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人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、可以考慮通過(guò)修改《刑法》,增設(shè)“虐待動(dòng)物罪”“遺棄動(dòng)物罪”等罪名,來(lái)制約虐待動(dòng)物行為。法律是社會(huì)重要的調(diào)節(jié)器,其作為社會(huì)治理的

工具效果可謂____________。當(dāng)寵物文明的進(jìn)化尚需一定時(shí)間,當(dāng)人性的水位還需繼續(xù)提升,以法律來(lái)規(guī)訓(xùn)人的行為,就是最契合現(xiàn)實(shí)的解

決方案。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.出人意料

B.有目共睹

C.立竿見(jiàn)影

D.事半功倍

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)與后文完整語(yǔ)句形成對(duì)應(yīng),后文指出“寵物文明的進(jìn)化尚需一定時(shí)間”“人性的水位還需繼續(xù)提升”,即寵物文明

和人性目前還不足以規(guī)訓(xùn)人的行為,還需要一定的時(shí)間去進(jìn)化、提升,而法律是最契合的解決方案,即法律不需要再等待就

能起到規(guī)訓(xùn)人的行為的作用,C項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

A項(xiàng)“出人意料”指事物的好壞、情況的變化、數(shù)量的大小等出乎人們的意料,在人們的意料之外,B項(xiàng)“有目共睹”指凡是有眼

睛的人都能看見(jiàn),形容事實(shí)極其明顯,側(cè)重強(qiáng)調(diào)效果顯著,D項(xiàng)“事半功倍”指只用一半的力氣,而收到加倍的功效,三者均不

能體現(xiàn)法律不需要再等待就能起到規(guī)訓(xùn)人的行為的作用,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《光明時(shí)評(píng):用法律堵住虐貓背后的人性漏洞》

2、隨著通用人工智能技術(shù)加速突破并深度融入各行各業(yè),我國(guó)科技與產(chǎn)業(yè)界也及時(shí)跟進(jìn),華為、騰訊等科技領(lǐng)軍企業(yè)的通用人工智能大模型已

悉數(shù)亮相,大學(xué)、科研院所等也紛紛加入其中,這一領(lǐng)域呈現(xiàn)出百花齊放、____________的創(chuàng)新態(tài)勢(shì)。這既體現(xiàn)了我國(guó)數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新生態(tài)

____________的發(fā)展活力,也展示了創(chuàng)新主體緊跟基礎(chǔ)前沿技術(shù)、推動(dòng)科技與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的決心與擔(dān)當(dāng)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.百家爭(zhēng)鳴落地生根

B.百鳥(niǎo)朝鳳欣欣向榮

C.百舸爭(zhēng)流枝繁葉茂

D.千帆競(jìng)發(fā)繁花似錦

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“、”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)與“百花齊放”構(gòu)成近義并列,且根據(jù)“華為、騰訊······大學(xué)、科研院所等也紛紛加入其

中”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)共同發(fā)展之意,A項(xiàng)“百家爭(zhēng)鳴”指學(xué)術(shù)上不同的學(xué)派可以自由爭(zhēng)論,或指可以自由發(fā)表意見(jiàn),C

項(xiàng)“百舸爭(zhēng)流”指很多人都在奮勇前進(jìn),D項(xiàng)“千帆競(jìng)發(fā)”形容事物蓬勃向上,生機(jī)勃勃地向前發(fā)展,均符合文意,保留。B項(xiàng)“百

鳥(niǎo)朝鳳”比喻德高望重者眾望所歸,與文意不符,排除。

第二空,搭配“發(fā)展活力”,且根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)蓬勃發(fā)展之意,C項(xiàng)“枝繁葉茂”指樹(shù)木的枝葉繁密茂盛,與“發(fā)

展活力”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“落地生根”比喻長(zhǎng)期安家落戶(hù)或切切實(shí)實(shí)、一心一意地做好所從事的工作,文段

表明數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新生態(tài)已經(jīng)擁有活力,而非落地,與文意不符,排除;D項(xiàng)“繁花似錦”指許多色彩紛繁的鮮花,就像富麗多彩

的錦緞,形容美好的景色和美好的事物,與“發(fā)展活力”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《激發(fā)通用人工智能“頭雁”活力》

3、年輕人選擇“蹭老式消費(fèi)”,折射出一種價(jià)值判斷。那就是在廣告、營(yíng)銷(xiāo)大規(guī)模呈現(xiàn)的背景下,年輕人更加希望能夠回到最簡(jiǎn)單的生活范式

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中。簡(jiǎn)言之,____________________,年輕人不愿意為花哨的包裝、繁瑣的促銷(xiāo)宣傳去付出額外的支出。年輕人選擇“蹭老式消費(fèi)”,并不涉

及消費(fèi)升級(jí)或者降級(jí)的問(wèn)題,而是找到了消費(fèi)的真正價(jià)值,那就是追求性?xún)r(jià)比的最大化,追求消費(fèi)對(duì)于個(gè)人需求的最全面滿(mǎn)足。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.包裝和廣告不再吸引年輕人去額外消費(fèi)

B.讓商品的價(jià)格屬性真正回歸到價(jià)值本身

C.“蹭老式消費(fèi)”已在年輕人中悄然興起

D.年輕人選擇消費(fèi)降級(jí)不再重視外在形式

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)在中間,需要起到承上啟下的作用。文段開(kāi)篇提出“蹭老式消費(fèi)”這一話(huà)題,論述年輕人希望回到簡(jiǎn)單的生活范式中,橫

線(xiàn)后強(qiáng)調(diào)年輕人不愿意為花哨的包裝、繁瑣的促銷(xiāo)宣傳去付出額外的支出,找到了消費(fèi)的真正價(jià)值,故橫線(xiàn)前后均在強(qiáng)調(diào)年

輕人的消費(fèi)要回到最簡(jiǎn)單、最重要的商品本身上來(lái),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),并未對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),且與后文重復(fù),排除;

C項(xiàng),未涉及前后文強(qiáng)調(diào)的年輕人的消費(fèi)理念,排除;

D項(xiàng),與后文“并不涉及消費(fèi)升級(jí)或者降級(jí)的問(wèn)題”矛盾,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“蹭老式消費(fèi)”火了,年輕人在想什么?》

4、目前元宇宙的產(chǎn)品正處在________階段,用戶(hù)在日常生活中并沒(méi)有廣泛接觸到與元宇宙相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù),資本市場(chǎng)對(duì)于“元宇宙”的狂熱

似乎已降溫。但與此同時(shí),對(duì)于“元宇宙”概念的熱捧卻正在________現(xiàn)實(shí)技術(shù)和產(chǎn)品的發(fā)展,帶來(lái)泡沫化的風(fēng)險(xiǎn)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.起步皈投

B.濫觴聯(lián)綴

C.興盛厚植

D.萌芽脫離

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“用戶(hù)在日常生活中并沒(méi)有廣泛接觸到與元宇宙相關(guān)的產(chǎn)品和服務(wù)”可知,元宇宙的產(chǎn)品正處在剛開(kāi)始的發(fā)展階

段,A項(xiàng)“起步”比喻開(kāi)始行動(dòng),B項(xiàng)“濫觴”比喻事情的起源、發(fā)端,D項(xiàng)“萌芽”比喻事物剛剛發(fā)生,均有“剛開(kāi)始”之意,符合文

意,保留。C項(xiàng)“興盛”指蓬勃發(fā)展,文段強(qiáng)調(diào)的是剛開(kāi)始,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“帶來(lái)泡沫化的風(fēng)險(xiǎn)”可知,對(duì)于“元宇宙”概念的熱捧不切實(shí)際,故橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)對(duì)于“元宇宙”概念的熱捧使

得其已經(jīng)偏離了現(xiàn)實(shí)技術(shù)和產(chǎn)品的發(fā)展,D項(xiàng)“脫離”指離開(kāi)(某種環(huán)境或情況),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“皈投”指歸依投靠,

與文意相悖,排除;B項(xiàng)“聯(lián)綴”指連結(jié)、組合在一起,不符合文意,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《防范元宇宙泡沫化》

5、生命是如此的復(fù)雜,以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù),但是科

學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎?例如,生物是如何運(yùn)作的?系統(tǒng)生物學(xué)這門(mén)正在形成的學(xué)科為回答這些問(wèn)題提供了一些

希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來(lái),利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過(guò),現(xiàn)在還無(wú)法得知這些方法是

否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件

B.系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能

C.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知

D.對(duì)生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)

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《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首先提出了“科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎”的問(wèn)題;接著指出系統(tǒng)生物學(xué)為回答這些問(wèn)題提供

了哪些希望;最后指出現(xiàn)在還無(wú)法得知是否能夠得到生命的整體圖景。即意在強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)生物學(xué)只是為回答這些問(wèn)題提供了可

能,即系統(tǒng)生物學(xué)為解開(kāi)生命之謎提供了可能。因此B項(xiàng)正確。

6、在生產(chǎn)力并不發(fā)達(dá)、戰(zhàn)事頻發(fā)、宗教氛圍濃厚的銅器時(shí)代,古希臘人對(duì)具有超凡能力的英雄____________。因此,成為擁有健美身材、

