高等教育自學考試《00034社會學概論》模擬試卷三

高等教育自學考試《00034社會學概論》模擬試卷三[單選題]1.被人們稱為“社會學之父”的是()。A.奧古斯特?孔德B.卡爾?馬克思C.赫伯特?斯賓塞D.埃米爾·涂爾干正確答案：A參考解析：（江南博哥）本題主要考查的知識點為社會學創(chuàng)立時期的主要代表。奧古斯特?孔德是實證主義的權威代表。他致力于實證哲學體系的研究，于1838年在《實證哲學教程》六卷本的第四卷首次提出社會學這一概念，這標志著社會學的誕生。同時他宣告，區(qū)別于舊哲學的一種新思維，即新視野的社會學理論誕生了。由此，孔德被人們稱為“社會學之父”。故本題答案為A項。[單選題]2.交換理論的建立者是()。A.帕森斯B.霍曼斯C.默頓D.哈貝馬斯正確答案：B參考解析：交換理論由霍曼斯創(chuàng)立。帕森斯是結構功能主義代表；默頓對結構功能主義有發(fā)展；哈貝馬斯有交往行為理論等。故本題答案為B項。[單選題]3.社會學的研究功能中，回答“應該怎樣”的問題的是()。A.描述性功能B.解釋性功能C.預測性功能D.規(guī)范性功能正確答案：D參考解析：本題主要考查的知識點為社會學的研究功能。A.B.C.D四項均是社會學的研究功能，它們分別回答“是什么”、“為什么”、“將會怎樣”和“應該怎樣”的問題。其中，描述性功能是基礎，規(guī)范性功能是升華。故本題答案為D項。[單選題]4.在文化結構中，組成文化的最小單位是()。A.文化特質B.文化集叢C.文化模式D.文化形式正確答案：A參考解析：本題主要考查的知識點為文化結構。文化特質是組成文化的最小單位，也稱文化元素。例如一只茶杯、一張弓、一輛馬車、一個符號等都是文化特質。所謂最小單位，是指它可以單獨地發(fā)揮一項功能，是一個最小的功能單位。故本題答案為A項。[單選題]5.職業(yè)學校教育屬于()。A.正向社會化B.反向社會化C.強制性再社會化D.預期社會化正確答案：D參考解析：預期社會化是個體為未來角色做準備的社會化過程，職業(yè)學校教育是學生為未來職業(yè)角色做準備，屬于預期社會化。故本題答案為D項。[單選題]6.社會互動中最重要的符號系統(tǒng)是()。A.語言B.面部表情C.手勢D.圖形或數(shù)字正確答案：A參考解析：在社會互動中，語言能最準確、豐富地表達人們的思想、情感和意圖，是傳遞信息的核心方式，相比面部表情、手勢、圖形或數(shù)字，其在交流互動中的重要性更為突出。故本題答案為A項。[單選題]7.米爾格認為，一個人和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過()。A.5個B.6個C.12個D.16個正確答案：B參考解析：本題主要考查的知識點為米爾格的六度分隔理論。美國心理學家米爾格的六度分隔理論認為“你和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過六個”，也就是說，最多通過六個人你就能夠認識任何一個陌生人。故本題答案為B項。[單選題]8.只有一代未婚青少年與祖（外祖）父母組成的家庭，被稱為()。A.單親家庭B.斷代家庭C.單身家庭D.殘缺家庭正確答案：B參考解析：題干強調的是只有一代未婚青少年與祖（外祖）父母組成的家庭結構，這種隔代且缺少中間一代的家庭形式符合斷代家庭的定義。故本題答案為B項。[單選題]9.組織用各種規(guī)章制度和獎懲手段約束組織成員的行為，以保證組織的決策和指令能夠有效地貫徹執(zhí)行，維護組織的各項秩序，這是指()。A.組織決策B.組織溝通C.組織控制D.組織沖突正確答案：C參考解析：組織控制是指組織用各種規(guī)章制度和獎懲手段約束組織成員的行為，以保證組織的決策和指令能夠有效地貫徹執(zhí)行，維護組織的各項秩序。故本題答案為C項。[單選題]10.提出科層制組織理論的是()。A.涂爾干B.韋伯C.泰羅D.梅約正確答案：B參考解析：科層制組織理論由德國社會學家馬克斯·韋伯提出。他對理想的行政組織體系進行了闡述。