教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷4VIP

教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷

一,選擇題（共6題，共12分）

1.用嘴對(duì)著大小相同的4支試管吹氣，下列哪支試管發(fā)出的聲音最高

（）O

A.不盛水的試管B.盛3/4水的試管C.盛1/2水的

試管

2.下列食物中含有脂肪多的是（）。

A.西紅柿B.白菜C.花生

3.小楠最近要減肥，（：）是最佳的減肥方法。

A.到藥店買減肥藥B.盡量少吃或不吃食物C.適

當(dāng)?shù)捏w育鍛煉加上合理的膳食

4.聲音在下列哪種物質(zhì)中傳播是最快的（）。

A.空氣B.水C.鋼鐵D.木頭

5.我們的喉嚨里有一個(gè)能夠發(fā)出聲音、控制聲音的器官是（）。

A.音帶B.聲帶C.聽(tīng)小骨

6.人們搬運(yùn)物體時(shí)，在物體下面放上滾木，是為了（）。

A.避免貨物損壞B.減小摩擦力C.增大摩擦力

二.填空題（共6題，共22分）

1.要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，必須對(duì)物體施加（）；要使運(yùn)動(dòng)的物體

靜止下來(lái)，必須對(duì)物體施加（）。

2.用紙卷一個(gè)“喇叭”，聽(tīng)小的聲音，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的音量變（）

（填“大”或“小”）了。

3.周圍的聲音根據(jù)（）不同，可以分為動(dòng)物的叫聲、自然界的聲音、

人類生產(chǎn)生活發(fā)出的聲音。

4.（）是身體氣體交換的中轉(zhuǎn)站。

5.有一根橡皮筋，用相同的力量撥動(dòng)時(shí)，橡皮筋拉得越緊，聲音越。

（）拉得越松，聲音越（）；當(dāng)橡皮筋拉得一樣長(zhǎng)短時(shí)，

用力撥，聲音（），輕輕撥，聲音（）。（選填

“高”“低”“強(qiáng)”“弱”）

6.無(wú)論是走路、玩耍、學(xué)習(xí)還是睡眠，我們的身體都在和外界進(jìn)行著

（）和（）的交換。

三.判斷題（共6題，共12分）

1.我們拍桌面聽(tīng)到聲音，但沒(méi)有看到桌面振動(dòng)，說(shuō)明桌面發(fā)聲時(shí)沒(méi)有振動(dòng)。

（）

2.健康飲食的關(guān)鍵在于每種營(yíng)養(yǎng)的攝入量相同。（）

3?同一根橡皮筋，松緊程度不一樣，發(fā)出的聲音也不一樣。（）

4.物體即使不振動(dòng)，也能發(fā)出聲音。（）

5.肺活量是人體吸入最多氣體后，呼出去氧氣的量。（）

6.聲音能在空氣中傳播，但不能在水中傳播。（）

四,連線題（共1題，共10分）

1.連線題。

油脂類脂肪支持我們的生長(zhǎng)發(fā)育

奶類和奶制品糖類

豆類和豆制品給我們提供能量

魚蝦類、蛋類蛋白質(zhì)

蔬菜、水果類讓我們保持健康

谷類維生素

五簡(jiǎn)答題（共2題，共10分）

L人體有哪些呼吸器官？

2.為什么女生的音高比男生高？

六.材料題（共1題，共5分）

1.小明有3根長(zhǎng)短相同，粗細(xì)不同的鋼管，小麗說(shuō)：“我可以閉上眼睛，只通

過(guò)用相同的力敲擊鋼管就可以判斷它們的粗細(xì)。”請(qǐng)解釋其中的原理。

七.綜合題（共4題，共33分）

L題目：通過(guò)實(shí)驗(yàn)和查詢資料了解食物中有哪些主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（微量的忽略