智慧大腦和高尚品格的英雄式人物,就成了凡人的心之所向。競(jìng)技體育是將個(gè)體體能、智慧、意志、技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,能較好________古

希臘人的哲學(xué)追求、美學(xué)傾向和英雄情結(jié)。因而,將競(jìng)技元素融入祭祀天神宙斯的活動(dòng)中,可以說(shuō)是____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.津津樂(lè)道體現(xiàn)實(shí)至名歸

B.情有獨(dú)鐘契合水到渠成

C.如癡如狂激發(fā)理所當(dāng)然

D.樂(lè)此不疲迎合順理成章

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)后文“心之所向”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)古希臘人對(duì)英雄非常喜愛(ài)之意,A項(xiàng)“津津樂(lè)道”指很有興趣地說(shuō)個(gè)不停,B

項(xiàng)“情有獨(dú)鐘”指對(duì)某一事物特別喜歡,C項(xiàng)“如癡如狂”指為某人某事所傾倒,均符合文意,保留。D項(xiàng)“樂(lè)此不?!敝笇?duì)一事情產(chǎn)

生興趣,沉溺其中,不覺(jué)得疲倦、勞累,與“英雄”搭配不當(dāng),排除。

第二空,形容競(jìng)技體育與古希臘人的哲學(xué)追求、美學(xué)傾向和英雄情結(jié)的關(guān)系,A項(xiàng)“體現(xiàn)”指表現(xiàn)出來(lái),B項(xiàng)“契合”指符合,均

符合文意,保留。C項(xiàng)“激發(fā)”指引發(fā),使出現(xiàn),文段并非表達(dá)古希臘人的哲學(xué)追求、美學(xué)傾向和英雄情結(jié)剛剛出現(xiàn)之意,排

除。

第三空,根據(jù)“因而”可知,橫線(xiàn)處表達(dá)將競(jìng)技元素融入祭祀活動(dòng)是恰當(dāng)?shù)?,B項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然成功,符

合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正的學(xué)識(shí)、本領(lǐng)或功業(yè),自然就有聲譽(yù),與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《力量之美精神之力人性之光》

7、文化應(yīng)該是多元共生的,中國(guó)文化要走向國(guó)際社會(huì),首先要了解國(guó)外社會(huì)的文化______。為此,中國(guó)電影需要開(kāi)拓更加寬廣的______,尋

找更加多元的表達(dá)______。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.需求領(lǐng)域方式

B.品位范圍手段

C.動(dòng)態(tài)視野形式

D.價(jià)值題材手法

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段闡述的是中國(guó)文化想進(jìn)入國(guó)際社會(huì),應(yīng)該怎么辦。第一空,要了解國(guó)外社會(huì)的文化需求、現(xiàn)狀以及發(fā)展動(dòng)向,“品味”、

“價(jià)值”不符合句意;第二空,“開(kāi)拓”和“領(lǐng)域”搭配,“視野”多與“開(kāi)闊”搭配。因此A項(xiàng)正確。

8、“____________________。”干部成長(zhǎng)亦是如此。實(shí)踐證明,在基層沉淀的厚度很大程度上決定干部未來(lái)事業(yè)發(fā)展的高度。對(duì)黨員干部而

言,成長(zhǎng)成才無(wú)捷徑可走,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面才能壯筋骨、長(zhǎng)才干。我們黨歷來(lái)注重在基層一線(xiàn)摔打錘煉干部。延安時(shí)期,學(xué)校經(jīng)常組織教員和

學(xué)員上前線(xiàn),在戰(zhàn)火洗禮中提高本領(lǐng)。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,到南方去、到扶貧一線(xiàn)去,一代代黨的干部在基層的大熔爐中淬煉成才。新征程

上,年輕干部要想有一番作為,必須有扎根基層的實(shí)干精神,坐而思、起而行,全身心投入到練兵備戰(zhàn)和基層建設(shè)各項(xiàng)工作之中。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆

B.根之茂者其實(shí)遂

C.冰凍三尺,非一日之寒

D.河海不擇細(xì)流,故能就其深

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《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。文段先指出下基層對(duì)干部未來(lái)事業(yè)的發(fā)展的重要性,接著圍繞黨員干部進(jìn)

行詳細(xì)論述,指出從延安時(shí)期到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期再到新征程,黨員干部要經(jīng)歷上前線(xiàn)、一線(xiàn)扶貧、扎根基層才能得到自我

鍛煉,故后文重在強(qiáng)調(diào)干部下基層會(huì)得到自我鍛煉,助力事業(yè)發(fā)展,B項(xiàng)“根之茂者其實(shí)遂”意思是根須茂盛才能結(jié)出果實(shí),將

下基層比喻成樹(shù)木的根,將事業(yè)發(fā)展比喻成果實(shí),符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆”意思是一個(gè)人如果志向遠(yuǎn)大,那么他志向所指的地方,無(wú)論多遠(yuǎn)都能到達(dá),與文意不符,排除;

C項(xiàng),“冰凍三尺,非一日之寒”意思是冰凍了三尺,并不是一天的寒冷所能達(dá)到的效果,比喻做任何事都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積

累、醞釀的,與文意不符,排除;

D項(xiàng),“河海不擇細(xì)流,故能就其深”意思是江河湖海不拒絕細(xì)小溪流的匯入,所以能成就它的深廣,意在表達(dá)只有不排斥、不

拒絕細(xì)小的力量,才能夠成就真正的偉大,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作作風(fēng)》

9、通常情況下,一部動(dòng)漫作品能否受到廣泛關(guān)注與喜愛(ài),人們最先想到的可能還是趣味性。實(shí)際上,這只是一種簡(jiǎn)單的感性判斷,生動(dòng)有趣固

然能讓動(dòng)漫作品具有一定的觀(guān)賞度,但若缺乏本身應(yīng)有的內(nèi)在美氣質(zhì),則難以長(zhǎng)久俘獲更多觀(guān)眾的心。所以說(shuō),動(dòng)漫創(chuàng)作的趣味性表現(xiàn)應(yīng)把握

好度,最需注意的是,不要為了片面追求笑點(diǎn)而讓趣味性變得膚淺,甚至過(guò)于俗氣。只有那些在笑聲之余,能讓人有所思、有所感、有所悟的

動(dòng)漫作品,才能經(jīng)過(guò)時(shí)間長(zhǎng)河的洗禮仍不會(huì)“褪色”。

這段文字意在說(shuō)明:

A.品質(zhì)和趣味對(duì)動(dòng)漫作品同樣重要

B.動(dòng)漫作品既要有觀(guān)感更需有質(zhì)感

C.動(dòng)漫創(chuàng)作的趣味性需在合理范圍內(nèi)

D.精神內(nèi)核對(duì)于文化創(chuàng)作至關(guān)重要

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇肯定了趣味性對(duì)動(dòng)漫作品的重要性,隨后指出若缺乏內(nèi)在美則難以長(zhǎng)久俘獲更多觀(guān)眾的心,并通過(guò)“所以說(shuō)”強(qiáng)調(diào)動(dòng)

漫創(chuàng)作的趣味性表現(xiàn)應(yīng)把握好度,不能為了片面追求笑點(diǎn)而讓趣味性變得膚淺,尾句總結(jié)強(qiáng)調(diào)能讓觀(guān)眾笑,同時(shí)能讓觀(guān)眾有

所思、有所感、有所悟的作品,才不會(huì)“褪色”,故文段意在強(qiáng)調(diào)思想性和趣味性對(duì)動(dòng)漫作品的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“同樣重要”表述錯(cuò)誤,文段更重視的是“品質(zhì)”,排除;

C項(xiàng),“趣味性”對(duì)應(yīng)程度詞“最”之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),文段重點(diǎn)論述的是“動(dòng)漫作品”,“文化創(chuàng)作”概念擴(kuò)大,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《動(dòng)漫作品既要有觀(guān)感更需有質(zhì)感》

10、近年來(lái),中國(guó)房地產(chǎn)“____________”,成就了一個(gè)個(gè)造富的神話(huà)。但房?jī)r(jià)的高增長(zhǎng)也掩蓋了很多問(wèn)題,在強(qiáng)調(diào)“房住不炒”的政策大背景

下,房產(chǎn)行業(yè)的積弊,應(yīng)得到及時(shí)________,甚至需要“回爐再造”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.高歌猛進(jìn)糾正

B.欣欣向榮鏟除

C.披荊斬棘革除

D.暴虎馮河制約

《正確答案》

A

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人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“成就了一個(gè)個(gè)造富的神話(huà)”可知,橫線(xiàn)處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展得非常好的意思。A項(xiàng)“高歌猛進(jìn)”形容行進(jìn)

中情緒高漲、斗志昂揚(yáng),置于此處可體現(xiàn)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展得非常好之意,B項(xiàng)“欣欣向榮”形容事業(yè)蓬勃發(fā)展,均符合文意,保

留。C項(xiàng)“披荊斬棘”比喻掃除前進(jìn)中的困難和障礙,文段并未體現(xiàn)存在困難,與文意不符,排除;D項(xiàng)“暴虎馮河”比喻有勇無(wú)

