫(xiě)龜兔賽跑500字第1篇陽(yáng)光明媚的早晨,森林里傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。原來(lái),兔子和烏龜又要舉行一場(chǎng)賽跑。這次,兔子決定吸取上次失敗的教訓(xùn),全力以赴。比賽開(kāi)始,兔子像離弦的箭一樣沖出去,烏龜則穩(wěn)穩(wěn)地跟在后面。一路上,兔子跑得飛快,很快就將烏龜甩在身后。兔子越跑越快,突然,它看到一片美麗的樹(shù)林。樹(shù)木高大,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上,形成斑駁的光影。兔子忍不住停下腳步,欣賞起這美麗的景色。就在這時(shí),烏龜已經(jīng)悄悄地超過(guò)兔子。兔子回頭一看,頓時(shí)慌神。它沒(méi)想到,自己竟然會(huì)輸給這個(gè)慢吞吞的烏龜。兔子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不知道該怎么辦。突然,兔子想到一個(gè)辦法。它加快腳步,追趕烏龜???,烏龜卻越來(lái)越遠(yuǎn)。兔子氣喘吁吁,卻依然無(wú)法追上烏龜。這時(shí),兔子突然發(fā)覺(jué),烏龜正沿著一條小溪慢慢前行。小溪清澈見(jiàn)底,水草在水中搖曳生姿。烏龜似乎并不在意比賽的輸贏,只悠閑地欣賞著這美麗的景色。兔子眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì)。它沿著小溪找到一處狹窄的河段,然后故意在那里停下來(lái),等待烏龜經(jīng)過(guò)。烏龜毫無(wú)察覺(jué),繼續(xù)向前走去。當(dāng)烏龜走到狹窄的河段時(shí),兔子突然從后面沖上來(lái),一把抓住烏龜?shù)奈舶汀觚敱煌蝗缙鋪?lái)的襲擊嚇一跳,掙扎著想要擺脫兔子的糾纏???,兔子死死地抓住烏龜,不松手。烏龜力氣小,漸漸被兔子拖到河。此時(shí),兔子得意地笑起來(lái):“哈哈哈,這次我贏!”烏龜卻突然松一口氣,它對(duì)兔子說(shuō):“其實(shí),我并沒(méi)有輸。我一直在欣賞這美麗的景色,感受大自然的魅力。而你,卻因?yàn)樨潏D一時(shí)的美景,失去比賽的機(jī)會(huì)?!蹦且豢?,我明白…真正的勝利,不來(lái)自速度,而來(lái)自內(nèi)心的平靜和對(duì)生活的熱愛(ài)。童話寓言作文續(xù)寫(xiě)龜兔賽跑500字第2篇在一個(gè)寧?kù)o的森林里,流傳著一個(gè)古老的故事——龜兔賽跑。這個(gè)故事告訴我們,持之以恒和謙遜的態(tài)度往往能帶來(lái)意想不到的成功。但在故事的背后,隱藏著一個(gè)更深層次的問(wèn)題:究竟什么品質(zhì)使一個(gè)人或事物能夠在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?故事中的烏龜以其堅(jiān)韌不拔的精神贏得比賽,而兔子則因驕傲自滿而落敗。這一結(jié)果引發(fā)人們對(duì)于成功因素的思考。在我看來(lái),烏龜?shù)膭倮⒎桥既?,而其?nèi)在品質(zhì)的必然結(jié)果。烏龜?shù)膭倮麣w功于其堅(jiān)定的信念。在整個(gè)賽跑過(guò)程中,烏龜始終堅(jiān)信自己能夠成功,這種信念成為他前進(jìn)的動(dòng)力。相比之下,兔子在比賽開(kāi)始時(shí)就過(guò)于自信,認(rèn)為勝利唾手可得,最終導(dǎo)致他的失敗。這告訴我們,自信固然重要,但過(guò)度的自信則會(huì)讓人忽視潛在的風(fēng)險(xiǎn)。烏龜?shù)闹t遜態(tài)度也其成功的關(guān)鍵。在比賽中,烏龜始終保持著低調(diào),沒(méi)有因?yàn)樽约旱膬?yōu)勢(shì)而嘲笑兔子。這種謙遜使得烏龜在比賽過(guò)程中得到其他動(dòng)物的尊重和支持。相反,兔子的驕傲使得他在比賽中遭遇許多阻礙。這再次證明,謙遜一種寶貴的品質(zhì),它能讓人在競(jìng)爭(zhēng)中贏得他人的支持和信任。那么,如何在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用烏龜?shù)木衲??