故本題答案為B項。[單選題]11.人們在轉換工作過程中的失業(yè)屬于()。A.摩擦性失業(yè)B.結構性失業(yè)C.周期性失業(yè)D.殘余性失業(yè)正確答案：A參考解析：本題主要考查的知識點為摩擦性失業(yè)。根據產生的原因不同，失業(yè)可以分為摩擦性失業(yè)、結構性失業(yè)、周期性失業(yè)、季節(jié)性失業(yè)、殘余性失業(yè)五種類型。摩擦性失業(yè)指人們在轉換工作過程中的失業(yè)。故本題答案為A項。[單選題]12.社區(qū)的首要功能是()。A.經濟生活功能B.社會化功能C.社會控制功能D.社會參與功能正確答案：A參考解析：本題主要考查的知識點為社區(qū)的首要功能。社區(qū)具有一套生產、分配、交換和消費的體系，通過生產或進口，為其成員提供衣、食、住、行等基本的生活必需品和服務，以滿足社區(qū)成員的需求，這就是社區(qū)的經濟生活功能，也是社區(qū)的首要功能。故本題答案為A項。[單選題]13.在20世紀30年代編寫《江村經濟》的是()。A.費孝通B.孫本文C.吳文藻D.李達正確答案：A參考解析：《江村經濟》是費孝通的代表作，他通過對江蘇吳江開弦弓村的實地研究完成此書。故本題答案為A項。[單選題]14.世界城鎮(zhèn)化的“推一拉”理論的最早提出者是()。A.雷文斯坦B.格迪斯C.勒?柯布西耶D.瓊?戈特曼正確答案：A參考解析：本題主要考查的知識點為世界城鎮(zhèn)化的“推—拉”理論。世界城鎮(zhèn)化的“推—拉”理論最簡單的表述就是人口流動過程中遷出地的推力和遷入地的拉力相互作用形成的舍力理論。19世紀末，這一理論最早由英國人口學家雷文斯坦“人口遷移的規(guī)律”的著述中提出。故本題答案為A項。[單選題]15.分工理論最早的闡發(fā)者是()。A.盧梭B.亞當?斯密C.韋伯D.馬克思正確答案：B參考解析：本題主要考查的知識點為分工理論的最早闡發(fā)者。亞當?斯密是英國的政治經濟學家，是分工理論最早的闡發(fā)者。亞當?斯密于1776年在《國民財富的性質和原因的研究》一書中最先提出“分工”概念，并對社會分工與階級產生的關系進行了闡述。故本題答案為B項。[單選題]16.新中國成立以前的社會階級階層結構重塑發(fā)生于()。A.1949—1956年B.1957—1965年C.1966—1977年D.1978—1991年正確答案：A參考解析：第一次大規(guī)模社會流動過程發(fā)生于1949—1956年。在這一時期，新的社會流動模式以對新中國成立以來的社會階級階層結構進行重塑為標志。故本題答案為A項。[單選題]17.學?？荚囎鞅讓儆?)。A.違法行為B.違章行為C.違規(guī)行為D.失范行為正確答案：B參考解析：本題主要考查的知識點為違章行為。偏差行為按行為所偏離的社會行為準則的標準可以分為違法行為、違章行為和違規(guī)行為.違章行為是指違反有關維護社會治安和公共秩序的規(guī)章條例的行為.學?？荚囎鞅拙蛯儆谶`章行為。故本題答案為B項。[單選題]18.腐敗問題屬于()。A.結構性社會問題B.偏差性社會問題C.自然性社會問題D.價值沖突性社會問題正確答案：A參考解析：本題主要考查的知識點為結構性社會問題。結構性社會問題，指社會制度或社會政策失調誘發(fā)的社會問題。腐敗問題屬于結構性社會問題。故本題答案為A項。[單選題]19.社會問題最有效的解決方法是盡快建立社會規(guī)范和秩序，重建社會的均衡體系，這種對社會問題的解釋是()。A.社會病理學理論B.社會解組理論C.價值沖突理論D.社會建構理論正確答案：B參考解析：本題主要考查的知識點為社會解組理論。社會解組理論側重從社會結構角度解釋社會問題，這一理論認為，社會問題最有效的解決方法是盡快建立社會規(guī)范和秩序，重建社會的均衡體系。故本題答案為B項。[單選題]20.社會形態(tài)的更替屬于()。A.社會革命B.整體變遷C.局部變遷D.自發(fā)變遷正確答案：B參考解析：本題主要考查的知識點為社會變遷的基本類型中的整體變遷。