謀,冒險(xiǎn)蠻干,文段并未體現(xiàn)蠻干,與文意不符,且偏貶義,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,根據(jù)“甚至需要‘回爐再造’”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)改正問(wèn)題之意,且程度較輕,應(yīng)與“回爐再造”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。A

項(xiàng)“糾正”指改正,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“鏟除”指連根除去、消滅干凈,置于此處程度較重,無(wú)法與“回爐再造”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)

系,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《試點(diǎn)“預(yù)看房”,開(kāi)發(fā)商要習(xí)慣被審視》

11、顏色是一種心理感受。萬(wàn)物本無(wú)色,我們眼睛里的光感受器將它接收到的信息傳遞給大腦,大腦翻譯成了我們熟悉的“顏色的感覺(jué)”。如果

沒(méi)有色盲、色弱的困擾,人類(lèi)的大腦對(duì)顏色是非常敏銳的,可以說(shuō),大腦喜歡彩色。在彩色的幫助下,大腦識(shí)別圖像的能力更強(qiáng)。研究人員發(fā)

現(xiàn),實(shí)驗(yàn)對(duì)象在進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)圖像識(shí)別測(cè)試時(shí),識(shí)別符合現(xiàn)實(shí)的彩色圖像比識(shí)別黑白圖像的能力高出50%。剛出生的小寶寶眼里的世界都是黑白灰

的,一直到四個(gè)月左右才開(kāi)始漸漸有看見(jiàn)彩色的能力。我們演化出識(shí)別顏色的能力,有什么意義呢?對(duì)我們的人類(lèi)祖先來(lái)說(shuō),強(qiáng)大的色彩識(shí)別

能力能夠幫助他們?cè)诖笞匀焕锔玫卮婊?。比如從綠葉叢中高效地識(shí)別出紅色的果子;或者藏在綠色叢林中黃色的老虎。

下列說(shuō)法符合文意的是:

A.人類(lèi)對(duì)顏色的識(shí)別均極其敏銳

B.新生兒眼中的世界均是黑白的

C.色彩識(shí)別能力有助于人類(lèi)祖先更好存活

D.若光感受器受傷,識(shí)別的顏色將僅剩黑白

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),由“如果沒(méi)有色盲、色弱的困擾,人類(lèi)的大腦對(duì)顏色是非常敏銳的”可知,人類(lèi)對(duì)顏色非常敏銳是有前提的,表述錯(cuò)誤,

排除;

B項(xiàng),由“剛出生的小寶寶眼里的世界都是黑白灰的”可知,“均是黑白的”表述錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),由“我們演化出識(shí)別顏色的能力······強(qiáng)大的色彩識(shí)別能力能夠幫助他們?cè)诖笞匀焕锔玫卮婊睢笨芍?,表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),文段并未論述如果光感受器受傷會(huì)有什么結(jié)果,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為什么我們的大腦這么喜歡彩色?》

12、歷史地理學(xué)以歷史考據(jù)為學(xué)科特征,從業(yè)者處理許多問(wèn)題都需要長(zhǎng)年埋首圖書(shū)館與檔案館,從大量的歷史文獻(xiàn)中爬梳資料。皓首窮經(jīng)式的

研究方式,在現(xiàn)代人看來(lái)自然是“枯燥”的。事實(shí)上,歷史地理學(xué)研究表面看來(lái)不食人間煙火,____________________。如在當(dāng)下與國(guó)家戰(zhàn)略

有關(guān)的海疆問(wèn)題、“一帶一路”經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略等諸多問(wèn)題都需要?dú)v史地理學(xué)提供學(xué)術(shù)依據(jù)。而小城鎮(zhèn)發(fā)展與文化遺產(chǎn)保護(hù)等地方發(fā)展,更需要?dú)v史

地理學(xué)的學(xué)術(shù)支撐。把“經(jīng)世致用”作為本學(xué)科座右銘的歷史地理學(xué)者,在面對(duì)現(xiàn)實(shí)需求時(shí),切記保持理性、冷靜的科學(xué)態(tài)度,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的

學(xué)風(fēng),絕不能隨波逐流、人云亦云、跟風(fēng)冒進(jìn),這才能在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)發(fā)揮其作用。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.已逐漸淪為鮮有人知的“冷門(mén)絕學(xué)”

B.其研究方法卻具備很強(qiáng)的科學(xué)性

C.但研究對(duì)象與課題卻來(lái)自現(xiàn)實(shí)關(guān)懷

D.卻對(duì)學(xué)者的研究素養(yǎng)提出了極高要求

《正確答案》

C

編號(hào):185dd3e35ff3f3143f363a52b37a1422人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第6頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段開(kāi)頭指出歷史地理學(xué)需要埋首于圖書(shū)館與檔案館,看起來(lái)“枯燥”,隨后

通過(guò)“事實(shí)上”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,指出歷史地理學(xué)研究表面看起來(lái)“不食人間煙火”,故橫線(xiàn)后與“不食人間煙火”“枯燥”構(gòu)成轉(zhuǎn)折。橫線(xiàn)

后通過(guò)舉例指出現(xiàn)實(shí)中的諸多問(wèn)題都需要?dú)v史地理學(xué)提供學(xué)術(shù)依據(jù),并進(jìn)一步指出歷史地理學(xué)者需要保持理性、冷靜的科學(xué)

態(tài)度和堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)的學(xué)風(fēng),才能真正解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。結(jié)合前后文可知,橫線(xiàn)處應(yīng)與“不食人間煙火”語(yǔ)義相反,且與后文

的例子對(duì)應(yīng),指出歷史地理學(xué)研究與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“鮮有人知”無(wú)法與前文的“不食人間煙火”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),后文沒(méi)有體現(xiàn)出歷史地理學(xué)研究方法的“科學(xué)性”,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),橫線(xiàn)后強(qiáng)調(diào)了學(xué)者的治學(xué)態(tài)度,沒(méi)有介紹對(duì)學(xué)者研究素養(yǎng)的要求,且無(wú)法與前文的“不食人間煙火”構(gòu)成轉(zhuǎn)折,銜接不

當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《賡續(xù)中華文脈,讓冷門(mén)不冷“絕學(xué)”有繼》

13、社交媒體飛快的更新速度決定了“網(wǎng)紅”先天具有__________,“網(wǎng)紅城市”熱度減弱是正?,F(xiàn)象,城市也不必因此而垂頭喪氣。不如立足

本地特色,堅(jiān)守服務(wù)品質(zhì),靜待下一次順勢(shì)而為的契機(jī)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.地域性

B.盲目性

C.時(shí)效性

D.功用性

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)“熱度減弱是正?,F(xiàn)象”“靜待下一次順勢(shì)而為的契機(jī)”可知,橫線(xiàn)處意在表達(dá)“網(wǎng)紅”不會(huì)一直火熱地發(fā)展下去,C項(xiàng)“時(shí)效

性”指一個(gè)事件或行為的有效期限,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“地域性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)地域差異,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“盲目性”比喻沒(méi)有主見(jiàn)或沒(méi)有目標(biāo),對(duì)事物認(rèn)識(shí)不清,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“功用性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物的功能,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化內(nèi)涵才是“網(wǎng)紅城市”生命力》

14、閱讀是民族素質(zhì)提高的基礎(chǔ)路徑。全民閱讀是最重要的文明和文化傳承方式。推廣全民閱讀,我們要弘揚(yáng)中華民族好學(xué)善學(xué)的傳統(tǒng),并博

采眾長(zhǎng)、廣泛學(xué)習(xí)各國(guó)各民族的優(yōu)秀文化,包括閱讀與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀,可以傳承文明、博古通今;通過(guò)閱讀,可以思考問(wèn)題、破解難

題;通過(guò)閱讀,可以提升創(chuàng)造力和文化品位,而這些,都需要_____________________。德國(guó)政府出臺(tái)政策向終身學(xué)習(xí)者提供獎(jiǎng)金以鼓勵(lì)讀

書(shū)。新加坡政府推行面向全國(guó)的終身學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng),設(shè)立終身學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金。這些舉措,都極大地激勵(lì)了本國(guó)人民終身學(xué)習(xí)的熱情。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.加強(qiáng)文化交流與共享,培養(yǎng)廣大民眾良好的閱讀習(xí)慣

B.優(yōu)化升級(jí)公共閱讀服務(wù)設(shè)施,加快構(gòu)建全民閱讀體系

C.提升國(guó)民素質(zhì)和思考力創(chuàng)造力,養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣

D.從國(guó)家戰(zhàn)略的高度,向全國(guó)范圍推動(dòng)閱讀才最為高效

《正確答案》

D

編號(hào):185dd3e35ff3f3143f363a52b37a1422人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

畫(huà)橫線(xiàn)處在文段中間,結(jié)合前后文進(jìn)行分析,文段開(kāi)篇講述了閱讀的重要性,并引出“全民閱讀”的話(huà)題,隨后講述推廣全民

閱讀的辦法,接著講述了閱讀的好處,橫線(xiàn)處應(yīng)該填入實(shí)現(xiàn)閱讀各方面好處的辦法,后文講述了“德國(guó)”和“新加坡”為實(shí)現(xiàn)全民