我認(rèn)為,我們要樹(shù)立堅(jiān)定的信念,相信自己能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我們要保持謙遜的態(tài)度,尊重他人,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),這樣才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用。龜兔賽跑的故事告訴我們,成功并非取決于速度或優(yōu)勢(shì),而取決于一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)。具備堅(jiān)定的信念和謙遜的態(tài)度,我們才能在人生的道路上不斷前行,最終贏得屬于自己的勝利。童話寓言作文續(xù)寫(xiě)龜兔賽跑500字第3篇陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,森林里又恢復(fù)往日的寧?kù)o。龜兔賽跑的故事在動(dòng)物王國(guó)里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),兔子和烏龜各自在心中暗暗發(fā)誓,一定要證明自己的實(shí)力。這一天,兔子和烏龜再次相約在森林的起點(diǎn)。他們決定再次比賽,這一次,他們選擇更長(zhǎng)更艱難的路程。起點(diǎn)處,觀眾們紛紛聚集,大家都想看看這場(chǎng)傳說(shuō)中的比賽。比賽開(kāi)始后,兔子依舊憑借著出色的速度一路領(lǐng)先。但這次的路程確實(shí)比上次更長(zhǎng),兔子開(kāi)始感到有些吃力。就在這時(shí),他看到一片美味的野果林,心想:“這么美味的野果,不吃可惜!”于,兔子毫不猶豫地拐進(jìn)果林,開(kāi)始大快朵頤起來(lái)。而烏龜則一直保持著穩(wěn)定的速度,一步一個(gè)腳印地向前走著。他深知,比賽的路程還很長(zhǎng),不能因?yàn)橐粫r(shí)的貪吃而功虧一簣。當(dāng)兔子在果林里盡情享受美食時(shí),烏龜已經(jīng)率先跑過(guò)終點(diǎn)。他興奮地轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到正在果林里大快朵頤的兔子。烏龜搖搖頭,心中暗自感慨:“兔子啊兔子,你為什么總不能堅(jiān)持到底呢?”不久,兔子終于吃完野果,開(kāi)始繼續(xù)比賽。但由于之前的貪吃,他的速度已經(jīng)大不如前。最終,烏龜以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得比賽。這場(chǎng)比賽讓兔子和烏龜都深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足。兔子決定從此不再驕傲自滿,而虛心向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),而烏龜則更加堅(jiān)定持之以恒的信念。從此,兔子和烏龜成為好朋友,他們一起在森林里探險(xiǎn)、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。而那場(chǎng)比賽,也成為動(dòng)物王國(guó)里流傳千古的佳話。童話寓言作文續(xù)寫(xiě)龜兔賽跑500字第4篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,森林里舉行一場(chǎng)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)比賽吸引眾多動(dòng)物前來(lái)觀看,其中最受矚目的無(wú)疑龜兔賽跑。比賽開(kāi)始前,兔子和烏龜分別站在起跑線上。兔子自信滿滿,認(rèn)為自己一定能輕松獲勝。而烏龜則默默無(wú)聞,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只用堅(jiān)定的眼神告訴觀眾,它一定會(huì)全力以赴。比賽開(kāi)始,兔子像離弦的箭一樣飛快地沖出去,很快就將烏龜甩在身后。觀眾們紛紛為兔子加油,而烏龜則不慌不忙地慢慢向前爬行。但兔子在比賽中過(guò)于自信,沒(méi)有注意到周圍的環(huán)境。它一邊跑一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,不知不覺(jué)間,已經(jīng)進(jìn)入森林深處。