整體變遷是整個社會體系的變化，是各個社會要素變化合力的結果。社會形態(tài)的更替就屬于整體變遷。故本題答案為B項。[單選題]21.馬克思主義為人的社會化提出的最高目標是()。A.人的品質發(fā)展B.人的政治發(fā)展C.人的全面發(fā)展D.人的社會發(fā)展正確答案：C參考解析：本題主要考查的知識點為馬克思主義的人的全面發(fā)展思想。人的全面發(fā)展是馬克思主義為人的社會化提出的最高目標。馬克思主義認為，人的全面發(fā)展是人的一切屬性的全面發(fā)展。所謂一切屬性，既包括人的智力和體力，又包括人的思想、情操、道德、審美能力等。故本題答案為C項。[單選題]22.搭便車理論的提出者是()。A.扎爾德B.勒龐C.韋伯D.奧爾森正確答案：D參考解析：搭便車理論由美國經濟學家曼瑟爾·奧爾森在1965年出版的《集體行動的邏輯：公共利益和團體理論》一書中提出。而扎爾德主要在社會運動等方面有理論貢獻；勒龐以群體心理學著稱；韋伯是社會學重要人物，在很多領域有理論建樹，但都與搭便車理論無關。故本題答案為D項。[單選題]23.在失范理論中，既放棄了社會鼓勵的目標，也拋棄了社會認可的手段，這種適應方式被稱為()。A.形式主義B.退縮主義C.反叛D.革新正確答案：B參考解析：本題主要考查的知識點為默頓的失范理論。社會失范會使人們處于失范性緊張狀態(tài)，為緩解這種緊張，默頓認為人們可能有五種適應方式，即：遵從、革新、形式主義、退縮主義、反叛。所謂退縮主義，是既放棄了社會鼓勵的目標，也拋棄了社會認可的手段。故本題答案為B項。[單選題]24.傳統(tǒng)社會進入現(xiàn)代化社會的動力是()。A.工業(yè)化B.城市化C.民主化D.人的現(xiàn)代化正確答案：A參考解析：本題主要考查的知識點為傳統(tǒng)社會進入現(xiàn)代社會的動力。在社會現(xiàn)代化過程中，經濟現(xiàn)代化占據重要地位。經濟上的現(xiàn)代化可以通過科技在生產中的應用，機械化、自動化程度的提高，國民生產總值的增長等來衡量，而其中關鍵在于工業(yè)化。它是傳統(tǒng)社會進入現(xiàn)代化社會的動力。故本題答案為A項。[單選題]25.社會互動的最為普遍的形式是()。A.交換B.合作C.競爭D.模仿正確答案：B參考解析：社會互動的最為普遍的形式是合作，故本題答案為B項。[單選題]26.烏合之眾理論的提出者是()。A.斯梅爾瑟B.勒龐C.奧爾森D.扎爾德正確答案：B參考解析：本題主要考查的知識點為勒龐的烏合之眾理論。1896年，古斯塔夫?勒龐出版了《烏合之眾》一書，從社會心理學視角來解釋集體行為。勒龐的理論把集體行為描述為一種從根本上說是基于情緒的、非理性的甚至是瘋狂的行為，即使是理性的個體，一旦融入群體中也會變成非理性的個體。故本題答案為B項。[單選題]27.初級群體和次級群體的區(qū)分標準是()。A.成員對群體的心理歸屬B.成員的互動關系特征C.群體的關系結構和組織功能D.群體的規(guī)模正確答案：B參考解析：本題主要考查的知識點為群體的類型。初級群體和次級群體是以成員的互動關系特征為標準而進行的一種群體分類，這是社會學群體研究中最經典的分類之一。故本題答案為B項。[單選題]28.認為社會分層是社會不平等的體現(xiàn)，是社會運行過程的需要，這是社會分層理論流派中的()。A.進化論B.沖突論C.功能論D.交換論正確答案：C參考解析：功能論認為社會分層是社會運行過程的需要，對社會有一定積極功能，題干描述符合功能論觀點。故本題答案為C項。[單選題]29.世界上第一個社會學系在()。A.紐約大學B.牛津大學C.哥倫比亞大學D.芝加哥大學正確答案：D參考解析：本題考查世界上第一個社會學系的創(chuàng)立地點，是在美國芝加哥大學。故本題答案為D項。[單選題]30.常人方法學的創(chuàng)始人是()。A.戈夫曼B.米德C.庫利D.加芬克爾正確答案：D參考解析：常人方法學由加芬克爾創(chuàng)立。