閱讀,從國(guó)家戰(zhàn)略的高度出臺(tái)政策,即向終身學(xué)習(xí)者提供獎(jiǎng)金,面向全國(guó)推出的終身學(xué)習(xí)的激勵(lì)計(jì)劃等舉措,取得了不錯(cuò)的

成效。因此橫線(xiàn)處應(yīng)該填入“從國(guó)家戰(zhàn)略的高度向全國(guó)范圍推動(dòng)閱讀才最為高效”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“加強(qiáng)文化交流與共享”體現(xiàn)不出政府出臺(tái)的激勵(lì)舉措,排除;

B項(xiàng),“優(yōu)化升級(jí)公共閱讀服務(wù)設(shè)施”文段未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“提升國(guó)民素質(zhì)和思考力創(chuàng)造力”體現(xiàn)不出政府對(duì)閱讀的推動(dòng)作用,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《全民閱讀:中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程》

15、保持進(jìn)取心,當(dāng)有“不到長(zhǎng)城非好漢”的奮斗激情和決心意志,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài),堅(jiān)決摒棄____________裝糊涂、

____________混日子、____________不作為等消極現(xiàn)象。要時(shí)刻、,干出成績(jī)、創(chuàng)造實(shí)績(jī)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.避重就輕唯唯諾諾袖手旁觀(guān)

B.明哲保身得過(guò)且過(guò)敷衍塞責(zé)

C.指鹿為馬渾渾噩噩好逸惡勞

D.投鼠忌器碌碌無(wú)為投機(jī)取巧

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,對(duì)應(yīng)“裝糊涂”,A項(xiàng)“避重就輕”指回避要點(diǎn),只談無(wú)關(guān)緊要的事情,B項(xiàng)“明哲保身”指為了保住個(gè)人利益回避原則斗爭(zhēng)

的庸俗作風(fēng),都可以體現(xiàn)出通過(guò)裝糊涂逃避責(zé)任,保留。C項(xiàng)“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白,混淆是非,并非在裝糊涂,而是

倚仗權(quán)勢(shì)顛倒黑白,排除;D項(xiàng)“投鼠忌器”比喻做事有顧忌,不敢放手干,強(qiáng)調(diào)害怕,而非裝糊涂,排除。

第二空,對(duì)應(yīng)“混日子”,指生活沒(méi)有明確目標(biāo),沒(méi)有激情。B項(xiàng)“得過(guò)且過(guò)”形容胸?zé)o大志,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,符合文意,保留。

A項(xiàng)“唯唯諾諾”形容一味順從別人的意見(jiàn),自己沒(méi)有主意,一味附和,不符合語(yǔ)境,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“敷衍塞責(zé)”指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),表面應(yīng)付了事,對(duì)應(yīng)“不作為”,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《進(jìn)取心體現(xiàn)事業(yè)心》

16、黨的十八大以來(lái),生態(tài)文明建設(shè)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐都發(fā)生了歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性的變化,綠色生產(chǎn)深刻變革,低碳節(jié)能____________,

生態(tài)環(huán)保融入日常。踐行簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,必將為生態(tài)文明建設(shè)________

發(fā)展基礎(chǔ)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.風(fēng)靡一時(shí)夯實(shí)

B.相沿成俗筑牢

C.蔚然成風(fēng)奠定

D.深入人心打造

《正確答案》

C

編號(hào):185dd3e35ff3f3143f363a52b37a1422人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,橫線(xiàn)處修飾“低碳節(jié)能”,為黨的十八大以來(lái)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)生變化的具體表現(xiàn)。C項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)

展、盛行,形成風(fēng)氣,D項(xiàng)“深入人心”形容深深地進(jìn)入到人們的心里,已經(jīng)被多數(shù)人深深地理解、信仰和擁護(hù),均符合文意,

保留。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容某事物在一個(gè)時(shí)期里非常盛行,文段介紹的是黨的十八大以來(lái)的持續(xù)的、長(zhǎng)期的變化,而非在一個(gè)

時(shí)期里非常盛行,排除;B項(xiàng)“相沿成俗”指因襲某種做法傳下來(lái),形成風(fēng)俗習(xí)慣,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,搭配“基礎(chǔ)”,C項(xiàng)“奠定”指穩(wěn)固地建立,與“基礎(chǔ)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“打造”指制造、創(chuàng)造,常搭配“品牌”“形

象”等,與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):厚植綠色低碳新文明風(fēng)尚》

17、如果對(duì)壟斷不加以有效治理,任其肆意發(fā)展,最終結(jié)果將與公平競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)____________。因此,在市場(chǎng)不能自行調(diào)節(jié)和抑制壟斷之

際,監(jiān)管層必須及時(shí)出手________。隨著反壟斷推進(jìn),很多行業(yè)會(huì)出現(xiàn)細(xì)分化的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng),中小企業(yè)通過(guò)差異化策略吸引特定用戶(hù),

________市場(chǎng)格局。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.分道揚(yáng)鑣矯正規(guī)范

B.相背而行調(diào)節(jié)構(gòu)建

C.背道而馳糾偏重塑

D.漸行漸遠(yuǎn)調(diào)整優(yōu)化

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處表達(dá)一旦形成了壟斷,最終結(jié)果就與公平競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)相反,B項(xiàng)“相背而行”比喻彼此的方向和

目的完全相反,C項(xiàng)“背道而馳”比喻行動(dòng)跟既定的方向完全相反,均符合文意,保留。A項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同,各走各

的路或各干各的事,D項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指由于性格、觀(guān)念、背景、立場(chǎng)等的不同,導(dǎo)致前進(jìn)的方向與目標(biāo)之間發(fā)生偏離,均程度

過(guò)輕,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處表達(dá)監(jiān)管層應(yīng)該出面解決問(wèn)題,B項(xiàng)“調(diào)節(jié)”指在一定的數(shù)量或程度范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)整、節(jié)制,使

符合要求,C項(xiàng)“糾偏”指改正偏向或偏差,均符合文意,保留。

第三空,搭配“市場(chǎng)格局”,根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處表達(dá)現(xiàn)在的市場(chǎng)格局是與以前不同的,C項(xiàng)“重塑”指重新塑造,搭配恰當(dāng),

且符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“構(gòu)建”指建立,側(cè)重強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有,而文段中市場(chǎng)格局原本就存在,并非強(qiáng)調(diào)從無(wú)到有的建立,與文

意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《中紀(jì)委網(wǎng)站刊文:反壟斷,給資本擴(kuò)張?jiān)O(shè)置紅綠燈》

18、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的快速發(fā)展極大地豐富了文學(xué)作品的內(nèi)容題材和傳播方式,滿(mǎn)足了人民群眾多樣化的精神文化需求,因此逐漸成為

文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容源頭。然而,隨著相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的形成和網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場(chǎng)化運(yùn)作的不斷深入,該行業(yè)也面臨著如何持續(xù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、精品

化發(fā)展的挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與時(shí)代發(fā)展的關(guān)系,以及如何在新時(shí)代背景下通過(guò)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)講好中國(guó)故事、如何推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)精品化創(chuàng)作的議題引起

了廣泛討論。只有自覺(jué)弘揚(yáng)真善美、傳遞正能量,不斷推陳出新,才能讓網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行業(yè)涌現(xiàn)出更多反映時(shí)代聲音的精品佳作,助力網(wǎng)絡(luò)文學(xué)展

現(xiàn)其應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值。

這段文字意在說(shuō)明:

A.只有反映出時(shí)代的聲音才能體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的社會(huì)價(jià)值

B.文學(xué)創(chuàng)作需要以創(chuàng)作精品為目標(biāo),傳遞社會(huì)的正能量

C.人民群眾多樣化的精神需求促使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要與時(shí)俱進(jìn)

D.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)需要不斷地推陳出新,弘揚(yáng)社會(huì)的主流價(jià)值

《正確答案》

D

編號(hào):185dd3e35ff3f3143f363a52b37a1422人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的話(huà)題,并說(shuō)明其逐漸成為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容源頭,接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”提出問(wèn)題,即

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)目前面臨著如何持續(xù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、精品化發(fā)展的挑戰(zhàn)。而后指出如何推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)更好地發(fā)展引起了廣泛討論,最

后通過(guò)“只有······才”提出了對(duì)策。故文段結(jié)構(gòu)為引出話(huà)題+提出問(wèn)題+解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu),解決問(wèn)題的對(duì)策為文段重點(diǎn),即強(qiáng)調(diào)

網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要自覺(jué)弘揚(yáng)真善美、傳遞正能量,不斷推陳出新,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“反映出時(shí)代的聲音”“社會(huì)價(jià)值”對(duì)應(yīng)對(duì)策帶來(lái)的意義,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的核心話(huà)題是“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的創(chuàng)作”,“文學(xué)創(chuàng)作”偷換概念,且“以創(chuàng)作精品為目標(biāo)”非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“人民群眾多樣化的精神需求”對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭背景引入部分,非重點(diǎn),且“與時(shí)俱進(jìn)”表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文學(xué):讓精品文學(xué)“照進(jìn)”現(xiàn)實(shí)》

19、苗人酷愛(ài)銀飾。秦漢以來(lái),苗族的銀飾文化一脈相承得益于苗族金銀神話(huà)的詮釋。苗族銀飾品種紛繁,圖案多為龍鳳花鳥(niǎo)等動(dòng)植物形象,