不計(jì)）。

材料：饅頭、花生、西紅柿、胡蘿卜、瘦肉、豆腐、雞蛋

過(guò)程與方法：1、饅頭、花生、瘦肉用實(shí)驗(yàn)的方法

2、西紅柿、胡蘿卜、豆腐、雞蛋用查資料或詢問(wèn)老師的方法。

淀粉脂肪蛋白質(zhì)維生素?zé)o機(jī)鹽和水

饅頭

花生

西紅柿

瘦肉

豆腐

雞蛋

胡蘿卜

結(jié)論：1、通過(guò)滴碘酒的方法，我們知道饅頭中含有（）；通過(guò)碾壓的方

法我們知道花生中含有（）。

2、我們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有哪一種食物里含有所有的營(yíng)養(yǎng)，所以我們?cè)诔允澄飼r(shí)，不要

），不要（）,這樣我們才能全面的吸收營(yíng)養(yǎng)，健康地成長(zhǎng)。

2.小明同學(xué)用錘子分別敲擊三根長(zhǎng)短相同但粗細(xì)不同的鐵管和三根粗細(xì)相同但

長(zhǎng)短不同的鐵管（如圖），發(fā)現(xiàn)不同條件下聲音的高低是不同的。請(qǐng)你回答:

Illi11

1.敲擊長(zhǎng)短相同但粗細(xì)不同的鐵管時(shí)，發(fā)出聲音最高的是（）。

A.細(xì)鐵管B.中等粗細(xì)鐵管C.粗鐵管

2.敲擊粗細(xì)相同但長(zhǎng)短不同的鐵管時(shí)，發(fā)出聲音最低的是（）。

A.短鐵管B.中等長(zhǎng)度鐵管C.長(zhǎng)鐵管

3.發(fā)出聲音高的鐵管，說(shuō)明它振動(dòng)得（）。

A.快B.慢C,不均勻

3.觀察下面這張圖，同學(xué)丙在寫字，同學(xué)甲和同學(xué)乙都能聽(tīng)到同學(xué)丙寫字的聲

音。

丙乙

——■

①同學(xué)甲和同學(xué)乙聽(tīng)到的聲音相比,()。

A.同學(xué)甲聽(tīng)到的聲音會(huì)更清楚些B.同學(xué)乙聽(tīng)到的聲音會(huì)更清楚

些C.他們聽(tīng)到的聲音樣清楚

②甲同學(xué)聽(tīng)到的聲音是通過(guò)()傳播到他耳朵的，乙同學(xué)聽(tīng)到的聲音是

通過(guò)()傳播到她耳朵的。

A.固體、氣體B.氣體、固體C.液體、氣體

4.用大小不同的鐵釘進(jìn)行敲擊實(shí)驗(yàn),分別進(jìn)行輕輕擊打和用力擊打，聽(tīng)到了怎

樣的聲音？

(1)將下面表格補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)器材輕輕擊打時(shí)對(duì)聲音的描述用力擊打時(shí)對(duì)聲至

大鐵釘弱而低()

中鐵釘()強(qiáng)而略高

小鐵釘弱而高()

（2）輕輕擊打鐵釘時(shí)，鐵釘振動(dòng)的幅度（）發(fā)出的聲音

（）;用力擊打時(shí)，鐵釘振動(dòng)的幅度（：），發(fā)出的聲音

（）o

參考答案

一.選擇題

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空題

L力；力

2.大

3.產(chǎn)生途徑

4.肺

5.高；低；強(qiáng)；弱

6.物質(zhì)；能量

三.判斷題

1.X

2.X

3.V

4.X

5.X

6.X

四.連線題

L如下：

油脂類支持我們的生長(zhǎng)發(fā)育

奶類和奶制品

豆類和豆制品給我們提供能量

魚蝦類、蛋類

蔬菜、水讓我們保持健康

谷類

五.簡(jiǎn)答題

L鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管和肺。

2.女生的聲帶細(xì)、緊，發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的快，發(fā)出的聲音高，故女生的音高比男生

rnjo

六.材料題

L物體的粗細(xì)發(fā)生改變時(shí)，聲音的高低也會(huì)發(fā)生改變。粗的鋼管振動(dòng)的越慢,

發(fā)出的聲音就越低，細(xì)的鋼管振動(dòng)的越快，發(fā)出的聲音就越高。

七.綜合題

1.如下：

無(wú)機(jī)鹽和

淀粉脂肪蛋白質(zhì)維生素