戈夫曼提出擬劇論等；米德對自我理論有重要貢獻；庫利提出鏡中我等。故本題答案為D項。[多選題]1.孔德創(chuàng)造的實證方法是()。A.觀察法B.實驗法C.理解法D.比較法E.歷史法正確答案：ABDE參考解析：本題主要考查的知識點為孔德的社會學研究方法?？椎率菍嵶C主義的權威代表，他創(chuàng)造的實證方法有觀察法、實驗法、比較法、歷史法。故本題答案為ABDE項。[多選題]2.自然資源的特征有()。A.有限性B.無限性C.系統(tǒng)性D.不均勻性E.無償性正確答案：ABCD參考解析：自然資源的特征有有限性、無限性、系統(tǒng)性和不均勻性。E項無償性不是自然資源的特征。故本題答案為ABCD項。[多選題]3.社會互動的基本形式包括()。A.暗示B.模仿C.沖突D.調適E.交換正確答案：ABCDE參考解析：本題主要考查的知識點為社會互動的基本形式。社會互動的基本形式包括：暗示、模仿、交換、競爭、合作、沖突和調適。故本題答案為ABCDE項。[多選題]4.關于非正式群體，以下說法正確的是()。A.是一種自發(fā)形成的、無正式組織結構、無正式章程的群體B.可以在正式群體內部形成C.個性特征、情境和共同興趣，在構成非正式群體中起著重要作用D.在一定程度上會影響組織成員的工作態(tài)度、情緒和工作效率E.是在梅約等進行了著名的霍桑實驗后正式成為社會學術語的正確答案：ABCDE參考解析：非正式群體是人們在交往中自發(fā)形成，無正式結構與章程（A對）；可在正式群體內產生（B對）；成員因個性、情境、共同興趣聚集（C對）；會影響成員工作態(tài)度等（D對）；梅約霍桑實驗使其正式成為學術術語（E對）。故本題答案為ABCDE項。[多選題]5.中國城鎮(zhèn)化道路選擇的觀點有()。A.大中城市論B.均衡發(fā)展論C.城市體系網絡論D.多元模式論E.小城鎮(zhèn)重點論正確答案：ABCDE參考解析：中國城鎮(zhèn)化道路選擇的觀點有：大中城市論、均衡發(fā)展論（又稱城市體系網絡論）、多元模式論和小城鎮(zhèn)重點論。故本題答案為ABCDE項。[問答題]1.簡述個體社會角色的扮演經歷的階段過程及各階段的具體含義。正確答案：詳見解析參考解析：（1）角色期待。它是指社會對某一角色的行為模式的期望和要求；（2）角色領悟。它是指角色承擔者對其角色規(guī)范和角色要求的理解；（3）角色實踐。它是角色承擔的實際過程或活動，是角色領悟的發(fā)展。[問答題]2.社會變遷中家庭功能的變化主要有哪些？正確答案：詳見解析參考解析：（1）經濟功能弱化；（2）撫育和社會化的功能外移；（3）家庭的生育偏好開始改變；（4）養(yǎng)老功能受到挑戰(zhàn)。[問答題]3.簡述消費的特征。正確答案：詳見解析參考解析：（1）消費的經濟屬性。消費作為經濟體系中的核心部分，整個經濟活動要圍繞消費行為的規(guī)律運行；（2）消費的心理屬性。消費是一種消費心理過程。消費心理是指消費者在消費時所表現(xiàn)出來的特有的心理特征與心理活動的過程；（3）消費的社會屬性。消費實質上是社會關系在不同層次、不同群體生產和生活中的體現(xiàn)。消費不僅反映一定社會生產力的水平，而且也反映了一定的社會關系，是社會行為的重要組成部分；（4）消費的文化屬性。消費是一種文化。消費文化是伴隨消費活動的表達某種意義或傳承某種價值系統(tǒng)的符號系統(tǒng)。[問答題]4.簡述功能主義分層理論的缺陷。正確答案：詳見解析參考解析：（1）先賦性或繼承性的優(yōu)勢，可能會影響到不同資源配置的邏輯；（2）能力較強的人未必都能得到高報酬等實質性的刺激；（3）教育不均等導致地位獲得未必是均等的。[問答題]5.定量分析與定性分析各有哪些特點？怎樣理解二者的關系？正確答案：詳見解析參考解析：定性分析偏重人文主義，通過深度比較分析，揭示社會現(xiàn)象的本質特征。定量分析偏重經驗實證主義的原則，強調量化的科學性、準確性。定性分析與定量分析實質性的區(qū)別體現(xiàn)為數(shù)據化或非數(shù)據化。