玲瓏精美。從古迄今,苗族銀飾的工藝水平從粗糙不斷走向精美,這些令人嘆為觀(guān)止的民間藝術(shù)奇葩,都是由銀飾工匠們手工制作的。他們善

于從婦女的刺繡及蠟染紋樣中汲取創(chuàng)作靈感,在細(xì)節(jié)、局部的刻畫(huà)上推陳出新。著名的“呆四連環(huán)套梅花戒指”由四個(gè)連環(huán)組成,每個(gè)連環(huán)上

有“L”形狀物可平折成90度,每環(huán)交錯(cuò)套在一起,能分能合。此戒指若分開(kāi)后,不熟悉之人難以復(fù)原,故名“呆四連環(huán)套”。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法中正確的是:

A.凡有龍鳳花鳥(niǎo)等動(dòng)植物形象的都是苗族銀飾

B.“呆四連環(huán)套”因連環(huán)交錯(cuò)難以開(kāi)扣而得名

C.苗族銀飾都是由民間銀飾工匠手工制作的

D.苗族的銀飾文明的傳承使得苗人酷愛(ài)銀飾

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),由“苗族銀飾品種紛繁,圖案多為龍鳳花鳥(niǎo)等動(dòng)植物形象”可知,該項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且不符合實(shí)際情況,說(shuō)法錯(cuò)誤,排

除;

B項(xiàng),由“此戒指若分開(kāi)后,不熟悉之人難以復(fù)原”可知,“因連環(huán)交錯(cuò)難以開(kāi)扣而得名”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除;

C項(xiàng),由“這些令人嘆為觀(guān)止的民間藝術(shù)奇葩,都是由銀飾工匠們手工制作的”可知,說(shuō)法正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),由“秦漢以來(lái),苗族的銀飾文化一脈相承得益于苗族金銀神話(huà)的詮釋”可知,文段沒(méi)有明確是否因文明傳承使得苗人酷愛(ài)

銀飾,說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《苗族銀飾》

20、①因此,不同的病毒有不同的寄主,它們往往與寄主能夠達(dá)成一定程度的和平共處

②一部人類(lèi)的歷史,也是與病毒抗?fàn)幍臍v史。一部生命發(fā)展的歷史,也是與病毒相隨的歷史

③病毒作為生態(tài)鏈中的一環(huán),它也是在爭(zhēng)奪自己生存的權(quán)利,它的終極目的是寄生在合適的寄主體內(nèi)

④在生命進(jìn)化的歷史上,沒(méi)有證據(jù)能證明某種生物是滅絕于病毒

⑤在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)未出現(xiàn)之前,人類(lèi)基本上靠自然感染產(chǎn)生的群體免疫度過(guò)了一次又一次的瘟疫,而付出的代價(jià)也是慘痛的

⑥然而,自從人類(lèi)進(jìn)化出智能之后,人類(lèi)對(duì)自然界的生態(tài)產(chǎn)生了極大的影響,以致打破了這種和諧。人類(lèi)的流動(dòng)在加速,病毒從其他物種跨越

到人類(lèi)的速度也在加快,新的病毒也會(huì)越來(lái)越多

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.①⑤⑥④②③

B.②④③①⑥⑤

C.④③②⑥⑤①

D.⑤②④①③⑥

《正確答案》

B

編號(hào):185dd3e35ff3f3143f363a52b37a1422人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

首先對(duì)比選項(xiàng)確定首句。①句有“因此”,故前文應(yīng)有其他內(nèi)容,不適合作首句,排除A項(xiàng);②句介紹人類(lèi)的歷史就是與病毒抗

爭(zhēng)的歷史,④句指出在生命進(jìn)化的歷史上,沒(méi)有證據(jù)能證明某種生物是滅絕于病毒,⑤句介紹在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)未出現(xiàn)之前人類(lèi)的

情況,暫時(shí)無(wú)法排除。觀(guān)察發(fā)現(xiàn),⑥句中出現(xiàn)“然而”,可通過(guò)其進(jìn)行捆綁,⑥句指出人類(lèi)對(duì)自然界生態(tài)的影響打破了這種和

諧,故之前應(yīng)論述人類(lèi)和病毒處于較為和諧的狀態(tài),①句指出不同的病毒有不同的寄主,它們往往與寄主能夠達(dá)成一定程度

的和平共處,與⑥句可構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故①⑥兩句捆綁,②③兩句均無(wú)法與⑥句構(gòu)成轉(zhuǎn)折,故鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《通過(guò)自然感染獲得“群體免疫”有多可怕?》

21、中國(guó)國(guó)畫(huà)的發(fā)展歷史與民族內(nèi)涵有著緊密聯(lián)系,許多國(guó)畫(huà)作品都能夠找到我國(guó)特有的思想情感,與“外師造化,中得心源”名句相契合。隨

著時(shí)代的不斷進(jìn)步與發(fā)展以及全球經(jīng)濟(jì)化的不斷深入,我國(guó)文化也呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì),在這種背景下,國(guó)畫(huà)創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我國(guó)民族化特色,

在創(chuàng)作過(guò)程中,不僅要對(duì)先進(jìn)的畫(huà)作方法進(jìn)行吸取,還要將中國(guó)民族化的內(nèi)容進(jìn)行豐富,使其能夠?qū)?guó)畫(huà)的表現(xiàn)力極具張力地展示出來(lái),只有

這樣才能夠滿(mǎn)足國(guó)畫(huà)在新時(shí)代繪畫(huà)藝術(shù)中的發(fā)展要求。

這段話(huà)意在強(qiáng)調(diào)“國(guó)畫(huà)創(chuàng)作”時(shí):

A.要順應(yīng)多元化的趨勢(shì)

B.要融入對(duì)生活的感悟

C.要重視民族藝術(shù)情感

D.要充分體現(xiàn)時(shí)代特色

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出中國(guó)國(guó)畫(huà)的發(fā)展歷史與民族內(nèi)涵有著緊密聯(lián)系,中國(guó)畫(huà)包含我國(guó)特有的思想情感,接著指出在當(dāng)今時(shí)代背景

下,國(guó)畫(huà)創(chuàng)作者應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我國(guó)民族化特色,豐富民族化的內(nèi)容,這樣才能夠滿(mǎn)足國(guó)畫(huà)在新時(shí)代繪畫(huà)藝術(shù)中的發(fā)展要求,故文

段論述的重點(diǎn)為新時(shí)代國(guó)畫(huà)創(chuàng)作時(shí)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持我國(guó)民族化特色,重視民族藝術(shù)情感,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“順應(yīng)多元化的趨勢(shì)”、B項(xiàng)“融入對(duì)生活的感悟”均無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“體現(xiàn)時(shí)代特色”并非文段論述的重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國(guó)畫(huà)創(chuàng)作中的情感表現(xiàn)分析》

22、近日,教育部辦公廳和中國(guó)科協(xié)辦公廳印發(fā)通知,鼓勵(lì)科技館、科普教育基地等向中小學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放,引起廣泛好評(píng)。但是,許多農(nóng)村孩

子對(duì)于逛動(dòng)物園、看科技展等城市孩子____________的“福利”常聞所未聞。因此,應(yīng)當(dāng)著力推動(dòng)免費(fèi)開(kāi)放政策的深度________,充分運(yùn)用

互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)手段,讓不斷向各地區(qū)各領(lǐng)域________的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,把文化藝術(shù)、科學(xué)普及的優(yōu)質(zhì)資源送到每一個(gè)未成年人身邊。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.見(jiàn)怪不怪對(duì)接發(fā)展

B.習(xí)以為常落實(shí)衍生

C.司空見(jiàn)慣貫徹延伸

D.屢見(jiàn)不鮮完善滲透

《正確答案》

C

編號(hào):185dd3e35ff3f3143f363a52b37a1422人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“許多農(nóng)村孩子······聞所未聞”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)表示城市孩子對(duì)“逛動(dòng)物園、看科技展”應(yīng)該非常熟悉,B

項(xiàng)“習(xí)以為?!敝改撤N事情經(jīng)常去做或某種現(xiàn)象經(jīng)??吹剑簿陀X(jué)得很平常了,C項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”側(cè)重某事常見(jiàn),不足為奇,D

項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”指經(jīng)常看見(jiàn),并不新奇,均符合文意,保留。A項(xiàng)“見(jiàn)怪不怪”指遇見(jiàn)怪異的現(xiàn)象而不驚異,“逛動(dòng)物園、看科技

展”并非是怪異的現(xiàn)象,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,應(yīng)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)手段將免費(fèi)開(kāi)放政策實(shí)施到位,B項(xiàng)“落實(shí)”指使計(jì)劃、措施、政策等得以實(shí)

現(xiàn),C項(xiàng)“貫徹”指徹底實(shí)現(xiàn)或體現(xiàn),均符合文意,保留。D項(xiàng)“完善”指使完備美好,文段意為用互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)手段推動(dòng)政策

更好地實(shí)施,而非將政策本身進(jìn)一步完善,排除。

第三空,根據(jù)后文“把文化藝術(shù)、科學(xué)普及的優(yōu)質(zhì)資源送到每一個(gè)未成年人身邊”可知,橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)表示網(wǎng)絡(luò)設(shè)施應(yīng)不斷