突然,一只狡猾的狐貍出現(xiàn)在兔子面前,狡猾的狐貍假裝摔倒,誘使兔子停下來(lái)幫忙。兔子毫不猶豫地停下腳步,去扶狐貍。就在這時(shí),烏龜已經(jīng)悄悄地趕上兔子。狐貍趁機(jī)逃走,兔子這才意識(shí)到自己被欺騙。它急忙追趕烏龜,卻發(fā)覺(jué)烏龜早已不見(jiàn)蹤影。兔子焦急地四處尋找,最終在一片草地上找到正在休息的烏龜。烏龜微笑著對(duì)兔子說(shuō):“你看,我一直在堅(jiān)持,而你卻因?yàn)樽孕哦C(jī)會(huì)。記住,成功往往屬于那些堅(jiān)持不懈的人?!蓖米有呃⒌氐拖骂^,他明白烏龜?shù)脑?。從此以后,兔子和烏龜成為好朋友,他們一起在森林里探險(xiǎn),共同面對(duì)生活中的困難。這場(chǎng)龜兔賽跑的故事,告訴我們一個(gè)道理:不要過(guò)于自信,要腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈。這樣,我們才能在人生的道路上取得成功。童話寓言作文續(xù)寫(xiě)龜兔賽跑500字第5篇龜兔賽跑的故事大家都不陌生,兔子因?yàn)轵湴磷詽M而輸給沉穩(wěn)的烏龜。但在兔子輸?shù)舯荣惡?,他并沒(méi)有一蹶不振,反而開(kāi)始反思自己的錯(cuò)誤。他意識(shí)到,自己的失敗并非因?yàn)闉觚斢卸鄰?qiáng),而因?yàn)樽约旱尿湴梁妥詽M。于,兔子決定向?yàn)觚斦?qǐng)教,學(xué)習(xí)如何才能變得更好。烏龜聽(tīng)兔子的請(qǐng)求,微笑著說(shuō):“驕傲成功的大敵,謙虛才能讓你不斷進(jìn)步?!蓖米犹撔慕邮転觚?shù)慕ㄗh,開(kāi)始努力改正自己的缺點(diǎn)。從那以后,兔子不再嘲笑烏龜?shù)木徛?,而學(xué)會(huì)耐心和堅(jiān)持。他開(kāi)始努力鍛煉身體,提高自己的速度。同時(shí)他也學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,合理安排時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,兔子的速度果然有明顯的提高。他不再像以前那樣盲目自信,而學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,兔子遇到一只受傷的烏龜。兔子立刻放下自己的驕傲,主動(dòng)幫助烏龜。他用自己的速度將烏龜送到安全的地方,并陪伴烏龜直到它恢復(fù)健康。烏龜感激地看著兔子,心中充滿敬意。這次經(jīng)歷讓兔子更加明白,真正的強(qiáng)者不那些只會(huì)炫耀的人,而那些懂得謙遜、樂(lè)于助人的人。他決定將自己的所學(xué)分享給其他動(dòng)物,讓它們也明白這個(gè)道理。漸漸地,森林里的動(dòng)物們都學(xué)會(huì)謙虛和團(tuán)結(jié)。他們不再互相攀比,而互相幫助,共同進(jìn)步。而兔子,也成為森林里最受尊敬的動(dòng)物。這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論我們有多大的成就,都不能忘記謙虛和努力。不斷學(xué)習(xí),才能成為真正的強(qiáng)者。而那些懂得謙遜、樂(lè)于助人的人,才真正的英雄。童話寓言作文續(xù)寫(xiě)龜兔賽跑500字第6篇在一個(gè)寧?kù)o的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在一片翠綠的大地上,映照出斑駁的光影。此時(shí),一只神采奕奕的兔子正悠閑地躺在草地上曬太陽(yáng)。他身邊,一只慢悠悠的烏龜,正緩緩地向前爬行。“老烏龜,你這么慢吞吞的,難道不怕被別的動(dòng)物追上嗎?”兔子調(diào)侃道?!凹笔裁?,人生路漫漫,慢慢走也一種享受。”烏龜?shù)鼗卮?。兔子?tīng)后,覺(jué)得有些無(wú)聊,便想一個(gè)主意:“那我們就來(lái)一場(chǎng)比賽,看誰(shuí)先跑到那邊的山腳下。”烏龜?shù)纱笱劬?,他從未想過(guò)自己會(huì)和兔子比賽。但他還答應(yīng),因?yàn)樗嘈牛约阂欢梢在A得這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始,兔子一躍而起,如同離弦之箭般飛快地向前沖去。