具體地說，兩者的不同點有：（1）著重點不同。定性分析著重事物質的方面；定量分析著重事物量的方面；（2）依據不同。定量分析依據的主要是調查得到的現(xiàn)實資料數(shù)據；定性分析依據的是大量歷史事實和生活經驗資料；（3）手段不同。定量分析主要使用經驗測量、統(tǒng)計分析和建立模型等方法；定性分析則主要運用邏輯推理、歷史比較法等方法；（4）學科基礎不同。定量分析是以概率論、社會統(tǒng)計學為基礎；定性分析則以邏輯學、所史學為基礎；（5）結論表述形式不同。定量分析主要以數(shù)據、模型、圖型等來表述，具有概括性和精確性的特征；定性分析結論多以文字描述為主，具有深入細致地反映社會現(xiàn)象本質的特征。在實際研究中，定性分析與定量分析是互補的，經常配合使用。在進行定量分析之前，研究者須借助定性方法確定研究對象的性質；在進行定性分析的過程中，研究者又須借助定量研究確定現(xiàn)象發(fā)生質變的數(shù)量界限和引起質變的原因。定性方法是定量方法的基礎，是它的指南，但只有同時運用定量方法，才能在精確定量的根據下準確定性。這是二者的辯證關系。[問答題]6.材料：中國的社區(qū)發(fā)展中華人民共和國建立后的很長一段時間內，中國政府雖然未參與聯(lián)合國制定的社區(qū)發(fā)展計劃，但實際上也進行了類似社區(qū)發(fā)展的工作。這方面有成功的經驗，也有失敗的教訓。政府曾有計劃、有目的地依靠群眾力量，在農村和城市開展了恢復和發(fā)展生產、改善社區(qū)環(huán)境條件、提高群眾生活水平等一系列的工作，在農村和城市社區(qū)建立了自上而下的群眾自治的組織體系、社會福利制度、衛(wèi)生保健制度以及文化娛樂設施等。1985年5月，國家科學技術委員會制定了推動農村現(xiàn)代化的技術開發(fā)計劃，稱為星火計劃。要求廣大科學技術人員在各級政府的支持下，為發(fā)展中小企業(yè)，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)推廣應用技術，振興農村經濟，促進農村生產力的發(fā)展，加快農村治貧致富的步伐?！靶腔鹩媱潯睂嵤┲?987年底，完成各類項目2800多個，增加產值739億元，促進了農村社區(qū)的經濟與社會的發(fā)展。聯(lián)合國有關組織高度地評價了這一計劃，認為它可能是世界一些發(fā)展中國家由傳統(tǒng)社區(qū)經濟向現(xiàn)代化社區(qū)經濟轉化的成功模式。根據材料，緒合所學知識，回答下列問題：（1）社區(qū)發(fā)展的原則有哪些？（2）農村社區(qū)具有哪些特點？正確答案：詳見解析參考解析：（1）①民主的原則.②民眾需要的原則。③自力原則。④自下而上與自上而下相結合的原則。⑤物質文明、精神文明和政治文明建設并重的原則；（2）①農村社區(qū)的人口密度低。②農村社區(qū)的經濟活動相對簡單。③農村社區(qū)的社會結構相對簡單。④傳統(tǒng)農村社區(qū)的社會變遷比較緩慢。[問答題]7.試述奧爾森的搭便車理論正確答案：詳見解析參考解析：美國學者奧爾森在其《集體行動的邏輯》一書中詳盡地探討了他提出的搭便車理論。要理解這個理論，必須首先理解公共物品和私人物品的區(qū)別。經濟學把具有排他性和競爭性的物品稱為私人物品。其中，競爭性是指某物品在被某個人消費的時候，別的人就無法享用了。排他性是指在所有權明晰的制度條件下，某物品的擁有者可以很容易地或者以非常小的成本來阻止其他人消費該物品。所謂公共物品，和私人物品不同，是不具有排他性和競爭性的物品。例如國防就是一種公共物品。對于公共物品，消費者往往會有強烈的經濟動機，這促使其作出“搭便車”的行為，即讓其他的社會成員去承擔該公共物品的費用，因為他知道公共物品一旦生產出來，不管有沒有承擔費用，大家都可以分享。搭便車是一種理性的選擇，但是如果所有的個體都采取這種理性行動，也就是說所有的人都不愿意承擔提供公共物品所需的成本，就會造成公共物品的缺失，而這