擴(kuò)展領(lǐng)域及范圍,更好地覆蓋各地區(qū)各領(lǐng)域,C項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)伸展,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“衍生”指演變而產(chǎn)生,強(qiáng)調(diào)生成

新的東西,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓博物館、科技館對(duì)青少年免費(fèi)的初衷“不打折”》

23、馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中指出:“如果你想要得到藝術(shù)的享受,那你就必須是一個(gè)有藝術(shù)修養(yǎng)的人。”審美主體只有具備了一

定的藝術(shù)修養(yǎng),才能與對(duì)象建立起良好的審美關(guān)系,才能形成正確的審美觀(guān)且獲得震撼人心的審美體驗(yàn)。這種藝術(shù)修養(yǎng)并不是天生的稟賦,而

是在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的,是對(duì)生命的深刻領(lǐng)悟和對(duì)道德的精當(dāng)見(jiàn)解。其中,德性作為涵養(yǎng)內(nèi)在修養(yǎng)的重要內(nèi)容,對(duì)主體的審

美境界提升有著十分關(guān)鍵的作用。

這段文字意在說(shuō)明:

A.涵養(yǎng)德性可以提高藝術(shù)修養(yǎng)水平

B.提升審美境界需具備藝術(shù)修養(yǎng)

C.培養(yǎng)德性有利于提升審美境界

D.主體的德性與審美境界相得益彰

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇通過(guò)名言引出“藝術(shù)修養(yǎng)”這一話(huà)題,隨后通過(guò)“只有······才”強(qiáng)調(diào)審美主體要具備一定的藝術(shù)修養(yǎng),接下來(lái)通過(guò)“這

種”指代前文,指出藝術(shù)修養(yǎng)是在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的,是對(duì)生命的深刻領(lǐng)悟和對(duì)道德的精當(dāng)見(jiàn)解,尾句通過(guò)

程度詞“十分關(guān)鍵”強(qiáng)調(diào)德性對(duì)主體的審美境界提升至關(guān)重要,故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)德性可以提升主體的審美境界,對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng),“藝術(shù)修養(yǎng)水平”屬于程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段核心話(huà)題“審美境界”,排除;

B項(xiàng),“藝術(shù)修養(yǎng)”屬于程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段核心話(huà)題“德性”,排除;

D項(xiàng),“相得益彰”強(qiáng)調(diào)二者相互作用,文段僅強(qiáng)調(diào)德性對(duì)審美境界的作用,但并未提及審美境界對(duì)德性的作用,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《簡(jiǎn)論審美德性》

24、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。

A.法制的漏洞、體制的弊端和政策的不完善,導(dǎo)致貧富差距拉大到世界公認(rèn)的警戒線(xiàn),從而導(dǎo)致了一系列的社會(huì)

影響

B.我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)

C.能否積極利用和有效管理互聯(lián)網(wǎng),關(guān)系到社會(huì)主義文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,是國(guó)家文化信息安全和國(guó)

家長(zhǎng)治久安的有力保障

D.要建立出租車(chē)運(yùn)價(jià)與油價(jià)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,就是當(dāng)油價(jià)上升突破一定界限時(shí),相應(yīng)加收燃油附加費(fèi);當(dāng)油價(jià)回落時(shí),

下調(diào)或停收燃油附加費(fèi)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“體制”——“法制”——“政策”;“導(dǎo)致社會(huì)影響”動(dòng)賓配搭不當(dāng),“影響”應(yīng)改為“問(wèn)題”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,語(yǔ)序

不當(dāng),應(yīng)為“關(guān)注”——“保障”——“改善”(民生)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“有力保障”不應(yīng)該是“能否積極利用和有效管理互聯(lián)網(wǎng)”,去掉“能

否”。

編號(hào):185dd3e35ff3f3143f363a52b37a1422人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第12頁(yè)

25、討論名譽(yù)要比討論地位復(fù)雜和困難得多。首先,我們需要給名譽(yù)下一個(gè)定義。為此,如果我說(shuō)名譽(yù)就是外在的良心,而良心就是內(nèi)在的名

譽(yù),這個(gè)說(shuō)法或許能夠滿(mǎn)足很多人。但這種解釋華麗、花哨多于清晰、透徹。因此,我認(rèn)為名譽(yù)在客觀(guān)上是他人對(duì)我們的價(jià)值的看法,在主觀(guān)

上則是我們對(duì)于他人看法的顧忌。單獨(dú)的一個(gè)人是被拋棄的魯濱遜,只有當(dāng)他生活在與其他人所組成的群體里,他才能有所作為。一個(gè)人與他

人之間存在著各種各樣的關(guān)系,在這些方面,他人需要信任這個(gè)人,亦即對(duì)這個(gè)人有某一好的看法,由此產(chǎn)生了多種多樣的名譽(yù)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.一個(gè)人如果脫離了集體是極難生存的

B.名譽(yù)的討論較于地位更加復(fù)雜和困難

C.名譽(yù)能體現(xiàn)某個(gè)人對(duì)他人看法的顧忌

D.一個(gè)人的名譽(yù)和其社會(huì)關(guān)系息息相關(guān)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出討論名譽(yù)的難度大,并給出了解釋?zhuān)缓笸ㄟ^(guò)結(jié)論詞“因此”得出對(duì)名譽(yù)主、客觀(guān)兩方面的理解,即一個(gè)人的名

譽(yù)和他人是息息相關(guān)的,最后討論了人必須生活在群體中,并在群體的關(guān)系中產(chǎn)生了名譽(yù),再次呼應(yīng)前文,強(qiáng)調(diào)名譽(yù)和與他

人的關(guān)系密不可分,D項(xiàng)的“社會(huì)關(guān)系”是對(duì)人和人各種各樣的關(guān)系的概括,當(dāng)選。

A項(xiàng),未涉及“名譽(yù)”這一核心話(huà)題,排除;

B項(xiàng),名譽(yù)討論的復(fù)雜和困難對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭話(huà)題引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“對(duì)他人看法的顧忌”僅對(duì)應(yīng)文段中作者對(duì)名譽(yù)的主觀(guān)認(rèn)識(shí)部分的內(nèi)容,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】叔本華《人生的智慧》

26、“撥亂反正”引發(fā)反思?xì)v史的精神渴求,而學(xué)術(shù)體制內(nèi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)供給相對(duì)不足,由此催生了閱讀市場(chǎng)主導(dǎo)的口述歷史寫(xiě)作和出版熱潮,

以政商名流、重要?dú)v史事件等為對(duì)象的口述史寫(xiě)作____________。盡管質(zhì)量____________,但這些作品也在一定程度上滿(mǎn)足了不同層次讀

者對(duì)宏大敘事之外歷史細(xì)節(jié)的閱讀需求。這一波特殊“浪潮”既顯示了口述史的巨大魅力,也導(dǎo)致了____________的局面,以致有學(xué)者擔(dān)憂(yōu)

口述歷史在中國(guó)會(huì)因此陷入“身份危機(jī)”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.此起彼伏參差不齊差強(qiáng)人意

B.遍地開(kāi)花魚(yú)目混珠泥沙俱下

C.接踵而至粗制濫造積重難返

D.層出不窮良莠不齊亂象叢生

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空,根據(jù)“由此催生了閱讀市場(chǎng)主導(dǎo)的口述歷史寫(xiě)作和出版熱潮”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)口述史寫(xiě)作較多之意。B項(xiàng)“遍地開(kāi)

花”比喻好事情到處出現(xiàn)或普遍發(fā)展,D項(xiàng)“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,均符合文意,保留。A項(xiàng)“此起彼伏”指這

里起來(lái),那里下去,C項(xiàng)“接踵而至”形容人接連而來(lái)或事情持續(xù)發(fā)生,均無(wú)法體現(xiàn)“多”的含義,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“但這些作品也在一定程度上滿(mǎn)足了不同層次讀者對(duì)宏大敘事之外歷史細(xì)節(jié)的閱讀需求”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)質(zhì)

量參差不齊之意。D項(xiàng)“良莠不齊”指好的和壞的都有,符合文意,保留。B項(xiàng)“魚(yú)目混珠”比喻以假亂真,以次充好,與“質(zhì)量”搭

配不當(dāng),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“以致有學(xué)者擔(dān)憂(yōu)口述歷史在中國(guó)會(huì)因此陷入‘身份危機(jī)’”可知,橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)導(dǎo)致不好的局面之意。

D項(xiàng)“亂象叢生”指紛亂的現(xiàn)象不斷出現(xiàn),比喻世道不好,多用于修飾社會(huì)現(xiàn)象,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)口述歷史研究的潮流、特征與趨勢(shì)》

27、科技政策主要是基于管理規(guī)律進(jìn)行制定和實(shí)施,實(shí)際上就是以管理思維代替了創(chuàng)新思維和科學(xué)研究思維。因此,這樣的政策往往更多地強(qiáng)

調(diào)管理效率、短期產(chǎn)出、成果數(shù)量而非研究質(zhì)量。大量科技政策被簡(jiǎn)化為科技管理政策,政策的制定帶有明顯的功利性,政策的實(shí)施需要馬上