而烏龜呢,依舊慢悠悠地向前爬行。兔子嘲笑道:“哈哈,看我的速度!”但就在兔子即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí),他突然發(fā)覺(jué)前方有一只狡猾的狐貍。狐貍瞪大眼睛,盯著兔子,眼中閃爍著貪婪的光芒。兔子立刻明白,自己陷入危險(xiǎn)。在這千鈞一發(fā)之際,烏龜從草叢中飛快地爬出來(lái),擋在兔子面前。他用自己的身體,為兔子爭(zhēng)取到逃脫的機(jī)會(huì)?!爸x謝你,烏龜!”兔子感激地說(shuō)道。烏龜微笑著搖搖頭:“不用謝,我們朋友,朋友之間就應(yīng)該互相幫助?!痹跒觚?shù)膸椭?,兔子成功地?cái)[脫狐貍的追捕。他們一起回到起點(diǎn),繼續(xù)比賽。這一次,烏龜不再慢吞吞地爬行,而加快速度。而兔子,也因?yàn)閯偛诺慕?jīng)歷,變得更加謹(jǐn)慎。他們你追我趕,誰(shuí)都不愿落后。最終,他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。烏龜和兔子相視一笑,他們知道,這場(chǎng)比賽,他們都贏家。這場(chǎng)比賽,讓他們明白一個(gè)道理:在人生的道路上,無(wú)論速度如何,關(guān)鍵在于堅(jiān)持和勇敢。而友誼,則我們?cè)谶@漫長(zhǎng)人生中,最寶貴的財(cái)富。童話寓言作文續(xù)寫(xiě)龜兔賽跑500字第7篇有一天,龜兔賽跑的故事又在我們村子里上演。這次,兔子還像上次一樣,跑得飛快,而烏龜呢,還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、一步一步地前進(jìn)。比賽開(kāi)始,兔子一會(huì)兒跑在前頭,一會(huì)兒又停下來(lái)休息。它心想:“這么簡(jiǎn)單的比賽,我輕輕松松就能贏?!庇?,它一邊跑一邊玩,一會(huì)兒看看天空,一會(huì)兒又聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲。而烏龜呢,它沒(méi)有停下來(lái)休息,只默默地向前走。它知道,這次比賽和上次不一樣,它要更加努力才能贏。比賽進(jìn)行到一半,兔子突然累,它停下來(lái)休息,心想:“反正我已經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文化記憶視域下湖南博物院公共文化服務(wù)優(yōu)化研究
- 迷迭香酸共價(jià)偶聯(lián)對(duì)蛋清蛋白結(jié)構(gòu)及性質(zhì)的影響
- DB13T 1236-2010 化工產(chǎn)品的干燥失重(加熱減量)測(cè)定方法
- 鄉(xiāng)村微景觀設(shè)計(jì)方法與實(shí)踐研究-以湖北省荊州市荊州區(qū)為例
- DB13 1461-2011 鋼鐵工業(yè)大氣污染物排放標(biāo)準(zhǔn)
- 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文教材學(xué)習(xí)提示使用策略研究
- 極化碼的SCL-Flip及其改進(jìn)譯碼算法研究
- 教育游戲化激勵(lì)機(jī)制在商業(yè)培訓(xùn)中的實(shí)踐案例
- 頸椎病相關(guān)試題及答案
- 教育技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)未來(lái)辦公模式變革
- 護(hù)理相關(guān)法律法規(guī) 課件
- 社區(qū)工作者經(jīng)典備考題庫(kù)(必背300題)
- 中職《PLC技術(shù)與應(yīng)用》期末考試試卷
- 安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系
- QCT302023年機(jī)動(dòng)車用電喇叭技術(shù)條件
- 中醫(yī)內(nèi)科學(xué)方劑+歌訣
- 分形理論幻燈片
- 汽車租賃后續(xù)服務(wù)承諾
- 高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)檢查表
- 外傷性截癱課件
- 交接班制度課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論