見(jiàn)到成效。在這種管理型思維主導(dǎo)下制定的科技政策,當(dāng)我國(guó)處于技術(shù)趕超階段時(shí)具有合理性和積極意義,可以在短期內(nèi)增強(qiáng)局部技術(shù)優(yōu)勢(shì),

加快技術(shù)突破。但是,當(dāng)我國(guó)已經(jīng)從趕超型創(chuàng)新向原始型創(chuàng)新轉(zhuǎn)變以后,如果這種思維無(wú)法同步轉(zhuǎn)變,那么受此思維影響的科技政策就會(huì)成為

影響科技創(chuàng)新的無(wú)形阻力。

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人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第13頁(yè)

這段文字主要介紹的是:

A.科技創(chuàng)新需要轉(zhuǎn)變管理型思維

B.科技政策要向創(chuàng)新型思維轉(zhuǎn)變

C.原始型創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的重要推動(dòng)力量

D.管理型思維主導(dǎo)的科技政策阻礙科技創(chuàng)新

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇介紹科技政策實(shí)際上以管理思維為主導(dǎo),指出管理思維主導(dǎo)的科技政策制定帶有明顯的功利性,接著表明管理型思

維主導(dǎo)制定的科技政策,當(dāng)我國(guó)處于技術(shù)趕超階段時(shí)具有合理性和積極意義,“但是”表轉(zhuǎn)折,表明當(dāng)前我國(guó)已經(jīng)從趕超型創(chuàng)

新向原始型創(chuàng)新轉(zhuǎn)變,并通過(guò)反面論證提出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)管理型思維主導(dǎo)的科技政策已經(jīng)不適用,思維要進(jìn)行同步轉(zhuǎn)變。故文

段重點(diǎn)在對(duì)策,強(qiáng)調(diào)科技政策也要同步向創(chuàng)新型思維轉(zhuǎn)變,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“科技創(chuàng)新”非重點(diǎn),文段重點(diǎn)為“科技政策”,且“轉(zhuǎn)變管理型思維”表述不明確,排除;

C項(xiàng),缺少主題詞“科技政策”,且“是······重要推動(dòng)力量”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)反面論證部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《【社科時(shí)評(píng)】創(chuàng)新型思維推動(dòng)科技政策扎實(shí)落地》

28、用戶(hù)生產(chǎn)內(nèi)容類(lèi)平臺(tái)的________,為知識(shí)類(lèi)視頻的創(chuàng)作和傳播提供了技術(shù)和用戶(hù)等方面支持。這類(lèi)平臺(tái)大大________了知識(shí)類(lèi)視頻的

生產(chǎn)力,過(guò)去,細(xì)碎日常、枯燥專(zhuān)業(yè)或冷門(mén)艱深的知識(shí)內(nèi)容,往往難以進(jìn)入視頻公開(kāi)課或知識(shí)類(lèi)脫口秀的視野,而今這些內(nèi)容則是知識(shí)類(lèi)視頻

________的對(duì)象。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)展激發(fā)崇尚

B.興起釋放青睞

C.裂變展現(xiàn)垂青

D.崛起注入鐘情

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空,搭配“平臺(tái)”,且根據(jù)文意可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)形容內(nèi)容類(lèi)平臺(tái)的出現(xiàn)為知識(shí)類(lèi)視頻的創(chuàng)作和傳播提供了多方面的支

持。A項(xiàng)“發(fā)展”指事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化,B項(xiàng)“興起”指開(kāi)始出現(xiàn)并發(fā)展起來(lái),D項(xiàng)“崛起”指使事

物突出,突顯,均可與“平臺(tái)”搭配,表明平臺(tái)出現(xiàn)之意,保留。C項(xiàng)“裂變”指分裂式變化,強(qiáng)調(diào)“分裂”,與文意不符,排除。

第二空,形容“平臺(tái)”與“知識(shí)類(lèi)視頻的生產(chǎn)力”之間的關(guān)系,根據(jù)后文“過(guò)去,細(xì)碎日常、枯燥專(zhuān)業(yè)或冷門(mén)艱深的知識(shí)內(nèi)容······

而今這些內(nèi)容則是知識(shí)類(lèi)視頻······的對(duì)象”可知,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)表明平臺(tái)使知識(shí)類(lèi)視頻的生產(chǎn)力充分顯露出來(lái)之意。A項(xiàng)“激

發(fā)”指刺激引發(fā),B項(xiàng)“釋放”指散放、放出,均可體現(xiàn)平臺(tái)使知識(shí)類(lèi)視頻的生產(chǎn)力展現(xiàn)之意,保留。D項(xiàng)“注入”意為灌入,平臺(tái)

只是呈現(xiàn)結(jié)果的介質(zhì),無(wú)法注入生產(chǎn)力,與文意不符,排除。

第三空,根據(jù)文意可知,文段將“過(guò)去”和“而今”進(jìn)行了對(duì)比,橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)表明“這些內(nèi)容”被知識(shí)類(lèi)視頻“看好”之意。B項(xiàng)“青

睞”指喜愛(ài)重視,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“崇尚”意為尊崇、提倡,文段并未體現(xiàn)對(duì)這些內(nèi)容的“尊崇”之意,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)刊文:知識(shí)類(lèi)視頻的魅力》

29、G校長(zhǎng)是位老科學(xué)家。這“老”字的位置非常為難,可以形容科學(xué),也可以形容科學(xué)家。不幸的是,科學(xué)家跟科學(xué)大不相同,(科學(xué)家像酒,

而科學(xué)像女人)。

對(duì)括號(hào)的文字理解準(zhǔn)確的是()。

A.科學(xué)家愈老愈可貴,科學(xué)愈老愈趨于成熟

B.科學(xué)家愈年輕愈不值錢(qián),科學(xué)愈年輕愈有生命力

C.科學(xué)家愈年輕愈不受重視,科學(xué)愈年輕愈受人重視

D.科學(xué)家資歷愈久愈可貴,科學(xué)愈老愈失去價(jià)值

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人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,“科學(xué)愈老愈趨于成熟”不合題意,科學(xué)愈老。它的價(jià)值就越低;B項(xiàng)錯(cuò)誤,“科學(xué)家愈年輕愈不值錢(qián)”是錯(cuò)誤的,科

學(xué)家都很可貴,只不過(guò)老科學(xué)家比年輕科學(xué)家更可貴;C項(xiàng)錯(cuò)誤,年輕、有能力的科學(xué)家也會(huì)被非常的重視;D項(xiàng)正確,科學(xué)

家越老資歷越深,經(jīng)驗(yàn)也就越豐富,而科學(xué)越老越跟不上新時(shí)期瞬息萬(wàn)變的發(fā)展,變得陳舊,像年老的女人失去青春的容

顏,變得衰落。

30、青少年時(shí)期是人格形成和知識(shí)儲(chǔ)備的關(guān)鍵階段,良好的讀物質(zhì)量能夠激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培育高尚的人文情操,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能

力,為未來(lái)成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??陀^(guān)看,近年來(lái)國(guó)內(nèi)青少年讀物無(wú)論是在品類(lèi)的數(shù)量,還是在形式的多元化、內(nèi)容的豐富性等方面,都取得了

長(zhǎng)足的進(jìn)步。國(guó)內(nèi)童書(shū)行業(yè)發(fā)展起步較晚,在出版主體日趨多元、總量快速增長(zhǎng)的大環(huán)境下,需要更加關(guān)注青少年讀物的品質(zhì)。不斷促進(jìn)青少

年讀物的文化與思想含量有效提升,讓青少年讀者讀到的好書(shū)越來(lái)越多,必將促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng),幫助他們從閱讀中收獲豐盈的精神食糧。

這段文字意在說(shuō)明:

A.少兒讀物是精神食糧,應(yīng)不斷豐富其文化底蘊(yùn)

B.多措并舉、協(xié)同發(fā)力才能確保圖書(shū)品質(zhì)的提升

C.“好讀書(shū)、讀好書(shū)”對(duì)于人才的成長(zhǎng)至關(guān)重要

D.提升青少年讀物質(zhì)量是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的必由之路

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出良好的讀物質(zhì)量能夠?yàn)榍嗌倌晡磥?lái)成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),接著進(jìn)行客觀(guān)分析,指出近年來(lái)國(guó)內(nèi)青少年讀物取得了

長(zhǎng)足的進(jìn)步,但國(guó)內(nèi)童書(shū)行業(yè)發(fā)展起步較晚,隨后給出對(duì)策,即需要更加關(guān)注青少年讀物的品質(zhì),最后對(duì)青少年讀物品質(zhì)如

何提升進(jìn)行解釋說(shuō)明,并闡述其意義效果。故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)提升青少年讀物質(zhì)量是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的必由之

路,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“精神食糧”非重點(diǎn),且“不斷豐富其文化底蘊(yùn)”表述片面,排除;

B項(xiàng),“圖書(shū)”范圍擴(kuò)大,文段論述的是“青少年讀物”,排除;

C項(xiàng),未提及文段主題詞“青少年”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為青少年提供更多更好精神食糧》

31、過(guò)度依賴(lài)數(shù)字化閱讀,會(huì)打破人們傳統(tǒng)的閱讀習(xí)慣,之前甘之如飴的專(zhuān)業(yè)書(shū)、大部頭會(huì)變得____________。碎片化閱讀變得普遍,但人

們很難抓住深層的思想精髓,只是____________。沉溺于碎片化閱讀會(huì)讓人變得功利化與焦慮化,要知道很多學(xué)者大家在深度閱讀中錘煉自

己。在當(dāng)下眾聲喧嘩的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,深度閱讀依然____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.味如雞肋斷章取義大有可為

B.食不甘味一目十行至關(guān)重要

C.味同嚼蠟浮光掠影深得人心

D.索然無(wú)味蜻蜓點(diǎn)水不可或缺

《正確答案》

D

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人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第15頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空,由文意可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)與“甘之如飴”意思相反,表意為書(shū)籍很不吸引人,A項(xiàng)“味如雞肋”比喻無(wú)多大意味而又

不忍舍棄的東西,C項(xiàng)“味同嚼蠟”形容說(shuō)話(huà)或文章枯燥乏味,D項(xiàng)“索然無(wú)味”形容事物枯燥無(wú)味,均符合文意,保留。B項(xiàng)“食

不甘味”形容身體不好或心中憂(yōu)慮,與文意不符,排除。

第二空,由“很難抓住深層的思想精髓”可知,橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)表意為僅限于對(duì)表層的理解,C項(xiàng)“浮光掠影”比喻對(duì)事物觀(guān)察不

細(xì)致,D項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入,均符合文意,保留。A項(xiàng)“斷章取義”比喻不顧文章或講話(huà)的原意,孤立地取一段

或一句的意思,與文意不符,排除。

第三空,由“功利化與焦慮化”“學(xué)者大家在深度閱讀中錘煉自己”可知,文段重在強(qiáng)調(diào)深度閱讀的重要性,D項(xiàng)“不可或缺”表示

非常重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“深得人心”指得到廣大人民的熱烈擁護(hù),文段中未提及人民的意愿,

與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《深度閱讀不可或缺》

32、數(shù)十年以來(lái),科學(xué)家一直在借助一系列全球性氣候模型來(lái)預(yù)測(cè)北極海冰的未來(lái)。但這些模型的預(yù)測(cè)結(jié)果卻____________。有些模型顯

示,2026年北極將出現(xiàn)無(wú)冰的9月,其他模型則認(rèn)為這一現(xiàn)象于2132年才會(huì)出現(xiàn)。

填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.大相徑庭

B.大同小異

C.毫無(wú)二致

D.截然不同

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

由“有些模型顯示,2026年北極將出現(xiàn)無(wú)冰的9月,其他模型則認(rèn)為這一現(xiàn)象于2132年才會(huì)出現(xiàn)”可知,不同模型的預(yù)測(cè)結(jié)果

區(qū)別是很大的,A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,符合文意,當(dāng)選。

B項(xiàng)“大同小異”指大體相同,略有差異,置于此處程度太輕,不符合文意,排除;

C項(xiàng)“毫無(wú)二致”指絲毫沒(méi)有什么兩樣,與文意相悖,排除;

D項(xiàng)“截然不同”形容兩件事物毫無(wú)共同之處,由尾句可知,雖然出現(xiàn)時(shí)間不一樣,但這些模型都認(rèn)為北極會(huì)出現(xiàn)無(wú)冰的現(xiàn)象,

不符合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《二十五年后北冰洋或現(xiàn)無(wú)冰期》

33、白露至,秋意濃。可有一部分人卻跟秋天“過(guò)不去”,他們剛?cè)肭锞烷_(kāi)始打噴嚏、流鼻涕,有時(shí)還伴有眼睛癢等不適反應(yīng)。對(duì)于這些癥狀,

專(zhuān)家提醒:這也許不是感冒,而是過(guò)敏了!秋季是過(guò)敏性疾病的高發(fā)期。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在秋季,過(guò)敏性鼻炎的門(mén)診數(shù)量與春季、夏季相比將

大大增加,蕁麻疹也是秋季常見(jiàn)的皮膚過(guò)敏性疾病。秋季還是過(guò)敏性咳嗽的高發(fā)季節(jié),許多兒童在夏秋換季時(shí)就會(huì)出現(xiàn)慢性咳嗽,一般會(huì)持續(xù)

3-8周以上。

這段文字接下來(lái)最有可能講的是:

A.過(guò)敏性疾病為何秋季高發(fā)

B.過(guò)敏性疾病的癥狀有哪些

C.如何有效治療過(guò)敏性咳嗽

D.如何預(yù)防秋季過(guò)敏性疾病

《正確答案》

A

編號(hào):185dd3e35ff3f3143f363a52b37a1422人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025

人民日?qǐng)?bào)數(shù)字傳播(陜西)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段核心話(huà)題。文段開(kāi)篇引出話(huà)題,即秋季是過(guò)敏性疾病的高發(fā)期,隨后舉例說(shuō)

明秋季常出現(xiàn)的過(guò)敏性疾病有哪些,故接下來(lái)應(yīng)論述過(guò)敏性疾病為何在秋季高發(fā),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“過(guò)敏性疾病的癥狀”前文已經(jīng)論述,后文不會(huì)再論述,排除;

C項(xiàng),“過(guò)敏性咳嗽”對(duì)應(yīng)例子部分的內(nèi)容,與文段核心話(huà)題“秋季”“過(guò)敏性疾病”不一致,與前文銜接不當(dāng),排除;

D項(xiàng),“如何預(yù)防”為針對(duì)秋季是過(guò)敏性疾病的高發(fā)期這一問(wèn)題的對(duì)策,按照邏輯順序,應(yīng)先分析原因,再提出對(duì)策,故D項(xiàng)應(yīng)

在A(yíng)項(xiàng)之后論述,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《季節(jié)性過(guò)敏癥,你中招了嗎?》

34、對(duì)于具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的行動(dòng)者來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)不僅可以帶來(lái)生存性資源,還可以帶來(lái)具體微妙的生活成就感。相反,那些不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的行動(dòng)

者,難免會(huì)成為社會(huì)情境“自然生存法則下的犧牲品”,因此,建立有序且合理的競(jìng)爭(zhēng)秩序,成為人類(lèi)社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中必然面臨的現(xiàn)實(shí)選擇。這

時(shí)候由競(jìng)爭(zhēng)所催生出來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)文化,反過(guò)來(lái)又作用于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,兩者在不斷循環(huán)和完善的過(guò)程中,最終演變成為社會(huì)自我驅(qū)動(dòng)的內(nèi)生系統(tǒng)。

這段文字未提及的是()。

A.競(jìng)爭(zhēng)文化是由競(jìng)爭(zhēng)所催生的產(chǎn)物

B.競(jìng)爭(zhēng)秩序建立是人類(lèi)社會(huì)的必然

C.競(jìng)爭(zhēng)文化和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制相互促進(jìn)

D.競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)社會(huì)與個(gè)人不斷進(jìn)步

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“這時(shí)候由競(jìng)爭(zhēng)所催生出來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)文化”可知,選項(xiàng)表述正確,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“因此,建立有序且合理的競(jìng)爭(zhēng)秩序,成為人類(lèi)社會(huì)在發(fā)展過(guò)程中必然面臨的現(xiàn)實(shí)選擇”可知,選項(xiàng)表述正確,排

除;

C項(xiàng),根據(jù)“這時(shí)候由競(jìng)爭(zhēng)所催生出來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)文化,反過(guò)來(lái)又作用于競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制”可知,選項(xiàng)表述正確,排除;

D項(xiàng),“競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)社會(huì)與個(gè)人不斷進(jìn)步”無(wú)中生有,文段并未提及,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《通過(guò)調(diào)整生活方式應(yīng)對(duì)加速社會(huì)》

35、從20世紀(jì)初至今,隨著科學(xué)家們對(duì)腸道微生物研究的日益深入,腸道微生物與健康之間的關(guān)聯(lián)也被陸陸續(xù)續(xù)地揭示出來(lái),其中腸道微生物

與過(guò)敏性疾病的關(guān)系越來(lái)越被關(guān)注。由于過(guò)敏性疾病會(huì)對(duì)人體健康造成過(guò)大的影響,所以該疾病被列為21世紀(jì)需重點(diǎn)防治的三大疾病之一。以

往,我們對(duì)待過(guò)敏性疾病的手段有限,無(wú)非是在找到并遠(yuǎn)離過(guò)敏原的同時(shí),服用一些抗過(guò)敏的藥物,但這無(wú)法從根本上避免過(guò)敏的發(fā)生,或者

說(shuō)無(wú)法找出并鏟除發(fā)病的根源。這一局面有望在發(fā)現(xiàn)腸道微生物與過(guò)敏性疾病的關(guān)系之后得以解決。

接下來(lái)最有可能講述的是:

A.腸道微生物有望解決人類(lèi)過(guò)敏性疾病

B.人體腸道微生物的不同類(lèi)型和影響

C.腸道微生物如何影響過(guò)敏性疾病

D.腸道微生物和人類(lèi)健康的具體關(guān)聯(lián)

《正確答案》

C

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